四年級的學生《幸運的小狐貍》讀后感

四年級的學生《幸運的小狐貍》讀后感

　　四年級學生《幸運的小狐貍》讀后感

　　英國著名作家麥克·莫波格的《幸運的小狐貍》這本書讓我很著迷，我覺得這本書很深奧，究竟是怎樣的呢？讓我來慢慢講述。

　　書中的主人公比利·邦奇是個有口吃、學習不好的孩子。他被梅嬸嬸領養(yǎng)了，可是仍然沒有個朋友，孤獨陪伴著他。直到比利發(fā)現(xiàn)了一個新世界——河岸邊一座廢棄的教堂，那兒有一窩狐貍，母狐死在車輪下，另外三只小狐貍也被毒死了，比利決定和他唯一的朋友——幸存下來的小狐貍一塊兒逃走。即使他自力更生也不愿生活在一個沒有自由，時刻擔憂的世界里，接下來就開始了他們自己的浪跡天涯。他們吃過的是最普通的，他們睡過的是最簡陋的，可是在最艱苦的生活中他們也感覺是最開心的……

　　讀到“母狐之死”時，我的心在悄無聲息地流淚。我憤恨那個撞它的人，因為他不僅對母狐貍的死不理不睬，還為自己狡辯；我的心中打翻了五味瓶，既為母狐的死感到悲傷，又為它的死因感到憤怒，同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔憂和同情。

　　故事美好的結局是他們自己創(chuàng)造出了美好的天地，經(jīng)過幾番經(jīng)歷，比利留在了一個溫馨的家里，小狐貍則回到了樹林里，過著快樂、安寧的生活！比利和小狐貍真勇敢！

　　讀完了整個故事，我開心的笑了，因為比利和小狐貍自力更生的生活最終畫上了一個圓滿的句號，他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公——比利·邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強、最聰明的男孩，他與一只狐貍結伴而行，流落天涯，最終用自己的汗水換取了美好的生活。

　　生活中，我們也應該保護小動物，讓它們在湛藍的天空下自由的玩耍、快樂的生活。比利雖然有很多缺點，但他的愛心卻深深地震撼著我，值得我去學習！

【四年級的學生《幸運的小狐貍》讀后感】相關文章：

小狐貍07-05

老狐貍和小狐貍11-01

老狐貍和小狐貍08-08

小狐貍迷路了07-22

小狐貍迷路了10-16

開朗的小狐貍07-23

狐貍與小松鼠06-28

自私的小狐貍09-19

我的“小狐貍”10-31

機靈的小狐貍09-07