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拒絕平庸高考作文(通用33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的拒絕平庸高考作文,歡迎大家分享。
拒絕平庸高考作文 篇1
如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會(huì)選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會(huì)選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。
我不去想磨練這個(gè)過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔,追求完美人生,拒絕平庸。
“沒有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì),沒有任何借口阻止你成功。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。
我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系?艱辛而停止腳步。
悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國(guó),選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山。”這便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場(chǎng)太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。
保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。
拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。
拒絕平庸高考作文 篇2
尋常見,眾人熙熙,皆為利來;眾人攘攘,皆為利往。唯拒絕平庸者,能中流擊楫,以超然的意志精神寫下壯麗詩篇。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越。或有屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從成,縱橫疆場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。
拒絕平庸更意味著不與世俗同流合污的士之精神。端午時(shí)節(jié)憶屈原,他劍指長(zhǎng)空,背向那渾渾噩噩的都城,長(zhǎng)嘆掩涕,眼淚劃破歷史的天空。他所抗拒的,是那個(gè)昏黑的時(shí)代,是眾人皆醉的沉迷。他望見廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿,偌大的楚國(guó),庸庸碌碌,阿諛的朝臣,行尸走肉。乃至于秦軍攻破郢都,社稷化為丘墟,蒼生涂炭,國(guó)破家亡。而他的靈魂,承載的是自上古延續(xù)的貴族風(fēng)骨與良知,乃至對(duì)真理和文明永恒的追求。他以絕決之毅然,自沉汨羅,身體與江河長(zhǎng)流,精神卻與中華之文明同不朽。
面對(duì)奸佞當(dāng)?shù)赖某茫木芙^是以直言上諫的堅(jiān)持以喚醒沉睡的國(guó)家;面對(duì)“淈其泥而揚(yáng)其波”眾人,他毅然選擇赴之江流,不以皓皓之白染世俗之塵埃!千夫之諾諾,何如一夫之諤諤!他拒絕了平庸的宿命,在那個(gè)時(shí)代浩蕩的長(zhǎng)鳴!他雖不能拯救那個(gè)破落的國(guó)度,卻讓一種拒絕平庸、不共世俗的精神流傳。君不見,正氣浩然,傳千古而不朽,文天祥拒降,慷慨寫下正氣歌:“是氣所磅礴,凜烈萬古存。” 于是一種拒絕平庸,在中華士大夫的'血液里流傳。
時(shí)至今日,溫總理說道,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍傄幸慌鷱娜莸ā⒗潇o思考的人,總要有一批剛直不阿、敢于直言的人。心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)者,拒絕的是為已牟利,蠅營(yíng)狗茍的平庸生活狀態(tài),扛起的民族復(fù)興,社會(huì)進(jìn)步的大任;從容淡定、冷靜思考者,拒絕的是汲汲皇皇,隨波逐流的平庸活法,承擔(dān)的是理性思想,指點(diǎn)江山的使命;剛直不阿、敢于直言,拒絕的是曲意逢迎,阿諛媚俗的平庸風(fēng)氣,代表的是剛直正大、浩氣慷慨的氣節(jié)。
拒絕平庸,做傲然挺立的一棵松,做千錘百煉的石灰,做搏擊風(fēng)雨的海燕,讓我們的生命擁抱高雅的精神,不再平庸。
拒絕平庸高考作文 篇3
古往今來,人類生生世世都在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍,訴說著人們幸福的呢喃和虔誠的祈禱。是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻帶動(dòng)所有色彩輕舞飛揚(yáng)——是一份拒絕平庸的精神。
當(dāng)她經(jīng)過不懈努力登上至高無上的皇位時(shí),一代女皇成就了五千年歷史中的神話。她以一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng)“指點(diǎn)江山”,改寫了女子不如兒郎的流傳,書寫了“貞觀遺風(fēng)”的壯麗詩篇。盡管背負(fù)著“狐媚偏能惑主”的罵名,但她始終沒有放棄她的夢(mèng)想。
因?yàn)榫芙^平庸,她矢志不渝,一心要為中國(guó)第一個(gè)女皇;因?yàn)榫芙^平庸,她堅(jiān)持不懈,終于向世人改寫了“唯女子與小人難養(yǎng)也”的傳統(tǒng);因?yàn)榫芙^平庸,她經(jīng)歷了一般女子可望不可及的不平庸生活。
“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,這是西楚霸王。劉邦沒有他的英雄豪邁,更沒有他的兒女情長(zhǎng)。他是西楚霸王,死了也還是西楚霸王。面對(duì)著“化石哪解語,作草猶可舞”的虞姬,他揮淚掩痛;面對(duì)著夕日金戈鐵馬,在四面楚歌中一夜?jié)。怀陕暋K麩o語,但他仍在拼殺。烏江畔,他“無顏再見江東父老”,毅然決然拔劍自刎,鮮血染紅了烏江,卻仍舊在沸騰。
因?yàn)榫芙^平庸,他招兵買馬,一心要推翻秦朝殘暴的`統(tǒng)治;因?yàn)榫芙^平庸,他奮勇殺敵,與劉邦展開了聞名天下的楚漢之爭(zhēng);因?yàn)榫芙^平庸,他慷慨就義,但歷史為他定格,我們?yōu)樗吒瑁褪潜氡Ч诺蔫F骨英雄。
“我種的水稻像高粱那么大,稻穗像掃把那么大,顆粒像花生米那么大,我和我的朋友們就坐在稻穗下乘涼。”——這是袁隆平的夢(mèng)想。盡管他的人生之路已掛滿碩果,但他仍在路上,在鄉(xiāng)間。
因?yàn)榫芙^平庸,他孜孜以求,為國(guó)人溫飽問題奔走鄉(xiāng)間;因?yàn)榫芙^平庸,他不懈努力,為國(guó)家做出了杰出貢獻(xiàn);因?yàn)榫芙^平庸,他堅(jiān)持到底,勇于創(chuàng)新,為了自己的問心無愧而奮斗。
拒絕平庸,不是一句話,而是一份精神,是在生命之路奮斗的“中流砥柱”。為人不可平庸,平庸則無發(fā)展,無上進(jìn)。拒絕平庸,去努力讓生命之樹開花;拒絕平庸,讓色彩的輕舞飛揚(yáng)永恒。
拒絕平庸高考作文 篇4
人的一生可以在平凡中度過,平凡的人會(huì)向成功邁進(jìn);不平凡的人只會(huì)不勞而獲;這是我的理解。平凡的人才是最偉大的人,如:鄧爺爺、毛爺爺……我認(rèn)為平凡和平庸是不一樣的。
平凡:可以理解為,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),碌碌無為、向成功進(jìn)發(fā)。而平庸就是:平淡。庸,可謂之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中說:“平庸之子,無英華可以自見,無名譽(yù)可以震俗”
古代有些人寧愿付出一生也要平凡的度過,不追求名利、不貪圖榮華富貴。而有些人寧愿粉身碎骨也要得到自己想要的,哪怕是不擇手段。難道平凡不好嗎?做事只做一半就半途而廢,有遠(yuǎn)大的理想但卻不想實(shí)現(xiàn),能算是平庸的人嗎?也可以算是失敗的人……
人的青春年華很容易老去,虛度光陰只會(huì)讓自己更快的老去,要拒絕這樣的生活。
如果可以,我倒想做那一波波浪花,去拍打巖石;愿做那高空上的海燕,去與狂風(fēng)暴雨拼搏;愿做那寒風(fēng)刺骨里依然不敗的梅花;你們的頑強(qiáng)拼搏激勵(lì)著人們,這些是平庸做不來的。拒絕平庸,讓自己做那黃山上的松柏!
《水滴石穿》的故事啟迪我們:只有堅(jiān)持不懈、才能成功!不要半途而廢,要么你永遠(yuǎn)都做不了成功的人。既然一小滴水能夠匯聚成河、為什么我們就不可以?我們不應(yīng)該讓光陰流逝;我們要和時(shí)間賽跑,我們要?jiǎng)?chuàng)造奇跡;要拒絕平庸!讓自己的人生開出最璀璨的花……
是金子總會(huì)發(fā)光,是千里馬總會(huì)遇到伯樂;不要讓自己的這一生白活,要讓自己活得有價(jià)值,拒絕平庸,將會(huì)點(diǎn)亮你們的心靈;拒絕平庸,將會(huì)走在無邊無垠的大地上;去勾畫出人生的夢(mèng)想;去譜寫一首首動(dòng)人的樂章。
新的.人生,新的起點(diǎn)。讓我們?nèi)群埃何覀円芙^平庸,小鳥為我們歌唱,風(fēng)兒為我們鼓舞;我們手拉著手一起走向人生的路程,鳥兒展翅翱翔;烈火在燃燒著,吹不熄它的堅(jiān)強(qiáng)!不要讓鎖鏈困住我們,只要堅(jiān)信:就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要以為命運(yùn)不可改變,你不試試又怎么知道?要想改變自己的命運(yùn),就得靠自己,靠自己的腳踏實(shí)地。你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面又是一條光明道路……
不要做一個(gè)平庸的人,不管遇到什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、不要輕易流眼淚、把失去的光陰補(bǔ)回來,去做一些更有意義的事。
大家,讓我們的生活里不要出現(xiàn)“平庸”兩字,因?yàn)槲覀儾恍枰闷鹗种械蔫匙,去開啟你們心中的那扇大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這又是一個(gè)亮點(diǎn)……
世界上最永恒的是你的心,趕走平庸、超越自我!去譜寫新的篇章,翻開舊的歷史,讓你們的人生畫上圓滿的句號(hào)!
拒絕平庸高考作文 篇5
天涯分享邊界,落花分享芬芳。所有須臾,化為不朽,累積永恒。——題記
所謂平庸,無創(chuàng)造,無夢(mèng)想,無奇跡。拒絕平庸,不斷拼搏,不斷追求,不斷走向成功。
美國(guó)偉大的現(xiàn)代建筑大師露易斯?卡恩為我們做出了榜樣,他的建筑作品總是充滿了想象和靈感,凝聚了奇思妙想,他對(duì)作品設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的追求和激情,他被認(rèn)為是世界建筑領(lǐng)域20世紀(jì)最偉大的具有創(chuàng)新精神的標(biāo)志性人物之一。他的一句名言:“連一塊磚頭也要成為杰出的磚頭。”這一句話敲響了許多人的警鐘,更成為拒絕平庸的圣經(jīng),在全世界廣為傳播,鼓舞、激勵(lì)和推動(dòng)了千千萬萬的人們拒絕平庸,矢志創(chuàng)新創(chuàng)造。他正因?yàn)榫芙^平庸,筑造了魅力四射的耶魯大學(xué)美術(shù)館、愛塞特圖書館,綻放了他人生中的光彩。
西方人可以拒絕平庸,我們中華民族的`兒女?
