【精選】高一作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
就這今天上去給他們介紹自己的時(shí)候嘛，好像就是忘記介紹這個(gè)名字了，然后第1次自我介紹的時(shí)候也是忘記介紹說這也是來自哪里的了，但是今天的話這其他表現(xiàn)都是蠻好的，就是沒有讓他們知道自己的名字，就是你現(xiàn)在就是只以一個(gè)男生為中心，就是以自己最近最關(guān)注的那個(gè)男生，應(yīng)該不是最近的，就請(qǐng)段時(shí)間再關(guān)注的那個(gè)男生，也就是守護(hù)自己的那個(gè)人，是自己的守護(hù)天使，然后自己就覺得只要他知道自己叫什么，只要他了解了自己，只要他有關(guān)注自己就足夠了，其他人都不重要，所以真的就是很容易這樣子，很容易就喪失了那一種大局的眼光就很容易上升的一種局勢(shì)吧，就是今天也是那樣子，就今天覺得自己不需要去自我介紹了，因?yàn)樽约宏P(guān)注的那一個(gè)人，最在乎的那一個(gè)人，他已經(jīng)知道自己是教什么的了，就好像所有的自我介紹都是對(duì)他一個(gè)人說的這樣子，然后呢，所以就今天的話就在那上面介紹的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)他一直低著頭。
那個(gè)時(shí)候還是蠻失望的吧，就有的時(shí)候看到他和其他女孩子走還是蠻近的，然后包括他在群里面是比較活躍，而且我們宿舍的那一個(gè)自己收藏的很好看的那個(gè)宿舍長(zhǎng)他也跟我們說了說他主動(dòng)去加他了，然后自己就覺得其實(shí)在好看的女孩子面前，這些男孩子都沒有什么抵抗力的，他們?cè)谑裁幢粍?dòng)他們都是會(huì)變得主動(dòng)的，就自己一直覺得自己在關(guān)注那一個(gè)男孩子，他是一個(gè)屬于比較被動(dòng)的人，但是沒有想到他會(huì)主動(dòng)去教其他的女生，所以就覺得其實(shí)如果真的喜歡的話，如果真的讓他想要對(duì)你好，讓他想要為你付出的時(shí)候，他們是可以主動(dòng)的起來的，這也就是這么想的就保護(hù)自己，雖然說自己在感情里面也是一個(gè)很被動(dòng)的人，當(dāng)時(shí)自己想要主動(dòng)去靠近另一個(gè)人的時(shí)候，自己是真的會(huì)主動(dòng)的，就像今天早上的話，我們不是開了那個(gè)會(huì)操結(jié)束宴會(huì)嗎，然后呢，就自己就在那里合照，合著合著自己就想要合自己的喜歡的那個(gè)女孩子，然后在一起合照，然后自己就主動(dòng)去說去主動(dòng)去找她。
但是對(duì)于那一個(gè)自己不是很喜歡的那一個(gè)女孩子自己就什么都沒有說，即便她就在我們旁邊，但是自己還是假裝說過，這樣她在我們旁邊那樣子就是一個(gè)最喜歡的人，你真的就忍不住想要去靠近，忍不住就想要去提起對(duì)方對(duì)你的注意力忍不住就想要去讓對(duì)方明白，這也是有很多有點(diǎn)也想要讓對(duì)方理解質(zhì)疑對(duì)方對(duì)對(duì)方的那一些關(guān)照的，也想要去在對(duì)方面想吃，所以其實(shí)這一點(diǎn)所以有的說也是蠻明白的，也是蠻清楚的，但是自己還是會(huì)很自我欺，自欺欺人吧，就算自己其實(shí)自己就很在乎那個(gè)男孩子，但是自己有的時(shí)候也是會(huì)表現(xiàn)的說一點(diǎn)也不在乎那樣子，自己確實(shí)也是會(huì)有什么表現(xiàn)，所以自己就會(huì)自我安慰說，其實(shí)他也是那樣子的人，但其實(shí)都是自己的自作多情，他就安慰罷了。
