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描寫(xiě)我的好朋友的作文800字
朋友是一盞明燈,照亮我成功前進(jìn)的方向;朋友是一杯香醇的熱咖啡,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖;朋友是一陣清涼的風(fēng),在我炎熱的時(shí)候帶給我清涼。我這位朋友就是——小雨。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下我這位朋友吧!
我的朋友小雨是個(gè)高個(gè)兒,長(zhǎng)著一張瓜子臉,有一頭黑黝黝的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,還有一身黝黑的皮膚……
每當(dāng)我看到了文具盒前的那支筆,我就想起我和小雨鬧翻的那件事。乘坐記憶的列車,回憶往事。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期三早晨。我背著書(shū)包,踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。剛到教室,就看到小雨在拿著他新買的笑在向大家炫耀呢!所有同學(xué)都圍著他,像“神”一樣很崇拜他。我走過(guò)去一看,他買的那支筆是一個(gè)膠囊形的。我就想:小雨買的筆真的這么好寫(xiě)嗎?下課,我一定要去和小雨借那個(gè)膠囊形的筆寫(xiě)一下,試試感覺(jué)怎么樣。到了第一節(jié)課,老師就把小雨的座位換了,小雨就來(lái)到我后面,這正如我意。第一節(jié)課下課了,帶著好奇心向后面的小雨借那支膠囊形的鋼筆。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)小雨說(shuō):“小雨,你那支膠囊形的筆可以借給我寫(xiě)一下嗎?”小雨毫不猶豫的答應(yīng)了。我把那支膠囊形的鋼筆拿過(guò)來(lái)寫(xiě)了一個(gè)字,感覺(jué)一般般,我就把筆還給了小雨。小雨看到我把筆還給他,他就出去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,第二節(jié)課上課了,小雨回到了他的位子上,他發(fā)現(xiàn)他的文具盒不見(jiàn)了,他就用筆的筆蓋來(lái)戳我,并對(duì)我說(shuō):“小輝,快點(diǎn)把我的文具盒還給我!蔽曳浅R苫,我就對(duì)小雨說(shuō):“小雨,你腦子秀逗了嗎?文具盒不見(jiàn)了來(lái)找我?”小雨就生氣地對(duì)我說(shuō):“別裝了,剛才你寫(xiě)了我的筆,一定是覺(jué)得好寫(xiě),所以我的文具盒一定是你拿的!蔽衣(tīng)了這話后,我非常生氣,我壓制體內(nèi)的洪荒之力,于是,我就讓坐在我旁邊的小航來(lái)查我的書(shū)包和桌空。最后,在我的書(shū)包和桌空里都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小雨的文具盒,因?yàn)楸凰`會(huì)很不舒服,我就揚(yáng)言要和他絕交。當(dāng)時(shí)小雨正在著急,也沒(méi)有理會(huì)我說(shuō)的。過(guò)了好久,小雨的同桌就把小雨的文具盒還給了小雨,并向小雨認(rèn)錯(cuò)。小雨這才知道錯(cuò)怪了我,他和我各種道歉,我就是不理他,經(jīng)過(guò)其他朋友勸說(shuō),我才原諒他。
這就是我的好朋友——小雨。
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