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小學四年級競選班干部演講稿（精選12篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。現如今，演講稿與我們的生活息息相關，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學四年級競選班干部演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級競選班干部演講稿 1
尊敬的老師、同學們：
你們好!
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的'榮譽和利益，就要勇于付出.生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
小學四年級競選班干部演講稿 2
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫李xx，今年10歲，我今天要競選的職務是語文組長。
我想當語文組長是有優勢的：
一、我在二三年級時當過語文組長，知道怎樣能快速而且整齊地收好業。當然，我不會“拿著雞毛當令劍”。
二、我在班里還算是一個誠實的孩子，不會給老師“謊報軍情”，這樣必然地讓一些偷奸耍滑的人不會不寫語文作業。
三、我喜歡語文，更喜歡閱讀，它使我學到了許多知識，也會寫了很多作文，還經常得到校訊通的好評。
記得曾經說過，班長和其他職務，只是分工不同，職務不分大小高低，都是為全班同學服務，既然要為大家服務，我一定會用一顆真誠的心去對待，回為我始終覺得“幫助他人，就是快樂自己。”語文是學習中國文化的課程，所以我特別的喜歡語文這門課程，在平常的.學習中我也感受到語言帶給我的巨大驚喜和快樂。
如果趙老師信任我有能力當選語文組長的話，我便會像以上所說，當一個認認真真、踏踏實實，真誠地為組里的同學服務，并且提高我的語文成績，當老師的好幫手，各位老師同學，請你們相信我一定可以勝任這一職務，希望大家能支持我。
我也將在今后的學習中用實際行動來回報老師和同學對我的支持信任，為班級貢獻出我的一點力量！
我的發言到此結束。
謝謝大家！
小學四年級競選班干部演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的.好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
小學四年級競選班干部演講稿 4
尊敬的老師、同學們：
大家好。
我叫于xx，這次競選紀律委員。
從一年級起，我每學期都當了班干部，就是沒當過紀律委員。我是個上進心強的人，自己各方面都很好。不管什么比賽，總能拿個一、二等獎。現在，我想：我雖然是新來的，但我也是152班的.一員，也想為152班做出點貢獻。所以，我決定競選紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我能嚴格管班上的紀律，爭取每次都達到鴉雀無聲。而且我可以管住自己，也可以管住別人。我還會與同學們和睦相處、給以關懷。更何況我不會有半點私心，絕不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人。
無論我選沒選上，我都會和原來一樣——開開心心地學習，開開心心地玩。
請大家支持我。
謝謝！
小學四年級競選班干部演講稿 5
尊敬的老師、同學們：
大家好，能站在這里參加競選，我很開心也很激動。
每當我走進瀏陽河小學這所美麗的校園和41班這向往的教室，每當我和敬愛的老師和親愛的同學們在一起學習、生活的時候，我就為我們的學校、我們的班級而自豪，也為自己能夠擁有這么好的老師和同學們而驕傲。經過努力，我在各方面都取得了進步，大家都說我長大了。在新學期，我會更加嚴格要求自己，做到遵守學校紀律，專心聽講，按時完成作業；做到尊敬老師，團結同學，成為有愛心的孩子；做到關心集體，熱愛勞動，堅持自己的事情自己做……
假如我是班長，我一定首先做同學們的'好榜樣。假如我是班長，我一定努力做老師的小幫手、班級的小舵手，為同學們服好務，認真地做班級里的事情，善良地幫助同學們，盡到自己班長的責任。假如我是班長，一定會在老師的帶領下，組織同學們開展豐富多彩的班隊活動，讓我們班的每個同學插上夢想的翅膀，使我們班的每名同學都能夠在一起輕松愉快地學習生活，使我們41班成為最優秀的班級，成為我們學校的驕傲！我會努力做得更好！
請大家相信我，投我一票。
小學四年級競選班干部演講稿 6
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張xx，有幸站在這里參加競選班干部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得淘氣，老師幾乎是每天說，可就是不頂用。為了變更這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。我愛好廣泛，喜愛電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特殊喜愛了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪欲地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我信任自己有管理實力。假如我競選勝利，我會以自身作則，做一名優秀的.少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，仔細的早讀;上課時，仔細聽講，踴躍老師提出的回答問題。
假如我競選勝利，我會當同學們遇到困難時，伸出救濟之手，幫助同學們解決難題。當老師安排給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。假如我競選勝利，我肯定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，假如我勝利競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請信任我，支持我吧！
小學四年級競選班干部演講稿 7
敬愛的老師、同學們：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當“班級元首——班長。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班長，就要成為一名出色的領航員！
