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四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-06 16:22:28 四年級(jí) 我要投稿

【必備】四年級(jí)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級(jí)作文六篇

四年級(jí)作文 篇1

  五月的法國(guó)梧桐,長(zhǎng)得枝繁葉茂。漂亮的公園,又迎來(lái)了的新朋友,這新朋友就是東邊草地上被放置的四株高大的香樟樹。走近一看,這四株香樟樹被粗大的擦繩子繞了一圈又一圈。幾呼整個(gè)身子都被包裹起來(lái)了。真奇怪,大熱天的怎么能給香章樹穿這么厚的草棉衣呢,好象只有冬天才需要給植物增加防寒服的,都快夏天了,怎么…。。難道樟樹怕冷嗎?

  我邊想邊往前走去,看見幾名園藝工人正在給剛栽的幾棵樹澆水,就過去請(qǐng)教這個(gè)問題。一個(gè)老爺爺說(shuō),現(xiàn)在是夏天,植物從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái),盡管途中加蓋篷布并且給樹干和樹冠上噴水,但在路上有時(shí)也要好多天的,在生長(zhǎng)過程中需要大量的水分,在運(yùn)輸途中是很難做到給樹木及時(shí)補(bǔ)充足夠的水分,如果用繩子把樹木圍繞起來(lái),扎緊了,就可以減少水分的散失,就是到了這兒,也不能馬上解下繩子,還要過一段時(shí)間,重新栽上適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,恢復(fù)了生機(jī),才可以解開的。

  原來(lái)冬天纏繞繩子主要是讓樹木免遭凍害侵襲,而在別的季節(jié)一般就是為了運(yùn)送樹木,讓樹木盡快的更好的生長(zhǎng)。

四年級(jí)作文 篇2

  “不借!”“哼,有什么了不起的!”每次都得忍氣吞聲,就不是家里有什么望遠(yuǎn)鏡、化學(xué)肥料一些東西嗎,有必要那么得瑟嗎?要不是為了我寶貴的盆栽,才不會(huì)向你借東西。

  他的頭圓圓的,頭頂像地面一樣平,嘴巴有點(diǎn)尖,眼睛小得瞇成了一條縫,讓我像起了“哆啦A夢(mèng)”動(dòng)畫片里的“小夫”,身體并不強(qiáng)壯,估計(jì)連一只沒長(zhǎng)牙的小獵狗也能打得過他。

  今天我又會(huì)和這只一毛不撥的鐵公雞擦出什么樣的火花來(lái)呢?轉(zhuǎn)眼間就到了秋游的日子,看!他又在同學(xué)面前炫耀起了自己的望遠(yuǎn)鏡了,是時(shí)候該讓我“反擊”了!我從書包里抽出了一個(gè)筒子,里面是老媽剛從外地出差給我?guī)Щ貋?lái)的最新款的顯微鏡,連頭發(fā)絲放在下面也能變成一根木棒那么粗。我隨手摘了一片樹葉放在了鏡頭前,正準(zhǔn)備來(lái)觀察,這時(shí),一道光線照到顯微鏡下面的鏡片上,從我這反射到了對(duì)面,被一個(gè)同學(xué)看到了,大聲叫道:“快看,有比望遠(yuǎn)鏡更高科的東西。”猛然間,圍繞在“小氣鬼”那邊的同學(xué)都涌到了我這來(lái),大家都被這微型世界的奇妙景象所吸引了,不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲!而小氣鬼呢,現(xiàn)在唯獨(dú)陪伴他的只有蟈蟈了。“小氣鬼”看了,立馬傻了眼,對(duì)我說(shuō):“求你……。”他話還沒說(shuō)完,我就已經(jīng)回了他一句:“不借!”啊!這口氣終于出了。我用余光瞟了一眼“小氣鬼”,看他羞紅了臉……此時(shí),看他可憐巴巴的樣子,我的心又軟了下來(lái),“黃小翔,來(lái),借你看一眼吧!”

