【精華】五年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
一句話給我的啟示
后灣小學(xué)五年一班王青青
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。”
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒(méi)有留心地上的小石子，
一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去
“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我。“我不小心摔倒了，手都流血了，沒(méi)有把菜買回來(lái)。”我?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，我還沒(méi)有跑一小段，就和同學(xué)拉開(kāi)了距離。我實(shí)在沒(méi)有力氣再跑下去了，腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚并慢慢減速，整個(gè)人都要倒在地上了。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò)，我又難過(guò)又著急。此時(shí)媽媽的話語(yǔ)突然又在我的耳畔響起：“從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。”終于在同學(xué)們的加油聲中，在老師期待的目光中，我再一次咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
的確，人的成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但只要有目標(biāo)就會(huì)獲得成功。阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾用畢生的精力經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)才發(fā)明了無(wú)煙炸藥；愛(ài)迪生不怕失敗研究了1600多種材質(zhì)，才讓現(xiàn)在的電燈更加明亮還有無(wú)數(shù)的事例給我們樹(shù)立了榜樣。正如媽媽說(shuō)的那樣：“從哪
兒跌倒，就要從哪兒站起來(lái)。”因?yàn)椋覀冃枰@種精神。是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，只有不怕跌倒，材能有勇氣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
五年級(jí)作文 篇2
自從上了六年級(jí)，那位兇巴巴的美術(shù)老師終于走了！不過(guò)，倒是調(diào)來(lái)一老頭子！
他姓王，具體叫什么我也不怎么清楚。只是他讓我們叫他王老師的，所以，我只知道他姓什么。
看的出來(lái)，他有五四十來(lái)歲。對(duì)于一開(kāi)始，他就講了一大堆臨武話，而且大部分是臨武臟話！像是諷刺我們這些“城市佬”。氣死我也！
第一節(jié)美術(shù)課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起，因?yàn)橥趵蠋焷?lái)也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔，頭發(fā)稀少，也不買瓶霸王洗洗，估計(jì)公資較少，正省錢呢！黑黝黝的臉龐上，扣了一頂書(shū)生帽，看上去，跟80年代的老人一樣，趕不上時(shí)代！
不過(guò)，當(dāng)?shù)诙紊厦佬g(shù)課的時(shí)候，老師抱著一堆美術(shù)本向我們教室的后門走來(lái)，我當(dāng)時(shí)還真怕他骨頭散架。不過(guò)，當(dāng)心是多余的。只見(jiàn)老師臉上笑盈盈的，還說(shuō)我們班的繪畫(huà)水平還不錯(cuò)！看來(lái)老師的脾氣還蠻好說(shuō)。
告訴你吧，我的美術(shù)作業(yè)常常得高分，老師在“排榮榜”上每次都點(diǎn)我的名，別提我有多開(kāi)心了！
自從這個(gè)老師上美術(shù)課，我更熱愛(ài)美術(shù)了，巴不得現(xiàn)在馬上上一節(jié)美術(shù)課呢！
五年級(jí)作文 篇3
大家都知道水，都認(rèn)識(shí)水。水是我們生活中不可缺少的一部分。
水有三種形態(tài)，第一種是在0℃以下生活的冰。冰，晶瑩剔透，人人都喜愛(ài)，但它只能呆在原地，像"井底之蛙"。
第二種是常溫下的水。水的家很多，小河、溪流、江河、大海都是它的家，有時(shí)是潺潺流水的小溪；有時(shí)又是川流不息的`江河，有時(shí)又是洶涌澎湃的大海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被動(dòng)地隨波逐流。水的眼里只有它流過(guò)世界。
第三種當(dāng)然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度，水蒸氣的家可大了。大地、天空它可以隨意走動(dòng)，它虛無(wú)縹緲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。它的眼里有著整個(gè)地球。
當(dāng)然，我們?cè)谌松W(xué)習(xí)、工作上不也是如此嗎？
如果我們對(duì)待學(xué)習(xí)像冰一樣，是0℃以下的話，你將不會(huì)進(jìn)步，更糟的還會(huì)退步。如果我們是水，是生活在常溫下的水，你就會(huì)認(rèn)為安于現(xiàn)狀是最好的選擇，那你就是一個(gè)不求上進(jìn)的人。但如果你是一個(gè)100℃的水蒸氣，那你對(duì)學(xué)習(xí)一定是格外積極了，你的學(xué)習(xí)當(dāng)然是蒸蒸日上了。
