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高二優(yōu)秀作文

時間:2021-03-31 10:10:37 高二 我要投稿

【精選】高二優(yōu)秀作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】高二優(yōu)秀作文錦集7篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  我曾想起那些花兒

  在生命的每個角落靜靜地開著

  花兒的名字叫愛

  它拙于言辭但大愛無言 ——題記

  曾想起一對夫妻,他們的兒子住院了。為了省錢,他們不愿去住旅館,只是在走廊的一角鋪了張草席,夫妻倆就這樣相互偎依著靠墻坐在地上。時值深秋,寒風嗖嗖,他們倆在腿上蓋了一條被子。被子不厚,兩個人都冷得直打抖嗦。這樣過了許久,好心的醫(yī)生讓他們起身去醫(yī)生辦公室取暖,卻發(fā)現(xiàn)他們倆都站不起來了。醫(yī)生責備地看著他們說:“你們怎么僵坐著呀,不動的話腿會凍壞的!”丈夫紅著臉看了妻子一眼,囁嚅道:“俺們的被子太小了,俺怕俺一動,娃兒他娘就會凍著!贬t(yī)生聽后,鼻子不禁一酸,眼中滲出了晶瑩的液體,馬上叫來護士扶起他們。我相信,雖然當時外面寒風肆虐,但所有在場的人的內(nèi)心都是無比溫暖的。

  是啊,老實的丈夫拙于言辭,從來不會說“我愛你”。但是,他懂得用行動去表達,時時關心,處處呵護,他心里想的只有妻子;蛟S他們沒有錢、沒有房子,但是,他們有同擁一條被子的溫暖,他們有愛!——大愛無言。

  愛是什么?愛就是一個無聲的動作,一個溫柔的眼神,一次安靜的傾訴,一次不經(jīng)意的回眸,一份潛藏的祝!

  他,頭發(fā)花白,老態(tài)龍鐘,靜靜地坐在爐火旁。慢慢地,他又想起了她,想起了那個令它牽腸掛肚、魂纏夢縈的她。想起了她的皺紋,她的笑靨,她的溫柔的眼神,她的朝圣者的靈魂。心里涌動著無盡的牽掛和思念。多少年來,他因她而無比孤獨,卻一如既往地在心里默默地為她祈禱和祝福。“當你老了,頭白了,睡思昏沉,爐火旁打盹。請取下這部詩,慢慢讀;貞浤阊凵竦娜岷;貞浤阄羧諠庵氐年幱,你臉上的皺紋。多少人愛你年輕歡暢的時候,愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝圣者的靈魂。在遠處的山上,隱藏著的臉龐!

  葉芝的愛是無言的,他在心底為所愛的人默默祈禱,衷心地祝她幸福。他的所有深情和摯愛,都融進了這首感人至深的《當你老了》中。

  愛有許多種表達方式,而有一種愛,她發(fā)自靈魂深處,存乎舉手之間,無需用語言表白,難以用辭藻形容,特樸素,純自然,這是最真摯的一種愛!髳蹮o言!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  文學創(chuàng)作是高尚的精神創(chuàng)造活動,也是異常艱難的個體勞動過程,有其獨特的規(guī)律性。因此,“生活”要以“澆花”的優(yōu)良傳統(tǒng)為主,尊重人才多彩絢麗的藝術實踐,努力為才子創(chuàng)造一個寬松、和諧的思想氛圍和環(huán)境。

  文學是語言的藝術,即用語言來創(chuàng)造藝術形象,以反映現(xiàn)實的一種藝術形式。文學作品描寫的主體對象是現(xiàn)實生活,更確切地說是人。文學是通過具體感情的藝術形象,來表現(xiàn)反映現(xiàn)實。文學是形象思維,是語言的藝術,顧名思義:寫作的基層工作即是深厚的語言文學知識和過硬的文字表達能力的錘煉。文學語言的主要特點:一是,形象思維;二是,含蓄性。即要使文字精煉含蓄、細墨豐容;又要使讀者有親臨其境,漸入佳境之感。有鑒于此,在創(chuàng)作時,應當力求運用簡潔、生動、傳神的文字,來營造驚心動魄的波瀾,從而精心的構建自己的文學作品。

  文學作品與精確的語言文字時常無法分離。語言文字與作品的關系,好比直觀的物體與漂亮的外表。外表的華麗往往會直接影響到物體的氣質(zhì)和風度,乃至整體的舞臺形象效果。換而言之,語言文字是作品形體的一件羽衣。語言文字的精粗、優(yōu)劣,往往會影響到作品的風格、品位、意境以及藝術魅力。生動、傳神、鮮活而富有靈氣的語言文字,自然會使作品大為增色,反之,意然!

