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六年級的作文

時(shí)間:2021-03-27 15:47:40 六年級 我要投稿

精選六年級的作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文合集5篇

六年級的作文 篇1

  8月21日中午,我和爸爸一起坐飛機(jī)去新疆烏魯木齊,從飛機(jī)上往下看,一點(diǎn)云彩都沒有,只有黃茫茫的一片,偶爾會(huì)看見幾座凸現(xiàn)的沙山。

  到了烏魯木齊,一陣幽香迎面而來,我的心情很激動(dòng),因?yàn)樵谛陆穆贸叹鸵_始了。接待我們的是我爸爸的同學(xué)公司的員工,當(dāng)晚,我們?nèi)サ氖且粋(gè)生態(tài)園,在那里吃的晚飯,并且認(rèn)識(shí)了同去旅游的馬爺爺一家(沈陽)。

  第二天清晨,我們驅(qū)車趕往喀納斯,在車上我認(rèn)識(shí)導(dǎo)游――嫩兒和胡叔叔。一路上我們看見了“百利油田”:成千上萬個(gè)采油機(jī)鋪滿原野,放眼望去,像一群群士兵在做晨練,當(dāng)?shù)厝朔Q采油機(jī)為“磕頭機(jī)”;我們看到了荒漠、山丘和草原。我們到達(dá)不爾津參觀“烏禾木魔鬼城”:我們坐著區(qū)間車前行,要說是“魔鬼城”其實(shí)不是魔鬼城,而是“雅丹地貌”,里面有許多像形的土丘和沙丘,比如“孔雀迎賓”、“亞洲雄獅”、“海豹望月”、“飛馬長蹄”等,在參觀期間,風(fēng)刮進(jìn)這座“城”里,我們聽到的似“鬼叫聲”,這大概就是取名“魔鬼城”吧。晚上,在布爾津河旁吃了布爾津河里的狗魚、黑魚、斑魚等魚類。

  第三天,我們驅(qū)車趕往“喀納斯”。我們走的路不是直的路了而是盤山路,車一會(huì)兒直走,一會(huì)兒拐個(gè)180度的彎,晃得頭都暈了。我們在一片平地下了車小息一會(huì),而我卻跑到盤山路上往下看:盤山路彎彎曲曲的,像一條巨龍臥在山上。到了“喀納斯”已經(jīng)中午,我們在那里吃的是新疆有名得“手抓飯”,飯后,我們便換乘區(qū)間車去“喀納斯湖”。“喀納斯湖”四面環(huán)山,山清水秀,讓人賞心悅目,是一個(gè)旅游、避暑的好去處。之后,我們坐船游玩了“一道彎”和“二道彎”,船在行駛過程中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我發(fā)現(xiàn)了“湖怪”,但不知是真是假。在返回的途中,我們又游玩了“月亮灣”、“鴨澤湖”等景點(diǎn)。當(dāng)晚,我們?nèi)胱 翱{斯湖”不遠(yuǎn)處的賈登峪。

六年級的作文 篇2

  緊張的一周過去了,迎來的是對我很有教育的星期天。

  吃過早飯,媽媽的學(xué)校組織去參觀“延安精神永放光芒”圖片展覽,媽媽決定帶我也去參觀,那是因?yàn)閶寢屜胱屛议L點(diǎn)見識(shí)。

  到了目的地,我迫不急待的跟校長和黨員們向內(nèi)廳走去。進(jìn)了內(nèi)廳,“延安精神永放光芒”八個(gè)大字映入我的眼簾,再向里一走,講解員阿姨正在耐心地給我們講解著每一幅圖片,聽著講解員阿姨的講解,我似懂非懂。這時(shí),我看到紡線車,南泥灣開茺地這一塊泥塑人時(shí),我就想起當(dāng)時(shí)人們生活是多么艱苦。沒有衣穿,就自己紡線、織布;沒有飯吃,他們就自己開茺地、種糧食;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。他們能在如此艱苦的環(huán)境里生活,是多么不容易!而我們生活在這樣優(yōu)越的條件下,卻不知道好好學(xué)習(xí),每天還要家長收拾書包,過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,愛惜糧食,自力更生,自己的事自己做。記住延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,過去是、今天仍然是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的法寶。

  參觀完展覽,我隨著媽媽學(xué)校里的人便回到家里了,吃過晚飯,我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

六年級的作文 篇3

  半年前發(fā)生的那一件事讓我難以忘記,終身受益。

  記得那天早上,每天催我起床的鬧鐘壞了,我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點(diǎn)早餐就緊趕慢趕的上學(xué)了。