  通過這件事情我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有對(duì)另一個(gè)人好,另一個(gè)人才會(huì)對(duì)對(duì)方好,一定要記住,給予是快樂的,希望對(duì)方也會(huì)懂得這個(gè)道理。

四年級(jí)作文 篇3

  奶奶家有兩只小狗。一只大的名叫豆豆,一只小的是哥哥從路邊撿來(lái)迷失的小狗,奶奶叫它小白。

  為什么叫它小白呢?因?yàn)樗硌┌籽┌椎模q絨的特別可愛,所以叫它小白。它那雙圓溜溜的小眼睛整天咕碌咕碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒看看這,一會(huì)瞧瞧那,對(duì)每個(gè)地方都允滿了陌生感。還不時(shí)地?fù)u著小尾巴在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  因?yàn)樾“椎牡絹?lái)使豆豆很不高興。它覺得自己有點(diǎn)失寵。因?yàn)槲颐看位啬棠碳視r(shí)我都把小白放在我的小車的婁里,帶著它跑來(lái)跑去。而豆豆只能在后面跟著跑。終于豆豆忍不住了,一次奶奶出去了,我在家寫作業(yè)。豆豆就悄悄地走到了小白的面前用前爪搔了兩下小白,小白往后退了幾步,但沒有理會(huì)它,豆豆昂著腦袋,登著大眼睛,擺出一幅傲慢的樣子,好想在說(shuō)“怕了吧,哼!還想跟我斗,小樣兒。”過了一會(huì)兒,豆豆看小白一動(dòng)不動(dòng),更加放肆了,它沖過去咬著小白毛茸茸的尾巴使勁往后拉,小白掙扎地叫著,前爪扒著地,腳蹬著豆豆,小腦袋梗著,毫不屈服。最終小白還是被高大威猛的豆豆用兩只前爪按在地上。小白一邊叫著,一邊掙扎著,并瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)咬住了豆豆的脖子,這兩只小狗就在地上滾來(lái)滾去,來(lái)了一場(chǎng)空前激烈的撕打。過了好大一會(huì)兒,豆豆費(fèi)盡九牛二虎之力還是制服不了小白,就放開小白,悻悻地走開了。小白原地不動(dòng)地站在那,昂著小腦袋一幅勝利者的樣子,好象在說(shuō)“哼,別以為我小,就來(lái)欺服我”。經(jīng)過這場(chǎng)大戰(zhàn)以后,豆豆再也不敢找小白的事了。

  我為小白的勇敢而喝彩,我為小白的永不屈服而喝彩,我為小白的頑強(qiáng)而喝彩!

四年級(jí)作文 篇4

  “叮當(dāng),叮當(dāng)。。。”我按響家的門鈴。“來(lái)了!”我知道媽媽一定是三步變兩步小跑來(lái)開門的。門開了,只見媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“來(lái),閉上眼睛,我要給你一個(gè)大驚喜!”,我閉上眼睛隨著媽媽往里走。“好了,有請(qǐng)我的王子進(jìn)場(chǎng)!”媽媽話音未落,我迫不及待地睜開了眼,“Oh,my god!it is my library!”我立即緊緊地?fù)肀Я藡寢專缓笠幌绿狭宋移诖丫玫拈介矫祝e高雙手旋轉(zhuǎn)起來(lái)。你知道嗎?這是我多么渴望擁有的專屬陣地呀!

  我的爸爸是個(gè)好客之人,家里經(jīng)常坐滿來(lái)喝茶聊天的叔叔,他們高談闊論,開心極了!可我卻受苦了,因?yàn)檫@讓我無(wú)法安靜地學(xué)習(xí);有時(shí)候我的小伙伴來(lái)了,可是卻沒有活動(dòng)玩耍的'地方,和大人們共處一室,他們卻嫌我們吵鬧騷擾,哎,總不能趕走大人們吧?真的苦悶極了。于是,爸爸媽媽和我商量,把家里的一間房騰出來(lái),裝修成榻榻米風(fēng)格的書房給我專屬使用。很快,裝修工人來(lái)了,鋪地,裝天花,裝燈,裝柜子,釘榻榻米的框架。。。一天,兩天,一周,兩周。。。我盼呀盼呀,“媽媽,什么時(shí)候裝修好?”“媽媽,讓裝修師傅快點(diǎn),快點(diǎn),再加快點(diǎn)。”可媽媽每次都說(shuō),“快了,快了!”唉,我只能無(wú)奈地等待著。

  現(xiàn)在,一切都好啦!我趕緊把所有的書都收拾放進(jìn)書柜,還有玩具,還不忘在窗臺(tái)放些小盆栽。當(dāng)布置完后我已經(jīng)累壞了。終于,我可以好好享受這屬于我的空間了!我躺在榻榻米上,腦里出現(xiàn)了在這里看書學(xué)習(xí),還有和小伙伴們盡情玩耍的情景,忍不住咯咯地笑了起來(lái)!

