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高考作文600字

時(shí)間:2021-04-15 09:07:30 高考 我要投稿

【精選】高考作文600字錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的高考作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精選】高考作文600字錦集7篇

高考作文600字 篇1

  大是見(jiàn)多了各地的風(fēng)土人情,對(duì)于家鄉(xiāng)的青瓦白屋,多是有了些許卷狀,僅因那小屋青澀得讓我感傷!

  又是一個(gè)瀟灑的雨季,那淡淡的風(fēng)雨的浸香還在這冰冷的空氣里沉寂,路邊的些許泛黃的草葉上,僅是裝載了這個(gè)秋的落寞。然而這樣的蕭瑟景象,終不及那幾間雨中飄搖的房子來(lái)得苦澀!

  裊裊炊煙緩緩升起,又是新的一天,因?yàn)閯C冽的風(fēng)并不能穿透叢林,那抹朦朧的色彩隨即便充斥了整片林子,就連灼眼的翠竹亦是感染了它的憂傷,心甘情愿的為自己涂上一抹乳白。那座略顯滄桑的房子便于那迷蒙幻彩間,顯出了其最原始的本色。或許于這世間,他本是枯舟一葉;或許于這世間,它就屬那可憐的乞討者;或許于這凡塵,他只能化名為悲涼!

  原,初升的太陽(yáng)也有融掉一切的本領(lǐng),滴滴晨露緩緩地敲打出生命的進(jìn)曲,卻以沖刺的速度綻放出一生的奇跡。它們?cè)谔弁粗序湴林,就正如這墻,悠遠(yuǎn)的它們總以滄桑自居。它們也驕傲著,只是這種驕傲已被那層層的厚土掩蓋,偶飄下的塵粒,僅是它們掙脫束縛的符號(hào)!

  如今,太多的唇紅齒白掩蓋了其本色?茨,那棟新裝上霓虹燈的豪宅正炫耀著自己的著裝;ɑňG綠的衣裳包裹了太多的無(wú)賴,唯有凄凄艾艾地躲在風(fēng)中凝噎,化作一縷幽幽倩魂,疲憊與這世間百態(tài)。

  這兒,我尋到了一處,土灰的墻體滿是皺紋,錯(cuò)落地裝上滄桑的綠裝。雖是卑微得可憐,可我卻獨(dú)獨(dú)感受到此處那未被金錢蒙蔽的價(jià)值。這是一個(gè)提升靈魂的地方。我仿似懂了,古往今來(lái),多少閑人的隱居之情不被當(dāng)代君王所理解,只因他們出生于那紅墻赤柱之間,他們?cè)鯐?huì)懂得這世間有一種風(fēng)情,名曰:閑云之態(tài)!

  土墻也好,茅廬也罷,只要他們脫離了其本質(zhì),在華麗的土墻茅廬,也不過(guò)是掉了味的糖果。而我們這逃不出俗世的百姓,也只能在利益包裹的外殼下,去毀壞這塵世中最美的祭奠,來(lái)筑成字符和這個(gè)社會(huì)的宮墻!

高考作文600字 篇2

  你舉手投足之間,美目流盼,微波流轉(zhuǎn),沉魚(yú)落雁,虎落平陽(yáng),天地一片蕭瑟,只剩下我孤零零一個(gè)人,欣賞你的美。再?zèng)]有人跟我競(jìng)爭(zhēng)了。韓寒那個(gè)小子,仗著會(huì)罵人會(huì)開(kāi)著賽車,郭小四憑著華麗的45度角仰望,易建聯(lián)老是踢個(gè)籃球在你面前賣弄,這回他們不存在了,你沒(méi)得選擇了哈。

  你舉手投足之間,我的血壓像放進(jìn)開(kāi)水里的溫度計(jì)啊,嗖嗖的上升。脖子粗了,臉紅了,像極了傳說(shuō)中的大款。雖然我現(xiàn)在還不是,但是我是最好的潛力股啊,算命的說(shuō)的,一天我放學(xué)在街上,一個(gè)九華山下來(lái)算命的人硬拉著給我算的,說(shuō)我是大富大貴之命呢。所以你就等著享福吧,就是你考不上大學(xué),我也會(huì)養(yǎng)你一輩子。