  文學作品與語言文字的功力藝術修養(yǎng)密切相關。駕馭語言文字的能力,往往取決于作者自身藝術修養(yǎng)深厚淺薄的程度。藝術修養(yǎng)不僅僅是學識與相關藝術知識的積累,更是一種在審美范疇內(nèi)感悟的能力,確切地說,藝術的生命影動的音符。大凡有志青年對藝術形式的直覺,實際上是以生命本體認識論去擁抱,感知外在客體世界。簡而言之,藝術修養(yǎng)與生命意識,人生感悟息息相關,其更能體現(xiàn)自身的學識、文化素養(yǎng)的整體實力水平。

  “臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”,你應當注意其基本功的修煉……“陽氣發(fā)處金石可透,精神一到何事不成!惫Φ阶匀怀,重在基本功:一,博覽群書,廣涉中外名著,潛移默化如“積學以儲寶”,要細細品味,讀有所思,讀有所悟,讀有所得;二,以最大的熱枕去投入生活,處處留心皆學問,學會留心生活,儲幽探微,捕捉時代脈搏,探拮生活中閃光的細節(jié)。三,對于初習者,要勤動手,動筆,養(yǎng)成讀書,作摘錄的習慣。究言“熟能生巧”亦如說“讀書破萬卷,下筆有如神。

  真正的文學作品,好的開頭是成功的一半。猶如全文的序幕,既要抓住讀者之心,又要定下全文基調(diào),一篇之妙在于落句嗎?因此,好的開頭,如朝霞開曙,花苞含露欲放,由此引人入勝,叫人一見鐘情,好的結尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三,留下美的想像空間;卒章顯其志,當然也有些大手筆,結尾一言九鼎,筆力千鈞,鄭地可做金石之聲。讀之令人滿氣迥腸,熱血沸騰,令人拍案叫絕。

  文學作品的視角與新穎的構思異常重要。曠世天才,我國宋代的文學大師蘇東坡詩云“橫看成林側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這首詩豐富的意蘊哲理顯而易見,可以說一語道破了觀察生活的,視角效應的天機……

  大千世界,生活色彩繽紛,山川形態(tài)各異。因此,觀察生活將目光投向遠方時,應當尋求切入客體世界的最佳藝術視角,在觀察生活,探索世界,反思人生之時,不妨從不同角度,多方面的切入。多角度切入生活,你才能認識世界。所以,以獨特的視角切入生活,去感知世界,你將會有新發(fā)現(xiàn)、新感悟,便是自然產(chǎn)生創(chuàng)作的激情,也是文學創(chuàng)作進入了狀態(tài),達到了藝術的升華……

  當寫作已成為一種習慣,便是難以改變的承諾。對于寫作,在眾多場合,我不打什么腹稿,只是對要說的道理先有些零星的想法,也許經(jīng)過了一番組織,有一個大致的輪廓,總之,一切有待于進一步發(fā)展合理有一個很重要的關鍵,就是對所說的道理總要有一些情感,如果面無表情,勉強敷衍公事的把它寫下去,結果就只會是一篇干巴巴的應酬文字,索然無味。若有喜怒哀樂,就會興致淋漓,全神貫注,思致風發(fā),新的思想就會層出不窮。思想既然來的多,問題也就復雜化了。這也是寫作中的一種樂竟,往往也是一種難關。新的思想與原來的思想不免發(fā)生矛盾,就如一團亂麻,剪不斷,理還亂,思想猶如進入一條死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心煩意亂,往往越絞越亂,越想越煩。這時,最好是暫時先把它放下,讓頭腦冷靜下來,得到足夠的休息,等精力旺盛時再提起筆來,進行一番冷靜的分析,做到“表里精粗無不到”自然會一直豁然貫通,令人感到“山重水到疑無路,柳暗花明又一村”的樂境。在折中情況下寫出來的文章總是意到隨筆,文從字順,內(nèi)容與形式都是一氣呵成的。所以在文學創(chuàng)作中,思想與語言文字總是要維持辯證的關系,不想就不能寫,不寫就很難想得周全……

