【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
夏天的天氣真是說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，剎那間，烏云滾滾，天暗了下來(lái)。伴隨一聲驚雷，閃電扯破烏云層，大雨像炒豆子，鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)。路上的行人都叫起來(lái)、跑起來(lái)，屋里的人們幾乎在同一時(shí)關(guān)上了窗戶。粗大的雨滴，狂暴的打在房頂上，像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子，抽在玻璃上，留下一道痕跡。窗外，雨滴連成了雨簾，像一掛巨大的瀑布。風(fēng)在咆哮，雷在怒吼，閃電如一條巨蟒，在云層上飛躍。狂風(fēng)和暴雨，像兩個(gè)巨人，風(fēng)手握閃電，雨手握雨鞭，這里，即將展開一場(chǎng)驚天動(dòng)地的決斗，風(fēng)首先發(fā)起進(jìn)攻，它雙手一揮，一陣強(qiáng)風(fēng)就把窗戶震得“砰砰”作響，雨也不甘示弱，鞭子一甩，玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光，雨鞭唰唰作響．．．．．．雨顯然輸了，它灰溜溜地收起雨滴，走了。風(fēng)輕輕吹著，訴說(shuō)著自己的勝利，雨后的空氣，清新極了。
簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)暴雨的描寫很形象，用詞準(zhǔn)確。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
‘淑女'這個(gè)詞已經(jīng)在我的字典里找不到了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是水中的月亮，可望不可即。你可知道，自從我打娘胎出來(lái)，我就注定與淑女無(wú)緣了，甚至是背道而馳。
瞧，那個(gè)整天在學(xué)校里打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑：“我現(xiàn)在的確定你的生身份了，你到底是男性還是女性？”或是：“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來(lái)這么大魔力呀？”或是：“人家都說(shuō)淑女笑不露齒，或是莞爾一笑，你看看你張著個(gè)大嘴……”往往這時(shí)，我會(huì)反駁說(shuō)：“我又不是淑女，何必注意那些規(guī)矩？”也有時(shí)，我會(huì)趁朋友還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就以迅雷不及遮耳之勢(shì)將拳頭準(zhǔn)確無(wú)誤的落在她身上，害的朋友只能撫摸著與我拳頭親密接觸的痛處，嘴里喊著：“沒(méi)天理，沒(méi)王法！”
我還是的坐不住的人，有時(shí)我在一個(gè)地方和你玩，可是過(guò)了沒(méi)多久，你就發(fā)現(xiàn)我消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)然，如果你是我朋友，你不需用大腦想，掐指一算就知道，我去哪了。
朋友，父母都勸我改改本性，做一個(gè)淑女，可是我‘江山易改，本性難移。’我非水女，我是秋天里那狂野的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)的柔，但我是自由的，灑脫的非淑女主教！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我愛春天！
我愛春天的一切！
春天來(lái)了，東風(fēng)來(lái)了，小樹發(fā)芽了，小草從土里鉆出來(lái)了，人們把棉帽和棉襖脫了……種種跡象都表明春天來(lái)了。春天的美，春天的麗，讓我陶醉。
春天的雨，不再下得那么大。不會(huì)傾盆大雨，不會(huì)撲在臉上有種針扎的感覺……所以我愛春天的雨。
春天的草，是多么的嫩，多么的綠，多么的柔軟。可以讓我在草地上打滾﹑捉迷藏﹑賽跑。還可以不怕別人笑話，自由自在地唱歌﹑跳舞……所以我愛春天的草。
春天的花，五顏六色，色彩斑斕，芳香撲鼻。聞一聞好像可以進(jìn)入神仙一般的境界……所以我愛春天的花。
我曾幻想過(guò)，我人生中的第一個(gè)春天是怎么度過(guò)？快樂(lè)還是悲傷？歡愉還是郁悶？無(wú)論怎樣我都愛春天。
“一年之計(jì)在于春”，我還有事要做，拜拜嘍，但在我臨走時(shí)，我要說(shuō)：“我愛春天！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
帶著滿心的好奇，邁著自豪的步子，十二歲的我踏進(jìn)了初中的大門，開始體驗(yàn)?zāi)吧某跻簧睢Ｔ诎肽甓嗟臅r(shí)間里，我懂得了友誼的真誠(chéng)與可貴，感覺到了集體力量的強(qiáng)大與溫暖，感覺到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護(hù)有甜亦有苦！還記得那次給我們帶來(lái)成功喜悅的成語(yǔ)比賽。在“出上句，對(duì)下句”這輪比賽時(shí)，我們組實(shí)在太厲害了。老師話音未落，我們就迅速站起來(lái)雖然搶答。
雖然，男生誓要與女生比個(gè)高低，可他們的戰(zhàn)績(jī)實(shí)在不值得一提。勝利的喜悅寫在女生的臉上！升入初中，最苦惱的就是作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)實(shí)在是太多了，光是作業(yè)，就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，我們能不苦、不累嗎？
如果有時(shí)間寫首小詩(shī)、讀篇美文，該有多好！其實(shí)，初一生活苦樂(lè)摻半。人生也是這樣，有苦才有樂(lè)。有苦才能感到甜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
“怎么這么馬虎？考了這么一個(gè)成績(jī)？”媽媽問(wèn)我。“我，我……我的話吞吞吐吐，半天也說(shuō)不出來(lái)……
事情是這樣的，在開學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上，考的分?jǐn)?shù)自己認(rèn)為還算可以，帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看，可誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)有開心，反而生氣了：“全班第一的是付何博林同學(xué)99分，就是那一分，你怎么這么馬虎啊！那兩道題都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的，現(xiàn)在知道‘厲害’了吧！”媽媽的`話強(qiáng)而有力，自己的心里委屈極了，不知說(shuō)什么好。只是不由得脫口而出一句詩(shī)：‘考試，砸了。回家，慘了。父母，怒了。自己，玩兒完了。’我畏懼考試，害怕成績(jī)，我該怎么辦？
如今這些煩惱依然在腦里徘徊，我該怎么辦？
靜靜的沉思了之后，也許感覺父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們，也許就是為了我們將來(lái)美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長(zhǎng)充滿色彩，有滋有味，才能讓成長(zhǎng)更加有意義！才能更好地鍛煉自己，這種煩惱，何嘗不是一種財(cái)富呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