高一作文 篇2
我曾贊美蟑螂的生命力頑強(qiáng)，也曾咒罵蟑螂的生活不檢點(diǎn)，就猶如對(duì)我的數(shù)學(xué)老師一樣，曾覺得上課時(shí)嘮叨啰嗦，也曾贊美他工作的盡職。還記得幾天前的晚上，我們像往常一樣在教室等待你的到來，久久不見你出現(xiàn)，終于在我們都開始議論紛紛的時(shí)候，走廊里響起了熟悉而沉穩(wěn)的腳步聲，教室里頓時(shí)一片寂靜，就像等待久違的日出一樣，但等待結(jié)果的卻是班主任宣告你受傷的消息，緊接著又是一陣沉穩(wěn)的腳步聲，不過這一次是班主任的離去。隨著腳步聲的消失，我的心里竟有種莫名的喜悅，漸漸地，周圍的同學(xué)也醒悟過來，不亞于慶祝新中國(guó)的成立，也許是因?yàn)樽罱鼛字艿臄?shù)學(xué)課都沒了吧？也許是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的緣故吧，接下來的幾節(jié)課我都顯得比較的激動(dòng)。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，又或許這是上天開的一個(gè)玩笑吧！第二天數(shù)學(xué)課上竟然看到了帶傷教學(xué)的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)?shù)弥麑⑿枰齻�(gè)月的時(shí)間來調(diào)養(yǎng)的時(shí)候，心里竟有種莫名的情感，既有心酸又有悔恨，看到數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上有些傾斜的背影，我不禁感到一種對(duì)職業(yè)的熱衷，對(duì)學(xué)生的盡責(zé)。
我為有這樣盡職的老師而感到欣慰與自豪！
高一作文 篇3
有人喜歡皎潔明亮的月亮，有人喜歡光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，還有人喜歡閃爍著鉆石般光澤的星星，而我，卻喜歡如詩(shī)畫般的晚霞。晚霞如詩(shī)如畫，它紅如千里馬的鬃毛，紅得耀眼，它就如同一位神奇的魔法師，變幻無常。看著晚霞，讓人浮想聯(lián)翩。快看，天邊跑來了一匹棕紅色的小千里馬，它跑的可真快呀！眨眼的功夫便不見了，取而代之的是一座大山，大片大片火紅色的云層高高低低，層層疊疊，形成了一座巍峨高聳的大山，十分壯觀。可是過了一會(huì)兒，大山也不見了，一座又一座火紅色的島嶼平平穩(wěn)穩(wěn)地向這邊漂浮過來，仔細(xì)想一想，這島上會(huì)有什么東西呢？是外星人還是原始人？是小動(dòng)物還是巨人？正在想象之時(shí)，那一座又一座的火紅色島嶼也不見了，一只快活可愛的小兔子蹦蹦跳跳地走了過來，瞧！它一邊提著小籃子，一邊哼著小曲兒摘蘑菇，突然，一只張牙舞爪的大灰狼從后面冒了出來，悄悄的跟在小兔子的后面，我看得心里一緊，沖著小兔子大聲喊道：“小兔子，快點(diǎn)跑！小心你后面的那只大灰狼！”小兔子仿佛聽懂了一樣，撒腿就跑，連手中的小籃子丟了都沒發(fā)現(xiàn)，大灰狼發(fā)現(xiàn)小兔子跑了，轉(zhuǎn)過頭睜大眼睛瞪著我，好像在埋怨我讓它的晚餐跑了。接著，一只紅狐貍大搖大擺地走了過來，在它的后面，還有一只唯唯諾諾的大老虎跟著，這不由的讓我想起了以前學(xué)過的故事《狐假虎威》。
