精選我們是三年級(jí)作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們是三年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
我們是三年級(jí)作文300字 篇1
我們的音樂(lè)老師姓劉。留著長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，睫毛又黑又長(zhǎng)，那對(duì)大眼睛看著我們的時(shí)候，時(shí)時(shí)閃出溫和的光芒。她跳起舞來(lái)好像一只在花叢里翩翩起舞的蝴蝶，那樣輕盈，那樣美麗；她唱起歌來(lái)聲音很美，就像山間的小溪在微風(fēng)中蕩起圈圈波紋。
在劉老師教過(guò)的歌曲中，我們最喜歡的就數(shù)《我的家在日喀則》了，這首歌曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，仿佛一縷陽(yáng)光照耀在我的心田，特別好聽(tīng)。但要唱好它可也不是那么容易，需要掌握技巧，反復(fù)地練習(xí)。為了不讓我們感到厭倦，劉老師在練習(xí)的間隙，還會(huì)帶我們玩一些音樂(lè)游戲，這些游戲不僅能學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，還能逗得我們哈哈大笑，放松我們的心情。
正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都很喜歡上音樂(lè)課，每次上課大家都是表現(xiàn)最好的。所以，劉老師也常�？洫�(jiǎng)我們。而我們呢，也編了一首詩(shī)來(lái)贊美劉老師：劉老師，真美麗，她的課呀真有趣�？炜鞓�(lè)樂(lè)趣事多，唱歌跳舞做游戲。
你們看！劉老師的課不僅載歌載舞，生動(dòng)有趣，而且還可以蹦蹦跳跳地做游戲。這樣的老師誰(shuí)不喜歡呢？
我們是三年級(jí)作文300字 篇2
每一位老師都如一位辛勤的園丁，悉心愛(ài)護(hù)和關(guān)照每一個(gè)同學(xué)。在我們成長(zhǎng)中的每一次進(jìn)步，都飽含了老師的心血。老師的恩請(qǐng)讓我們一生難忘！
記得那一次突降的傾盆大雨，將我們淋成了一個(gè)個(gè)落湯雞，但您仍不顧大雨的咆哮，頂著一把雨傘，毅然走出了校園，為我們買(mǎi)來(lái)了毛巾。看您用慈愛(ài)的眼神為同學(xué)們一個(gè)個(gè)仔細(xì)的擦著頭發(fā)，那一刻，真的好想叫您一聲“媽媽”；每次運(yùn)動(dòng)會(huì)您都會(huì)比我們搶先一步去扶住運(yùn)動(dòng)員；每次比賽您的加油聲總比我們的聲音大；有還幾次看您眼中的血絲，便知道，您昨天一定是因?yàn)楦淖鳂I(yè)到很晚才睡。老師，您為了我們，不知付出了多少心血。但您一定不會(huì)在乎我們而有多么辛苦多么勞累，因?yàn)橹灰吹搅宋覀兊倪M(jìn)步，您的辛苦和勞累便會(huì)煙消云散，露出欣慰的微笑。
有時(shí)班上那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)會(huì)讓您頭痛不已，有時(shí)班上那些成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)讓您擔(dān)憂，有時(shí)那些玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)會(huì)讓您生氣……但您每次都沒(méi)有給我們太嚴(yán)厲的懲罰，因?yàn)槟盐覀儺?dāng)做自己的孩子一樣呵護(hù)，在懲罰我們時(shí)您會(huì)心痛。
老師，您永遠(yuǎn)是我們的好老師，我們這76顆未來(lái)星會(huì)將您永遠(yuǎn)珍藏在心底！
我們是三年級(jí)作文300字 篇3
年，手機(jī)家族隊(duì)伍龐大，科學(xué)家又發(fā)明了最厲害的多功能手機(jī)。
多功能手機(jī)不僅可以打電話、玩游戲、拍照片，還可以在上面閱讀書(shū)籍。只要你輸入書(shū)名，就可以輕輕松松地看到自己想看的書(shū)，屏幕保護(hù)的光線還能預(yù)防近視。如果看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，它還會(huì)自動(dòng)隱藏書(shū)上的文字，為你播放一段時(shí)間的音樂(lè)，同時(shí)提醒你：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)您的眼睛！”如果有小偷光臨，它就會(huì)在瞬間響起報(bào)警器，那聲音響得足以讓夢(mèng)夢(mèng)鄉(xiāng)的主人驚醒。在外面，如果看到小偷鬼頭鬼腦地靠近，它就會(huì)響起報(bào)警音提醒主人注意：“有小偷靠近，請(qǐng)保管好隨身攜帶物品�！倍喙δ苁謾C(jī)還可以自動(dòng)播放上千首風(fēng)格不同的音樂(lè)，而且還會(huì)根據(jù)人的表情自動(dòng)選擇合適的歌曲。多功能手機(jī)還可以查閱最近幾天的氣溫變化，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)預(yù)測(cè)溫度，相當(dāng)于一個(gè)專業(yè)的氣象預(yù)報(bào)員！