祖荻,劉琨拒絕平庸,在金雞報(bào)曉之時(shí),聞雞起舞,奮發(fā)圖強(qiáng),抱其愛國(guó)之志;趙普拒絕平庸,在其晚年之時(shí),發(fā)奮苦讀,秉燭夜讀,實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值;呂蒙拒絕平庸,在戰(zhàn)火將起之際,手不釋卷,苦讀兵書,贏得“事別三日,當(dāng)刮目相看”的贊譽(yù);孑L丘拒絕平庸,在他人耳目不聞窗外事,一心只讀圣賢書之時(shí),他開始周游列國(guó),傳其道義,在他人未得蟾官折桂,金榜題名之時(shí),他早已桃李滿天下。
“少年心事當(dāng)?shù)卦疲l念幽寒坐嗚呃”的李賀拒絕了平庸;“安能摧眉折腰勢(shì)權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白拒絕了平庸;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥拒絕了平庸。
鯉魚拒絕平庸,彰顯了“鯉魚跳龍門”的斗志;夸父拒絕平庸,銘刻了“夸父追日”的決心;梅花拒絕平庸,不與百花同爭(zhēng)春色,贏得了“雪卻輸梅一段香”的美頌。
上帝給予我們一場(chǎng)雨,宛如白色的小點(diǎn),被舞成長(zhǎng)短直線,最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒,讓人們拒絕平庸,綻放人生的彩虹。
上帝給予我們每一個(gè)人的夢(mèng),光線緩慢地淌過夢(mèng)里的衣擺,留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那,變成無數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢(mèng)能把我們喚醒,讓我們拒絕平庸,綻放人生的光彩。
上帝給予我們一瞬間的安靜,腳步落在玫瑰花瓣上,如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟,讓我們拒絕平庸,綻放人生的輝煌。
拒絕平庸,編織思想中彩虹般的夢(mèng)。
編織璀璨的人生!
拒絕平庸高考作文 篇6
一個(gè)人無法選擇自己的父母,無法選擇自己的出身。但個(gè)人出身也不能決定人的命運(yùn),能決定命運(yùn)的只有我們自己。窮人的孩子也可以飛上枝頭變成鳳凰,富人的孩子也可能會(huì)窮困潦倒一生。無論你是哪種人,都要記住:拒絕平庸才能出類拔萃。
拒絕平庸,就要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人的。一不留神,機(jī)遇就會(huì)稍縱即逝,無法挽回。偉大的英國(guó)作家狄更斯曾經(jīng)說過,“機(jī)會(huì)不會(huì)上門來找,只有人去找機(jī)會(huì)。”日本一家打撈公司的創(chuàng)始人毛利元新到崗?fù)とソ煌\囐M(fèi),當(dāng)他準(zhǔn)備把硬幣交給收費(fèi)員時(shí),一不小心,把一把硬幣全部掉到下水道里。下班后,他去停車場(chǎng)開車,每經(jīng)過一個(gè)下水道,都下意識(shí)地彎腰看一眼。他驚奇地發(fā)現(xiàn),很多下水道都散落著一些閃亮的硬幣。他想,如果把全東京排水道里面掉落的硬幣都打撈起來,應(yīng)該是一筆不小的財(cái)富。說干就干,他立刻向公司提出辭職,放棄了安逸的工作,成立了自己的打撈公司,開始打撈硬幣。經(jīng)過一年多的努力,他從東京的下水道里打撈出90萬枚硬幣,價(jià)值超過2億日元(約合人民幣1200萬元)。
面對(duì)一枚硬幣,有人昂首走過,有人卻彎腰撿起。走過的人如一陣風(fēng)而離去,不留下任何痕跡,而彎腰的人,卻能撿到2個(gè)億。毛利元新善于觀察,抓住機(jī)遇,通過自己的努力獲得了更多的財(cái)富,展現(xiàn)了自己的能力,從而化平庸為神奇。
拒絕平庸,就要不甘平庸,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)并為之奮斗。秦朝末年發(fā)動(dòng)中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的陳勝就曾經(jīng)發(fā)出過“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語,他拒絕平庸,不甘于現(xiàn)狀,為結(jié)束暴秦統(tǒng)治揭開了序幕。
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)于社會(huì)就越有益。”英國(guó)物理學(xué)家牛頓出生在貧窮的`家庭,父親早逝,母子相依為命,過著清苦的生活。他平時(shí)很喜歡手工制作,有一次,自己做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車,卻說不上來風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的原理,被同學(xué)嘲笑長(zhǎng)大后只能做一名工匠。他深受打擊,努力鉆研,最后考上了劍橋大學(xué)。他的知識(shí)理論甚至影響了整個(gè)人類。
拒絕平庸就要發(fā)光發(fā)熱,釋放自己的能量。不甘平庸,才能取得成功。生來平凡,不是你的錯(cuò);甘愿平庸,便是大錯(cuò)特錯(cuò)。拒絕平庸,人生才會(huì)更加精彩。
拒絕平庸高考作文 篇7
“我不能這樣平庸地活著!”我攥了攥拳頭,猛然說出了這句話。
在太陽的炙烤下,悶熱的天氣直擊我的內(nèi)心,讓我更加郁悶,喘不過氣來。看著只差十分就夠縣城重點(diǎn)高中的成績(jī)單,我雙手不禁又抱住了頭。“孩子,別上了!”爹蹲在屋前吧嗒吧嗒地抽著旱煙,娘在默默地流著眼淚。“爹,讓我復(fù)讀吧!我絕不會(huì)再讓您失望的!”我苦苦哀求著。沉默,還是沉默。
我的心揪緊了,不知是汗水還是淚水順著額頭滴落下來。“吱——吱——”知了在枝頭拼命地嘶鳴,真不知趣,惹人煩,好像也在嘲笑著我的無能。
我跟在爹的后邊去地里翻芋頭秧子。我忐忑不安地走著。太陽的光線更加強(qiáng)烈了,讓我不敢抬起頭來。剛下過雨的芋頭地是泥濘的。我和爹深一腳淺一腳地在地里行走。爹黝黑的皮膚在太陽的照射下愈發(fā)顯得光亮。他布滿老繭的雙手仿佛一棵老樹的枯枝。豆大的汗珠從爹的臉上冒了出來,滴在地上,也滴在了我的心里。
我終于忍不住了,喊道:“爹,讓我復(fù)讀吧!我想上大學(xué),我不能在這黃土地上平庸地活一輩子。”又是一陣沉默。過了許久,爹放下手中的工具,說:“娃,就聽你爹這一回吧,別上了!回家?guī)湍隳锔牲c(diǎn)活,過幾年再給你找個(gè)好人家!”我愣在那里,任眼淚肆意地流淌。
爹又習(xí)慣性地蹲下,拿起了他的旱煙,抽了幾口又說:“你看東院人家二琴……”“不就是因?yàn)槲沂且粋(gè)女娃嗎!”沒等爹說完,我就喊了出來。爹愣在那里!我屈膝蹲了下去,雙手搭在爹的肩上說道:“爹,我知道你苦了一輩子,難道你還想讓我在黃土地上平庸地活著?”
“等我上完大學(xué),我會(huì)做一名醫(yī)生,這樣,你和娘也不會(huì)因?yàn)樯岵坏没ㄥX忍受病痛的折磨了。”我接著說,“我會(huì)孝順你們,不再讓你們過苦日子。”爹的眼里分明是淚水,他看了我一眼,嘴角抽動(dòng)了一下。
我終于復(fù)讀了!我終于在高中的`校園里繼續(xù)追逐著我的大學(xué)夢(mèng)。很久以來,我心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:做名醫(yī)生,造福蒼生。我既然生長(zhǎng)在這個(gè)新社會(huì)里,為什么不能貢獻(xiàn)自己的聰明才智呢?一個(gè)人活著,就應(yīng)該有所作為,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“拒絕平庸,爭(zhēng)取成功,愛拼才會(huì)贏!”這是我的座右銘。
拒絕平庸高考作文 篇8
為拒絕平庸,追尋的腳步不曾停止……還記得年少輕狂的自己,背著背包,一路放聲高歌,邁著輕快的步伐,還時(shí)不時(shí)地和小鳥逗趣,與花兒密語。那時(shí)的我,總以為世界就在自己的腳下,又何況區(qū)區(qū)一個(gè)“山大”呢!
從容不迫,優(yōu)哉游哉地走進(jìn)校園,以最傲人的身姿迎接老師的贊許。從不知道失敗的滋味,從不了解沮喪的內(nèi)涵。在周圍人羨慕不已的目光中,我以為“山大”就在眼前。那時(shí),高考考取“山大”這一夢(mèng)想,對(duì)于我,感覺是如此輕易,追尋得是如此幸福。如今,再走過熟悉的林蔭小道,雙肩背包已變成沉重的壓力。依舊年輕的自己,缺少了兒時(shí)的那份不羈與自信。高中的生活苦悶,無聊,缺少五彩斑斕的絢麗;高中的學(xué)習(xí)繁重,緊張,充溢著焚膏繼晷的競(jìng)爭(zhēng)。即便如此,疲憊的我仍堅(jiān)持心中的一個(gè)夢(mèng)——山大!一路走來,在高中的時(shí)光里,有過失敗,有過哭泣,有過懦弱,但心中對(duì)理想大學(xué)的堅(jiān)守卻一直從未變過。我堅(jiān)信:采摘花朵時(shí),遇到的荊棘越多,握到手的花朵越美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”山大,是自己對(duì)未來的一個(gè)期許,是自己為自己許下的一個(gè)承諾。
我相信自己會(huì)成功,相信明天更美好!不敢說挑燈夜戰(zhàn)的身影中有我的存在,卻敢承認(rèn)題海遨游的伙伴中有我的陪同;不敢說我有懸梁刺股的沖動(dòng),卻敢承認(rèn)我有程門立雪的.意念;不敢說最終目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻敢承認(rèn)我的理想,我在一直堅(jiān)持。時(shí)光匆匆中,讓我們用汗水,勤奮與聰慧去描繪精彩的藍(lán)圖!山大,我最美好的理想,我最執(zhí)著的追求。哪怕一路阻礙重重,哪怕一路跋山涉水,我也會(huì)堅(jiān)定不移,因?yàn)榈礁咭粚拥膶W(xué)府深造是自己的責(zé)任,更是自己的追求。而山大,則是我的夢(mèng)想樂園!
因?yàn)樽穼さ哪_步不曾停止,所以山大的夢(mèng)想一直存在。二萬五千里長(zhǎng)征,最后的勝利是我期盼的曙光!大海是水的歸宿,是水堅(jiān)持奔向的地方,再寬的河道也挽不住流水東去的身影;山大是我的歸宿,是我執(zhí)著追尋的方向,我懂得鳳凰只擇梧木而棲,而我的追尋定會(huì)有結(jié)果,有了歸宿的心從此溫暖而平靜。追尋的腳步,在繼續(xù)……
拒絕平庸高考作文 篇9
平凡、庸碌、普通、尋常而不突出,碌碌無為,這幾個(gè)詞便組成“平庸”這兩字,而我恰恰把這些詞都占了,所以我就是一個(gè)平庸的人嗎?
可能是吧,平庸一點(diǎn)也未嘗是件壞事,最起碼老師不會(huì)特別關(guān)注我,父母給我的學(xué)習(xí)壓力也不會(huì)特別的大,就這樣平平淡淡的生活著也是一種幸福啊。
可是,“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。”誰愿意去當(dāng)一個(gè)平庸的人呢?,“人總是要往高處走的”,又有誰自甘當(dāng)一個(gè)社會(huì)中的最不起眼的人呢?