  光陰茬苒,歲月不居;叵胱约旱钠D難創(chuàng)作生涯,已是一種頹廢。而現(xiàn)在,解放思想,實事求是,與時具進,敢為天下已成為為風氣。我針對文學多元化的問題,倡導文學創(chuàng)作與科技手段的結合,爭取從新的局面,營造和諧社會,用優(yōu)秀文學和崇高思想去占領陣地。我真誠呼吁:不能死守麥城,要敢于擴大文學生存空間,面對現(xiàn)代技術的日新月異,受眾審美需求的逐步提升,以及文化市場的急劇擴大,尤其要善于運用市場機制,盡可能通過新興載體和傳播方式提高文學的社會效益,創(chuàng)新文學傳播形式,增強文學影響力。但卻不知,傳統(tǒng)文學的生存空間正受到不同程度的擠壓,這是社會轉型和文化轉型所帶來的新變化,并非全是文學的困境,也孕育著文學的生機。文學新科技、新載體結合,可以增強文學的表現(xiàn)力,也是文學價值的有效體現(xiàn)。所以,力爭在探索與實踐中發(fā)展,也會為將來實現(xiàn)文學創(chuàng)作的多元化、產(chǎn)業(yè)化奠定基礎,逐步實現(xiàn)文學創(chuàng)作社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。

  如今,改革中緊扣“以文學創(chuàng)作為中心,加強黨的領導,加強為人才服務”為主旨,獲得各界人士的配合和支持,也增強了業(yè)余文學愛好者的向心力和凝聚力。

  文學體制改革是解放和發(fā)展文學生產(chǎn)力,推動文學事業(yè)的根本出路,我們將會面對更多的新情況,新問題。只要我們堅定不移地堅持開拓創(chuàng)新,努力探索構建開放型、創(chuàng)作工作的新理念、新機制、新實踐的道路。那么,我們甘肅的文學事業(yè)一定能夠繼往開來,繁榮興旺,共同走向更為廣闊和絢麗的明天。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  <一>菊之園

  黃黃的花瓣,淡淡的清香。獨特的氣質(zhì),正是唐太宗的花園。

  他以他那雄姿英發(fā),創(chuàng)造了自己輝煌的家園――貞觀盛世。

  他聽取大臣們的意見,休養(yǎng)生息與民同樂,創(chuàng)造了一個璀璨的家園。

  熟不知,他家園中那“孜孜奉國,知無不言的”房玄齡;那“才兼文武,出入將相”的李靖……

  正是有了這些“綠草”才能托出一個黃燦燦的家園。

  黃色是帝王的象征,我惟以菊之園來贊美那創(chuàng)造菊之園的你。

  <二>梅之園

  梅,那冬日里惟一的生機,它不畏嚴寒,仍屹然挺立在雪白的世界。并以它那淡淡的清香,散發(fā)出迷人的色彩。

  傲梅的品質(zhì),正是陶淵明的家園。

  他,以不與小人同流合污而潔身自好。他不肯為五斗米而折腰向鄉(xiāng)里小兒,這是他的傲骨。他正是以傲梅之精神創(chuàng)造了一個個美麗的詩篇。

  梅花是冬天里的精靈,正是這種傲骨創(chuàng)造了冬天里的風景線。

  陶淵明是梅之園的代表,“傲骨”正是他的家園里的形象代言。

  梅是不屈權勢的代表,我惟以梅之園來稱贊建造梅之園的你。

  <三>五色的園

  “紅得像火;粉得像霞;白得象雪”。五色的園,我的家。

  我的家是充滿希望的堂;

  我的家也有長滿刺的.玫瑰花;

  我的家……

  社會,這張大網(wǎng)是我的家,他正以嶄新的面貌擁抱明天。

  學校,這個媒介是我的家,他以自孩子輸送知識而偉大。

  我的家是美麗的園。雖有荊棘,但仍有希望之花。

  家園,只是一個充滿愛的地方。

  斑斕的園是大家的家園。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  莫非在別人看來可能是天不怕地不怕,但莫非自己知道,心里是很害怕,從小一直在爸媽的保護下,家境雖然一般,但是有爸媽在,自己沒有經(jīng)歷過那么多的事情,莫非很怕自己從來沒遇到過的事。

  “安晨,我該怎么辦,它現(xiàn)在已經(jīng)蘇醒了,如果明天我不是自己了,我該怎么辦”莫非慌亂的看著安晨,很希望安晨能夠幫助她。

  “我能做的就是時刻感應著它的蘇醒,這樣吧,我搬到你家附近的酒店或者有房屋出租的,我就搬過去。盡可能的離你近一些,我也會時刻感應著,”安晨繼續(xù)說“你現(xiàn)在沒事了,那就先回去吧!

