關(guān)于小升初滿分作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小升初滿分作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小升初滿分作文 篇1
一個(gè)成功者往往會(huì)說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)，擁有驚人的力量，能有什么驚人的力量。可是，事實(shí)勝于雄辯。
人們?cè)诘虊芜叞l(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻穴，認(rèn)為沒(méi)有什么大不了的，就不管它了。然而在不久后，那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調(diào)查出主角竟然是--成千上萬(wàn)的白蟻。這就是赫赫有名的，千里之提，潰于蟻穴。
細(xì)節(jié)，可以看出事情的好結(jié)果。一篇好的文章，需要大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)才能勾勒文章內(nèi)容的精彩。如果沒(méi)有了細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!
細(xì)節(jié)，彰顯細(xì)節(jié)。即使是一個(gè)微不足道的行為，也可以看出我們?nèi)似返娜绾巍＜偃纾趪?guó)外旅游。看到一個(gè)美麗的雕塑，為了“紀(jì)念”曾經(jīng)到過(guò)這個(gè)地方，在雕塑上涂鴉。或許對(duì)于這個(gè)行為沒(méi)有感到不恥。但是這足以說(shuō)明個(gè)人道德素質(zhì)有多么的差勁，同時(shí)也說(shuō)明了你生活的國(guó)家道德素養(yǎng)的高低。出門在外，就不僅僅代表了自己的形象，也代表了自己國(guó)家的形象。
細(xì)節(jié)，可成大事。總會(huì)有人說(shuō)：不拘小節(jié)，不拘小節(jié)。可是就是因?yàn)檫@些人往往栽在了“小節(jié)”里，成不了大事;成大事者，往往是那些注重“小節(jié)”的人。就好比如說(shuō)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。眾所周知，牛頓是在一個(gè)蘋果掉在地上，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。每一個(gè)人都知道，蘋果是落在地上的，牛頓也知道，可是他注重細(xì)節(jié)。所以他可以流芳百世，永世不朽。
其實(shí)只要我們多留意身邊的細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的成功。
小升初滿分作文 篇2
“母校”一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ)，一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ)，一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)。可就因?yàn)槟悖庞辛宋遥宀拾邤痰耐昊貞洠灰驗(yàn)橛辛四悖庞辛宋遥旰暗耐瑢W(xué)情誼；因?yàn)橛辛四悖庞辛宋遥瑒?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的，在后小的每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而聲。三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)多黃的秋天，我們收獲了三遍。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！是您，教給了我們豐富的知識(shí)；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè)，從玩耍中明白了道理。上課時(shí)，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；下課時(shí)，您那平易近人的話語(yǔ)，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！我們從各個(gè)角落聚集到一起，像無(wú)數(shù)條小溪不約而同地流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí)，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識(shí)，從相識(shí)到相知，從相知到分離，這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊！每一次成功，都有你們，真心實(shí)意地祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵(lì)。回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸的明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互幫互助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍地眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。
其實(shí)不想走，其實(shí)我想留！別了，我同窗共讀的友情；別了，我和藹可親的恩師；別了，我難以割舍的母校；別了，我五彩斑斕的童年！
小升初滿分作文 篇3
噢！每天清晨，起床后都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么美妙！這一切幸福快樂(lè)都源自有你，感謝有你相伴！
家是我永遠(yuǎn)的港灣
嘩啦啦！天下起了大雨，我知道走出校門總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。剛走過(guò)去，媽媽就問(wèn)我‘在學(xué)校冷不冷，要不叫你爸在給你加床絮？學(xué)校的生活怎么樣？”在以前，我總感到很反感，可現(xiàn)在我明白了，那滿滿的——是愛(ài)！
回到家，我就看到爸爸在廚房忙碌的身影，媽媽趕緊過(guò)去幫忙。而我，也很想幫他們。可好像無(wú)能為力。靜靜品嘗著美食，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。爸爸媽媽的溫暖問(wèn)候讓我感動(dòng)。“爸，媽，謝謝你們。家——我永遠(yuǎn)的港灣。”我暗想
你一直是支持我的力量
來(lái)到學(xué)校我總懷戀家的溫暖，相家里的爸爸媽媽。考試的成績(jī)，學(xué)習(xí)的壓力，讓我想家的情緒越來(lái)越濃。可是，殊不知原來(lái)在我身邊還有這樣的一群人陪伴著我。那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，斜斜的陽(yáng)光灑在窗外的走廊上了，這么的寧?kù)o而美好，我不禁看出了神，竟沒(méi)注意到老師已走到了我的'面前。她似乎看透了我，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。我自然沒(méi)回答上來(lái)。下課后老師把我叫到了辦公室，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，走出辦公室，我覺(jué)得我差勁透了，明知到父母的期望有多高，卻不努力，不認(rèn)真聽(tīng)講；寢室里，充滿了室友的歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)去我覺(jué)得更加傷心，默默的坐著，可是你察覺(jué)了我的不尋常，走過(guò)來(lái)勸我，逗我開(kāi)心，也是我的笑容重新綻放，兩個(gè)人悠閑自在的過(guò)著美好的時(shí)光。