  啊!今天,我真開心!

四年級(jí)作文 篇5

  我們班有很多愛讀書的同學(xué),例如:“書呆子”劉蝶、“小書蟲”張雅樂、“書蟲大王”陳啟陽(yáng)……在這里,我最想推薦“小書蟲”張雅樂。下面,就由我來(lái)介紹一下她吧!

  張雅樂凝有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面還有一張小巧玲瓏的嘴巴,觜邊總掛著甜甜的、迷人的微笑。張雅樂真是一個(gè)活潑又可愛的美麗小姑娘啊!

  張雅樂愛讀書,每次讀書時(shí)她的全部精力都沉浸在書的海洋中,她總能如饑似渴讀書,仿佛會(huì)忘記周圍的一切。

  記得在一節(jié)自習(xí)課上,我本想問坐在我前面的張雅樂借一支鋼筆。我剛想張口卻看到她正在全神貫注的讀書呢!所以,我不忍心打擾她,便想:過會(huì)她讀完書再借筆吧。幾分鐘過后,她還在那里認(rèn)真讀書上。我怕耽誤了寫作業(yè),便硬著頭皮叫了她的名字,天哪!沒想到她動(dòng)都沒動(dòng)一下,根本沒有聽見!我又輕輕拍了一下她的肩膀,她還是沒有動(dòng)一下。最后,我只好伸長(zhǎng)胳膊用手在她眼前晃了晃,她這才從書中“走”回來(lái),一臉茫然的望著我,小聲的問:“怎么了?”“我問你借筆,叫你,你不理我,我拍你肩頭,你也不理我,只好這樣了。”我生氣的說(shuō)。“對(duì)不起,我一讀起書來(lái)總這樣!”她一邊滿臉歉意的說(shuō),一邊把筆遞給了我。

  我還記得一次,我到她家去玩。一進(jìn)門,我嚇了一跳:一個(gè)屋子里,基本全是書。故事書,科幻書,作文書……

  正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)“書蟲”,才為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。連續(xù)兩年里,她為我們學(xué)校獲得了“江蘇省小學(xué)生閱讀比賽”一得獎(jiǎng)。

  怎么樣?聽了我的介紹你是不是也覺得她是一個(gè)書蟲吧!

四年級(jí)作文 篇6

  夏天的天空特別藍(lán),好像是用彩筆畫上去似的漂亮極了。

  夏天的天氣特別炎熱,就像是火爐似的,使勁兒靠著大地,人們都不愿出門,躲在有空調(diào)的地方,盡情地涼快著。出門在外的就手拿著扇子在不停地扇著。

  但是炎熱的天氣依然擋不住孩子們外出玩耍的腳步。我也不例外,和伙伴們玩了一身的汗,立刻跑到小商店前,買了一根冰激凌,吃上一口,啊!特別舒服,身體感覺清爽無(wú)比。

  夏天的池塘那就不用說(shuō)了。荷塘一片碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片綠色的大草原,荷葉一片一片,拼在一起綠油油的,綠干亭亭翠葉如蓋,片片相連相擁相依,充溢著一派勃勃生機(jī);一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花,在灼灼陽(yáng)光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤(rùn)鮮靈有流香。真正的“清水出芙蓉,天然去雕飾”。它不受風(fēng)塵誘惑的瀟灑出塵,那一派清遠(yuǎn)的標(biāo)致與神韻,不知令多少愛荷的人如醉如癡!在看那蓮子,綠綠的,活像一個(gè)個(gè)“小話筒”,“小話筒”里面的蓮子又像一顆顆子彈,特別有意思。你采幾支蓮子回去,拿來(lái)熬湯,喝上一口,還是一味高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)湯呢!

  夏天,是個(gè)熱鬧的季節(jié),雖然炎熱但并影響人們的火熱心情,孩子們玩耍的熱情。到了傍晚,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),你會(huì)感到清爽無(wú)比,遐想著將要到來(lái)的秋收季節(jié),你還會(huì)覺得心曠神怡呢!在吃上一口清甜的西瓜,啊!太美了,夏天真好!我喜歡。

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