但是那些佼佼者就像是鉆石一般,鉆石是沒有瑕疵的,正因?yàn)闆]有瑕疵,才會(huì)一直綻放光芒,才會(huì)一直被大家所關(guān)注。而我呢,充其量也就是一顆有瑕疵的玻璃石,偶爾被陽光照耀一下,折射出光芒,可是一旦陽光消失了,那光芒也就沒了,留下的,只有那無盡的黑暗。
可是我不甘心,憑什么別人能做的`那么好,而我就不能。還記得有一部動(dòng)漫里所說的:“……我不認(rèn)為失敗了就是終結(jié),只要我堅(jiān)信下次我絕不會(huì)失敗而拼命努力的話,傷痕越多,只會(huì)讓自己變得越堅(jiān)強(qiáng),只有飽嘗失敗的人的內(nèi)心才更能綻放出耀眼的光芒……”當(dāng)時(shí)看完這段話,我的內(nèi)心就變得不在平靜,也許,也許從前的我真的是一個(gè)很平庸缺乏自信的人,可是現(xiàn)在,我會(huì)改變我的想法。雖然我的世界是狹小的,但只要我相信我下一次考試不會(huì)考砸而拼命努力的話,即便是這些努力微不足道,可是這也能使有瑕疵的玻璃石綻放它自己獨(dú)有的光芒。
想到這里,我的心情突然好了起來。于是我準(zhǔn)備站起身,活動(dòng)活動(dòng),眺望窗外的夜景。
我站在窗口,晚風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,涼絲絲的,好不愜意。我抬起頭正想數(shù)天上的星星有幾顆,卻不料除了那朦朧的月光外,就只有那厚厚的云層了,星星卻不知去了哪里。不過,我相信就算被厚厚的云層遮住了,星星依舊在那里,它們一樣會(huì)發(fā)出閃閃的光,因?yàn)樗鼈円矆?jiān)信內(nèi)心的光芒,即使在我們眼中很微弱,但總會(huì)有那么一天,它們會(huì)通過自身的燃燒,綻放出耀眼的光芒,經(jīng)過幾千光年,透過云層,射入我們的眼中,照亮我們的心。
拒絕平庸高考作文 篇10
有時(shí),平庸也需要有一份平庸,生活需要平庸。題記
有時(shí),平庸也需要平庸,但它卻能改變一切。我們要把平庸當(dāng)作一種對(duì)待生活的態(tài)度,因?yàn)樯钚枰接梗牵覀円プ鲆粋(gè)平庸的人。
有一天,我在公園閑逛,無意間發(fā)現(xiàn)一群白天鵝在草叢中穿梭。我蹲下身子,輕輕伸出手,想去抓抓它們,卻被一只小黑雞的一只腳給絆了一下,我一聲尖叫,回頭一看,小黑雞被一只石子絆了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,小黑雞疼得直叫喚著,我趕緊把手縮回來,看來它的腳是不能再被石頭絆倒的。我看到了,立刻把手伸了回來,想去把它扶起來,可是,手剛伸到地上,它就從我的手指縫間溜走了。我一個(gè)勁地責(zé)怪它的不良行為,可是又一想,這只小黑雞肯定是被小雞絆壞的。我又氣又急,又生氣,這可怎么辦呢?
于是,我走近小黑雞,它似乎聽懂了我的`話,用翅膀拍打著翅膀,似乎在向我要吃的。我蹲下身子,看到它的翅膀上被石頭絆倒了,它一次次站起來,卻又從我的手指縫間溜走,這才放松了警惕,輕輕地走到小雞旁邊,看來它是不會(huì)再出現(xiàn)了。
我蹲下身子,仔細(xì)地觀察小黑雞,它的眼睛是那么的明亮,似乎在告訴我:你怎么能把生命中的一只只小生命當(dāng)成自己的生命,不要輕易地放棄自己的生命。我再看看小雞,它的嘴巴是那么尖利,似乎在告訴我:你是不是錯(cuò)了,我也是不會(huì)把生命當(dāng)回事了。我又看看小雞,它的眼睛中閃著淚光,仿佛在說:你為什么不放棄自己的生命,你卻一定要放棄自己的生命呢?我又仔細(xì)觀察了它,它渾身都是寶貴的財(cái)富。我不由自主地把手放到一只小雞的面前,它似乎在對(duì)著我說:我一定要好好照顧它,絕不讓你再受傷了,我的生命只有一次,不能讓你再受傷了。
我靜靜地觀察著,發(fā)現(xiàn)它的翅膀上有兩個(gè)小小的斑點(diǎn),似乎在告訴我:你是不是錯(cuò)了,你錯(cuò)了。我也是錯(cuò)了,可是,你為什么就不能好好地珍惜自己的生命呢?
我想,如果有機(jī)會(huì),我一定把小雞當(dāng)做自己的生命,讓它們?cè)趯儆谧约荷拿總(gè)角落綻放光彩,讓自己的生命釋放出光彩吧!
拒絕平庸高考作文 篇11
隨波逐流,就是你是一條健壯的魚,在波浪滾滾間,又如何顯露自己;隨風(fēng)而飄,沒有自己的定位,在浩浩宇宙中,也只落得平庸。平庸一生有何意義,拒絕平庸,展示自我,方能充實(shí)自信地度過一生。
平庸的度過一生,只可謂光陰虛度,沒有追求,沒有定位,只能讓人墮落,不思進(jìn)取。但平庸又不同于平淡,平淡的一生也許會(huì)讓人回味,庸庸碌碌,只帶來悲傷。
流于平庸,只能囿于一生。古往今來,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,哪一個(gè)也不是流于平庸之人。市井小民,只想吃喝,只想自娛自樂,一時(shí)的歡笑卻是他一生的痛苦,只能老來悲嘆時(shí)光易逝。他們又怎有陳勝的氣魄,鴻鵠之志在他們看來是笑柄,但讓他們一生受迫的正是他們的心態(tài)---甘于平庸。 平庸之人,又如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?又怎樣彪炳千秋?平庸,讓他們囿于常規(guī),不敢思考社會(huì)的利弊無法闡述自己的思想,不能特立獨(dú)行,最終埋沒于歷史的灰土中。
拒絕平庸,方可與高山流水處靜觀云起云舒,實(shí)現(xiàn)自我的追求抱負(fù),度過充實(shí)有益的一生。
拒絕平庸,追求真實(shí)的自我。戰(zhàn)國(guó)紛亂,群雄并起。世人都趨炎赴勢(shì), 都各顧自家屋瓦。平庸之人,也都跟著附著,及屈服于這國(guó),又討好那國(guó)。他們有的`追名逐利,有的遠(yuǎn)離紛亂,躲藏起來。于是,傲然獨(dú)立的你便站在歷史的浪頭,不被時(shí)俗左右,你拒絕了平庸,你仍堅(jiān)守著自己的本色,你追求自我,闡述自己的道法自然。莊子,正因?yàn)槟憔芙^了平庸,方才找到了真正的自我。拒絕平庸,讓你活的真實(shí),逍遙。
拒絕平庸,讓人自信飽滿,讓人斗志昂揚(yáng)。拒絕平庸的同時(shí),也就打開了不平凡人生的大門。拒絕平庸,魯迅投筆從戎,用筆桿書寫他輝煌而又悲慘的一生;拒絕平庸,沈從文于邊城中訪求最美的人性;拒絕平庸,史鐵生咬著牙根探求生命的意義。不管外界如何,無論世人怎樣,平庸被他們擋在門外,他們斗志昂揚(yáng),因?yàn)樗麄儾桓视谄接梗膊桓视谑廊说钠接梗床c追求,他們實(shí)現(xiàn)了自我,他們的一生平庸,他們的一生充滿輝煌篇章。拒絕平庸,我們要敢作敢為;拒絕平庸,我們要特立獨(dú)行,標(biāo)新立異;拒絕平庸,我們切不可追隨他人的腳步,人云亦云,趨炎附勢(shì)又怎能擺脫俗套。拒絕平庸,讓我們做個(gè)不平庸的人吧!
拒絕平庸高考作文 篇12
當(dāng)今時(shí)代,鼓勵(lì)年輕人追求卓越,拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時(shí),也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下,是現(xiàn)代社會(huì)心理的深刻變化。
本質(zhì)上這兩個(gè)觀點(diǎn)并不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂,而拒絕平庸也不意味著拒絕健康快樂。然而,一者的積極進(jìn)取,一者的保守基礎(chǔ),反映出傳統(tǒng)的“望子成龍”的社會(huì)觀念已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,不再是“力爭(zhēng)上游”的積極進(jìn)取的觀念主導(dǎo)了社會(huì)輿論,成為一切年輕人的終極目標(biāo)。一方面,身為鼓勵(lì)者們的家長(zhǎng)深切意識(shí)到,追求卓越,拒絕平庸之根基仍深植于健康幸福之中。另一方面,身為被鼓勵(lì)者們的年輕一代的價(jià)值追求更加多元,充分意識(shí)到了追求卓越,拒絕平庸不再是不可逾越的典型模具,而是眾多取向之中的一支而已。其主體性得到了充分的覺醒,從而推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念“一統(tǒng)天下”地位的動(dòng)搖,兩股內(nèi)外合力,使青年人追求的目標(biāo)有了巨大變化。
同時(shí)在這一過程之中,“卓越”本身的異化也為我們所見。人本身成為卓越的手段,而非卓越的目的。人為卓越而追求它,拒絕平庸,卻忘卻其根本目的仍落在使年輕一代能更好發(fā)展之上,“平庸”成為一種棄之若敝履的惡行。現(xiàn)代教育業(yè)的許多畸形現(xiàn)象,便來自于這種異化了的追求卓越的驅(qū)動(dòng)。這種急切的推動(dòng)不會(huì)使人更加卓越,反而會(huì)導(dǎo)致“垮掉的一代”。越來越多的人呼吁從盲目的`熱情之中醒悟,由“追求的熱情”轉(zhuǎn)向“追求的理性”。
另一方面,個(gè)人才能的限制也決定許多人終將抱憾止步于“卓越”的門前,這需要極大的勇氣才能給予承認(rèn)。但健康快樂卻是任何時(shí)代任何人都可以且極可能可以爭(zhēng)取到的。“惟愿吾兒魯且鈍,無災(zāi)無難到公卿”,不論是如同追求卓越,拒絕平庸那樣的自我實(shí)現(xiàn),還是只求健康快樂,其歸宿仍是相同的,即個(gè)人心中的滿足感。區(qū)別只在于,對(duì)于每個(gè)人來說,達(dá)到這個(gè)終點(diǎn)的道路各不相同,另一條道路,也最終只能是弗洛斯特的那條“未選擇的道路”了。
在卓越而非平庸,與健康快樂的兩條道路之中進(jìn)行選擇,確實(shí)至關(guān)重要。但不能忘記一切的主體仍落于人;始終不能摒棄對(duì)人這一終極目的的關(guān)懷與實(shí)現(xiàn),才能得到殊途同歸的效果。
拒絕平庸高考作文 篇13
如果可以,我們要做一只會(huì)唱歌的麻雀。
總有人有著美麗的夢(mèng)想,“飛上枝頭做鳳凰”,可那終究只是個(gè)夢(mèng)想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海,不就只能是一只小小的麻雀嗎?
我們接受平凡,但我們拒絕平庸。
拒絕平庸,首先需要我們甘于平凡,這并不是一個(gè)悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實(shí)際的夢(mèng)了吧。詩人阿多尼斯有一句話,“不是時(shí)間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺得這句話改一改放在這里也是合適的,“不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話,并不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什么不享受平凡的快樂呢?心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個(gè)心無雜念的純凈的人,縱使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,又有誰會(huì)說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?
