【精選】五年級作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
鈴鈴鈴~下課了，下一節課是自習，我如往常一般，來到鴨子的身旁，準備和她一起去找老師。可是她卻一反常態，對我說：“不了，我還有一道數學題沒有解出來。”我看了看她本子上的數學題。對她說：“我教你吧，這道題我會解”“不。我要自己解，我相信我自己一定會解出來的。”鴨子和藹可親的說。我只好回到座位上坐下，看向鴨子。只見她一遍一遍的讀題，嘴里不知道在念叨什么，神情有幾分焦急，眉頭緊鎖著，手上則不停地畫著圖。五分鐘過去了，十分鐘過去了。時間的沙漏并沒有因為任何一個人的腳步而停滯不前。終于，鴨子情不自禁的將答案舉起，沖我微微一笑。陽光下，我看著她的小臉好像更崇拜她了！
“為什么這么固執，其實犧牲這么些時間在一道題目上是不成正比。你完全可以聽聽我的思路，之后再去做題目啊？”我和她走在去辦公室的路上，充滿疑問的問她。“就像一杯濃郁的熱茶，你聞到了它飄著香味，可是如果你著急的想要去平常，輕則燙嘴，重則燙手燙嘴。所以你要等它經歷一段時間，之后才可以真正去品嘗它的味道，它的芳香和敦厚。通過這件事就告訴我們啊，也不不能做事急于求成，做題都是同樣的道理。雖然都是同樣的目的，但是我注重過程，享受解題的快樂，而你則注重結果，享受不了做題的快感！”一番別有深意的對話，我終于明白了她的堅持。
我和她是朋友，她僅僅只比我大一歲但是她懂得道理很多。她有她的堅持原則，每次做題都會很享受過程。那個陽光的午后，她的笑容更讓我記憶深刻。
她，亦師亦友。
五年級作文 篇2
云南九鄉張口洞世界聞名，擁有250萬年的歷史，是遠古時代元某人的發源地。
走進風景區，一眼就看到一座巨石，上面雕刻著幾個鮮紅的大字：九鄉張口洞。我們走在一座狹窄的石板上，突然聽到了雷鳴般的隆隆聲：一條瀑布像一頭巨獅從天而降，咆哮著向我們沖來，水花濺到我的衣服和鞋襪上，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！過了一會兒，瀑布上方出現一條彩虹，赤橙黃綠青藍紫，在陽光照耀下像寶石般耀眼，美麗極了！
我們繼續往前走，不久來到一個天然溶洞大廳里，導游說，這里是天然的音樂大廳，曾舉辦過世界交響樂音樂會。我抬頭看到洞頂上有個大洞，洞穴里藏著若干個小洞，宛若星空。我好奇極了，忙跑去問媽媽，媽媽說：“洞中有洞，就是張口洞的一大特點呀！”啊，這真是“別有洞天”呀！
我還看到許多關于古人使用工具的介紹，洞里擺放著幾百萬年前的石器。元某人的牙齒至今還在洞里展覽呢！
云南九鄉張口洞，真是一顆遺落人間的璀璨明珠啊！歡迎大家來這兒做客！
五年級作文 篇3
今天是爸爸五十歲的生日。我想給爸爸一個驚喜，可爸爸卻說，他什么也不要，年紀大了，再給他過生日，感覺自己離老就不遠了。我知道爸爸不愛吃蛋糕，更不會要什么禮物。最后，爸爸還說了一句：“一碗長壽面足矣！”我想這碗長壽面，我一定要滿足爸爸。
我早早起床，先去買了一包最貴的掛面，再去菜地里拔了幾根大蒜，拔了兩棵青菜。自家菜地里的蔬菜就是好，新鮮不說，還是無污染產品。爸爸的生日我必須要拿最好的東西給他，這是我的心意。
傍晚我開始上場了。圍上圍裙，把準備好的肉切好，青菜洗好，大蒜洗好切碎，等水燒開，面放下。媽媽交代過要把面條放到開水里先煮一煮，然后再放到清水中過一遍，再把面條撈出來放到鍋子煮，這樣的燒起來的面條不會糊，而且味道也特別好。我按照媽媽教給我的方法一步步做著，生怕做錯了，壞了爸爸生日的興致。今天做事情是我自懂事以來最認真的一次。等鍋子里的面條差不多好了，我把準備好的東西全放下，又放了一點黃酒下去，把大蒜切好撒下。鍋子里白的是面，紅的是肉丁，綠的是青菜和大蔥，光是看顏色就很有食欲了。我關了開關，把面條盛了一大盆端到桌上；接著又給爸爸媽媽一碗碗盛好，擺上筷子，叫爸爸趕緊下樓吃長壽面。爸爸看著我燒的面條，臉上露出了美美的笑意，呼嚕呼嚕大口吃了起來。吃完后笑著對我說：“這個生日面條是我吃過的面條中最好吃的，明年的.生日繼續給我做哦！”
我聽了很欣慰，對爸爸說：“今后，我不光是在你生日時做，平時也要給你做，給媽媽做，怎么樣，女兒好吧？”爸爸媽媽聽了高興地笑個不停。
五年級作文 篇4
家是幸福的港灣，是快樂的源泉，是我們的避風港，同樣也少不了一些憂愁。
昨日已從愁中過，今日卻更共愁來。
回到家，我把手里抱著的大書包一下子扔在床上，舉手歡呼“哦哦，星期五，哦哦，到周末嘍！”
