【精品】六年級作文300字合集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
六年的光陰隨著時間的變化而變化著，可我們的友誼永遠不會褪色。現在我想說的，想做的太多太多。和同學們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架，鬧別扭，或許會一吵就是四年，五年。我們班上就有一個活生生的例子：他們以前是一對非常好的朋友，會互相關心，互相問候，互相幫助，可是好景不長，一天他們為一件事大吵起來，同學們怎么勸他們都不聽，結果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們在操場上打起架來，你踢我我踢你，同學們見了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個人還是死不悔改，可就在這時他們居然為一句話又和好了，現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾，我就說嘛：世上沒有打不開的結，只有你肯去做，那你離成功就不遠了。
朋友本來就是這樣，他會聽你訴說心里的不愉快，會和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著心，手拉這手，等到流星劃過天空時，十指相扣，許下自己的心愿，讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人，因為我們是永遠的朋友。
六年級作文300字 篇2
“大哥，下來體驗一下風馳電掣的感覺！”小弟在樓下喊道。“來了！”我應了一句，穿好鞋，沖下了樓。
來到樓下，小弟遞給我一輛遙控賽車，比賽開始了。我操控賽車，使用“S”型開法阻擋小弟的前進。小弟也不是等閑之輩，來了一個閃電飄移，撞向我賽車，我怕損壞賽車，只好讓開。小弟看準時機，超了過去。我贏車心切，便加大馬力準備超車。正當車子開到最佳超車馬力時，正好要穿過一個用石頭搭成的“巷子”，我來不及剎車，賽車與“巷子”撞在了一起，賽車“熄火”了。
我心急如焚，想快點知道這輛賽車到底出了什么問題，便抄小路趕過去，不小心碰到了正在睡懶覺的貓咪，貓咪生氣了，把賽車“修理”了一頓。當賽車再次啟動時，已“面目全非”了，車子的一個輪子已經消失得無影無蹤，車身已被貓拍出了十幾道裂口。小弟看到車的模樣，笑得合不攏嘴，而我，尷尬啊！
這真是一次尷尬的體驗。
六年級作文300字 篇3
2月14日，我們“青蘋果”小隊去銀泰城的“棒﹒約翰”餐廳學做披薩。
人到齊后，我們開始分組，每兩個人一組，我和小隊新成員董昊天同學分在一起。
開始做披薩了。店長發給我們每組一盤餡料，我們發現有兩種不同的餡料。店長告訴我們，一種是“棒﹒約翰”餡料，還有一種是超級“棒﹒約翰”餡料。
我們先在披薩上涂上番茄醬，然后在四周擺一圈橄欖，再放上幾片臘腸和火腿，加上幾片蘑菇，最后撒上金燦燦的芝士粒。披薩完成了，我和董昊天是最后一組做完的，但是我想：“我們的披薩一定最好吃！”我們滿懷希望地把它放進烤爐。
過了一會兒，披薩出爐了。披薩散發出來的香味，好像磁鐵一樣，牢牢地把我吸引住了，而且我們的“生意”跟我預料的一模一樣，第一個被我們吃完。我們都發現，自己親手做的披薩，居然比披薩店里的還要好吃，我們高興得手舞足蹈。
“消滅”完披薩后，倪昊媽媽給我們發了獎狀和獎品。我們愉快的合影留言。時間也不早了，我們戀戀不舍地回家了。
六年級作文300字 篇4
對別人而說，我的每一天可能都那么普普通通，可是對我而說，總有那么幾天是我記得最牢。
有一天上學的路上，我看見一個衣著華麗的女人隨地吐了一口痰，我也沒太在意，誰知，一位老奶奶看見了，說：“姑娘，請你不要亂吐痰。”這位姑娘聽了，不僅不服氣，而且還氣沖沖的說：“你是誰，你管得著嗎？”老奶奶說：“這怎么是多管閑事呢？我是一個清潔工人。”那姑娘強詞奪理的說：“你能把我怎么著？”老奶奶嚴肅的說：“以后不要這樣了，這樣不好。”“你管個屁，盡出風頭！”姑娘說完就走了。