我猜你要質(zhì)疑,難道甘于平凡就不會(huì)平庸嗎?我當(dāng)然不會(huì)同意這樣的觀點(diǎn)。所以我說,我們要做會(huì)唱歌的麻雀。你問我什么叫做會(huì)唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長(zhǎng)在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的`麻雀,卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。
也許我們并不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說到底,“平庸”便是碌碌無為無所事事,而我們的“歌聲”,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會(huì)平庸。譬如郭明義,他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現(xiàn)在,他依舊只是一個(gè)平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。
如果可以,我們要做一只平凡的快樂的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,唱出屬于我們自己的精彩人生。
拒絕平庸高考作文 篇14
詩人紀(jì)德說:“把自己塑造成無法替代的個(gè)體。”渺渺自然中,作為人類的我們卑微但同樣也獨(dú)具。拒絕平庸,是生命有力的吶喊,沖突自身的約束,在精神上尋找生命的意義。
拒絕平庸,和智慧相伴,張揚(yáng)個(gè)性的無窮力量。
蘇格拉底告訴人們:“認(rèn)識(shí)你自己。”無法從根本上認(rèn)識(shí)自己的人,只能在隨波逐流和渾渾噩噩中度過平庸的一生。而認(rèn)識(shí)自己,便是在精神上尋得依托,發(fā)掘出并堅(jiān)守獨(dú)屬自己的個(gè)性。那個(gè)高喊著“啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)”的惠特曼,拒絕詩歌上的平庸。他用智慧開辟出詩壇上的新的道路,用平時(shí)甚至老土的詞匯張揚(yáng)著不羈的個(gè)性,堅(jiān)定地“歌頌帶電的肉體”。表面上似乎有些魯莽甚至視規(guī)范如無物,但這就是如火焰熊熊燃燒般不可遏制的個(gè)性。實(shí)際上,它以智慧為根基,因而有了一份豐富的底蘊(yùn)是對(duì)于這種充滿智慧的個(gè)性的堅(jiān)守,讓惠特曼的不平庸的'詩歌登上了美國(guó)詩壇的第一把交椅。張揚(yáng)這份與智慧相伴的個(gè)性,將長(zhǎng)劍刺向天穹,定能開辟獨(dú)屬自己的天空。
拒絕平庸,與理性相隨,尋覓理想的最高境界。
工業(yè)化的現(xiàn)代把人們?nèi)缌慵憷壴谏鐣?huì)這臺(tái)大機(jī)器上,剝奪了理想的權(quán)利。在不顧晝夜的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)中,生命變?yōu)橐粸┧浪萑肫接埂B犅牽档掠贸錆M理性的聲音作出的吶喊吧:“人就是人,不是達(dá)到目的的工具。”放慢前行的腳步,以理性的力量拒絕平庸,踏上通往理想的美好路途。當(dāng)然,理想各不相同,每個(gè)人拒絕平庸的方式也不會(huì)趨同,但我渴望著像梭羅一樣,獨(dú)自一人走向瓦爾登湖,去探尋內(nèi)心的至高境界。“我不如叢林,因?yàn)槲蚁胍畹蒙羁蹋蚁胍业纳钣幸饬x,我要汲取生命中的最精華,并從中學(xué)習(xí),以免當(dāng)我回首往事的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒有活過。”每每聽到這段話,感動(dòng)便會(huì)遍布內(nèi)心。是的,平庸的人只會(huì)在年華逝去后追悔,發(fā)現(xiàn)自己根本沒有活過。而拒絕平庸的人,伴著理性走入屬于自己的一片理想?yún)擦郑蔽木A,淡定堅(jiān)毅地探索那至高境界。
平庸,把生命約束在狹小的范圍內(nèi),讓人們變?yōu)榭ǚ蚩üP下的蟲子,蠕蠕而行,拒絕平庸,是回歸最本真干凈的生命,讓生命變得精彩。
君子止于至善,生命總有終點(diǎn),上天賜予了我們有限的生命,但我們要用拒絕平庸的方式賦予生命無盡的意義。
拒絕平庸高考作文 篇15
眾多的大智慧者,在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸,對(duì)他們而言,是如此必要,卻又相當(dāng)艱難。
還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽周國(guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心,去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結(jié)果很是失望,我沒觸摸到他的深度思考,反而,在會(huì)場(chǎng)中,充斥著惡俗的商業(yè)味道。
沒有人否認(rèn)周國(guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家,善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說他已變得平庸,只是,無可置疑,在那個(gè)無法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午,他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚,他說:“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落,一種平庸。”他無力拒絕。
而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言,現(xiàn)實(shí)同樣如此。
當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí),一位著名的`舞評(píng)家說,這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!
但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房,“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無力。變得平庸,乃是無奈之舉。
是什么,讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?
答案很簡(jiǎn)單,是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。
在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中,還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸,可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。
但一個(gè)時(shí)代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考,引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說過:“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo),那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒有意識(shí)到這樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關(guān),于是站在一旁冷眼相看,保持著集體的冷漠。
為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。
拒絕平庸,更是每個(gè)人的任務(wù)。
拒絕平庸高考作文 篇16
“咯咯咯……”剛進(jìn)家門,便被一陣嘹亮的雞鳴吸引。
高考時(shí)我可是個(gè)國(guó)寶,每周殺一只雞是少不了的。我走進(jìn)衛(wèi)生間,準(zhǔn)備看一眼這個(gè)遇難者。
他是一只不普通的雞。
渾身烏亮,卻又透著光澤,不似那些灰黃的土雞。他的尾翅長(zhǎng)而整齊,黑色的羽毛中點(diǎn)綴著些紅,像個(gè)神氣的黑將軍,配著紅纓,更顯英武。不過任他再有能耐,等待他的還是斬首。想到這里,我有些為他惋惜,這只野雞本該在森林、草原上過著自由的生活。
他看我進(jìn)來,安靜了會(huì)兒,似打量著我,卻不同于其它的雞,只縮著脖子,逆來順受之樣。
他開始掙扎,盡管雙腿被綁,他還是盡力邁開步子、撲著雙翅,在衛(wèi)生間里上躥下跳。奮力一躍,前行一大步,想快跑時(shí)又被繩子帶倒。躺在地上休息一會(huì)兒,又起來,做好沖刺的.姿勢(shì),準(zhǔn)備新一次失敗。
黑將軍啊黑將軍,認(rèn)命吧!還是和其它的雞一般,接受現(xiàn)實(shí),庸庸常常地享受一下生命中最后的安寧吧,何必如此費(fèi)力不討好呢?我嘆息一聲,退出房間。
……
正看書的我,聽到一聲凄切的長(zhǎng)鳴。我知道媽媽對(duì)它下手了,看來它是逃不過此劫的。卻不想傳來一句:“兒子,快幫我逮雞,它溜掉了。”好家伙,有一手啊!從沒聽說過有雞能逃過這割喉一刀的。我跑向廚房。
黑將軍站在廚臺(tái)上,威風(fēng)地看著我,腿上繩子早已掙開。他發(fā)出得意的鳴叫,高亢、響亮、清脆,倒有一種虎嘯山林之勢(shì)。但這小小的廚房中,他又能逃向何處呢?我逼近他。
他挑釁地看我一眼,向著窗戶縱身一躍,跳了下去。
果然,他不是一只平庸的雞。
我俯在窗邊,看他黑色的身影,從容、優(yōu)雅地滑翔,在林立的高樓中這一抹黑顯得格外引人注目。麻雀為自己灰白的羽毛而羞愧,燕子因自己柔弱的身軀而臉紅。他好似雄鷹,華麗地飛翔、降落,悠閑地離開。
媽媽還在催促我下樓去追。而我腦海中卻浮現(xiàn)出他此前的身影:出眾的外貌,漂亮的黑羽。他不同于尋常野雞,臨終前,拒絕與同伴一般等待死亡。他選擇掙扎,更不同于麻木的家雞。廚房中響亮的長(zhǎng)鳴,絕美的一躍,為他贏得了生的機(jī)會(huì)。
他以置之死地而后生的拼搏,拒絕了平庸,超越了平凡。他屬于自然。他本該離去。
對(duì)于他,我只有敬意。
拒絕平庸高考作文 篇17
上帝潑灑了生命的種子,美麗的花兒選擇了舒適柔軟的土地,沐浴著春風(fēng),長(zhǎng)出了驕人的花朵。但最后寒風(fēng)來臨,再美的花兒也只能在風(fēng)雨中搖搖欲墜,在人們的記憶中漸漸流逝。而那些選擇了巖壁崖縫的種子,它們不畏懼環(huán)境的艱苦,最終在艱難的環(huán)境中長(zhǎng)成了挺拔的青松,接受人們的贊頌。
花兒之所以到最后被人們淡忘,是因?yàn)樗x擇了平庸之道,輕松的生活使它沒能得到成功和磨練意志的機(jī)會(huì),到最后無力抵抗風(fēng)雨的來襲。
我們也許沒有無邊的法力,沒有過人的技能,只長(zhǎng)一幅大眾臉和健康的身體。雖然上天沒有讓我們成為天生出眾的人,但我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我們卑微,但不卑賤。我們?nèi)跣。荒軣o為。我們有雙手,我們有智慧,我們可以用它們來創(chuàng)造奇跡!
每一個(gè)偉大而又繁榮的帝國(guó)都是由出眾的,不平庸的君主和驚人的.創(chuàng)造力建設(shè)起來的。每一個(gè)帝國(guó)都是在一屆又一屆無為之君的手上覆滅的。
平庸像一個(gè)魔鬼,吸走了你的靈魂,讓你整天過著沒有意義的生活。許多人夢(mèng)想著成為一個(gè)偉大的人,但卻只是在平庸的生活之中幻想,成功和平庸是完全搭不上邊的兩個(gè)詞語。只有改變中庸之道,做到超凡脫俗才能真正稱為成功者。有創(chuàng)新、不平庸是成功的前提,不然再遠(yuǎn)大的理想終究也只是幻想。
碌碌世人,在大街上,你誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)。而如若有一天你撞到了一個(gè)名人,你會(huì)欣喜若狂。而你有沒有試想過讓自己也變成一個(gè)名人,而平庸的思想讓你拒絕了這個(gè)想法。
如若每一個(gè)人的思想都十分平庸,就沒有現(xiàn)在如此繁榮的社會(huì)。沒有如此卓越的科技,因?yàn)檎l也不會(huì)相信會(huì)有這樣高科技,時(shí)代與思想共同進(jìn)步,沒有創(chuàng)新,就沒有成功!