這是，紅狐貍和大老虎走了，隨后一群小鳥飛了過來，它們好像在開音樂聯(lián)歡會(huì)，首先登場(chǎng)的是一只靈巧的小夜鶯，它的歌聲多么美妙呀，讓人不由的陶醉其中。其他的小鳥歌唱家們也都按著順序登場(chǎng)了，最后的壓軸大戲開始了，唱歌最優(yōu)秀的百靈鳥開始歌唱了，聽，它的歌聲連綿起伏，宛如小溪流水般清澈，非常動(dòng)聽，獲得了大家陣陣喝彩。音樂聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，讓人情不自禁的感慨：“這真是一場(chǎng)有趣的音樂聯(lián)歡會(huì)呀！”天色已經(jīng)暗下，晚霞們的演出也結(jié)束了，隨著微風(fēng)吹來，大片大片的紅色漸漸消退，天空從原本的火紅色變成了紅色，又從紅色變成了淡紅色。直到最后，夜幕即將降臨的時(shí)候，紅色消失不見了，只留下一些不愿意離去的晚霞為馬上黑盡的黑夜留下最后一抹色彩。看到這里，我不禁想起了晚唐詩(shī)人李商隱的《樂游原》：向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。晚霞雖好，但是它卻是短暫的，這正是美景不能長(zhǎng)留。晚霞是柔美的，晚霞是神奇的，晚霞是多彩的，晚霞也是絢麗的，它雖不如月亮那般皎潔明亮，也不如太陽(yáng)那般光芒萬(wàn)丈，更不像星星那樣閃爍著鉆石般的光澤，但是它如詩(shī)如畫，變幻無常，我愛晚霞！
高一作文 篇4
天色漸暗，天空已經(jīng)變成了灰撲撲的臉色，恍惚就要吞噬風(fēng)云，縱橫天下，忽然：“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地飄灑地落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又做出了一副天地皆白的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，要么飛翔，要么盤旋，又或者是直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，都是寂靜的，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
記得小時(shí)候，雪還未停，我們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。
昨夜的雪，飄飄灑灑下一夜。我走到室外，那雪堆積得已有5厘米厚了。望著白乎乎的雪，獨(dú)自走在白白的草地里，留下了自己獨(dú)特的腳印，是那么的深意。“嘰嘰啾啾”是雪呼喚的聲音，越踩越興奮，暮然回首，整塊大大的草地，通通印出了我清晰的腳印，感覺心里有了一種踏實(shí)和愉悅的感覺。又來到了一塊新的空地，整個(gè)空地沒有人來過，所以看起來有了很想一塊白色的畫板，于是，我來到了這里，揮舞著手指，在學(xué)上畫著圖案，標(biāo)記，然后寫下一句留言
“好雪！讓雪下得更大些吧！"
一神秘人留
然后再這畫板上用自己的腳印踩出，一道方框行的邊緣，走出畫板，去欣賞自己的作品，圖案，標(biāo)記，留言，腳印邊框，配在一起，簡(jiǎn)直完美急了。縱然看過去，讓人第一感覺此畫作家不簡(jiǎn)單，估計(jì)沒有人會(huì)相信這絕美的畫板是一個(gè)少年留下，他們估計(jì)會(huì)認(rèn)為此作家一定是想象力創(chuàng)造力極其豐富，怎么會(huì)是小孩呢，我不由的哈哈大笑兩聲，眼睛離開了我的畫板，走回了室內(nèi)，雪，依舊還在漫天飛舞。
高一作文 篇5
爸是一個(gè)很強(qiáng)壯的大漢。
我和爸相依為命。
從我出生那時(shí)起，似乎就只有這個(gè)男人在我身邊。隨著他手上的繭一層一層地加厚，我也一天一天地在搖晃的船上長(zhǎng)大。