  “咚咚咚”大早晨的,誰啊,安晨不耐煩的起床,安晨一下精神起來,怎么感覺有些不對勁呢,那條項鏈怎么沒有了,還是先開門吧,安晨一看是莫非,就開了門,“什么事啊,一大早就來了,我和大哥都沒起來呢”安晨說著便走回屋里。

  “好久不見啊,安晨,還有魔王安軒”莫非說著就坐在了椅子上。

  安晨驚訝“大哥,大哥,你快起來,藍狐來了”

  “我知道了,” 大哥已經(jīng)換好了衣服走出臥室說道。“是啊,好久不見,藍狐,還沒吃飯吧,一起在人間吃頓飯吧。”

  “好啊,人間的第一頓飯”藍狐說道,“不過,我可不會做飯”

  “我們請你吃”安軒笑著說,示意安晨去準備。

  “你們真會享受啊,人類也真是讓人羨慕,是不是都不想回魔界了啊,安軒,等我了一千年,你辛苦了!

  “哈哈哈,不辛苦,相信你也會喜歡人間的,特別是人類的飯菜最美味!卑曹庰堄信d致的說道。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  有一個很貪玩的孩子,整天得過且過的混日子,母親為此很為他的將來發(fā)愁。這一天孩子很晚才回家,正想回屋睡覺,母親走了過來對他說:“孩子,先看一會兒書,不然把作業(yè)做完再睡!

  “已經(jīng)做完了,明天還要上課呢!”他不耐煩地回答。母親急了,拉著他的手說:“你看,對面那家的孩子多勤奮,這么晚了他還在學習,你就不能像他一樣嗎”。孩子順著母親的手向外望去果真有一家的燈還亮著。“嘿,不累嗎,這么晚了還在學,那人是誰呢?”孩子在思索著,在母親的再三勸說下,他勉強的坐下來看書,可沒過多久,他就睡著了。

  從那以后,他每天都是這樣,每天都可以坐下來復習功課,每次想睡覺了他都會看看對面那家的燈是否還亮著,可每次那燈都亮著。慢慢的他養(yǎng)成了看書的習慣。

  他的學習成績有了很大的提高,他從一個后進生轉變成了一個優(yōu)秀生,就這樣他一直堅持著,而對面燈也一直沒有熄過。他一直想知道那亮著燈的房間會是誰的?

  考試結束了,他考的很不錯,可那燈始終亮著,強烈的好奇心決定去一探究竟。他到了那楞住了——那亮著燈的房間竟然是廁所。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  用了的東西,譬如日子,用過了,就消失了,抓不住,而且了無痕跡。便是生命的落葉,覆到不明白的塵土,然后不明白地消融,輕舞飛天。

  心,便會有痛,有傷痕,就有舍不得,也就的變些樣。

  但是,沒有任何一片烏云,可以蓋去心靈那無垠的闊土;沒有任何一場天災人禍,可以襲臨秋天,讓心的田野顆粒無收。

  人,不能改變昨天,但可以決定明天,是要用心的抉擇。

  心可以很韌,千百次的折損委屈,依舊平整;也可以很脆,一不小心,頓時香消玉碎…

  有時候,一滴細雨,可以讓心重生。

  但有時候,一句流言,就讓它痛不欲生。

  所以,心是一種緩慢而精細的東西,過多的修飾,會破壞它的靈躍和感動。

  人得堅強,不能因為一汪小傷,就漏盡全身膏血。

  即使傷痕無可挽補,但要記得,別關上你的心門。

  它的關閉,便意味著結局,但并不意味著完結。假如你相信,只要拒絕了世界,就可以得到一方安寧,那么,你就錯了!