庸俗的生活絲毫沒有意義,我們要做一些特殊的事情,拒絕平庸的生活。同樣是人,我們就不能做凡人,要讓自己眾所周知,要讓自己做一個(gè)人人崇拜,人人羨慕的特殊人。
我們不能選擇富有的家庭,我們不能選擇出色的父母,我們也不能選擇一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。但是我們可以選擇自己的未來,做一個(gè)不平凡的人,拒絕平庸的未來。
拒絕平庸高考作文 篇18
清晨的時(shí)候,我總愛站在陽臺(tái)上感受周圍清靈的氣氛,因?yàn)榧词乖贌┰甑男那橐脖恢車囊磺刑幚淼臏厝犰o謐,樓前的河水中倒映著被風(fēng)吹拂著搖擺的樹影,與波光粼粼的水面共同繪制了一幅唯美的畫面。此時(shí)的我感到了美好與滿足,但是就在這時(shí),對(duì)面的那棟樓房里一個(gè)男人拋下了一個(gè)白色垃圾袋,西裝革履的他神態(tài)自若的看著河面上的漣漪,之后便消失在窗前……
我被一驚,“這是什么素質(zhì)?”我憤怒了,就這樣打破了我的平靜,“像這種人,真是平庸到了頭!”我哼了一聲,用不屑的眼神白了男人離去的方向。
不過一會(huì)兒,一個(gè)清潔工來了,身穿著普通的亮黃色清潔服,在河邊掃著灰塵,大掃把滑過的地面發(fā)出嘩嘩的聲響,讓人覺得心煩,我不禁嘆道:“這又是一個(gè)如此平庸的人,什么年代了,還用這種掃大雜院用的草掃把。”我搖了搖頭。正當(dāng)我如此想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她停了下來,仿佛好像楞楞地看著什么,瞧她的樣子,好像也和我一樣看到了河里的垃圾袋,哎,她該不會(huì)也在為這條河惋惜吧。突然間,她放下了掃把,找到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,將河里的垃圾袋慢慢地移到岸邊,之后拿起袋子的一角放進(jìn)了垃圾箱中。我愣住了,這不是她管的范圍呀!她怎么,猛地,我腦海中所謂的平庸立刻不見了蹤影,還是那件普通的清潔服,還是那個(gè)土土的掃把,可是在我心中卻引起了一片漣漪,我開始了沉思。
隨著河里的漣漪和她的背影漸漸淡出了這幅唯美的畫面,我開始清醒。
對(duì)待平庸的態(tài)度我是否錯(cuò)了,每個(gè)人都不想做個(gè)平庸的'人,每個(gè)人都在拒絕平庸,然而又如何拒絕平庸呢?以前的我總是認(rèn)為穿時(shí)尚的衣服,擺脫老土的外貌便是做到了,但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,接觸了一些事后與體味了一些感情后,我才明白拒絕平庸不等于追逐時(shí)尚,而在于一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人具備了這些美好品德后,被人自然會(huì)用欽羨的眼光去看待你,你也就真正的拒絕了平庸;相反的,表面上光鮮的人,卻做一些不光彩的事,這種人才是真正的平庸者。
我并非哲人,對(duì)于平庸我只是悟出了個(gè)大概,但是我想我知道我可以做到拒絕平庸,我也希望曾經(jīng)和我有一樣想法的人可以真正的明白,怎樣才會(huì)拒絕平庸,還自己最純真的本色。
拒絕平庸高考作文 篇19
我以為生活就是這樣沙丁魚罐頭,平平常常,無滋無氣味。
我以為自身被消沉吞吐噬,在一成不變中受別人眼光審度。好像全球是一個(gè)很大的琥鉑,而我僅僅里邊那只平凡的小蟲子。
高三的日常生活過于簡(jiǎn)單,腳踏式地反復(fù),毫無波瀾。
走在路口,姑且稱作漂泊,我確定了自個(gè)的平凡,也從沒期盼轉(zhuǎn)折。遠(yuǎn)方,一串飄然而至的音樂符號(hào)牽引帶了我的構(gòu)思。
奪目的日光燈半空中劃到一道光亮的焦距,一群時(shí)尚潮流女已經(jīng)燈光效果下舞臂、蹬腳、扭胯、擺臀。陽光照射過的地區(qū)好像還殘余著溫存。迷人的音樂符號(hào)在美麗動(dòng)人的月色中似有形化的煙霧繚繞著、氤氰著。美女們臉部絢麗多彩的笑容,享有的眼光,全是我久違了的神情。他們情緒擺動(dòng)著,身影好像也伴隨著主子情緒擺。好聽的.音樂伴著扇舞的身姿,變成夜幕中最美麗動(dòng)人的景色,釋放了令人難以抗拒的魅力。
他們就是這樣跳啊舞啊,邊上圍了許多人,有討論的有指導(dǎo)的,好像只有我是被吸引住以往,停留看熱鬧的。
我好像被感染了,有爭(zhēng)論的并不是他們,反而是這些裝作指導(dǎo)的平庸之輩,你們是不是有這般勇氣,這般熱情。
大電燈泡把他們的身影拉得較長(zhǎng),燈光效果下,歌曲下,身影交疊、重合、分離出來,變長(zhǎng)又減少。
他們不在意他人的目光,不在意他人的說評(píng)。此時(shí),他們是火苗,點(diǎn)燃著性命的熱情;他們是調(diào)料,豐富著生命的滋味,他們呈現(xiàn)性命的魅力,追求完美自身的極致,不甘平庸地匆匆忙忙踏過,卻將性命最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給大家,呈現(xiàn)給那樣的夜。
他們的臉部沁出汗液,雙眸里瀉下的則是不絕的愉悅。性命給的簡(jiǎn)單平凡,他們可以回絕,因而造就那樣一個(gè)非凡的夜。
終于明白,自身為什么平凡,我總活在其他人的目光里,以他人的規(guī)范圈定自身,我從未想過提升,從沒想過可以超越自己的精彩紛呈。
平凡是性命給的,但我們可以回絕,沒有誰終究平凡。如同此時(shí)的美女們,拒絕平庸僅僅那簡(jiǎn)潔的翩翩起舞。我懂得了,為自己一個(gè)笑容,光輝下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,就可以拒絕平庸。
拒絕平庸高考作文 篇20
過去幾時(shí),滄海變成了桑田;過去幾度,歲月蹉跎凝固;人類的文明如詩如畫,點(diǎn)點(diǎn)墨跡,輕輕涂鴉,你我的蹤跡就像隱匿在枝干后的那朵梅花,不讓人注意,不使人驚訝,甚至有點(diǎn)殘敗、有點(diǎn)暗淡、有點(diǎn)凄苦、有點(diǎn)迷惘但是,在萬木凋謝、冰雪消失、嚴(yán)寒徹骨的冬季里,他們用他們的純潔、用他們的血液向大家渲染著信仰意義、報(bào)告著春季的消息
他們鍥而不舍的足跡,縈繞不去的鏗鏘之音,巍然屹立的錚錚鐵骨,雖然在歷史的長(zhǎng)河中徜徉,但卻刺痛了那些失意迷離的雙眼。
竹簡(jiǎn)里的隱者
是哪個(gè),隱忍茍活,彈響史家之絕唱?是哪個(gè),幽幽發(fā)奮,吟出無韻之離騷?世人之諷,牢獄之苦,殘?bào)w之辱,曾將他的心打磨的不再呻吟,他以海的大度包容了屈辱酷刑,以山的剛毅書寫了千年的滄海桑田。從三皇到五帝,從春秋到西漢,一滴滴鮮血的印記,一次次內(nèi)心的'吶喊,都隱藏在片片竹簡(jiǎn)里。歷史的厚重刻在了他風(fēng)霜的臉頰,平庸的膚淺被他的剛毅拋上了霄漢。
詩空中的行者
他自信,天生我材必有用;他狂放,我輩豈是蓬蒿人;他豁達(dá),為君談笑凈胡沙!奉召人京,仰天大笑外出去;供奉翰林,自稱臣是酒中仙。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我們的紫袍玉帶,只能寫些云想衣裳花想容的宮詞艷調(diào)時(shí),毅然決裂,舍棄了風(fēng)花雪月,舍棄了富貴利祿。這一舍,收獲了驚風(fēng)雨、泣鬼神的一代詩仙;這一拋,聳起了中華五千年浪漫主義詩歌的最高峰。安能摧眉折腰事權(quán)貴,拒絕了平庸,換來了高興顏!
筆尖上的斗者
一身青袍,襯出他頎長(zhǎng)傲骨;一雙銳眼,看透紛亂世態(tài);一支利筆,剔破思想枷鎖。他拒絕平庸,他棄醫(yī)從文,走向了中國(guó)人心靈的手術(shù)臺(tái),開始了徹頭徹尾的拯救。不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)!他讓冷漠的心沸騰起來,讓不甘平庸的人醒過來、站起來!
年代的舞者
歲月如歌,時(shí)光流轉(zhuǎn)。面對(duì)新年代、新生活、新思想、新境界,作為非主流的年輕人,大家該做一個(gè)什么樣的人?心有多大,舞臺(tái)就有多大;所有皆大概;心若在,夢(mèng)就在一句句年代的強(qiáng)音,正催大家奮進(jìn)。拒絕平庸,就讓大家做年代的舞者吧,由于世界是是大家的,由于大家能!
拒絕平庸高考作文 篇21
看著電視上坐擁千億家財(cái)?shù)氖赘唬粗鵁赡簧巷L(fēng)流倜儻的明星,甚至看著就住在樓上的“別人家的孩子”,我常常想:“我難道是一個(gè)平庸的人嗎?”
不,我當(dāng)然不是。不僅僅是我,在座的親愛的你們,也絕非平庸之輩,我們都是一顆顆“夜空中最亮的星”。
我絕非平庸!我的價(jià)值憑什么要由別人來議論?他們的成功,又與我何干?每個(gè)人都有自己的不同。倘若人人坐擁千億,揮金如土,那么,金錢就完全失去了攀比的意義。他們能打倒我嗎?簡(jiǎn)直是笑話,我們非親非故,無冤無仇,何來被打敗,被拋棄?說白了,這只是那些拜金者太過自卑罷了。
人生而平等,何來高低貴賤;人生而不同,何須垂涎他人之功名利祿。
我絕非平庸。雖然我沒有千億資產(chǎn),但我卻有溫馨和睦的家庭;雖然我沒有姣好的面龐,但我卻有開朗樂觀的性格;雖然我沒有優(yōu)異的成績(jī),但我卻有奮勇拼搏的精神。我有如此之多的優(yōu)勢(shì),何來平庸之冠強(qiáng)加于我呢?
我絕非平庸。盡管我只是一名普通的學(xué)生,但我也期待著,并且堅(jiān)信著,總有一天我會(huì)散發(fā)出屬于自己的光與熱。韓寒發(fā)文抨擊道:身價(jià)千億的'首富,面對(duì)一個(gè)園丁,一個(gè)美編,一個(gè)程序員,都不存在拋棄不拋棄的關(guān)系。時(shí)代里不同的人有著不同的分工與命運(yùn),就有著不同的成功。他的觀點(diǎn)我完全贊成。
人世間的每一個(gè)人,無論身居何位,身處何地,只要你愿意不斷地奉獻(xiàn),就是成功。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,為什么一定要拿別人的優(yōu)勢(shì)與自己相比呢?俗話說“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。只要我們不斷開拓進(jìn)取,天天向上,就絕非平庸。
許多人都把這種“同齡人焦慮”歸咎于當(dāng)下快節(jié)奏的生活。這固然有一定的道理,但追根究底,問題還是出在自己的身上。這種不必要的焦慮只是你患得患失的借口罷了。你既對(duì)別人的成功羨慕嫉妒恨,又不肯靜下心來踏踏實(shí)實(shí)地努力,同時(shí),還在不斷地給自己冠以“平庸”之名。這種人活著太累啦。
每個(gè)人的存在都是獨(dú)一無二的,就像在無限寬廣的銀河里,有無數(shù)顆星星閃耀著不同的光芒,每一顆都光芒萬丈。
那么,誰有資格敢說我是平庸?