老奶奶輕輕的俯下身子，把痰跡擦干凈了。不聲不響的走了。我望著他的背影，發現他是那么的和藹可親，是啊！鳥美在羽毛，人美在心靈啊！那件事我至今還沒忘記，我今后一定要文明出行，講究衛生！
六年級作文300字 篇5
大家想過自己是個怎樣的人嗎？自己可能認為沒有人能比自己更了解自己，可是你了解自己嗎？
我是一個平凡的女孩，卻有著不平凡的心。我不希望太出眾，卻希望大家能注意我。每次老師表揚某些同學的時，我總會對自己說：“有別人，就一定會有我，我要加油努力。”我很愛我的弟弟和妹妹，我會幫他們做好每一件事，我會在弟弟和妹妹去買甜筒之前，替他們付好錢。我雖然疼愛我的弟和妹，可是在學習上，我可不會松懈。
我是天蝎座，書上說：“天蝎座的人不會表現出真實的自己。”可我在家人和老師、同學面前是真實的我，我不會假裝，一直都喜歡做真實的自己。我喜歡與老師做朋友，與同學做死黨，我喜歡成天拿著一本書在那看。我的優點不多，缺點到不少，在家中，我不會做家務，如果可以，我會選擇在床上睡覺。
這就是我，一個真實的我。我活潑讓老師和同學喜歡，我真實，是老師的助手同學的幫手。
六年級作文300字 篇6
我們的家鄉山清水秀，可美了！遠遠望去像一個歡樂的世界。
我先帶你去荷花塘，那里荷花朵朵，它們陸續開放，像一個個美麗的小仙子在翩翩起舞。還有頑皮的小魚在荷葉下躲躲藏藏，可愛極了。湖邊經常坐滿了人，他們一邊垂釣，一邊欣賞美麗的風景。
我再帶你去田野，那里鳥兒成群，看上去很快樂的樣子，而且每天早上它們就唱著讓人舒暢的歌叫醒睡夢中的人們，我一聽到就知道是起床的時候到了。這些可愛的`小鳥可以幫助我每天按時起床，我真喜歡它們。
然后再帶你去小路上看看，那里樹木茂密，鮮花朵朵，五顏六色的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，可美了。我還捉過一只蝴蝶，但是又把它放走了，我想讓它繼續為美麗的春天增添生機。
我最喜歡的那就是果園了，那里一年四季都很美麗。春天，那里鮮花盛開，花香四溢，吸引來了蜜蜂和蝴蝶，在果園里翩翩起舞；夏天，那里長滿了茂密的樹葉，小鳥在枝頭歌唱，樹上還掛著一個個青青的果實，像一個個小燈籠；秋天，樹枝上結滿了美味的果實，有蘋果、梨子、橘子……我都快要流出口水了；冬天，樹枝上光禿禿的，雪花落在樹枝上，一下子樹枝上邊白白的一片，成了一株株雪樹。
我愛家鄉的風景，我愛美麗的大自然！
六年級作文300字 篇7
現在我長大了，從一個無知幼稚的嬰兒到了十一二歲，迎來了屬于我們的青春。在成長過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。因此，我為生命喝彩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶顯出自己的生命，結為繭而變成蛹，蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產卵，卵生蠶，生生不息，代代為人類做貢獻，這是多么豪邁的生命。
我在電視上看到，在滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。情急之下，許多人什么都不顧就跳入水中。結果，兩個少年得救了，而許多救他們的人卻獻出了寶貴的生命。當時，我不爭氣的眼淚悄悄的流了下來，心里想：這是多么高尚的生命呀！
一顆小小的種子，一顆被人類撒落的種子，盡管他們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但唯有那一切生命賴以生存的土壤要靠自己去尋找。它們面對的現實是多么嚴峻啊。于是，大自然出現了驚人的奇跡，在不毛的石縫間生出了倔強的生命，我們難道不應該為這倔強的生命喝彩嗎？
花謝了還會再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結卻再也無法復生。生命只有一次，但它卻無比美好、燦爛……讓我們一起為生命喝彩！
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