八年級作文：我學會了閱讀

八年級作文：我學會了閱讀

閱讀這座城，我就越愛它的滄桑。離鄉的滋味兒不好受。相比于小興安嶺新興的林區、城鎮，哈爾濱更像一座“古城”，俯臥在平原上。我從松林茂密的家鄉，遷移到這片灰色與黃色附著的土地已有三年之久。說它是灰色的，是這兒的高樓林立，遮天蔽日;又有獨特的霧霾，灰色的格調，灰色的心情。說它是黃色的，是這兒的綠意太少，孤獨的行道樹緊縮在貧瘠的土地中，格外蕭瑟，黃色的土地，黃色的塵沙。

初讀這城市，我竟無比懷念起有著碧藍天空，清澈溪流的家鄉來，我有些怨恨城市的作者，這城，渾濁。

說它是“古城”，有一定的道理。我的家鄉算上建城，前后也不過是六十多歲，沒有哈爾濱城市厚重的文化底蘊與深刻的歷史色彩。無數次行走在路上，左右兩側的建筑引起我無限的遐思。或是沉凝深重的土瓦筑成的黑墻，路邊的法國松嚴肅又莊重的聳立著。或是寫意輕松的紅磚砌成的教室，古樸的吊鐘一絲不茍地響起……城市的歷史在城市的縫隙中游走流傳著，這座堅毅的城市用它的每一塊土地將文化積于心底。城市年齡不大，卻將最應被學習與銘記的留下。那一刻，我肅然起敬，我開始學會閱讀“城市”每一次的呼吸，欣賞“東方小巴黎”的美，傾聽這座城市的滄桑。

再讀此城，是在上學時，莊重的教室內，老師的諄諄教導每時每刻都在提醒著我，身處此城。不如浙江的悠閑而散漫，不如上海的自由而無用，不如北京的嚴謹而死板。哈爾濱的教室內，更多了些踏實而沉重的東西，這座現實中的城市終在教育方面顯出了些性格，這里的格調是最快的，每時每刻都有著新知識的產生，新知識的處理;這里的風格是最寫實的，課上是無盡的知識，課下是無盡的練習。這似乎又透出哈爾濱人的性格來——是率真的，是現實的，是認真的，是嚴謹的。閱讀書本，我漸漸閱讀出了這座城市。在書香中，我嗅出了這座我所不喜歡的城市的另一風格。城中人，壓力無比的大，卻無不有著堅毅的品格，強大的韌性和滄桑卻現實的精神。

作為城中人，我閱讀這座城，逾讀，逾愛。

作為城的一員，我學會了閱讀這座城，讀到的有這城市中永不衰退的精神，我欣賞這精神。

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