【精選】六年級作文300字集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
今天，大家都像往常一樣來到教室，做好上課的準備。廉明忽然發現了來一個新同學，接著廉明用宏亮的聲音說：“咱們班來了一名新同學。”大家把目光紛紛向這位新同學投來。這位新同學還挺害羞，表情有點兒不自然。
這位新同學不高不矮，他有一雙小小的眼睛，一個中號的鼻子，他的特點是有一對大耳朵。他長得胖乎乎的，顯得特別可愛。
上課的時候，郅老師說：“大家發現沒有我們班來了一位新同學？”我們點了點頭
說：“發現了。”“那我們讓這位新同學來一個自我介紹吧！”郅老師說。
新同學大方而略有膽怯的走上講臺，他有些慌亂地掃了大家一眼，也許是因為看到這么多雙眼睛注視著自己，他的臉有些緋紅，緊接著說：“我叫李濟民，今年八歲，我的優點是助人為樂，缺點是太馬虎。說完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學能很快地融入到我們三零二班這個大集體中，能與我們一起共同學習，互相幫助。一起為三零二班爭光添彩。
六年級作文300字 篇2
自信的女孩一九九九年五月十六日，一個自信的女孩出生了，這就是我——杜唯。在班上我是同學們的開心果，老師的小幫手，告訴你們一個秘密哦，我可一直是“三好學生”呢。
我酷愛鋼琴，所以幾乎全部業余時間都用在練琴和閱讀書籍上。有一次，我有首曲子總練不好，害得我又能著急又難受，只管得自己的手指不聽使，幸而有媽媽的鼓勵，平靜下了心情克服自己急躁的脾氣一個一個音符，過關，先練好右手，再練左手，最后再合手練：經過半個月的技練習，終于一首悠揚的曲子被我彈奏出來了，成功克服困難后的喜悅，時常讓我回味，現在每一次流暢地彈奏這首曲子時，我都會想這段“故事”。
學校里，我是數學組長和語文組長，同學們經常來找我問問題，搞得我美滋滋的。同學們給我取了個外號“甜心”，我有許多好朋友，但最要好的.還是小狗多多，它可是只正宗的博美犬。和我一樣，都是倔強粘的小東西，有時還會要子。這就是我，一個自信的女孩，不是迷糊的陳樂彥，也不是陽光的趙葳。
六年級作文300字 篇3
其中最有趣的是去姥姥家和兩個調皮的妹妹捏泥塑。
大家首先從鴨籠里找來了一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒了，又拾了二塊磚頭并在一起當臺子。接著大家又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿了。就差水了，我拿著瓶子，到衛生間灌滿了水，走出衛生間，溜出大門，跑到麥垛下。看兩位妹妹已經等候多時了，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進了罐子。
泥巴攪拌好了，大家都在專心的捏著。我捏了一個對我來說很簡單的葫蘆，妹妹王珂捏了一朵桃花，也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛的小蘋果。
這件事給我帶來了許多快樂，我會把它刻在心間。
六年級作文300字 篇4
在小時候，我是非常天真可愛的，所以也因此鬧出不少的笑話。
在我二歲多的時候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什么時候也可以上小學呀，這樣就可以做功課。于是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎么做功課的。
記得一次，我的哥哥下學回來做一會兒功課之后，就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機會來，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，認真地看著這些題目，可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒辦法，只好來畫畫，我就握著筆頭在哥哥的作業本上畫一個個笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫好之后，我就高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業，哥哥回來在做什么呢？”
一會兒之后，我的哥哥回來，看到他的作業本成那個樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然后又無奈地搖搖頭，坐下來。回味結尾
現在每當我回味起這一事例的時候，臉上就總是會浮出兩朵紅云，而心里也蕩起一絲絲的笑容……
六年級作文300字 篇5
捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到現在，我仍然經常和小朋友們玩這個刺激而有趣的游戲。就在這個星期六，我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結果康康輸了，所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找可以藏身的地方。我四處張望著，看到房間的角落里有一個大柜子，我靈機一動，對了，就藏這了。已經找到安身之地的我，就不怎么緊張了。我探出頭來看看哥哥，他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉來轉去。看到這個情景，我低聲地叫：“哥哥，哥哥，你快過來呀！”哥哥四處尋找我，好不容易看到我揮動的手，趕快沖到我身邊，蹲下來。
這是，康康已經數到一百了，他仔細地到處尋找，不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻，閉緊嘴，大氣不敢喘一下。仿佛都可以聽到自己的心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方，就在這時，哥哥居然忍不住大笑起來。結果，可想而知，我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑，我剛才的樣子很好笑嗎？
我們又玩了好幾局，但我吸取了上一次的教訓，再也沒跟哥哥藏到一起了。
捉迷藏的游戲真是太有趣了！
六年級作文300字 篇6
去年暑假，媽媽帶我和汪家樂去游泳館學游泳。
來到游泳館，看到深深的水，我緊張了起來。汪家樂先下了水，看到水還沒有沒有沒過她的胳膊，我就放心地下了水。在水里，我先練習憋氣，我把腦袋浸在水里，可是，水就像淘氣的小娃娃一樣，老是往我的嘴巴和鼻子里鉆。沒過一會兒，我就把頭趕緊抬起來，這才恢復了呼吸。我想：我不能放棄，只有堅持，才會成功。想到這里，我又練習了好幾次，終于練好了憋氣。
練好基本功后，我又看到汪家樂在練習一種泳，我把這種泳叫做“小魚泳”。“小魚泳”是要用腳先蹬一下游泳時旁邊的墻壁，接著用腳不停地蹬水，然后用手把水向后撥，最后就能游好遠了。看到汪家樂在游，我就也想快點試試，可是，我蹬了一下墻壁，只游了一點點就沉下去，我連續試了好幾次，都沒成功。這時，汪家樂走過來，對我說：“我來幫你吧！”汪家樂用手托住我的肚子，我一蹬墻，就向前游了出去。不知不覺中，汪家樂拿開手，我又沉到了水底。我又試了好幾次，功夫不負有心人，我終于學會了“小魚泳”。
學游泳讓我懂得了一個道理，只要做事堅持，就一定能成功。
六年級作文300字 篇7
今天是非常難忘的一天，大樹、河流、小鳥都在歌唱這個難忘的一天------教師節。
由于今天是教師節，又是我在小學期間度過的最后一個教師節，所以我在精品店里精心挑選了一份特別的禮物，心里充滿了神圣感。到了班里面，我見吳老師還沒來，就把禮物放到了自己抽屜里，過了一會吳老師來了，我把為老師精心細選的禮物拿出來送給老師，我看到吳老師臉上的笑容，我心里也甜滋滋的。
快上課了，我們端出一個大蛋糕，老師的笑容更燦爛了。吳老師讓我們一起分享蛋糕，還把我們的任課老師也請來了大家一人拿一塊蛋糕吃，我們吃的雖然是一點，但是，我們心里感覺非常開心、非常溫暖。我在心里默默的想：以后我們升初中、高中、大學了，也永遠不會忘記這個和藹可親幽默風趣的啟蒙老師------吳老師。
我們還親手折出了一百個星星送給了老師，這一百個星星組成了一顆大大的心，這正代表著我們在座的六十九位同學永遠不會忘記我們可敬的老師們。因為是老師交給我們做人的道理，同時也教會了我們數不清的知識。我們怎么會忘記呢？
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