拒絕平庸高考作文 篇22
成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè):第一是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回過頭來再照著第一個(gè)秘訣去做。
做人,一定要有自己的原則,一個(gè)永不棄守的原則,一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則,那是我們一生都不能背棄的東西。
無臂鋼琴師劉偉無疑是一個(gè)成功者。我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。這是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,這無疑是一個(gè)沉重的打擊,但劉偉并沒有因此放棄,他為自己定下了兩條路,從此,他發(fā)憤圖強(qiáng),付出了一般人所無法想象的努力,最終,他登上了維也納金色大廳,成就了中國(guó)男孩的夢(mèng)想。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的'悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變換的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
聯(lián)想電腦創(chuàng)始人,聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志,無疑是IT行業(yè)的傳奇人物,他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過20年的努力,一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)支持的旗艦型企業(yè)集團(tuán),他注重細(xì)節(jié),他遵守規(guī)則,他秉承著正人先正己的原則,奮勇前進(jìn),在中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上,他領(lǐng)先眾人,付出代價(jià),走過風(fēng)險(xiǎn),換來那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì),他注重做人的原則,無論上司、下屬、還是他自己,違反紀(jì)律絕不姑息,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他如履薄冰。
把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡。
覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。有原則在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂。樂觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到苦難,理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
堅(jiān)守自己的原則,不要在乎今天的成功或失敗,別人說你是成功或失敗的,他一定是過去時(shí),他一定是昨天的,那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。
拒絕平庸,拒絕碌碌無為,不斷的超越自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,我們只有不斷地向高處爬,才能始終站在成功的頂峰。
拒絕平庸高考作文 篇23
拒絕平庸,其實(shí)是一矢志不渝的堅(jiān)守,是堅(jiān)守的力量將細(xì)節(jié)演繹成輝煌。一個(gè)人做一次莊嚴(yán)的表態(tài)不難,難的是堅(jiān)持用一生的守候來踐行諾言。
翁文灝,中國(guó)第一位地質(zhì)學(xué)博士、中國(guó)第一本《地質(zhì)學(xué)講義》的編寫者,對(duì)中國(guó)的地質(zhì)學(xué)教育,礦產(chǎn)開探、地震研究等多方面有杰出貢獻(xiàn)。面對(duì)如此多的“戰(zhàn)績(jī)”,然而又有誰能想到翁文灝的科學(xué)生涯,多半是在路上呢!上世紀(jì)20年代,甘肅發(fā)生特大地震,他帶著病,坐上騾車,完成了中國(guó)科學(xué)家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的第一次考察。作為中國(guó)地質(zhì)科學(xué)的開創(chuàng)者,這個(gè)來自浙江的小個(gè)子經(jīng)常手足并用,“爬過從沒有的路”。在那個(gè)年代,當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子,許多的都埋頭于書齋做學(xué)問,而翁文灝卻拒絕平庸,把“擔(dān)斧入山,披荊斬棘”當(dāng)成科學(xué)研究者的本分,終其一生,為中國(guó)科學(xué)思想史帶來一段難得的輝煌歲月。
汨汨江畔的屈子,長(zhǎng)嘆息以掩涕,寧愿舍棄生命,也不做茍同于世俗的庸臣,不愿沾污世俗的污穢,也不愿放棄自己偉大的理想,拒絕平庸——我們稱屈原為偉大的愛國(guó)詩人。其實(shí),若僅作為一名詩人,即便“國(guó)破山河在,城春草木深”,亦不必死去,但屈原不甘心做一個(gè)成天滿腹牢騷,滿腹悲憤的詩人。他堅(jiān)守自己愛國(guó)的高尚情操,拒絕了平庸。他本可以散開發(fā)束,像陶潛一樣歸隱田園,做一位平民百姓。或是歸降別國(guó),安樂終生。他卻不甘心與普通的`士大夫茍同,寧愿付出生命,也要堅(jiān)守作為政治家不忍辱茍活的道德追求。他拒絕了平庸。
于是,在歷史的長(zhǎng)河中,他脫穎而出,沒有茍同于世俗的庸臣,沒有駐足于平庸的詩人。拒絕了平庸,成就了世人眼中偉大的屈原。
聞名于世的貝多芬,即將迎來人生的高潮時(shí),卻雙耳失聰。這對(duì)于音樂家來說,無異于偷走了其靈魂,然而他堅(jiān)守自己作為音樂家的高尚理想,拒絕了平庸。他扼住了命運(yùn)的咽喉,他用自己超凡的毅力,創(chuàng)造出一部部令人震撼的不朽之作,使自己的人生達(dá)到巔峰,創(chuàng)造了一次又一次的大高潮。拒絕平庸,成就了人們眼中的“音樂鬼才”——貝多芬。
為人要有原則,有鑒識(shí),有堅(jiān)守,拒絕平庸。
拒絕平庸高考作文 篇24
又是一度荷花香,已逝的流年似水。 在這極短的歲月中,有多少人平淡地消磨了易逝的時(shí)光,庸碌地虛度著所謂的年華,在無知中降臨這世界,又會(huì)在嘆息中離開這世界。我拒絕這樣的人生!
上帝在人間散下無數(shù)顆種子,大多數(shù)種子選擇了平坦的土地。在柔暖的陽光下,在輕飄的春風(fēng)中,開出美麗的花朵,但再美的花也承受不住寒風(fēng)的凜冽,于是花零落了。還有一些種子選擇了山崖,于是在峭壁上,在石縫中它們?cè)铝烁晃翻h(huán)境的困苦,長(zhǎng)成了一株株山中青松,石中翠柏,盡顯生命本色!花兒的墜落是因?yàn)樗鼈冞x擇了平庸,是平庸使它們坐享其成安適生活,也使它們消沉了意志,無法面對(duì)風(fēng)雨的打擊。
在現(xiàn)在物質(zhì)生活沖擊著人的價(jià)值觀,許多人沉醉于燈紅酒綠紙醉金迷的生活中,平平庸庸,但享受是一時(shí)的。當(dāng)黑夜降臨,一切歸于沉寂,他們是否會(huì)陷入孤零?平庸是一味腐蝕劑,能腐蝕人的靈魂,人只剩下一具空殼,在車水馬龍的大街游走,過著毫無意義的生活。
拒絕平庸,做泰山頂上的一棵松。讓我們成為搏激風(fēng)雨的海燕,不做躲在洞中的企鵝,讓我們成為“沙漠之舟”載著獨(dú)行踽踽的人們追尋理想,不做溫室的寵物。當(dāng)不能達(dá)到自己的目標(biāo)的時(shí)候,有的人會(huì)頹廢,有的人會(huì)更激起斗志,而有的.人就會(huì)選擇放棄。選擇放棄的人就會(huì)為自己辯解:那些根本就不屬于我的,其實(shí)只是愚人自愚罷了。
平庸人的生活注定會(huì)碌碌無為,平庸人大多都是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,平庸人的思想常常禁錮在一個(gè)固定的圈子里,他們沒有成功的自信心,總是認(rèn)為他們沒有能力,于是他們不思進(jìn)取,美好的青春時(shí)光在蹉跎中流過。平庸地活著,生命沒有分量,沒有價(jià)值,沒有意義,整天只是在重復(fù)著一個(gè)毫無意義的動(dòng)作:漫無目的地一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著生命的車輪。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在法庭上為自己申辯時(shí)說的一句話:“未經(jīng)思索的人生不值得一過。”這句話說出了哲學(xué)的根本使命,這就是探索人生的意義,讓生活過的精彩一些。蘇格拉底把生命的意義看得比生命本身還要重。法庭以拋棄哲學(xué)為條件赦他的罪時(shí),而他卻拒絕了。他認(rèn)為要他放棄哲學(xué)就是要他過上沒有意義的人生,蘇格拉底為了演繹精彩的人生而他卻選擇了死。碌碌無為的平庸人生對(duì)于蘇格拉底來說,比死還要難受。
人要拒絕平庸,但不要回避平凡,這樣生命才會(huì)顯示無盡的力量。
拒絕平庸高考作文 篇25
拒絕平庸,看到這個(gè)作文命題的時(shí)候瞬間淚流滿面,這是對(duì)中國(guó)五千年偉大文明結(jié)晶的侮辱!這是對(duì)個(gè)人英雄主義的主張!這是對(duì)我們從小所受到的集主英雄主義的精神支柱所背離的!這是美帝國(guó)主義對(duì)我建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)所打入的一枚棋子!這破壞了我們偉大的祖國(guó)正在下的很大很大一盤棋的部署!
我們從小學(xué)的.思想品德課時(shí)就開始學(xué)習(xí),做一個(gè)平庸的人,做一個(gè)平凡的人,做一個(gè)脫離了功名利祿,脫離了七情六欲等低級(jí)趣味的人,做一個(gè)純粹的人。我們要在屬于我們的平凡的崗位,平凡的人生上做出不平凡的事跡,因?yàn)樵谖一厥淄聲r(shí),我不會(huì)因?yàn)槠接苟械綈u辱,不會(huì)因?yàn)槠椒捕械叫呃ⅲ驗(yàn)槲乙呀?jīng)將人生中最重要的時(shí)間獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為建設(shè)和諧社會(huì)而奮斗終生。我只是歷史長(zhǎng)河中渺小的一粒微埃,歷史或許不會(huì)記住我,但歷史會(huì)記住我們這一代為社會(huì)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)終生的人!我的內(nèi)心深處由此而感到無上的榮耀!
素來尊崇古圣人的我們,對(duì)古人的訓(xùn)斥向來是耳提面令的。治大國(guó)如烹小鮮,用不得大火。治國(guó)的最高狀態(tài)則是“無為”,這是經(jīng)過中國(guó)2000多年封建社會(huì)制度考究的,是有史可查的。現(xiàn)在的我們繼承了我們祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅“無為”,而且“中庸”。中庸即為當(dāng)官的法寶,正所謂“不聞”“不問”“不答”“不作為”,只要做好這四點(diǎn),那么肯定不會(huì)有大風(fēng)大浪,加官進(jìn)爵也只是時(shí)間的問題。同時(shí)結(jié)合“拆那特色社會(huì)主義”我們將“中庸文化”科學(xué)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),衍生出“附和”“舉手”“攀附”“站隊(duì)”的符合我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的優(yōu)良方針。但我們似乎忘卻了,封建制度是在我們手里面被終結(jié)的。
而現(xiàn)在居然有人敢明確的提出“拒絕平庸”這樣一個(gè)完全拋棄我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化精髓的觀點(diǎn),而且是在高考這樣一個(gè)舉國(guó)大事的事件中,其用心之險(xiǎn)惡,手段之惡毒是令全體中國(guó)人民所不齒的!是注定會(huì)失敗的!是必將被歷史的長(zhǎng)河所掩蓋的!