我呢？我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見未來(lái)人了，我都不感相信了，以前我是個(gè)天不怕地不怕的人。
現(xiàn)在我怕了，我想求救別人但是沒(méi)辦法。因?yàn)樗麄兾磥?lái)人不讓。我怕得罪他們，就沒(méi)了。
我當(dāng)時(shí)還處于懵逼狀態(tài)，我還以為我得幻想癥了。后來(lái)我才明白那不是，是真的。就一個(gè)三個(gè)未來(lái)人。
一個(gè)是未來(lái)的我，一個(gè)是未來(lái)的媽媽，一個(gè)是未來(lái)的爸爸。他們的長(zhǎng)相和現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長(zhǎng)的是一樣的。
我很想找我的爸爸媽媽可是在那個(gè)房子里只有我一個(gè)人。地方還是原來(lái)的地方，但是沒(méi)有人只有我一個(gè)人。我很害怕，不對(duì)除了我還有未來(lái)的我和未來(lái)的父母。
他們沒(méi)有傷害我反而對(duì)我很好，天天不讓我干活，給我做好吃的。因?yàn)橛懈呖朴?jì)，未來(lái)的世界很發(fā)達(dá)。
我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。
這些事持續(xù)了三天就沒(méi)了，我就回到了原來(lái)的世界。現(xiàn)在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧！回來(lái)就好，我也不奢求什么。想想都覺的不可思議。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
未來(lái)的我，是一名宇宙科學(xué)家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號(hào)”飛船飛向金星，在盤旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了，這里有樹，草，還有可愛的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個(gè)究竟。“這里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說(shuō)：“你是地球人吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒(méi)人呀，誰(shuí)在說(shuō)話呢”我向前走了幾步，前邊有一個(gè)水池耶!咦1那不是一條美人魚嗎“美人魚說(shuō)：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動(dòng)物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復(fù)原形。”我馬上按它的說(shuō)法做了，所有的動(dòng)物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來(lái)它們是在地下生長(zhǎng)的，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問(wèn)“美人魚”。“我叫金金。”金金高興的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂(lè)的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動(dòng)人的歌。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我叫xxx，性格開朗、熱情。步入初中校園，我學(xué)習(xí)不敢有絲毫的懈怠，在老師們和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，成績(jī)有較大的進(jìn)步。
目前，我擔(dān)任督導(dǎo)值日生、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)等職務(wù)，我作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。當(dāng)然，我也有許多不足：好玩，膽小，上課不敢發(fā)言等。我會(huì)努力改掉缺點(diǎn)，還請(qǐng)大家多多指教。
我很喜歡讀書。因?yàn)樽x書不僅可以豐富知識(shí)，還能充實(shí)自己。總之，看有益的書有數(shù)不清的好處。“書讀百遍，其義自見”這就是我的座右銘，我做到了多看、多讀、多想。現(xiàn)在我是一個(gè)不折不扣“讀書愛好者。”課余，我對(duì)體育也很感興趣，有空閑的時(shí)候，我也經(jīng)常打羽毛球、打籃球等。我還熱愛勞動(dòng)，我能積極參加勞動(dòng)，而且認(rèn)真、仔細(xì)地完成。我的理想是當(dāng)一位畫家，記錄美麗的瞬間。我還有一顆善良的心，我喜歡幫助別人，從中我也能感到快樂(lè)。
這就是我，一個(gè)熱情、開朗、活潑的男孩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
燈光熄滅，嘈雜聲霎時(shí)消失殆盡。伴著“水上舞臺(tái)”的緩緩駛來(lái)，周遭光明如晝，水面上霧氣升騰，盞盞明燈好似萬(wàn)道霞光，閃爍不已，湖面上團(tuán)團(tuán)霧氣染上了各種奇異的光輝。
是的，這便是杭州大型水上情景表演，一臺(tái)號(hào)稱“驚艷世界的演出”——《最憶是杭州》。
首輪出演的是一位在西湖邊彈著琵琶的青衣女子，她步履輕快地走著，一位白衣女子在一邊隨著曲子翩翩起舞。
之后，小提琴、大提琴、女聲獨(dú)唱、小合唱、芭蕾舞等，都吸引了人們的眼球。
最后，伴隨著以G20為背景的造型緩緩升起，《最憶是杭州》那美不勝收的表演落下了帷幕。《最憶是杭州》突出了杭州的美，G20峰會(huì)則體現(xiàn)了杭州發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。單是現(xiàn)場(chǎng)那豪華的大燈就已讓我們深深折服了，一想到我們還要在此呆一上午就越發(fā)開心了。
杭州美，美得令人感到好似來(lái)到了人間仙境。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過(guò)風(fēng)的流動(dòng)，拂過(guò)我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧?kù)o：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧?kù)o的周末，必定沒(méi)有令人回憶萬(wàn)千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩(shī)意，陽(yáng)光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧?kù)o，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
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