現(xiàn)在，你想做0℃以下的冰？常溫下的水？還是100℃的水蒸氣呢？
五年級(jí)作文 篇4
“正月里來(lái)是新春，家家戶戶點(diǎn)紅燈。”這是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節(jié)，人們喜氣洋洋，歡樂(lè)一堂，走親訪友，看花燈猜燈謎好不熱鬧。
喜慶的春節(jié)剛過(guò)，盼望已久正月十五元宵節(jié)轉(zhuǎn)瞬即到。十里長(zhǎng)街早已張燈結(jié)彩，火樹(shù)銀花，流光溢彩，一片繁榮喜慶的景象。一眼望去仿佛置身無(wú)瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍，但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節(jié)電廠的花燈好像比去年多一些，各大分廠做的花燈樣式不一，有的長(zhǎng)達(dá)4－5米，有的小到半米。有的以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物為模型，有的以今年的金牛為主題，各式花燈惟妙惟肖，爭(zhēng)奇斗艷。每年這個(gè)時(shí)候看到這些燈的海洋，人們的心情總不由得歡樂(lè)起來(lái)。
到晚上家家戶戶都要吃湯圓，這是每年的慣例。人們常說(shuō)吃湯圓這節(jié)日是最重要的節(jié)日習(xí)俗。在這一天全家一起吃湯圓來(lái)祈求來(lái)年的全家能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
晚飯過(guò)后，各家大人們便進(jìn)行各自的娛樂(lè)活動(dòng)及看十五元宵晚會(huì)。我們這些小孩卻是提著各式各樣的小燈籠比著誰(shuí)的的燈好看。伴隨著鞭炮的聲響，人們的臉上也變幻著歡樂(lè)的色彩，露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！
五年級(jí)作文 篇5
馬路上，有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈；節(jié)日里，有七彩的霓虹燈。我有一個(gè)小臺(tái)燈，是爸爸出差時(shí)給我買的。我非常喜歡它。
這個(gè)小臺(tái)燈像一個(gè)小兔子。看！它身體很多地方都是藍(lán)色，只是頭是白色的，它的兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙小眼睛炯炯有神。它的大門牙立在三瓣嘴下，顯得格外漂亮。小兔的開(kāi)關(guān)藏在尾巴里，只要把它的小尾巴往上扭一下，燈就開(kāi)了。然后再把它的肚子掀開(kāi)，光線就射出來(lái)了，能把整個(gè)屋子照亮。我的“小兔”不用電池，它是充電型的。每天晚上，它就陪著我在知識(shí)的王國(guó)自由飛翔……
這次期末考試，我沒(méi)考好，心情十分沮喪。晚上，我打開(kāi)燈，屋里猛然一亮，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈勸我：“哥們兒，別沮喪這次沒(méi)考好，還有下次，下下次，加油！”我一聽(tīng)，原本沮喪的心情豁然一亮：既然屋里開(kāi)了一盞燈，就會(huì)亮起來(lái)，那我為什么不能開(kāi)啟我心中的燈，戰(zhàn)勝困難呢？
我的小臺(tái)燈雖然那么平凡，可我仍喜歡它，因?yàn)樗c(diǎn)亮了我心中的一盞燈。
五年級(jí)作文 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”而我認(rèn)為書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙，既能打開(kāi)文學(xué)的大門，又能打開(kāi)智慧的大門、知識(shí)的大門……書(shū)就是我的良師益友。
由于我特別喜歡看書(shū)，課本不能滿足我的閱讀要求，因此我就讓哥哥給我買了一麻袋的書(shū)。這樣，我就可以看個(gè)夠了。
七八歲的時(shí)候，爺爺不準(zhǔn)我們看書(shū)。當(dāng)時(shí)，我和哥哥坐在一起看書(shū)，哥哥見(jiàn)爺爺來(lái)了，就連忙把閑書(shū)藏在書(shū)包里，桌上擺的都是正式的課本，而我看得太入迷了，爺爺都走到我身后了我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哥哥推了我一下，我對(duì)哥哥小聲說(shuō)了一句：“干嘛呀？”“糟糕，爺爺要念經(jīng)了。”過(guò)后，我把哥哥看書(shū)的事實(shí)也供了出來(lái)，爺爺大發(fā)雷霆地說(shuō)：“小小年紀(jì)，不好好學(xué)習(xí)，在這里看閑書(shū)。”那時(shí)爺爺仿佛就是唐僧，我倆仿佛就是孫悟空和豬八戒。爺爺嘀嘀咕咕的，跟念經(jīng)真沒(méi)什么兩樣。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我從心里走出來(lái)，可為什么就不能讓我好好看書(shū)呢？以前爺爺欺負(fù)我，現(xiàn)在奶奶也欺負(fù)我，還把我的書(shū)都藏起來(lái)了，而給我剩下的全都是正課的書(shū)，這時(shí)我淚如雨下我拽著椅子扭個(gè)不停，突然《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》《寓言故事》雖然只有三本課外書(shū)就算是給我受傷的心靈做安慰吧！因此，我的心情一下子從淚水紛紛，變成了陽(yáng)光明媚。
雖然看書(shū)之路并不是暢通無(wú)阻的，但我依然喜歡看書(shū)！
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