  世界這么大,就沒有一個家,可以安放寧靜與純潔;沒有一個人,可以負著自己,爬到人生的終點!

  殘酷的定律,決定了悲涼的此生,但也注定了浮沉的唯美。要明白,沒有一個入口,可以通到消融了的空間;也沒有一個出口,可以逃出混沌的世界。

  然而,當所有人都相同時,世界便干凈、也安詳了許多。

  時間太快,感覺到的只是一縱即逝。真的,可以有永恒嗎?

  心,總是那么善變?掏氐挠洃洠惶钪旒t,難道便是前世的債?

  取出一張紙,畫著一顆心。沒有跳動,黑暗的世界便那么安靜、那么幽寧。

  跌入貪婪黃河水,洗不清疲憊!

  出賣之后的表情,冷酷最昂貴…

  就算是一滴淚水,也別為無之浪費!

  如果,傷痛,畫心解脫!

  不論世事如何,命運怎樣,請笑著活下去!

高二優(yōu)秀作文 篇7

  我親愛的摯友,在無數(shù)個日里夜里,望著一片深沉而廣闊的海,聽見星辰緩慢的呼吸聲,看過海上明月升,拂過纖條細柳和微風?稍谝晃葑訜o聲無息的空間里,走在人潮涌動而又陌生的街時,茫茫的人海和往常一樣裝滿了思念——花開爛漫,你的芳香銷蝕了整個俗世的氣息。時間剎然停滯,空氣里只殘留你的余溫。

  令我怦然心動?赡悴皇墙^世美人,卻讓我的心隨著你的一顰一笑而跳動。

  你愛笑,總是告訴我:“快樂不過分!笔⑾木G樹成蔭,而你是風景。也我倚靠在秋千上,清風擾亂我的發(fā)絲。也許是上帝別出心裁的安排。你彎著腰,慢慢地采擷那似錦的繁花。像我們大好的青春年華。你將花一朵一朵地編制在嫩綠的環(huán)上!爸裰,應是綠肥紅瘦!滨r花有綠葉相襯,彼此不離不棄,身上才會有別人艷羨的光。我呆呆地望著你,柔光穿過枝葉的罅隙,漫過時間的長河,才照亮你的微微一笑。因為你而發(fā)呆的我,嘴角也隨著你輕輕上揚。

  “可真是好看!币膊恢沂窃诳溥@花環(huán)好看還是你這人。

  你轉過身,眼里都亮著微光,透著溫熱,微微仰起頭。像個孩子一樣的幼稚鬼在我面前邀功,還使勁兒讓我將你這親手編制的花環(huán)戴上;ㄏ阕尰貞涀≡谶@片土地上,好讓時間沙漏走的不必太快!安诲e吧!蔽颐蛣艃旱攸c頭。你我未曾相識,而我卻差點以為你陪我度過了無數(shù)春秋冬夏。你看著我這小雞啄米般的形象突然大笑起來,你笑得那么燦爛,“你剛剛像個小傻子一樣。”我怔了怔,“你竟然說我傻?我傻嗎?我當然不傻了!”我急于去解釋。你也笑的更開懷。“喂——”我追著你,“哪兒好笑了?”哪知停下腳步后,隔著一片麥草,我們望向?qū)Ψ,彼此開始大笑。

  其實當時的遇見不是精心安排過,卻是一份念想的結果。無論時光荏苒,白駒過隙,我們都還留有深厚的情誼。彼此毫無緣由地笑,正是當時青春時期我們簡單的快樂?鞓房梢詠淼妮p而易舉,因為悲傷的時候哭泣,開心的時候喜悅,脆弱的時候彼此依靠。我們才能夠在某個晴朗的時候相遇。

  也是當你離開我的時候,在半年之后,我還沒有等到風的消息,你就銷聲匿跡了。悄無聲息地。他們說是風帶你飛到了你愛的地方。那片土地嗎?那束光?那抹笑?莫非快樂的時光也隨著你一同消逝?

  思念在腦海中行走,你過得還好嗎?你是我藏在心頭的記憶,不浮于表面。我知道你一直都在我的身邊,無論多大風多大雨,一直都在那里。像我們初次相遇,你就站在那里,讓我怦然心動。

  因為是你,所以從未變過初心,從未忘卻過快樂,而我也從未忘過想你。

  我親愛的摯友,愿歲月如花,青春是你。

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