我爸是一個(gè)好心的擺渡手，村里的人都這么說。我也一直這么自豪地認(rèn)為。
因?yàn)樗麛[渡只是為了能讓每一個(gè)村里鄰居部能安然地渡河，而從不收取一分錢，所以我和我爸的生活全靠那一畝田地。雖然生活拮據(jù)，然而我爸卻使盡辦法讓我吃好的、穿暖的。我覺得只要有我爸在。我就是一個(gè)幸福的孩子。
然而有一天，一個(gè)陌生的女子突然站在船艙外，我爸叫我喚她為“阿姨”。從此以后，這個(gè)“阿姨”便在我們狹窄的船艙里住下了。她對(duì)每個(gè)人都笑嘻嘻的，每次我爸在擺渡，她總會(huì)幫我爸擦汗，遞水。
可是我卻不喜歡她，她占去了我爸太多的關(guān)注，這讓我感覺到備受冷落。于是我干方百計(jì)扔掉她送給我的東西，不穿她做的衣服，不吃她做的飯菜。可是這樣不僅沒有得到爸的關(guān)切的問候，而且我爸狠狠地瞪我，要我聽她的話。看著“阿姨”滿臉的淚水，讓我更加不知所措和莫名的憤怒。
最終有一天，我半故意半失手地將“阿姨”推進(jìn)了流水的旋渦里。我爸發(fā)瘋似地跳進(jìn)河水抱上了奄奄一息的“阿姨”。
“我到底是不是你女兒？”隨著爸爸掄起的巴掌落下，我聲嘶力竭地喊了出來。
“你不是我女兒！她才是你媽！”爸爸臉上的青筋暴起，對(duì)著我大吼。
我轉(zhuǎn)頭望著躺在床上的她，呆呆地望著。許久，爸爸說話了：
“十多年前，我還是一個(gè)在外打工的青年人，因?yàn)閷W(xué)歷不高，所以連肚子都填不飽。于是萬(wàn)念俱灰，喝了幾瓶酒便昏沉地往這條河里跳。當(dāng)時(shí)天很黑，我以為沒人知道，但是你爸，就是這艘船原來的主人，他用盡力氣將我推上岸，自己卻被奔騰的河水卷去了！當(dāng)時(shí)她，就是你媽，抱著一個(gè)月的你失去了理智，她恨恨地將你扔在船艙里，之后就不知去向。經(jīng)過河水的沖刷，醒來的我只看見船艙里的你。是我的錯(cuò)，而使你們美好的一家破裂。你的親生父親好心救了我，讓我知道，人不能為自己而活，能幫助人，甚至失去生命也并不可借！” 爸爸泣不成聲。
于是我面前的爸爸就拿起了船槳，日復(fù)一日地渡人過河。我終于能理解他為什么每次都會(huì)那么奮不顧身地跳下河去救落水的人，甚至是落水的物品。他是懷著一顆感恩的心去面對(duì)周圍的一切。
“你爸的精神一直鼓舞著我。我將你養(yǎng)大；又四處找你媽。乞求她的原諒，并用我的真心和時(shí)間等待她的歸來，真真正正地做你的爸爸！”我爸握著我“阿姨”的手。
“我記住了你爸對(duì)我的救命之恩，他讓我學(xué)會(huì)了愛別人，幫助別人！”我爸的這句話從此時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。
我爸是一個(gè)擺渡手。
我的爸爸們是偉大的擺渡手。
點(diǎn)評(píng)：
這是一個(gè)凄婉而感人的故事，讀來讓人感嘆，讓人欣慰。
兩個(gè)父親，兩個(gè)擺渡手，兩個(gè)品德高尚的普逼人：一個(gè)為救人，奮不顧身，獻(xiàn)出了寶貴的生命；一個(gè)為感恩，鍥而不舍，一心要為孤兒寡母重建幸福的家庭，偉大出自平凡，高尚源于普通，兩個(gè)普通農(nóng)人身上所閃耀著的道德光芒，通明透亮。一切追名逐利者在他們面前顯得如此的渺小，一切忘恩貞義之徒在他們面前將徹底暴露出自己卑劣丑陋的靈魂。
這篇文章故事情節(jié)生動(dòng)曲折，懸念設(shè)置合理。作者還長(zhǎng)于對(duì)人物形象的刻畫，尤其是寫第二個(gè)父親時(shí)，外貌描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫都十分到位，感人至深，當(dāng)“我”在文末發(fā)自內(nèi)心地贊嘆“我的爸爸們是偉大的擺渡手”時(shí)，相信每一位善良的讀者都會(huì)熱淚盈眶。