  到那天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線,我才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩拇颐,忘了帶三角板。因(yàn)槔蠋熞笙抡n后必須交這些作業(yè),其他同學(xué)一般只帶一副三角板,我必須等到其他同學(xué)做完作業(yè)后才能借用,而做作業(yè)的時(shí)間就那么一點(diǎn),那時(shí)我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢?左思右想只能干著急。如果晚交作業(yè),老師肯定又要批評我了,說不定還會(huì)處罰我做更多的作業(yè)。

  這時(shí),坐我后面的雷帥看出了我的不安,他爽快的對我說:“你沒帶三角板吧,今天我正好多帶了一副,給你用吧”。這句話對我來說,簡直是雪中送炭,我的心從絕望中又變得陽光燦爛。我連聲對雷帥說:“謝謝,謝謝!你真是我的救星!”。因?yàn)榉寤芈忿D(zhuǎn),心情又豁然開朗,那節(jié)課的作業(yè)我做得特別快、特別好。

  從那件事后,我心中一直就有了這樣的一片綠葉,那就是盡量多地幫助別人,急人之所急。生活中,很多人都有需要他人幫助的時(shí)候,我也有需要?jiǎng)e人幫助的事。很多時(shí)候,我們只需為他人出一點(diǎn)力,就能解決他人的困難;如果我們對別人的困難視而不見,在自己遇到困難的時(shí)候也不會(huì)得到別人的幫助。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)道理:幫助別人,快樂自己,心中的綠葉長青。

六年級的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,在這12年中,我經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)很多了,這些事中有的使我傷心,有的使我高興,但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

  那是在我八歲的時(shí)候,我走在放學(xué)回家的路上,看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑,他們的輪滑技術(shù)都非常的好。他們一會(huì)兒倒滑一會(huì)兒正滑,還不時(shí)的變著花樣滑,看得我眼花繚亂,我很羨慕他們,便決定要學(xué)會(huì)。一回到家,我就鬧著爸爸媽媽給我買輪滑鞋,爸爸媽媽無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了,我十分高興。

  一大早,我就一骨碌從床上爬起來,因?yàn)榘职执饝?yīng)今天給我買輪滑鞋的。我四處找了一下,卻沒有找到爸爸,我問媽媽爸爸去哪里了,媽媽說他一大早就給我們輪滑鞋去了,叫我邊寫作業(yè)邊等他。于是,我拿出作業(yè)本寫作業(yè)

  ,雖然我表面上是在寫作業(yè),但滿腦子都是輪滑,所以這次的作業(yè)質(zhì)量很差。沒過多久,我的作業(yè)就全都寫完了。我實(shí)在沒事干,便坐在沙發(fā)上,等著爸爸“凱旋”歸來。過了半個(gè)小時(shí),爸爸終于回來了,我頓時(shí)比見了上帝還要高興。我從沙發(fā)上蹦了起來,迎接爸爸。

  我拿起輪滑鞋就向小區(qū)里的兒童樂園奔去。我換上輪滑鞋,滑了起來。嗯,滑得不錯(cuò)啊,我自我評價(jià)著。我驕傲了,竟開始閉著眼滑了起來,當(dāng)我睜開眼時(shí),啊!前面一塊小石頭,我還沒來得及轉(zhuǎn)彎就一下子摔了一個(gè)“狗啃泥”,“撲通”一聲倒在了地上,還好這是草地。我正準(zhǔn)備爬起來,一個(gè)大哥哥滑著輪滑滑了過來,用嘲笑的語氣對我說:“呦,小弟弟,還沒學(xué)會(huì)輪滑就學(xué)會(huì)摔跤了,真厲害啊!”我聽了,頓時(shí)覺得無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我一邊揉著摔疼的膝蓋一邊往家走,心想:哎,是那哪人發(fā)明了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!他可真是偉大,可真是摔死我了。

  我回到家,把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過了一會(huì)兒,爸爸看見了我,問我怎么了?我沒有說話,只是狼狽地望著爸爸,爸爸似乎明白了一切,語重心長地對我說:“孩子,這樣可不行啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有誰能隨隨便便地成功,你要知道‘失敗是成功之母’啊!”我聽了,失去的信心又被撿了回來。我揉了揉摔傷的腿,站了起來,對爸爸說:“知道了,爸爸!庇谑俏矣帜闷疠喕,再一次朝著兒童樂園走去。

  我換上鞋,開始練習(xí)輪滑,我摔倒了又爬起來,一次,兩次,三次……功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。當(dāng)時(shí),我覺得花兒在向我微笑,白云在向我招手,太陽都向我豎起了大拇指……

  啊,成功的感覺真好!

