【必備】三年級的作文300字匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
今天下午媽媽帶我去了《天朗，萊茵小城》玩。我們進了萊茵小城的大門，媽媽幫我穿上我們提前準備好的輪滑鞋。
我在操場上滑了幾圈。這時一個小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下，我毫不猶豫的把球撿了起來，給了她的媽媽，阿姨對我說：“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎？”我非常的納悶兒，心想：“這到底是怎么回事兒呀？”還沒等我回答，阿姨就說：“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀！”我給媽媽說：“媽媽，阿姨想讓我和妹妹玩羽毛球可以嗎？”媽媽說：“好吧！”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來。剛開始我打得不好，我連發球都不會，好不容易發了一次好球，就是發斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個來回，雖然打的不太準，但是比剛才好了許多。玩了一會兒，妹妹覺得很無聊，就讓我換了個游戲。我想了想就換了一個老鷹捉小雞的游戲。我們玩的非常開心。
過了一會兒時間到了，我和妹妹依依不舍的離開了。
三年級的作文300字 篇2
古代沒有手表，你們知道古人是怎么看時間的嗎？他們是用沙漏來計時的。沙漏是什么東西呢？周末，我也想做一個古人用的沙漏。
首先，我從文具袋里找來了百得膠，從廚房找到了鹽，再把我吃完的果凍盒拿來。材料準備齊全，可以做沙漏了。我分四步來介紹。第一步，先把兩個果凍盒的底部對接在一起，然后在底部穿一個洞，一定要確保鹽可以暢通無阻地流下來。第二步，把果凍盒的底部粘起來，記住，一定不能封住口，否則你的鹽就流不下去了。第三步，在紙上畫一個和果凍盒的蓋子一樣大的圓，再把它剪下來，用百得膠粘在果凍盒的蓋子上。我還沒等百得膠干透，就迫不及待地把鹽倒了進去，結果，剛粘上去的圓形蓋子就掉了下來。我怕生氣極了！第二次做的時候，我用百得膠把蓋子粘好，然后多按了一會兒，再放鹽，這次蓋子沒有掉下來。第四步，要把上面的果凍盒蓋子給封上。
我做好之后，就開始仔細觀察，鹽全部流下來大約用了一分鐘。由此，我得出的結論是，鹽流下來的時間長短和洞的大小有關。
這次沙漏實驗讓我明白了，我們要珍惜時間，因為時間過得飛快！
三年級的作文300字 篇3
說道有趣，我就想起我和媽媽去天鵝湖玩的事情。
那天，我放了學寫完作業就和媽媽一起去天鵝湖，天鵝湖的水很干凈，就和媽媽找到了我的泳衣和游泳圈，然后一起去天鵝湖。不知不覺中，天鵝湖到了，已經到下午了，所以人很多，我激動地奔向沙灘，玩了一會沙子，媽媽說：“你忘了你來是干什么的？”我恍然大悟，讓媽媽給我換衣服，我去游泳。
咦？怎么連五六歲的`小朋友也游��？嗯我做大姐姐的可不能被他們小看！隨即，我穿好了衣服，就像士兵穿上
了鎧甲，我這個“士兵”要出發了，我游泳的姿勢真是“千姿百態”��！一會兒倒這游，一會兒正著游……到了晚上，對面的天鵝湖大酒店那里有五光十色的燈，他們照耀在水面上，頓時，水面上波光粼粼，異常美麗。
過了一會兒，媽媽說該回家了，我才依依不舍的回去。今天我的真過癮，真有趣��！
三年級的作文300字 篇4
換了一個年級，換了一個班主任，換了一個新同學，還換了一個新學校。
新學校的中心公園四周有樹木、小水塘、小橋等景物。和老校區相比更是別有一番風味。
樹，校園里有各種各樣的樹！高的有三層樓高，也不知道那些樹活了多少年了；粗得要幾個小孩才能抱的住的樹；秀得如一位少女，立在草地上的樹。
水，清澈見底，雖然沒有魚兒但我很喜歡這里的水。
橋，有點像古代的橋，走在橋上望著橋下，感覺神清氣爽。
草地上更是美麗。瞧！那是什么？是一把用石書堆成的椅子。平時玩累了，就坐在上面，很舒服，很自然�？�！那是什么？是一個大大的竹簡，摸一摸上面的字，好像回到了古代，看見了劉備似的。
對了，對了，還有寢室。寢室可有大變化，樓層變高了，外人還以為是教學樓，這么高！房間變多了，密密麻麻的！而且每間房子有8個人。
這就是我們的學校，一個我喜歡的學校！
三年級的作文300字 篇5
假如風有顏色，我希望是彩色的，那么萬物在風的吹拂下就會變得五顏六色、多彩多姿！
春天，我希望風是綠色的，它的來到好象把綠色的墨水瓶打翻了，我們眼前到處都是綠色，淺綠、嫩綠、淡綠。下的雨是綠色的，流的水是綠色的。
夏天，我希望風是藍色的，夏天太陽驕陽似火，火紅的太陽烤著大地，大地好象都要冒煙了，花草樹木都無精打采地垂下了頭，這時一陣陣藍色的風吹過大地，吹走了炎熱、吹跑了酷暑，感覺就象是喝了幾口清涼的甘露。
秋天，我希望風是金黃的，就象太陽般光芒四射，碧綠的稻田轉眼掀起了金黃的麥浪。微風一吹，樹上落下的片片黃葉就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，我希望風是紅色的，紅色的暖剛拂過，人們的心里都是暖洋洋的，大家從此不再害怕寒冷，也不會再也象賣火柴的小女孩那樣可憐的故事。
假如風有顏色，我更希望它是透明的，這樣最真實，透明中蘊含著無限的希望。
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