感謝你，一路伴我成長(zhǎng)，總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。
你是我一首唱不完的歌。
“+++，你來(lái)一下，”我暗自疑惑：怎么了我沒(méi)犯什么錯(cuò)呀！到了外面的走廊，您轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)，：“我覺(jué)得你很適合當(dāng)紀(jì)律委員，只會(huì)占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以嗎？”我心里甚是感動(dòng)，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師啊！感謝有你陪伴，謝謝你讓我覺(jué)得我并沒(méi)有那么不起眼；謝您對(duì)我的循循善誘；感謝您教給我知識(shí)……太多的感謝，道也道不盡，你是我一首唱不完的歌。
謝謝，感謝一路有你！
小升初滿分作文 篇4
堅(jiān)持后往往都是勝利，有一些人往往不能夠堅(jiān)持，常常試了一次二次就放棄了，看到別人失敗了，就不能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)了，看到別人不行，覺(jué)得自己也不行了……。這些都是我們不能夠堅(jiān)持到底的表現(xiàn)，而在堅(jiān)持這一點(diǎn)上面螞蟻卻比我們做的好多了。
在前幾個(gè)星期的星期天下午，我一個(gè)人在騎著滑板車在小區(qū)公園里玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一群黑乎平的東西，似乎還在活動(dòng)。于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看一看，原來(lái)這是一群螞蟻軍團(tuán)。我不由得停下來(lái)，開(kāi)始觀察起它們來(lái)。當(dāng)我看的正高興的時(shí)候，突然有一個(gè)壞主意由然而生，我要玩“水淹螞蟻”，我迅速的跑回家里拿了一杯水，以迅雷及淹耳的動(dòng)作把水倒在螞蟻的四周。只見(jiàn)螞蟻們立刻慌了起來(lái)，有的呆在原地不知所措，有的不停的亂竄，可是過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們立刻在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下鎮(zhèn)靜了下來(lái)。只見(jiàn)它們馬上從水面上小心的起過(guò)去，雖然它們不斷有被“大水”沖走的螞蟻，可是這沒(méi)有打動(dòng)它們堅(jiān)定沖出“水墻”的決心。三厘米，二厘米，一厘米……，越接近外面的陸地，它們?cè)接行判模接袌?jiān)持的毅力，終于，它們沖破了水的包圍圈，成功自救。
從這件事我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟惖闹巧屉m比螞蟻高級(jí)多了，可是在有些地方我們卻比不上它們有堅(jiān)持。想想那些十分弱小，弱小到我們的一根手指都敵不過(guò)的螞蟻都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持，何況我們這些充滿智慧的高級(jí)生物——人呢!
小升初滿分作文 篇5
風(fēng)“呼呼”地吹著，秋姑娘來(lái)了。這是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。在田野上，果林里、村莊中和人們的心理已融入了秋天的溫暖。
看!原還是綠油油的田野已被秋姑娘染成了一片金黃。那一排排在風(fēng)中搖擺的稻穗像是大海連綿起伏的波浪，是一片金色的海洋，當(dāng)日出出現(xiàn)在田野上是顯得格外耀眼。讓人感到十分的溫暖。
看!果園里的果樹(shù)上已掛滿了五顏六色的沉甸甸的果實(shí)，有的整個(gè)露出了臉，有的風(fēng)一吹，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下;黃澄的香蕉像彎彎的月亮......真迷人呀!
看!在那和諧的村莊中，到處是一片豐收的景象。道路兩盤旁的大樹(shù)的葉子也變黃了，風(fēng)吹過(guò)，像一只只黃色的小蝴蝶在澄凈的空中舞動(dòng)，美麗極了。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，讓人感到秋高氣爽，心曠神怡。到傍晚，一群群小孩拿著裝有蠟燭的小袋子在一起游戲、玩賞這美麗傍晚。
到了夜晚，天上的星星一閃一閃的，仿佛是一些調(diào)皮的小孩在動(dòng)著自己明亮的大眼睛。在河流旁，一只只可愛(ài)的小蜻蛙“呱呱呱”地叫著，像在演唱著秋天的歌曲。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，也不像夏那么袒露，更不像冬那么內(nèi)向。我愛(ài)春天的嫵媚，愛(ài)夏天的火熱，愛(ài)冬天的含蓄。但我更愛(ài)秋天的理智。
小升初滿分作文 篇6
在很久很久以前，動(dòng)物們都開(kāi)心地生活在地上。公雞因?yàn)閾碛幸桓眱?yōu)美的歌喉，天上的神仙被感動(dòng)了，就賞給他一對(duì)角，只要戴上這對(duì)角，公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽(tīng)，大家都對(duì)天上的生活充滿了好奇。
有一天，公雞最好的朋友龍來(lái)找它，說(shuō)：“公雞兄弟，能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你。”公雞想了想，說(shuō)：“好吧。”他一再交代龍看完后要馬上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角，龍一下子就飛到了天上，他看到天上的一切都那么地美好，怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過(guò)公雞的事。地上的公雞可急壞了，仰起頭，大聲喊：“龍哥哥，來(lái)還角。”，可龍沒(méi)有理他，續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊：“龍哥哥，來(lái)還角。龍哥哥，來(lái)還角。”
日子一天天過(guò)去了，龍依然沒(méi)有下來(lái)，公雞的嗓子也叫啞了，中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒(méi)有放棄，每天天沒(méi)亮就起來(lái)，仰起頭，對(duì)著天上叫：“咯咯咯……”
不知道天上的龍是否能聽(tīng)得見(jiàn)公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時(shí)候能把角還能公雞?
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