  你舉手投足之間,甚至一顰一笑,都叫我百感交集,撕心裂肺,五臟俱裂,欲huo焚身。假如你能嫁給我,我一定感恩戴德,做牛做馬,報(bào)答你的救命之恩。如果是現(xiàn)在都可以,我會(huì)拋棄一切功名利祿,世俗恩怨,紅塵煩擾,找個(gè)山頭或者田園,結(jié)個(gè)草廬在人境,你織布我來(lái)我耕田,我挑水來(lái)你澆園。

  你舉手投足之間,射放出攝人心魄的能量,像原子彈爆炸似的,我體無(wú)完膚,五體投地,甘敗下風(fēng),情愿臣服在你像極了橘子顏色的石榴裙下。你是君主我是臣,君叫臣死臣不得不死。最好別讓我死,我還要好好為人民服務(wù)呢。你叫我往東我絕不往西,叫我往西我絕不往東。

  總之你舉手投足之間,包含了世界上最偉大的武功,我不是黃蓉,我不會(huì)武功,我打不過(guò)你,情愿被你征服。這是我在我生命最重要的高考考場(chǎng)上給你寫的一份最偉大的情書(shū),如果云知道,滄海都會(huì)笑。如果你知道,死了我都值。生命誠(chéng)可貴,前途價(jià)更高;若為愛(ài)情故,兩者皆可拋。老師我知道,這回完蛋了,我也沒(méi)辦法,真情最可怕。

  我先交卷了,我在考場(chǎng)外面等著你。

  我還想看你的舉手投足之間,給我?guī)?lái)的沙塵暴的感覺(jué)。

高考作文600字 篇3

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),也只是成功前的一塊絆腳石,跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是笑著克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

  培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但雨果說(shuō):“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度。”中華五千年文明之中,笑對(duì)挫折更是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)!L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’詩(shī)仙李白就具備這種品德。

  中國(guó)有句古話:“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的`客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心,沒(méi)想到他卻說(shuō):“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的東西都燒掉!惫唬芎笏l(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn),樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要!

  世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái),終于獲得了他們渴望的成功。沒(méi)有挫折,哪有成功?只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人,才能獲得成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

高考作文600字 篇4

  有這樣一段故事,說(shuō)幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。

  這事,肯定沒(méi)有發(fā)生在某些智慧的中國(guó)人眼前。

  要是碰上他們,簡(jiǎn)單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)馬林,一百年這顏色都不會(huì)掉﹔再給它粘回墻上,?,那叫一個(gè)壯觀。啥?不像活的?簡(jiǎn)單,裝倆風(fēng)機(jī),吹撲騰起來(lái)不就完事了麼!

  洞外邊搞上個(gè)售票點(diǎn),再打上幾個(gè)廣告:“山蝴蝶洞”。這一年,光賣盒飯就得有好幾百萬(wàn)的賺頭了吧?

  遇上個(gè)有心的老板,直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什麼難事。

  我當(dāng)然沒(méi)有在說(shuō)笑,這碼事在咱們周圍并非少見(jiàn)。

  “故居”,已然遍布全國(guó)。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎麼總讓人覺(jué)得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?

  不知哪位仁兄說(shuō)過(guò),“美麗的東西總是脆弱的”,再怎麼保護(hù)總會(huì)有消失的一天。

  羅馬人明顯比咱們看得開(kāi),那些古時(shí)的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒(méi)有人去扶﹔雜草叢生,也沒(méi)有人清理。

  國(guó)內(nèi)去的游客,紛紛覺(jué)得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來(lái),這些遺跡本身就不應(yīng)該過(guò)多干預(yù),它所見(jiàn)證的是時(shí)代也是歲月,過(guò)多的干預(yù)只會(huì)加速它的死亡。

  對(duì)比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過(guò)於做作了?

  無(wú)論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們?cè)绞窍胍氨Wo(hù)”她們,她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。

  如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭,再去尋找?

  啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……

高考作文600字 篇5

  每個(gè)人都是孤獨(dú)的

  不記得是哪位作家說(shuō)過(guò):“坐在時(shí)代的列車上,每個(gè)人都是孤獨(dú)的!钡谝淮慰匆(jiàn)這句話,它便深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

  人生便真的只如那一趟單程列車,你無(wú)法控制它的前進(jìn),而在這班列車上,也只有你自己。因?yàn)椋@是你的人生。

  很久以前便真真切切地知道“沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽”,也沒(méi)有什么人會(huì)陪你走到最后。你,我,他,都是孤獨(dú)的,我們每個(gè)人孤身來(lái)到這個(gè)陌生的世界,然后再赤裸裸地離開(kāi)。無(wú)論你是怎樣的人,無(wú)論你在人前有怎樣的歡樂(lè)與喜悅,在孤身一人的夜里,仍會(huì)獨(dú)自流淚到天明。

  我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得,真的沒(méi)有人懂自己,像一株夜來(lái)香靜靜地盛開(kāi)與凋落。小四說(shuō):“熱鬧是別人的熱鬧,我的孤寂在黑夜的地下暗城里彼此廝殺!

  百年孤獨(dú)

  “過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路,以往的一切春天都無(wú)法復(fù)原,即使最狂亂且堅(jiān)韌的愛(ài)情,歸根結(jié)底也不過(guò)是一種瞬息即逝的現(xiàn)實(shí),唯有孤獨(dú)永恒!

  馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是讓我既愛(ài)又流淚的一本書(shū)。愛(ài)它的繁榮,愛(ài)它的孤獨(dú)。

  打開(kāi)心窗,清風(fēng)自來(lái)

  每個(gè)人心里都有一扇窗,你若不打開(kāi),別人永遠(yuǎn)也進(jìn)不去。

  我們都明了,終有一天,一切繁榮都將褪盡,身邊的人都將來(lái)了又走。其實(shí),每個(gè)人給你帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)永恒的,父母、兄弟姐妹抑或伴侶,都將離你而去,孤單的時(shí)候抱抱自己。

  看透了,便釋然了。“即使以為自己的感情已經(jīng)干涸得無(wú)法給予,也總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻、有一樣?xùn)|西能撥動(dòng)心靈深處的弦,我們畢竟不是生來(lái)就享受孤獨(dú)的。”

  打開(kāi)你的心

  拋卻一切嘈雜與喧囂,把那扇窗打開(kāi)吧,孤獨(dú)有落寞也會(huì)有充實(shí),只是你的心需要曬曬太陽(yáng)。加西亞 馬爾克斯說(shuō):“生活是人們發(fā)明出來(lái)的再美妙不過(guò)的東西了!

  別把自己封閉在一個(gè)小圈子里,人生有無(wú)限美好與可能,不該因?yàn)榈皖^走路而錯(cuò)過(guò)。

高考作文600字 篇6

  你能讀懂黃山峭壁上的那株迎客松嗎?

  云纏它,霧繞它,雨抽它,風(fēng)摧它,霜欺雪壓,雷電轟頂,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快。然而,它不低頭,不讓步,不畏風(fēng)刀雪斧的剔抉,在數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)聲中,練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣。

  一次次,它在風(fēng)雨中抗?fàn)巺群埃灰换鼗,它把云霧撕扯成碎片;它以威嚴(yán)逼迫霜雪乖乖逃遁;它以剛硬驅(qū)逐雷電遠(yuǎn)避它方。

  一切生之渴望、生之奮斗、生之抗?fàn)帲荚谶@由蒼松搖出的命運(yùn)交響曲中展現(xiàn)出來(lái)了。

  讀黃山松,你不覺(jué)得我們的安徽正是一棵偉岸挺拔的勁松嗎?

  安徽,襟江帶淮,千年激蕩,幾經(jīng)興衰,這片遼闊的大地上曾上演過(guò)多少群雄逐鹿、驚心動(dòng)魄的故事!