高一作文 篇6
妮兒，我親愛的朋友：
最近好嗎？倉(cāng)皇南飛的大雁帶走了我的思念，不知，是否也給你帶去了我那根牽掛的線？
一個(gè)平凡的舞臺(tái)，演繹著你我的故事；一首傷情的歌曲輕輕拉開了時(shí)光的帷幕，一次唯美的對(duì)白，能否挽留住離去的腳步？
妮兒，這些天我總會(huì)夢(mèng)見你。總會(huì)想起當(dāng)年我們上課偷看小說被老師斥責(zé)；想到當(dāng)年我們發(fā)誓當(dāng)一名生物家而不惜殺害家里小動(dòng)物；想到當(dāng)年在自習(xí)課偷吃東西的狼狽；想到課上傳紙條玩猴子跳井；想到在月朗星稀的夜晚，聽奶奶講故事。。的確，我們之間太多的故事是永遠(yuǎn)也說不完的。似乎你已經(jīng)成了我生活的全部。每一次，都是在我最迷茫的時(shí)候你給我點(diǎn)亮前方的燈；每一次都是在我最惆悵的時(shí)候，你向我傳遞溫暖，詮釋世界的美麗。
記憶中，你的臉龐依然那么清晰。我們?cè)谝黄饡痴劺硐耄瑵M腔的自信，一臉的無畏，我們約定要一起吃遍天下美食，看遍天下帥哥。而如今那些都已變成思念的愁緒，就像秋風(fēng)中飄散的落葉，零落一地。徐志摩的“你有你的我有我的方向”這句詩(shī)似乎是特意為我們吟誦的。
妮兒，我想你了。
妮兒，請(qǐng)?jiān)诰G意躥出腦袋之時(shí)，站在村口的那棵古槐下等我。那時(shí)，正朝著回家方向走去的人便是我---你的朋友。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
此致
敬禮！
想你的丫兒
高一作文 篇7
思無可籍，雁字誰(shuí)人寫？風(fēng)落好文章，可憐春葉黃。
——題記
納蘭性德——一個(gè)陌生卻熟悉的名字。陌生，是因?yàn)樗臅r(shí)代離我太遠(yuǎn)；熟悉，是因?yàn)樗脑?shī)詞，使人過目不忘。曾在小學(xué)的語(yǔ)文書上第一次讀到他的名字，可那時(shí)對(duì)他只有漠視與厭惡，心想為何這些人要寫這些讓人不明白的詩(shī)詞？惹得我們?cè)桨l(fā)難背起來。那時(shí)，還小吧？當(dāng)我長(zhǎng)大，再次輕聲讀出這些詞句，不禁感嘆：這每一個(gè)用詞，每一個(gè)用字，都是那樣的恰到好處，環(huán)環(huán)相扣，相互呼應(yīng)，構(gòu)成了一句句清新婉約，直抒胸臆的絕句，細(xì)細(xì)品味，其中更是有感悟深刻的人生道理，令人叫好。
愛上他的詞，是從一句“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？”開始的。那句“人生若只如初見”讓我仰對(duì)藍(lán)天，思考了很久：是否？真的做到了人生只如初見，這世上便不會(huì)有紛爭(zhēng)，不會(huì)有各種無奈與悲痛。我想，是的，人生若只如初見，那么對(duì)待一切自然也會(huì)淡然相對(duì)，只留下初見時(shí)的驚艷，那真的是人生中最美妙的'境界啊。驀然回首，我們對(duì)許多人，許多事物，早已沒有了最初的激情與驚喜，只留下些許不耐，令這些特別的感覺慢慢消逝，變成一種平凡的麻木。人生若只如初見，是否可以實(shí)現(xiàn)？我不得而知。可是，我明白，它一句點(diǎn)破了千萬(wàn)人的迷惑。若人生只如初見，我們每時(shí)每刻都以一種全新的眼光看待這個(gè)世界，那么，這個(gè)世界也會(huì)因?yàn)槲覀兊难酃舛煌！氨痪颇@春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”這首《浣溪沙》是為了紀(jì)念納蘭性德的亡妻——盧氏的，納蘭性德在盧氏死后，回憶起妻子對(duì)自己體貼入微的照顧，又對(duì)比前朝李清照與其丈夫的幸福時(shí)光和后來的天人兩隔，不禁揮筆寫下一句“當(dāng)時(shí)只道是尋常”。