如若我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！
如若我是班長，我一定努力做好老師的'小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
如若我是班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯！
謝謝大家！
小學四年級競選班干部演講稿 8
敬愛的的老師、同學們：
大家好！
今日，我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有沖突，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的摯友就袒護他。二是我上課發言主動，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的閱歷，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有看法，可我肯定會改的。六是我很自信，我信任我可以把班級管好。這都是我的優點。假如競選勝利，我肯定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的`同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對常常違反紀律的同學賜予嚴厲的指責，對常常愛打架的同學賜予嚴厲的懲處。并且，我會在上課時激勵同學們多發言，下課時激勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
感謝！
小學四年級競選班干部演講稿 9
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長，大家可不可以繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生，不愛聽別人的.勸說，從今天以后我將改掉這個毛病。假如我競選當班長，我會讓成績好的同學去當“小老師”，幫成績差的同學，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己復習，真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報，可以增加他們的動手能力。
請同學們，信任我，我是4號的xx，可不可以投我一票，謝謝大家。
小學四年級競選班干部演講稿 10
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選優秀的班級干部。
我相信我有足夠的條件。首先，我有能力處理班上的各種事務。因為我有很高的組織協調能力，有了這個優勢，我保證調動班委一班人的積極性，讓每個班委成員揚長避短，互相促進，形成拳頭優勢。其次，我也有很強的適應能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理各種偶然事件，最大限度地減少損失。第三，我相信我可以為班級的整體利益犧牲自己的個人利益。必要時，我可以“忍辱負重”。最后，因為平時和大家相處融洽，人際關系好，客觀上降低了工作阻力。
同學們，請信任我，投我一票，給我一個鍛煉的.機會！我將經得起考驗。我相信在我們的共同努力下，我們將充分發揮每個人的聰明才智。我們的班級工作一定會做得很好，我們的班級一定會在全市先進班級中名列前茅，進入新的輝煌！
小學四年級競選班干部演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，站在這個地方，內心涌動著難以言喻的激情。身為一朵花，我渴望綻放；身為一棵樹，我努力成長為支撐；身為一塊石頭，我志在鋪就廣闊大道；身為班級干部，我立志成為一個杰出的引領者！
我希望能夠成為學習委員，因為我具備優秀品德和學業成績。在過去的學習生活中，我積極參加了各種學習組織舉辦的活動，例如書法比賽、繪畫比賽、攝影比賽等，并且取得了出色的成績。我深知過去的一切都是寶貴的經歷，它們將成為我人生中重要的財富。這些經歷不僅給予我寶貴的經驗，還賦予我無限的力量，使我終身受益。
我記得曾經讀過這樣一段話：“成功并非自信的必然結果，但缺乏自信則無法取得成功！”這句話一直激勵著我。
假如我當選了，我一定會盡我所能，幫助同學們。假如我當選了，我一定會好好把握這個機會，更加嚴格地要求自己，因為我知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。假如我當選了，我會在任何時候，“想同學們之所想，急同學們之所急”，我不信奉“無過就是功”。假如我當選了，我一定會成為老師的小幫手，同學們的好榜樣。
就算我沒有被選中，我也不會灰心喪氣。我會持續地自我提升，努力變得更好，以更積極向上的態度踏向美好的未來！如果我沒有被選中，那意味著我還有很多不足之處。如同戴爾·卡耐基所說：“不要怕展示自己，只要你相信自己有才華，就應該相信自己有能力擔任某個職務。”。
流星的閃耀來自宇宙中的奇妙碰撞，珍珠的美麗來自大海中的'秘密涌動，而一個班級的卓越則源于班干部的領導才能和全體同學的合作奮進。
我希望成為班干部中的一員，同學們，請投出你們手中那寶貴、神圣的一票吧！謝謝！
小學四年級競選班干部演講稿 12
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是李xx，今天我選的崗位是宣傳委員。
一塊小黑板，就像一張小照片，可以記錄下我們學習生活的精彩瞬間；一段小故事，它可以描述我們心靈的感悟；一幅小版畫，它就像花兒一樣，陪伴在我們身邊。
我從小熱愛畫畫，喜歡在海邊沙灘上畫，喜歡在紙上畫，喜歡在電腦上畫，上小學以后，我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣，也培養了我的愛心。去年，我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校和美國印第安納州小學組織的“童心繪童年、畫筆傳有情”中美學生書畫作品義賣活動中，我有兩幅作品義賣成功。
如果我能被大家選上宣傳委員，我將絕不辜負老師、同學們對我的期望，我將發揮我的特長，通過
黑板畫出我們的`生活，畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫，我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家，和大家共同分享快樂。
請大家投我這寶貴的一票，謝謝大家！
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