“快寫作業”媽媽一聲令下。
“休息一下，休息一下嗎，急什么”。
“還不急，初二是重要的分化區……”，我無語。
沒辦法，只得拖著疲乏的身體一步一步艱難地坐在書桌前。
搖了搖頭，嘆了嘆氣，埋頭奮戰起來，只希望早點寫完，好去看電視。門，被推開了，媽媽走了進來說：“璐璐呀，這是些課外題，你周末做一做啊”
啊！什么！上帝！我快暈倒了。唉，周末的輕松計劃又泡湯了。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
我被老媽‘打擊’的迷茫，不做又不行，只能做了。于是，拿出從作文中看到的一首詩
時近考試傷吾心，萬方多難此登臨。
考卷作業來天地，家長臉色變古今。
應試教育終須改，課外練習莫相侵。
可憐學生甚辛苦，日暮仍未學習吟。
夜夜遲遲未能睡，作業還曾未學完。
愁是每個人必不可少的一部分，家中愁事更是不少，但我仍愛我家，因為這是我家。
五年級作文 篇5
我爺爺今年73高齡，頭發和胡須都已斑白，卻特別愛跟孩子們玩，大家都說他是個“老小孩”。
一到春天，爺爺忙著刮蔑，裁紙，給孩子們扎風箏，“孫悟空”、“花蝴蝶”、“小飛燕”等等，在他手下都栩栩如生，惹人喜愛。星期天，他便帶著一群孩子到河邊歡天喜地地放風箏。
夏天，爺爺戴著一頂自己編織的草帽，手提小桶，身后跟著三四個孩子到河邊捉魚捉蝦。爺爺用舊紗窗做成網，還綁著幾塊骨頭。他說：“小蝦最愛吃這個玩意了，一網下去，總能撈到兩三只。”
秋天地里的糧食收了，場上滿是稻草堆。爺爺帶著孩子們在堆著草的場上捉迷藏。有的躲在草堆后面，有的躲在大樹旁，孩子們都被找到了，就是找不到“孩子王”——爺爺。孩子們便直著嗓子喊起來。爺爺聽到喊聲很得意，便學著孩子的聲音喊道：“我在這兒！”孩子們聞聲找去，終于在一堆亂草里找到了爺爺。
冬天，推開屋門，一片銀色的世界。爺爺拿著鐵鍬，孩子們握著小鏟，他們在屋前空地堆起了雪人。一個白胖胖的雪人，望著頭上冒著熱氣的爺爺和孩子們紅撲撲的一張張小臉，好像在眉開眼笑。
爺爺跟孩子們在一起，就樂得忘了歲數，他那么熱愛生活，熱愛孩子，有一顆金子般的童心。
五年級作文 篇6
八月十號這天，導游阿姨說要帶我們去清華大學，領略高等學府的風采，我們聽了這個消息都無比興奮。要知道，清華大學是我們國家的最高學府，是我心中的夢想學校。
進了清華大學的校園，我深深地感受到了名校的氣息：偌大的校園里靜悄悄的，每一位行人都匆匆忙忙，好像在與時間賽跑，又好像在思索著什么……邊走著，就讀于清華大學的導游哥哥給我們講了一些學習方法。他告訴我們要學會預習和復習，要學會合理安排自己的時間，要有理想和追求……哥哥的一字一句，深深地印在我的心中，給我了許多自信和鼓勵。一會兒，我們來到了朱自清當年寫荷塘月色的荷花池，荷花開得正歡，“像亭亭的舞女的裙”、“又如剛出浴的美人”。聞著花香，聽著蟬聲，我仿佛回到了那個月高星稀的夜晚，看見了朱自清先生月光下徘徊的身影。
最后導游哥哥帶我們來到了清華大學的南門，我從門前走著，欣賞這著美麗的風景，漫步在百年老校里，我在心里默默地許了一個愿：七年之后，我會再次踏入北京，再次踏進這扇大門。
五年級作文 篇7
那天夜里是大雨磅礴，我因為作業沒有完成而被老師拖堂留在學校，出來時，天氣已經泛了黑，彩霞已經大紅的染紅了半邊天。
我那時已經是饑腸轆轆，裹著衣服站在路邊等公交車。
突然一陣撲鼻的香氣鉆進我的鼻腔內，香氣里面摻雜了淡淡的濕氣和沁人心脾的清香，弄得我不由得更加嘴饞起來。
“烤紅薯，烤紅薯。”路邊一個面色滄桑的老人拿著鉗子往鍋里添了些木炭，不時有火星子濺出來。
老人看著我目不轉睛的盯著紅薯，把頭扭了過來，慈祥笑道：“小朋友，來一個？”
空氣里濃郁的香氣時不時的鉆進我的鼻子里，但是冰冷的口袋里空空如也的觸覺讓我一下子驚醒。
“我，我沒有錢。”我局促的站在原地，躊躇不決，吐出這句話。
“沒有錢吶，沒事。給你個小的，嘗個鮮也行。”老人笑了笑，思索了半晌，說完這句話。動作利索的從火爐里撿出一個紅薯。頓時整個香味蔓延到了各地。
“拿好了，天氣冷，暖暖肚子。”老人用袋子將紅薯剝好，用袋子裝好，遞給我。笑瞇瞇的，甚是慈祥。“天氣不早了，趕緊回家吧。”
我不知所措，感激的接過袋子，望著老人黝黑的臉上綻放出花朵般的美麗神情，我向他鞠了個躬，緩緩向著深處走去。
他讓我記憶猶新，至今無法抹去。
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