在“人生若只如初見”之后，又嘆道“當(dāng)時(shí)只道是尋常”，抒發(fā)了自己在擁有時(shí)沒有多少的感觸，直到失去了，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己擁有的是多么珍貴的東西，多么美麗的情感。捧著一杯熱茶，我開始思考，我的身邊有多少這樣的例子？品茗，茶中泛出的熱氣似乎是回憶展示的屏幕，是啊，父母的噓寒問暖我只有在父母忙碌不見時(shí)才開始珍惜，同學(xué)的問切關(guān)懷只有在畢業(yè)了以后才開始回憶，老師的愛護(hù)幫助只有在遇上困難時(shí)才開始懷念……失去了才懂得珍惜，只因“當(dāng)時(shí)只道是尋常”。納蘭性德的詞總是籠罩在一種朦朧的憂傷里，或許只因?yàn)樗约壕褪且粋�(gè)哀感頑艷，覆蓋著淡淡哀傷里的人吧？因?yàn)橹挥羞@樣的人，才能寫出句句令人潸然淚下的詞句。他曾寫下一句詞，千古傳唱，那便是“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”其中包含了納蘭性德的惆悵、哀傷與寂寞，這“君”是誰(shuí)？是明月？是朋友？是知己？不，恰好是納蘭性德自己。在月夜下對(duì)著自己的影子追憶平生，自然令人斷腸寸斷，星淚縱橫。納蘭性德，滿族人，字容若，號(hào)楞伽山人，是清代最為著名的詞人之一。他的才華絕代，功名輕取的瀟灑，令人為之傾倒。奈何天妒英才，僅活到了三十一歲便因患病去世。“家家爭(zhēng)唱《飲水詞》，納蘭心事幾人知？”在容若如煙花璀璨卻短暫的人生里，造就了許多人用盡近百年都取代不了的成就，《浣溪沙》、《蝶戀花》、《長(zhǎng)相思》、《金縷曲》……他給我們留下了多少值得深思的詞句？就像是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)吧，在璀璨星空下，美麗而憂傷的吟誦著那首首三百年前的詩(shī)詞，在這場(chǎng)邂逅中，留戀其中，無法回返。
陌上花開，可緩緩歸矣。
高一作文 篇8
“老板，茶涼了，快喝吧，茶涼了。”
“嗯。”老板放下書，放下手中的青年雜質(zhì)，把目光轉(zhuǎn)向窗外，拿起桌上的茶杯，送到嘴邊，停了下來，“什么？你說什么？茶怎么會(huì)涼呢，這是涼茶啊！”老板又把茶放到桌子上，一臉疑惑與驚訝看著他。
他眼神開始變得慌張，一時(shí)竟無言以對(duì)。他開始轉(zhuǎn)移話題，支支吾吾說道：”哦，沒什么。我……是擔(dān)心茶放久了，就沒味道了。“
老板笑了笑，又拿起茶杯，聞了聞，但還是沒有喝，又抬起頭看著他。”你……你是新來的吧。我怎么對(duì)你沒有印象？“
”老板，你不記得了嗎？昨天小冉說他身體不好，今天有我來代班啊。“他擦擦流到臉上的汗，慢慢說道。
”哦。我想起來了。“老板細(xì)細(xì)觀摩了精美的茶杯，還是沒有喝下去。”唉，你是小冉什么人？是他哥哥嗎？“
”老板，你又糊涂了。小冉是獨(dú)女啊！”他故意提高了獨(dú)女的聲量，“我，是她的一個(gè)朋友。”
”唉，你看看我，這最近腦子不知道是怎么了，老是愛忘事，真是老了啊，老了啊。“老板重新把茶杯舉起，眼看要放到嘴邊了。此時(shí)，辦公室的門響起。
”請(qǐng)進(jìn)。”老板又把茶杯放到了桌子上，拿起雜志看了起來。