  這里曾經(jīng)是華夏文明的發(fā)祥地之一。老莊道學(xué),三曹華章,新安文學(xué),桐城散文。這些,都是中華文化中不可或缺的一部分。

  一句“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”道出了多少人世滄桑;一句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤勞和艱辛。

  “相看兩不厭,獨(dú)有敬亭山”,“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”,“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。這些,不正印證了文人墨客們對(duì)江淮秀麗景色的向往嗎?

  眾人皆知大禹“三過(guò)家門而不入”,卻有幾人清楚那倚門而立翹首遙望、“人面桃花相映紅”的正是咱安徽潛山姑娘呀!“喬公二女秀所鐘,秋水并蒂開(kāi)芙蓉”令詩(shī)人充滿了無(wú)限的向往,而那“舉手長(zhǎng)勞勞,兩情同依依”的焦劉之戀不也跨越時(shí)空感動(dòng)今人嗎?

  文房四寶,徽派建筑,蕪湖鐵畫,黃梅戲,鳳陽(yáng)花鼓。這些,全是江淮兒女智慧的結(jié)晶!

  千年前推翻了秦王朝殘暴統(tǒng)治的轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義,千年后在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的無(wú)數(shù)勇士可歌可泣的事跡,無(wú)不印證了江淮兒女不畏壓迫、抵御欺凌的錚錚鐵骨。

  黃山松,我讀懂了你!黃山松,你是徽魂!

高考作文600字 篇7

  哲人云:“愛(ài)可以使一朵鮮花變成一座花園,也可以使一滴水變成一條小溪。”

  在漫漫的人生旅途中,人的心靈需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ南炊Y;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗(yàn);需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨石厲……所有這一切,都足以讓一顆心遍體鱗傷、疲憊不堪,唯有真情的愛(ài)能將這傷口撫平,使心靈恢復(fù)活力,因?yàn),?ài)是甜蜜的。

  然而,愛(ài)在給人以安慰、鼓勵(lì)和支持的同時(shí),卻悄無(wú)聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗,卻擋住了前行的山路;湖泊給人以清澈空靈,卻倒映出虛假的幻景;美酒給人以香醇醉清洌,卻模糊了眼中的目標(biāo)。

  甜蜜,有時(shí)也能成為一種負(fù)擔(dān)。

  人,畢竟是感性的動(dòng)物,然而現(xiàn)實(shí)卻要求我們用理智的目光來(lái)認(rèn)知客觀事物,背負(fù)著親情、友情、愛(ài)情種種甜蜜的負(fù)擔(dān),即便是最最理智的人也可能作出錯(cuò)誤的判斷。

  “千古誰(shuí)堪伯仲間”的諸葛孔明英明一世,卻在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中重用本無(wú)實(shí)才的好友馬謖,致使其六出祁山而寸功未建,成為千百年來(lái)任人唯親者之鑒。

  一代明君唐明皇即位之初禮賢下士,勵(lì)精圖治,才有了開(kāi)元盛世。后來(lái)卻為了“一騎紅塵妃子笑”,不惜大興土木,勞民傷財(cái),荒廢朝政,結(jié)果落得個(gè)“馬嵬坡前草青青”的凄涼結(jié)局。

  北宋神宗原本竭力支持當(dāng)朝宰相王安石的變法之舉,卻經(jīng)不住其祖母光獻(xiàn)太皇太后的眼淚軟化,終于動(dòng)搖了、灰心了、放棄了,一部《青苗法》被付之一炬,十一世紀(jì)最杰出的政治家的社會(huì)理想化為泡影。

  歷史以殘酷的事實(shí)一次又一次地告誡我們:人情的親疏遠(yuǎn)近足以令人麻痹,令人迷茫,甚至令人昏聵。然而,是不是我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)人間的真情視若無(wú)睹,做個(gè)“無(wú)欲則剛”的人呢?答案是否定的。如果我們將感情親疏與對(duì)事物的判斷分而析之,辨而認(rèn)之,定能做到超然其上。

  安享甜蜜,放下負(fù)擔(dān),慨然前行!

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