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五年級作文

時間:2021-03-10 09:02:31 五年級 我要投稿

五年級作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文錦集6篇

五年級作文 篇1

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”是啊,一年一度的清明節又到了,卻也是包青團和挖竹筍的最好時機了。

  青團之事

  天馬公園那邊有許多的艾草,我們趁著這個最好時機,一早起來連忙去割。到了天馬公園,大步流星地走到池塘邊上。發現那邊的艾草數不勝數。于是,我和媽媽各手執一把剪刀,拿著幾卷塑料袋,剪了半個鐘頭,才剪了半袋。我們也見好就收了。

  回到了家,我們把艾草跟面粉和在一起,放鍋里蒸一下,就變成青團了。再往里面放點餡,就可以吃了。

  筍之記

  在這次清明,我們順便去了附近的一座小山,爬到山頂時,發現有許多的竹筍,有些已經破土而出。驚喜萬分的我和媽媽便鏟呀,挖呀,掘呀,拔呀……經過好長時間,總算裝了滿滿一袋。

  回家后,把外皮剝掉,煮呀烤呀,燜呀燉呀,一會兒便可以吃了。

  清明節,收獲頗多。一眨眼,快樂的清明過去了,不由得人傻傻地留戀。清明,你能否停步?

五年級作文 篇2

  10月1日,我和一幫同學來到了從化的文軒苑度假村。我們一起燒烤、游泳、泡溫泉、玩游戲、……其中,最有趣的就是釣魚了。

  那天早晨,風和日麗,我們一起來到流溪河的一岸看風景。遠處是連綿不斷的青山,山上種滿了郁郁蔥蔥的樹木;眼前有微波蕩漾的河;岸邊還有隨風舞動的柳樹。真是一幅美麗的山水畫!有個同學說:“這個大晴天,萬里無云,不就是個釣魚的好時機嗎?”可有的同學疑惑地問:“魚竿、魚餌、浮標、魚鉤都上哪兒去找呀?”那個同學回答道:“魚竿先用柳枝來代替;剛好蚯蚓大出動,我們就揀一些蚯蚓來做魚餌;唉,我們釣到魚的機率也不是很高,第一、魚實在太少了。第二、我們沒有找到合適的物品來代替。再說了,我們也沒有專用物品呀。所以,我們用樹枝插在蚯蚓的頭或尾,這樣就可以釣到魚了。”說完,每個同學都滿懷希望地開始找替代物品了。有的摘樹枝,有的找蚯蚓,還有的用細長的枝條綁住蚯蚓,不讓它亂跑。我看見樹上有一根巨大無比的樹枝,上面長了三跟小樹枝。我伸手摘下它,拿著它去給同學們看,每個同學看見了,都會說一聲:“哇!”。我拿著這根特別的“魚竿”,走到“蚯蚓窩”旁,找些蚯蚓綁在上面。綁完過后,我拿起一根樹枝,插進蚯蚓的頭里,但畢竟蚯蚓是活的呀,所以扎不進去。我沒在乎,拿著樹枝就往河邊跑。

  時間就在我們的歡笑聲中飛逝了。雖然我沒有釣到魚,但還是非常開心。

  今天過得真愉快。

五年級作文 篇3

  3月18日,小雨滴答滴答,但并沒有影響我們出行的心情。一路上,我們歡聲笑語,望著窗外一片片茂盛的油菜花,黃得亮眼,亮得我們心情燦爛。

  車子一路飛馳,很快到了目的地——-桐洲島。到了戰地,我們用了10分鐘分好隊伍,一組是“王者隊”,另一組是“傳說隊”。其中緊張刺激的真人CS項目讓我印象深刻。穿上戰袍,左手拿槍,右手扳機,開戰!有人端著槍,雙眼尋找目標,有的則快速隱蔽,準備偷襲。我們幾個女生時不時警惕地左顧右盼,見到一個便于躲藏的角落,便飛奔過去,在里面警惕地觀察著外面的一舉一動,躡手躡腳不敢亂動一步。耳邊不時有“轟!轟!”的槍響傳來,又聽見幾聲中彈的慘叫,兩隊“戰情”升級,快速按動把手,看見目標進行“掃射”,敵方也發現了我們,用百米沖刺的速度朝我們追來,大家大喊著,跨上斜坡,穿過草地,在羊腸小道中穿梭,像一條長龍般猛烈。時間過得很快,這個項目在“打打殺殺”中就結束了!

