【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
黿頭渚是橫臥太湖西北的一個(gè)半島，因巨石突入湖中形狀酷是神龜，所以昂首得名"黿頭渚"。
4月4日我們來(lái)到這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。一到黿頭渚我們便乘船去欣賞湖面風(fēng)光。"嘟--"開(kāi)船了，我一上船就被湖面景色吸引了。碧綠的湖水就像一個(gè)無(wú)瑕的翡翠，金色的陽(yáng)光灑在湖面上，波光萬(wàn)道，微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩漾起一層又一層的漣漪，一圈一圈，一波一波向湖邊蕩去。從高處往下看，多像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)啊！
一群白鷺在我們頭頂盤(pán)旋，飛翔。它們時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。有的從天空中俯沖下來(lái)，在離湖面很近時(shí)，又揚(yáng)起翅膀往空中飛去；有的把自己沉進(jìn)水里，捕捉小魚(yú)；有的一直在我們身邊盤(pán)旋，好像在說(shuō)："把美食分我們一點(diǎn)吧，分我們一點(diǎn)吧！"
五年級(jí)的作文300字 篇2
小動(dòng)物們：
你們好！
我要告訴你一個(gè)消息，你們最要好的朋友——人類，開(kāi)始捕殺你們了！
小鳥(niǎo)，你要小心！當(dāng)你在樹(shù)上歌唱是，一定要多看看四周有沒(méi)有黑洞洞的小圓筒，如果有，你千萬(wàn)別飛過(guò)去，因?yàn)槟鞘菢屟剑∧悴灰】催@東西，它可比彈弓厲害多了，彈弓，70%會(huì)讓你喪命，而槍，是100%啊！你不要好奇而去看那東西了，應(yīng)該要展翅高飛，而且繞著飛，因?yàn)槟亲訌椏杀饶憧於嗔耍?/p>
青蛙，你要小心！當(dāng)你在水里盡情的游泳時(shí)，眼前有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條活蹦亂跳的蚯蚓，這時(shí)，你千萬(wàn)別去吃。為什么呢？因?yàn)椋鞘侨祟惙畔聛?lái)的誘餌，你一咬上去，就會(huì)騰水而起，最后成為盤(pán)中餐。所以，你一定要克制自己的貪吃，見(jiàn)到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多講了。祝永遠(yuǎn)平安！
五年級(jí)的作文300字 篇3
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，堅(jiān)持不懈的民警，有的人敬佩，默默無(wú)聞的清潔工，。。。。。，然而，我最敬佩的是----人民教師。
人名教師，一個(gè)多么圣神的稱號(hào)啊，是她帶我們走向光明大道，告訴我們前進(jìn)的方向，是她帶我們遨游宇宙，讓我們懂得做人的真諦
我的班主任名叫---黃小春，瞧，一聽(tīng)這名字，覺(jué)得很神奇吧，黃老師是我最敬佩的老師，她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活上細(xì)心照顧，她用獨(dú)特的教學(xué)方法，讓我們做卡片，筆記等等，在生活上，黃老師像慈母一樣，記得有一次，放學(xué)了，隨著“轟”的一聲，猛然的下起了大雨，雨珠兒像石頭一樣直撲大地，好不手下留情的打著，我沒(méi)有帶雨傘，黃老師讓我把外套脫了，背上書(shū)包，在披上衣服，黃老師你那樣的小心翼翼，生怕讓我痛著了，最后媽媽來(lái)了，你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差，要多注意保暖，黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù)，我很愛(ài)您。
一天又一天，一年又一年，你默默的奉獻(xiàn)自己的青春，您像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人，黃老師，你知道嗎？隨著五年的時(shí)間，雖然過(guò)得很快，一眨眼的時(shí)間，您變的滿頭白發(fā)，您知道嗎，你是我最敬佩的老師，您就是我的恩師，我最敬佩的恩師。。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，天氣晴朗，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)條翩翩起舞，桃花們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，小紅走出來(lái)玩耍，無(wú)意中在屋檐下發(fā)現(xiàn)一個(gè)燕窩，它們正在玩耍，小紅被這景色迷住了，站在那里觀看著，小紅發(fā)現(xiàn)燕子們的媽媽去給燕子寶寶覓食了，看著燕子們非常開(kāi)心，小紅的心情也開(kāi)心了，突然，一只小燕子被擠下去了，小紅的心情焦急起來(lái)，心想：怎么辦啊？小紅向前邁了一大步，想接住燕子，“嘩”小燕子從小紅手劃過(guò)，沒(méi)接到！此時(shí)，小燕子已掉到地上，一只小貓走過(guò)來(lái)，他笑了笑，心想：上天對(duì)我真是太好了！