原來是又一個(gè)員工送文件。“老板，請(qǐng)過目。”
“哦，放到桌子上吧。”老板頭也不抬。員工就走了。老板意識(shí)到辦公室還站了個(gè)人，“唉，你有什么事嗎？沒的話，就去忙吧！”老板有點(diǎn)煩，不想有人在打攪他。
“啊？”他一驚，“可是，您還沒喝茶呢？”
老板皺了眉，還沒有見過這么啰嗦的人。“行了行了，你出去吧。我待會(huì)兒就喝。”老板不耐煩的揮揮手，示意他出去。
他也沒了法，也退出了辦公室。只是一臉憂郁。
他叫阿靕，至于為什么叫這個(gè)名，作者不知道，他自己更不知道。他是阿冉的男朋友，不過，阿冉死了，昨天就走了，怎么走的，他也不知道。他就像是這樣一個(gè)糊涂蟲。不過阿靕聽阿冉說過，公司老板總是欺負(fù)她，她想辭職。就在辭職的前一天，阿冉莫名的死了，自殺。阿靕開始懷疑老板，他要恨死老板了，不過他沒有證據(jù)。
又一天，阿靕也走了，自殺。
老板很久以后才知道消息，他當(dāng)然不知道為什么。只是連續(xù)幾天沒有人過來上班。老板的那杯茶，他沒有喝，只是放在那里，直到當(dāng)了灰塵，直到倒掉，老板都沒有再去碰那杯茶。
阿冉阿靕走后，老板常常感慨，唉，多好的孩子啊……
高一作文 篇9
聒噪的蟬聲愈發(fā)響亮，肺里都流動(dòng)著滾燙的熱氣，我眼前是站的筆直的同學(xué)和不斷穿梭在其中的教官。汗水幾近泛濫，讓我的視線也變得有幾分模糊。
陽(yáng)光變得越來越強(qiáng)烈。
我呆呆的望著操場(chǎng)的地面，覺得現(xiàn)在能愜意地坐在樹蔭底下確實(shí)非常幸福，到現(xiàn)在還是有點(diǎn)精神恍惚之感。教官怎么要求，我就怎么做，在熾熱光芒下不僅混沌了時(shí)間，也混沌了我自己。熬著太陽(yáng)終于下山，第一天的感覺就是勞累，心中也是茫然。我不明白，這樣到底有什么意義？我從來都是一個(gè)散漫的人，如果軍人的代表是鐵的紀(jì)律，那我就完全與之相反的性格。很多事情何必那么麻煩，目睹教官們?nèi)胂貌湍菄?yán)肅場(chǎng)景，有種像在舉行莊嚴(yán)的儀式一般。我倒不會(huì)裝出什么敬畏之情，只是不太懂這樣做的理由。如果說軍訓(xùn)是鍛煉體魄，培養(yǎng)意志力，我覺得或許有更好的方法，（因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)從來就不是個(gè)輕松的活，從中也可以培養(yǎng)出這兩種素質(zhì)）
所以說，我用汗水付出到底換回了什么呢？
我有些消極了，不過還是挺老實(shí)的。我害怕他們，總是盡量完成這樣那樣的要求。有時(shí)真的難受的要死，如同貝類鏟開他的貝殼，暴曬在滾燙的沙灘上那種瀕死的煎熬；也像極了溺水之人在水中無力下墜的那種窒息感。酸痛，炎熱，還有莫名的瘙癢拽住我，我覺得還是真有幾分生不如死之感。
但我意外的沒有倒下，這或許還沒有達(dá)到我的生理承受極限。但我的心已經(jīng)倒塌了。
這樣什么時(shí)候才是盡頭？這樣只會(huì)留下毫無意義的汗水吧！
我依然等待著什么，盡管心中抵抗，也不敢露出一絲不滿的神情。
像是如我所愿般，再次醒來時(shí)，遇見了一個(gè)陰郁的日子。我們可以坐在教室，免受皮肉之苦。教官進(jìn)來了，我終于可以不被汗水模糊雙眼了，看清教官英氣的臉。
一起唱歌，氣氛很活躍，教官也愿同和我們開玩笑，只是偶爾玩笑似恐嚇我們。我有點(diǎn)不可置信，也有些開心，或許是炎熱蒙蔽了我的心。沒有發(fā)現(xiàn)在短短幾天我們已有了若有若無的羈絆。他成了歌聲的載體，乘這雨聲和飽含涼意的風(fēng)，越飄越遠(yuǎn)……
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