人民是愚笨的,為了讓我們?cè)谄接沟娜松猛局凶鲋接沟氖拢仨氉屛覀兝^續(xù)愚笨下去!我們不需要知道松滬會(huì)戰(zhàn)后楊凡曾在上海密會(huì)日本特使,也不需要去知道8年抗戰(zhàn)中殲敵最多的遠(yuǎn)征軍是GMD的部隊(duì),更不需要知道所謂的三年自然災(zāi)害其實(shí)是前后二十年收成最好的三年。因?yàn)槲覀冃枰3制接梗覀冃枰屛覀兊娜松鸁o意義,而這正是對(duì)當(dāng)前ZF最大的意義。
請(qǐng)讓我們平庸下去,如果你們可以。當(dāng)我們不平庸時(shí),也是我們存在之意義彰顯之時(shí)。
拒絕平庸高考作文 篇26
珍珠本是沙,只不過珍珠之心不平凡,沙還是沙,因?yàn)楦视谄接埂iW亮的珍珠,追根溯源,不過是一粒塵土。只因?yàn)檫@樣的塵土學(xué)不會(huì)安分守己,寧愿受河蚌千百萬次侵蝕,最終磨煉出圓潤(rùn)璀璨的外衣,受人追捧,脫穎而出,成為傳世永恒之寶。不安于平庸,才能綻放光彩。美國(guó)總統(tǒng)林肯,生于鞋匠世家,父輩們辛辛苦苦一生仍是卑微如沙粒,不被人們所知,所以他決心拒絕平庸,展現(xiàn)自己的才華,他用畢生精力為國(guó)為民,成為了萬人敬仰的平民總統(tǒng),受人尊敬,為人贊頌。
《漁父》里的屈原,寧葬身魚腹之中,不愿茍活而隨波逐流,也是這個(gè)道理。江畔漁父隱于江湖之上,滄浪之水拍打著那條小船,一輩子總是飄飄無所依。而屈原卻在湘江水中得到了永生,千百年來,人們紀(jì)念他,歌頌他。歷史的車輪滾滾而來,只有不甘于平庸的人才能在浩浩洪流之中找到自己獨(dú)特的位置,不至于被卷入其中,裹挾成卑微的沙土。拒絕平庸,要有獨(dú)到的眼界與過人的膽識(shí)。
如今身價(jià)上億的富豪馬云,回首當(dāng)年,也不過是一介平凡教書匠人。若他屈于命運(yùn)的玩笑,就只能埋沒于人海茫茫中。可他的心不甘于平凡,他有獨(dú)到的眼界,縱觀時(shí)局,慧眼識(shí)珍珠,透過重重迷霧看清了,認(rèn)定了未來市場(chǎng)的前景,于是放手一搏,堅(jiān)守十五年,遭人蜚語,受人冷落,這才成就了他如今的商業(yè)帝國(guó)。他實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身,丑小鴨變白天鵝,有時(shí)候,就是這么簡(jiǎn)單,一顆不甘平庸的心即可,一股堅(jiān)守自我的勁即可,一雙獨(dú)到的慧眼即可。珍珠忍受住了河蚌千萬次的磨礪,所以成功的轉(zhuǎn)身需要更長(zhǎng)時(shí)間的等待。姜太公釣魚等了八十年,白眉白須白花頭,這才等來了周文王的誠懇邀約,助大周八百年興盛。劉邦喝酒自醉了四十年,紅衣紅纓赤帝子,這才等來了百年不遇的天下時(shí)機(jī),率義軍反暴政建立雄漢偉業(yè)。不平凡的人有的是耐心,他們懂得守候,等待機(jī)遇,懂得拒絕平庸絕非紙上談兵的信口開河。再有如李白大呼“我輩豈是蓬蒿人!”他信奉“天生我材必有用!”,所以他用詩歌為后世留下了一個(gè)盛世大唐的風(fēng)光,他或是一介布衣,也不是個(gè)平凡的.沙土,他是另一種珍珠,更加名貴。贏得了后世的贊譽(yù),受人們千秋萬代的贊譽(yù)。誠然,他在當(dāng)世是平凡不過的,卻在后世的青史上留下璀璨的一筆輝煌。
愿意成為珍珠的人,總有一顆不甘于平庸的心,換而言之,有不平凡的心胸,就是英雄。
拒絕平庸高考作文 篇27
我欣賞初春時(shí)枯樹上的新綠,那是它們?cè)谡宫F(xiàn)自己爭(zhēng)先來到春天的生命力;我敬重翱翔于天際的鳥兒,那是它們搏擊命運(yùn)力爭(zhēng)撐出一片天;我敬佩湍急水流中不隨波逐流的魚兒,那是它們力爭(zhēng)上游的一道美麗風(fēng)景。我想說,拒絕平庸,過更充實(shí)的生活。
精神上的快樂,補(bǔ)得過物質(zhì)上消耗而有余。平庸了,一切都猶如行尸走肉一般,只剩下干癟和蕭索。
拒絕平庸需要更高的遠(yuǎn)見。作家劉墉說:“人如果沒有更高的'理想,就會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中沉淪下去。”是的,平淡的生活或許很舒適很自由,置身其中的人們卻容易變得慵懶、散漫從而迷失自己。劉墉在品嘗平淡的滋味后,開始品嘗進(jìn)取不止的滋味,使自己的人生變得更加充實(shí),在中視做了4年多電視記者后,劉墉覺得自己的內(nèi)心愈發(fā)空虛了,于是便辭職,開始了忙碌辛苦的旅美生涯,他的生活也由安定平淡變得漂泊刺激了。他用近乎本能的激情狂熱地沖刺著,去撿起因平淡而丟失的成就感,擺脫平庸,去體驗(yàn)追求的靈動(dòng)之美。
拒絕平庸需要耐得住寂寞。有人想說,要做一個(gè)不甘平庸的人那太累太苦了且希望渺茫。我只能付之一笑,何謂之“苦”?如果你覺得雖然身體疲憊,內(nèi)心卻充實(shí)而幸福,那便算不上是苦。即使路途遙遠(yuǎn),只要終點(diǎn)是“夢(mèng)想”,奮斗的過程也會(huì)變得幸福。顏寧未滿三十歲就被聘為清華大學(xué)教授和博導(dǎo)。可曾想她一天差不多有14小時(shí)“宅”在實(shí)驗(yàn)室里,到了緊張的攻堅(jiān)階段,甚至不分晝夜連軸轉(zhuǎn)。
別人給予顏寧“最美科學(xué)家”的贊譽(yù),她本人卻不買賬。也是,如果顏寧對(duì)這稱呼過于在意,那她或許難以成為科學(xué)家,更不可能在學(xué)術(shù)方面有如此大的建樹。鉆研學(xué)術(shù)的人,都要耐得住坐冷板凳的寂寞和不甘平庸的堅(jiān)毅。
拒絕平庸需要破釜沉舟的勇氣。司馬遷拒絕平庸在遭受宮刑陷入低谷時(shí),生與死之間,寫出《史記》這部鴻篇巨制,完父親的遺命。馬寅初不甘平庸發(fā)表《新人口論》在遭到抵制甚至是周恩來的勸導(dǎo),發(fā)出“吾愛吾師,吾更愛真理!”的吶喊;托爾斯泰不屈平庸放棄貴族生活,用筆批判黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),無處不顯示靈魂的高貴。北島的詩中曾說:卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。他們用自己的堅(jiān)持,自己的不甘平庸刻寫了高尚者的墓志銘。
舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。在我們的精神世界里,有一股不可小覷的力量,壯大自我,拒絕平庸。
拒絕平庸高考作文 篇28
福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)上盛行的"大多數(shù)"人的平庸的看法。這無疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。
其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)意義,如"咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的","詞典--那是無知都使用的。"許多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解,像"大多數(shù)"人那樣庸庸碌碌地活著。
我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)?quot;卡奴",也要用奢侈品,即使變成"房奴",也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無可否認(rèn),他們活得平庸。
拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,保持獨(dú)立的人格,保持自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的夢(mèng)想,而舍棄了人們所認(rèn)為的."好工作",孤身來到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自己的追求。
當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的。縱使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等"12不"的規(guī)定,我們卻仍看到了"我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒"這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。
作家們對(duì)此總是最敏銳的,魯迅作品中的"幫閑"形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影·古堡·湖光》中一個(gè)不愿卷入集體活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。
我想,社會(huì)環(huán)境固然重要,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自己獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選擇。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。
拒絕平庸高考作文 篇29
"水面清圓,一一風(fēng)荷舉",正是夏初,池中的荷葉漸漸舒展。
想來荷就是一種不甘于平庸的植物吧,如若沉溺于淤泥,哪來荷葉的田田風(fēng)姿?哪來小荷才露的秀美?哪來殘荷聽雨的詩意?
人生亦應(yīng)如此,可以平凡,可以平淡,卻不可以平庸。
曾經(jīng)以為,庸庸碌碌的人生何嘗不是一種幸福的人生?看街邊人來人往,或呼朋引伴,或行色匆匆,每個(gè)人的臉上都寫滿了塵世的歡笑與愁苦,全帶著濃濃的功利味。然后淹沒在人海之中,如一根水草,隨波浮游。這樣的人生是不是也算暢快淋漓?
而我卻總是陷入一種痛苦之中。痛苦之所以來,只是因?yàn)橄氲锰唷O胱约浩椒踩缫恢晷〔荩煨∪缫活w沙礫,卻總在苦苦追尋著自己的生命價(jià)值。平凡之物是否也可以擁有不平庸的生命?
和朋友聊天,我說:"有時(shí)候想,隨便過過就算了,干嗎為難自己,除非自己喜歡做。到我這個(gè)年齡,很多事情應(yīng)該看開了。"她說,她現(xiàn)在也是看開了。看開了所以才要上進(jìn),看不開的就認(rèn)命,怨天尤人!"強(qiáng)烈的震撼,她的'話不正好把矛頭直指像我一樣的甘于平庸者嗎?
想起秋天的時(shí)候看見的一棵桂花樹,不知何人心生歹念,引燃了樹下的草,燒毀了桂花樹的大半邊枝干。枯焦的枝干挺立在冷風(fēng)中,直指蒼穹,仿佛是在對(duì)命運(yùn)不公的控訴。因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,它錯(cuò)過了花期。心里隱隱地為它擔(dān)憂,也許它就這么沉淪下去,直至另一半生命的枯萎,因?yàn)槲覍?shí)在看不出,在經(jīng)歷了這樣的苦難之后,除了平庸地死去還有什么選擇。
然而就在春天的某個(gè)早上,我竟看到了枝條上柔嫩的綠,更讓人驚奇的是,那柔嫩的綠上竟然有幾朵小小的淡黃色的桂花。為了開花,它忍受了巨大的傷痛,為了開花,它忘記了自己的花季。因?yàn)檫@就是它追求的全部生命價(jià)值所在!
即便是平凡的小草,也可以裝點(diǎn)春天的原野,即便渺小如沙礫,也可以折射太陽的光芒。生命,是在彰顯價(jià)值中才走出平庸的。
高考的考場(chǎng)外,一個(gè)男生拄著雙拐,艱難地走向考場(chǎng)。起先感嘆他不容易,之后我看到的竟是一個(gè)空蕩蕩的褲管,心中不免肅然起敬。從他鎮(zhèn)定的神色和拐杖沉穩(wěn)地叩擊地面的聲響中,我能讀到的是他對(duì)命運(yùn)的叩問,對(duì)平庸的斷然拒絕!
人生的厚度與深度,取決于思想的深度,來自于對(duì)信念的追求,而這個(gè)信念,就是拒絕平庸!