  早已暢汗淋漓,饑腸轆轆的我們迫不及待朝香氣撲鼻的地方奔去。家長們熱火朝天地忙乎著。洗菜的、炒菜的、燒火的有條不紊地進行著。不一會兒,大廚們燒了滿滿一大桌,有紅燒肉、鯽魚豆腐湯、西紅柿炒蛋等等,大家吃得津津有味。

  下午,我們展開了“撕名牌”大戰。隊友們眼疾手快,為了自己的團隊拼盡全力。

  最后,我們在導游的帶領下,各自種下了帶著我們夢想的小樹苗。大家都給小樹苗取了名字,期待著小樹苗能在大自然中茁壯成長。

  這真是一次難忘的親子活動,我想他將是我童年生活中不可抹去的一道色彩!

五年級作文 篇4

  是什么聲音,像一串銀鈴,輕輕地蕩過村邊?是什么光彩,照起一匹絲滑的綢緞,鋪滿藍天?呵,河流睜開了雙眸!三月桃花水,舞弄著炫麗的彩霞,向前流呵。有一千縷青煙,悠悠飄向遠方,有一萬個紅暈,在臉龐蕩漾。

  三月桃花水,是春天的大手。

  每一絲漣漪,都是一道優美的曲線;那細白的浪花,是纖細的指尖;那隱隱的水波聲,應和著田野上農夫粗獷的使喚;那柔柔的'低語,是風和嫩苗的探戈。

  三月桃花水,是春天的雙眸。

  它看見大雁飛過天空,雙翅上閃著回家的喜悅;它看見垂柳在河邊梳洗秀發,有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙開大人的雙手來到田野,它看見了他們臉上的紅暈;它看見一群少女來到河邊,水面立刻映出朵朵紅蓮,她們掬一捧水,像捧起最美的衣裙;它看見村莊上空,淡淡的青煙。

  三月桃花水,是春天的心窗。

  輕輕地開啟它,一陣暖風滑過臉龐,似媽媽的輕撫;輕輕地開啟它,陣陣幽香拂過鼻翼,拂出心間一片世外桃源;輕輕地開啟它,燕子的呢喃傳入耳畔,似月華下媽媽嘴里的童謠;輕輕地開啟它,大自然的馨香沁入心底,劃出圈圈漣漪。

  呵,天上云如綢,水中魚如畫,人間三月桃花水,有如天國銀河,不小心地滑落。

五年級作文 篇5

  娃娃穿著樸素的衣裳,薄薄的,宛如輕紗一般。軟軟的,就像棉花糖。拽下一塊放進嘴里,啊!那香甜的感覺真令人沉醉!輕輕地撫摸著它,它左躲右閃,哈!始終逃不過我的手心。哦!原來它是那么光滑!突然又想往它身上一坐,盡情地向它傾訴生活的煩惱。

  啊!那是多么舒心!想像我一樣舒心嗎?用心去感受云吧!感受那輕紗般的、甜的、滑的、舒暢的感覺。你就會知道,那是多么快樂的感覺啊!

五年級作文 篇6

  “當那小溪清清流水正在歡唱,我將出發到遠方……”我和王媛媛在小區里哼著小曲,互相打鬧、玩耍著。心情好的不得了。

  忽然,一行醒目的大字出現在我眼前。——“珍惜土地,造福后代”我有點莫名其妙。

  晚上,王媛媛寄居在我家。我倆剛睡下,忽然一陣風從窗外吹來,待到風停后。我倆早已不在床上了。

  我倆被那陣風帶到了一個奇怪的地方。那里高樓大廈數不勝數,立交橋縱橫交錯的架在半空中。車輛川流不息,一片繁榮昌盛的景象。而在這一片繁榮昌盛的景象背后,卻沒有以往隨處可見的綠色。

  向上一看,原本應該湛藍美麗的天空,現在卻是灰茫茫的一片了。那原本因該清澈見底的小溪,竟然已經變成了臭烘烘,黑乎乎的臟水了。這,這還是那個美麗,可愛的地球嗎?

  “唉!”我耳邊傳來一聲渾厚的嘆息聲。王媛媛也聽見了。我倆互相看了看,不知是誰在嘆息“是我,你們的大地母親。“那你為什么要嘆息呢?”我奇怪的問道。“我養育了你們人類,而你們人類卻無情的將我毀滅。你們看,我身上到處都是房子。一戶人家就有好幾套房子,剩下的都空著,多浪費啊!森林原來是大型的“天然氧吧”可人類卻為了自己的利益,砍掉了對自己有百利而無一害的森林。因為人類們無情的砍伐,使得我常常面臨黃沙漫天的慘象。我的身上到處埋著廢物。這些廢物幾百年也不會消失,你們的子孫后代失去了土地,靠什么去吃那么多的房子,能種出吃的嗎?危險啊!無知的人,你們該覺醒了。”

  我被土地媽媽的話驚醒了,原來只是場個夢。可是,保護土地卻是我們每一個人的責任。這已不是夢,它將變成人們的行動。

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