這就是 年的多功能手機(jī)，相信會(huì)成為世界上大多數(shù)人的“寵物”！
我們是三年級(jí)作文300字 篇4
今天，我為大家推薦一位全能小明星，她就是劉念。
在學(xué)習(xí)中，她總是積極向上，刻苦鉆研。每次下課時(shí)，她都會(huì)把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好。做好后，就在位置上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課，自己附近還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的人，正要出去玩時(shí)，她會(huì)上前去勸告他們，讓他們?cè)琰c(diǎn)完成作業(yè)。上課時(shí)，她總是認(rèn)真聽(tīng)講，還會(huì)提醒一下身邊的同學(xué)們。
在運(yùn)動(dòng)中，她總是在不斷的練習(xí)，每次在大課間時(shí)，她的繩子總在不停的揮舞著。只聽(tīng)“啪啪”兩聲，劉念輕松的跳過(guò)去，繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家里，她也會(huì)刻苦練習(xí)。經(jīng)過(guò)她不斷的努力。終于，她的跳繩技術(shù)在我們班上名列前茅了！
在才藝中，她更是用了許多功夫呢！還記得在之前的家長(zhǎng)會(huì)上，她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲，那首歌很長(zhǎng)，也很難�？伤谷缓芰鲿车膹棾鰜�(lái)。那時(shí)優(yōu)美的琴聲，到現(xiàn)在都讓我久久不能忘懷。歡快的'音符在劉念的指尖上跳躍著，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
我推薦劉念為全能小明星，希望大家能多向劉念學(xué)習(xí)。
我們是三年級(jí)作文300字 篇5
我們?cè)谧魑呐嘤?xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，我們的教室寬敞明亮、整潔美觀，走進(jìn)教室感到非常舒服。
教室的正前方是一塊碳纖黑板，大黑板就像一方沃土，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@里播撒著希望的種子。黑板的正上方有一個(gè)白色的投影儀大屏幕，它像一塊大大的魔鏡，能映出絢麗多彩的內(nèi)容。黑板的左邊是一臺(tái)空調(diào)機(jī)，夏天可以為我們吹涼風(fēng)，冬天可以為我們吹暖風(fēng)。黑板的右邊的桌子上擺放著電腦，電腦里海量的信息輸送到大屏幕上，幫助我們把作文學(xué)好。黑板的正前方擺放著整齊的桌椅。教室的中央天壁上裝著一臺(tái)投影機(jī)。教室的前后天壁上各裝著一支支長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管，燈光柔和、明亮。教室的后方，是幾扇明亮的玻璃窗，可以把外面的聲音隔絕，窗子的兩邊各掛著兩扇灰白色的落地窗簾。教室的左邊和右邊的墻壁上各掛著兩塊名人名言。其中對(duì)我們教育極深刻的名人名言是：“好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品------愛(ài)迪生”我們?nèi)昙?jí)全班同學(xué)在李老師親切的輔導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，寫(xiě)作水平有了很大的提高。
我們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)真是多么幸福啊！我愛(ài)我們作文培訓(xùn)學(xué)校的教室。
我們是三年級(jí)作文300字 篇6
“妍妍，沒(méi)有醬油了，快去小店買(mǎi)一瓶�！睆膹N房里傳來(lái)了媽媽的聲音。哎，我正在玩手機(jī)呢!對(duì)了，爸爸不是經(jīng)常在網(wǎng)上購(gòu)物嗎?何不試一試!
我興沖沖地登錄“京東商城”，里面的商品真是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，價(jià)格也很便宜。我迫不及待地打開(kāi)“糧油調(diào)味”欄，選了一瓶“李錦記醬油”，放入了購(gòu)物車(chē)。家里的牛奶快喝完了，順便再買(mǎi)一箱;咦，那不是我最喜歡的海苔，禁不住它的誘惑，也“拉”進(jìn)了購(gòu)物車(chē)?yán)�。最后我預(yù)定了送貨時(shí)間，退出了商城。
“妍妍，醬油買(mǎi)來(lái)了嗎?”媽媽又一次催我。我依舊興致勃勃地玩著手機(jī)游戲，隨口回了一句：“馬上就來(lái)了。”
“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了起來(lái)，一定是商城送貨的人來(lái)了，我急忙跑去開(kāi)門(mén)。哇!真的來(lái)了。我喜滋滋地接過(guò)牛奶和醬油，付了錢(qián)，交給了媽媽。媽媽看著我，那眼神中好像有許多問(wèn)號(hào)。
網(wǎng)購(gòu)改變了我們的生活，既方便又便宜，不必出門(mén)就可以享受購(gòu)物的樂(lè)趣。心動(dòng)不如行動(dòng)，你也試試吧!