拒絕平庸高考作文 篇30
也許我們無法成為帶頭領(lǐng)跑的人,但我們可以成為坐在路邊鼓掌的人,平凡而不平庸。
平凡不等于平庸。就像作家劉繼榮筆下的女兒,盡管成績(jī)平平、沒有特長(zhǎng),但是她用自己的善良、熱情、貼心讓自己的生命熠熠閃光,受到很多人的歡迎。這樣的她并不平庸。同樣,在這個(gè)社會(huì)中,還有很多人,他們擺脫不切實(shí)際的幻想,歸于平凡,卻做著一些不平凡的事。就像年過古稀的白芳禮老人,不愿讓生命就此沉寂的他,騎著三輪車賺取資助貧困學(xué)生的費(fèi)用,讓自己的生命重?zé)ü獠省_有無數(shù)的支教人,不甘于平庸的他們走入大山,將知識(shí)傳遍祖國(guó)各地……
這時(shí)思緒飄到了自己的身上,作為一名師范生,幾年后即將站上講臺(tái),我又該如何去拒絕平庸呢?泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中的一句話“不是槌的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”點(diǎn)醒了我。我想這正是我想去追求的,不是用外力的打壓使學(xué)生像模型一般整齊劃一便于管理,失去了自身的特色;而是像水一樣載歌載舞耐心地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并努力放大,潛移默化地去影響每一個(gè)孩子。
這也讓我想到了《我最好的老師》,這篇小學(xué)課文給我留下了深刻的印象,也帶來了思考。懷特森先生的科學(xué)課總是充滿著質(zhì)疑精神,一次貓猬獸事件讓學(xué)生懂得不要一味相信書本,學(xué)會(huì)思考,而不是平庸地學(xué)習(xí)生活。這樣的科學(xué)課實(shí)在是太別出心裁,同時(shí)也體現(xiàn)了科學(xué)的精神,那么這樣的.老師怎么會(huì)不成為文章作者最好的老師呢?
于我而言,在實(shí)際教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生對(duì)課本知識(shí)提出質(zhì)疑時(shí),我想我不能扼殺他們的好奇心,相信所謂的權(quán)威,以求課堂的秩序井然,我能做的是讓學(xué)生盡情思考交流討論,從而解決問題,而不是人云亦云,隨波逐流;當(dāng)學(xué)生吵鬧破壞紀(jì)律時(shí),說教是毫無意義的,就像盧梭在《愛彌兒》提到的“說教之所以毫無用處,其原因之一就是它不加區(qū)分和選擇地指向每一個(gè)人。同一個(gè)說教怎么可能適合在稟賦、思想、性情、年齡、性別、職業(yè)和見解上存在巨大差異的個(gè)體呢”,因此我會(huì)針對(duì)學(xué)生個(gè)體來解決矛盾;當(dāng)在上公開課時(shí),我想不會(huì)去提前安排好學(xué)生的說辭、固定好回答的順序,我能做的是準(zhǔn)備好自己的教學(xué)材料,讓學(xué)生暢所欲言,而不是為了各種評(píng)比趨名逐利擺弄學(xué)生。
盡管我將會(huì)是一名很平凡的老師,但是我會(huì)努力使自己成為一名像水一樣載歌載舞的老師,在拒絕平庸的道路上砥礪前行。
拒絕平庸高考作文 篇31
福樓拜曾寫過《庸見詞典》一書,他在書中以戲謔的筆法列舉了19世紀(jì)法國(guó)社會(huì)上盛行的"大多數(shù)"人的平庸的看法。這無疑是對(duì)平庸者的當(dāng)頭棒喝,同時(shí)也讓我們看到他那拒絕平庸的決絕態(tài)度。
其中的諸多詞條對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍有啟發(fā)好處,如"咖啡--使人聰慧。要喝不加糖的","詞典--那是無知都使用的。"許多人秉承著這樣的平庸的社會(huì)性的見解,像"大多數(shù)"人那樣庸庸碌碌地活著。
我們身邊定然有這樣的人在。他們即使變?yōu)?quot;卡奴",也要用奢侈品,即使變成"房奴",也要擁有一個(gè)固定地址。他們或許活得像一句廣告,或許活得像一部成功學(xué),但無可否認(rèn),他們活得平庸。
拒絕平庸并非是一味地盲從時(shí)代潮流的腳步,也不是故意地與大眾的認(rèn)識(shí)相忤逆,而是清醒地活著,認(rèn)識(shí)到自我的`內(nèi)心,持續(xù)獨(dú)立的人格,持續(xù)自由的精神。正如《月亮與六便士》中的主人公,順從內(nèi)心的指引,追尋自身的夢(mèng)想,而舍棄了人們所認(rèn)為的"好工作",孤身來到巴黎,克服病痛折磨,最終自我流放到一座小島,創(chuàng)作了足以震驚世界的名畫。他沒有滿足于地上六便士的眼光,而是追逐著心底那輪明月的清輝,拒絕了平庸,實(shí)現(xiàn)了自我的追求。
當(dāng)然,拒絕平庸而順應(yīng)內(nèi)心,是有難度的。縱使是特立獨(dú)行的韓寒也不能輕易地拒絕平庸。他曾立下不簽售、不代言、不商業(yè)等等"12不"的規(guī)定,我們卻仍看到了"我不是什么旗手,我就是我,我是韓寒"這樣標(biāo)榜自我的廣告。在他對(duì)讀者的連聲道歉中,我們看到了他的無奈。
作家們對(duì)此總是最敏銳的,魯迅作品中的"幫閑"形象證夏瑜這樣的革命者流血犧牲。納博科夫的《云影·古堡·湖光》中一個(gè)不愿卷入群眾活動(dòng)而想獨(dú)享美景的旅客被其他旅客干擾同化,最終被毆打致死。這些作家都敏銳地發(fā)現(xiàn),要想讓更多的人成功地拒絕平庸,還需要社會(huì)能夠包容更多的異見。
我想,社會(huì)環(huán)境固然重要,但要想在時(shí)代合唱的邊緣有自我獨(dú)吟的空地,仍需個(gè)人拒絕平庸的選取。不一味追隨大流,也不刻意觸碰逆鱗,這或許是拒絕平庸的最好態(tài)度。
拒絕平庸高考作文 篇32
之前有新聞報(bào)道,某校某班的家長(zhǎng)群發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),略顯突兀卻很有社會(huì)典型性,群里家長(zhǎng)公開反對(duì)教師的課余作業(yè)安排,認(rèn)為不該占用學(xué)生的休息時(shí)間,當(dāng)然,與此同時(shí)也有家長(zhǎng)堅(jiān)決維護(hù)老師這樣的做法。不出所料,這樣的交戰(zhàn)沒有勝利的一方,就如我們今天材料里所展示的那樣,有人看到了“卓越”二字,就像打了雞血喝酒上了頭,激切沉醉;而也總有人追溯人類天性本源,不想讓靈魂與肉體被過多的條框捆束。究竟孰是孰非,且讓我們放下非此即彼的對(duì)立,從更為深層的社會(huì)背景面,用更為人文主義的態(tài)度來關(guān)照一番。
首先,通過自我不懈的努力,充分發(fā)揮個(gè)人的才智潛力,從而擁有了讓讓人仰視的能力和榮譽(yù),這自然是值得肯定的。但問題在于,受眾人膜拜的輝煌必然只屬于少數(shù)人,絕大多數(shù)人都將處于平凡狀態(tài),那么,這絕大多數(shù)的人必須郁郁而終嗎?
周國(guó)平說:“人生有三次成長(zhǎng),一是發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心的時(shí)候,二是發(fā)現(xiàn)再怎么努力也無能為力的時(shí)候,三是接受自己的平凡并去享受平凡的時(shí)候。”
當(dāng)今的社會(huì),我們不缺雞血,不缺虎爸虎媽,我們的問題,是身處繁華世界,因?yàn)槲覀冸y以安放的自尊心,甚至是虛榮心,使我們喪失了對(duì)自己的生活,對(duì)孩子的生活公平公正的體諒與判斷。
總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有太多太多平凡的人在努力仰望金字塔頂端的時(shí)候,已經(jīng)傾盡所能,他們已無法再長(zhǎng)高長(zhǎng)大,終究是無法比肩金字塔頂端的卓越的。那么,接下來,我們應(yīng)該怎么做呢?是繼續(xù)鞭策,甚至是抽打你的孩子,讓他們朝著無法抵達(dá)的目的地盲目前行?還是說,我們應(yīng)該停下來,重新考量我們的人生,給予孩子一個(gè)更加適當(dāng)?shù)慕嵌葋砜创松膩睚埲ッ},學(xué)會(huì)用另一種方式生活呢?
星光燦爛是真正的`人生,低下頭來,柴米油鹽,難道就只是上不了臺(tái)面的茍且了嗎?有人說,這是平庸的人生,可我想說的是,只有平庸的人生觀,并沒有平庸的人生。你能欣賞牡丹的大紅大紫,為何無法欣賞一朵野花的恬然與靜謐?萬千平凡而靈動(dòng)質(zhì)樸的美,難道不是美好的真本嗎?《老人與海》里,老人與大海搏斗了一整天,終于釣到一條像船一樣大的魚,老人遍體鱗傷,卻幸福無比。其實(shí),人生的尊嚴(yán)和勝利不在于他們?nèi)〉枚嗝磦ゴ蟮墓祝撬麄冊(cè)谶@平凡的,無畏的奮斗中所顯示出的對(duì)生命的完善和超越。
擁有卓越,我們定當(dāng)快意揮灑,俯身于平凡人生,我們也要眷眷于生命所賦予我們的細(xì)軟耳語。美好,真的無處不在。
拒絕平庸高考作文 篇33
魚再小,能擊穿萬里狂瀾;草再小,能撼動(dòng)萬里春天;蠶再小,卻能吐出一條絲綢之路;溪再小,卻是大海的搖籃。大干世界形形色色的生命,即使微小的生命無法撐起追尋的翅膀,他們也拒接平庸,勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。
拒絕平庸,才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁,他高吟“天生我材必有用”,雄心壯志激蕩著滄浪之水,點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是,他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕平庸,才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃,于是,他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽五十弦外的馬蹄聲,醉眼迷離,成就一生英雄氣概;拒絕平庸,才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心,他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,于是,即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕平庸,才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄,他忍辱負(fù)重,與信念堅(jiān)守,于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”,成就一方霸主。
倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋,望著滾滾的長(zhǎng)河,他毅然決然的選擇了航行,去航行在廣闊的海面,不甘平庸,他選擇了與食人的大魚搏擊,于是,一段《老人與海》成就光輝的歲月寫入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋,他縱情高歌,那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光,那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票,那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒,成為他擺脫平庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于平庸,即使是頭發(fā)花白,也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者,她告訴人們“多讀書,讀好書,好讀書。”她用愛的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈,拒絕平庸,偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。
拒絕平庸,即使是在被黑暗籠罩之下,他們也選擇了前進(jìn),選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯?v使上天無情地奪走了她的光明,海輪也不甘于平庸,她選擇了與黑暗抗?fàn)帲妙B強(qiáng)的.毅力,造就了她,20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂那傧遥惗喾乙膊桓视诰痛似接梗怯脠?jiān)守彈奏出生命的絕響,于是那個(gè)光焰的舞臺(tái),仍舊是屬于他的音樂殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體,史鐵生也不甘于平庸,他與地壇為伴,以筆為友,用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望,微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征,即使一生只能在輪椅上,他也不再平凡,世界到處都有他,史鐵生,一個(gè)響徹云霄的名字。
拒絕平庸,用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕平庸,用堅(jiān)強(qiáng)去開墾一片耘田。
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