小紅立馬跑過(guò)來(lái)，心想：一波未平，又來(lái)一波，該怎么辦？打死貓？眼睜睜看著燕子被吃？突然，小紅想到主意了，他拿起一根木棍，朝貓打去，“啪”小貓受到了驚嚇，立馬跑走，我馬上捧起小燕子。
小紅到小燕子來(lái)窩旁邊，可他不夠高，怎么辦呢？忽然，有一位路人走過(guò)，小紅立即攔住他，請(qǐng)求他把小燕子放回窩里，那位路人非常愿意，他一墊腳，手一伸，把小燕子放回了窩里，這是，燕子?jì)寢岋w回來(lái)了，它把捉回來(lái)的蟲(chóng)子喂給小燕子吃，看到這一幕，小紅笑了，然后和小燕子再見(jiàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
國(guó)慶期間，我和弟弟跟著大人們?nèi)パ笊成胶┯瓮妗?/p>
爸爸、媽媽、阿姨、姨父在岸上談天說(shuō)地，我和弟弟閑著沒(méi)事。于是，我就走下海灘撿起貝殼來(lái)，撿著撿著，我看見(jiàn)了一只“海螺”。可奇怪的是這只海螺的貝殼里還時(shí)不時(shí)地伸出幾個(gè)腳爪來(lái)。我十分驚奇，連忙跑上去問(wèn)爸爸，才知道這是寄居蟹。寄居蟹有著堅(jiān)硬如鋼的外殼，就連里面的身體也非常堅(jiān)硬。它的'膽子可真大！不但不像蝸牛一樣鉆進(jìn)殼里，還想用它那雙螯來(lái)鉗我的手指，真是自不量力！ 我
把它重重地甩到了瓶子里。
要回到家了，我也把它帶回了家，可不知道寄居蟹怎么養(yǎng)，于是我央求爸爸幫我去網(wǎng)上查一查。可媽媽搶先開(kāi)口了：“我知道，寄居蟹要用水來(lái)養(yǎng)。”我就往瓶里裝了自來(lái)水。后來(lái)爸爸又告訴我：寄居蟹幾乎什么都吃，橙、茭白……于是我天天拿食物喂它，它也張牙舞爪地伸出雙螯照單全收。可是今天，我往里面放一些茭白，它不但沒(méi)吃，反而整天都一動(dòng)不動(dòng)，用手一撥，它也毫無(wú)動(dòng)靜。我確定它必死無(wú)疑了。我十分傷心， 把它的殼收藏了起來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
這天，老師們突發(fā)奇想，打算在我們班87名學(xué)生中，選3個(gè)各當(dāng)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師。選學(xué)生當(dāng)老師，傳統(tǒng)方法是：選3個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)最好的。但老師們沒(méi)有這么做，老師們采用隨機(jī)抽簽：抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個(gè)比方：如果我抽到帶有語(yǔ)文的簽子，那我就是這星期的語(yǔ)文老師。其它也是如此。老師的話剛落音，教室里一陣熱鬧，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑咦彀松嗟挠懻撈饋?lái)。老師拿出幾個(gè)簽，叫了我、雨雨和強(qiáng)強(qiáng)去抽簽。我站在講臺(tái)上，隨便抽了一根，然后一看，說(shuō)：“數(shù)學(xué)。”但當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)詞時(shí)，我兩眼無(wú)神的雙眼立刻亮了起來(lái)，高興的一蹦三千尺，雨雨和強(qiáng)強(qiáng)只好一陣婉息。接著，語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師也定下了。
星期一，到了我的數(shù)學(xué)課時(shí)，我緊張的走進(jìn)教室，緊張的講完了我的課。這時(shí)，我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)布置，于是，我拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)到：試卷一張。寫(xiě)完后，我連忙走出教室，呼了一聲：”什么時(shí)侯換回來(lái)啊！“
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