六年級的作文 篇5

  人生這一場遠(yuǎn)行,有感嘆傷悲,更有磊落灑脫,不管經(jīng)歷什么刻骨銘心的故事,總會(huì)漸行漸遠(yuǎn),內(nèi)心的選擇決定著生命的風(fēng)景。這一場是痛斷肝腸的`掙扎,還是哀婉凄美的悲情,或者是昂揚(yáng)灑脫的風(fēng)范,生命的風(fēng)景,也就在眼界的寬窄中別開生面,或者是郁郁終了。

  生命行走在這世事變幻無常間,每個(gè)人的命運(yùn)又需要自己去把握,每一次迷惑的突破,或者每一次化繭成蝶,都是自己的生命信念,兌現(xiàn)在生活中親力親為的實(shí)踐,個(gè)中滋味旁人不知,風(fēng)起云涌,煙消云散,憂慮蒼涼,都在自己的內(nèi)心,冷暖自知。

  生活的故事起起伏伏,客觀的說,越是心酸,越是好看,生命也就在這一番番歷練中厚重,覺醒。自己的智慧,治愈著自己的傷痛;自己的感悟,成就著自己的性格。去和周圍的世界協(xié)調(diào)溝通,活成了自己的生活,也堅(jiān)定了自己寬容的人生信念。聚聚散散,姑且這般。

  生活里所有的風(fēng)吹雨打,不是命運(yùn)的苛刻,而是生活本身的情景活潑,得失交融,是一種人生性格的錘煉,也可以理解為故事的過眼云煙,去治愈那些愁緒情懷,用一種信念的欣然,去治療那些蒼涼和惆悵,讓生命遼闊,恰似一汪清泉,別讓人生活成無辜的辛苦。

  生活的禪法,在于心地的運(yùn)用,化解那些淚水與感傷的糾葛,充實(shí)內(nèi)心的美好和光明,不要讓那些過去的悲傷還來折磨現(xiàn)在的自己,更不可以深陷其中。照顧好自己的心地,為生命道一聲珍重,安置好自己的心態(tài),不辜負(fù)自己的每一次堅(jiān)強(qiáng),還有那未來的一地月光。

  人生在世間,穿梭在這熙熙攘攘的人群,人生過往更是一場心路的歷程,有承諾,有誤解,有波折,有嘆息,也有脆弱,更有樂觀,是劫是緣都在自己怎么活,漫步人生路,這風(fēng)景是青天遼闊,還是憋屈寂寞,都在于自己彬彬有禮的去面對,謙虛恭敬的去協(xié)調(diào)。

  簡約一些對待生活,又有多少值得牽腸掛肚,那些了猶未了的糾纏何不放下,就說人生是一場感悟,那些所有的浮躁憂傷,對人生也提供不了多少營養(yǎng),人生向前,總在豁達(dá)樂觀中成就積淀,讓那些回憶不是那么苦澀孤獨(dú),也就是了。恪守生活向前的方向,就算不能看透,總也沒有背離。

  生活的禪法,在于心地回歸簡約和質(zhì)樸,這是對生命的一種寬容承諾,也是人生的一種堅(jiān)強(qiáng)支撐,治愈自我的內(nèi)心疲憊,脆弱和浮躁,讓內(nèi)心平和,安靜,慈悲,經(jīng)歷人世間的浮浮沉沉,所有的過往,風(fēng)輕云淡。活出生命的禪意,并且守候身邊的世界。

  人生這一場行色匆匆,面對著自我與世界的沖突,內(nèi)心與煩惱的冰火,還有那些啟齒閉口、欲說還休的糾結(jié),生活的禪法就在于把握客觀的分寸,去經(jīng)歷著重重隔閡,卻又不能在阻礙中退縮,還要承擔(dān)生活這東邊日頭西邊雨的客觀,平常心,年華里,一輩子。

  我們經(jīng)常遇到一句話,云在青天水在瓶。人生這一場,不管歲月如何雕刻,恪守自我內(nèi)心的平和,不枉來這世界一場,睜一眼閉一眼,認(rèn)清這世間多少夢幻,用心去領(lǐng)悟,自己存在這世界的每一時(shí)刻,看花開花落,一番番流轉(zhuǎn),觀云卷云舒,寬闊闊那幾重天。

  人生是什么,用心地的溫暖和寬闊,活好自己在這個(gè)世界的曾經(jīng)存活,相逢一笑,低頭剎那,世界在我眼前,我在世界中間。生命如何經(jīng)過,來去滿心歡喜。

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