我們是三年級(jí)作文300字 篇7
六年的小學(xué)生活宛如眨眼間，也像離弦之箭，不知怎么樣，很快就過(guò)去了！看著離別就在眼前，眼神里雖然充滿了不舍與依戀，但還是要匆匆離去，因?yàn)槲覀兞舨蛔r(shí)間。
憶起我那剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們并不相識(shí)，也不認(rèn)識(shí)，毫無(wú)瓜葛。但卻在后面的日子里，卻漸漸熟悉，漸漸的成為好朋友。那段時(shí)光是多么美好！清晨，我們一齊走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，還互相的招招手，問(wèn)問(wèn)好，校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早自習(xí)開(kāi)始了，我們大聲朗讀，用力吶喊，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都想讓老師認(rèn)為自己讀的最大聲、最響亮。！緊接著上課鈴響了，我們擺好書(shū)，坐端正，迎接著老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了，我們積極舉手，善于發(fā)問(wèn)，就算是說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有問(wèn)題。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里盡情吮吸著知識(shí)的甘泉，在這里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正義。懂得了怎樣做人，更懂得了怎樣做像水一樣的真君子。這些都是你們給予我寶貴的人生道理。所以在這個(gè)時(shí)候，敬愛(ài)的老師，朝夕相處的同學(xué)，我要送你一首詩(shī)：千億難換一友情，千金難兌一關(guān)心。六年歷程一起度，美好時(shí)光不忘記！
我們是三年級(jí)作文300字 篇8
還記得去年的秋天，我們剛剛踏入這個(gè)校門(mén)。那時(shí)，我們互相都不認(rèn)識(shí)，別說(shuō)見(jiàn)過(guò)，就是名字也不清楚。就像來(lái)到一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的星球。也許就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)同學(xué)，不認(rèn)識(shí)老師，更不認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校，我們那么的“安分守己”。那時(shí)的我們多么天真無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè)!
今年的秋天，我們已上六年級(jí)。我們不再是不懂事的小屁孩，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們要面臨小升初。我們變了，變得不一樣了。不再每天只知道玩，而是明白學(xué)習(xí)的重要性。作業(yè)也變多了，我們的速度也變快了，不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時(shí)隨刻都在做準(zhǔn)備，迎接小升初。
我想象明年的秋天，那是一個(gè)分別的季節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)缫逊珠_(kāi)，走向自己理想的初中。那時(shí)的我們已經(jīng)成熟，已不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)初中生�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠(yuǎn)，當(dāng)我們想起我們擁有的美好時(shí)光，我們依然開(kāi)心不已。。。。。。
我們不一樣了，但是不管我們?cè)趺醋兞�，我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨，讓我們一起攜手向前走!走向美好的未來(lái)!
我們是三年級(jí)作文300字 篇9
不是吹牛，我們班的能人還真不少。說(shuō)到他，擅長(zhǎng)樂(lè)器；說(shuō)到她，能歌善舞。這么多的小能人，在我們班各展其能，各顯奇才。
我要推薦她——侯歡倍獲得繪畫(huà)章。她是一個(gè)跟我個(gè)子差不多高的女孩。圓圓的小臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙充滿朝氣的眼睛，高高的鼻子向上挺著，一張櫻桃小嘴始終保持著燦爛的微笑。她有著非凡的繪畫(huà)才能。
有一次，在美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)動(dòng)物園，我剛畫(huà)好輪廓，就東看看西望望，嘿！似乎沒(méi)有一個(gè)人畫(huà)得比我好，我高興極了，可我看到侯歡倍畫(huà)的圖畫(huà)，傻眼了，在她的畫(huà)筆下：一只只可愛(ài)的猴子是那么頑皮，一只只威猛的雄鷹是那么神氣活現(xiàn)�！昂顨g倍，你畫(huà)得好漂亮！”可她沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)繪畫(huà)。從她的眼睛里發(fā)射出異樣的光芒，她的手在紙上不停地滑動(dòng)著。她時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺著眉頭拿起橡皮。她是那么專心，好像世界上只有她一個(gè)人似的。
侯歡倍經(jīng)常利用她靈巧的手，為教室里的黑板報(bào)畫(huà)畫(huà)，每一期里都能看到她畫(huà)的圖畫(huà)，每張畫(huà)都令同學(xué)贊嘆不已。
你們說(shuō)，她應(yīng)不應(yīng)該獲得繪畫(huà)章呢？
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