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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-23 18:13:18 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)作文300字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)作文300字匯總5篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。愛(ài)可以融化冰雪,可以溫暖人間”。有一次我生病了,媽媽急得都快要哭出來(lái)了,爸爸說(shuō):“不要慌忙,慢慢來(lái)。”那天還下著大雨,媽媽急忙把我放在爸爸的車?yán)铩5搅酸t(yī)院,我躺在一個(gè)大大的病床上,而爸爸媽媽卻一個(gè)坐在椅子上看著我一個(gè)在小小的陪護(hù)床上著急的睡不著覺(jué)。這使我頓時(shí)感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了,媽媽松了一口氣,但他并沒(méi)有睡覺(jué),而是在我身旁一直陪著我。

  到了明天,護(hù)士說(shuō)打針可以緩解病情。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士讓我去打針了。我問(wèn)媽媽:“打針疼嗎?”媽媽說(shuō):“有一點(diǎn)點(diǎn)疼,不過(guò)你是個(gè)男子漢,你一定能行的。”我勇敢的向護(hù)士臺(tái)走去,看到護(hù)士笑瞇瞇的看著我,我放心了。但我又看見(jiàn)那又細(xì)又尖的針,又害怕起來(lái)。一陣微痛過(guò)后,已經(jīng)給我打上了,我選了一個(gè)位置坐了下來(lái)。藥水一滴的流下,過(guò)了一會(huì)兒。打完針以后,護(hù)士給開(kāi)了點(diǎn)藥我們就回家了。

  在回家的路上我又想起那樣的情形,我不禁的笑起來(lái)說(shuō):“我有一個(gè)多么幸福的家庭呀!”

五年級(jí)作文300字 篇2

  我的同學(xué),他是一個(gè)高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因?yàn)樗苁荩源蠹叶冀兴盎鸩窆!薄2贿^(guò),他有許多優(yōu)點(diǎn),就讓我來(lái)夸夸這位同學(xué)吧!

  他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在此之前,他的字寫(xiě)得不是很好,因?yàn)檫@一點(diǎn)他就經(jīng)常在家認(rèn)真練習(xí)書(shū)法,經(jīng)過(guò)艱苦的努力磨練,他的字開(kāi)始寫(xiě)得很好,也寫(xiě)得非常整潔干凈了。現(xiàn)在,不管是誰(shuí)只要看到他的作業(yè)本,頓時(shí)心里就會(huì)猶然生出一種賞心悅目的感覺(jué)。

  他喜歡閱讀課外書(shū),書(shū)包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過(guò)他搖搖頭說(shuō):“你去玩吧,我還想多讀一會(huì)兒。“過(guò)后,我看到他從書(shū)包里拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正是因?yàn)闊釔?ài)閱讀,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。

  他還有最大的優(yōu)點(diǎn),那就是無(wú)論做什么事情,都是非常認(rèn)真,仔細(xì)。特別是在學(xué)習(xí)上,你永遠(yuǎn)不會(huì)看到他有任何懈怠,遇到問(wèn)題他總是認(rèn)真,仔細(xì)地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他也獲得了一份好成績(jī)。他的成績(jī)始終在全校名列前茅,經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生。”

  你知道他是誰(shuí)?他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

五年級(jí)作文300字 篇3

  上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,很少有時(shí)間去幫助父母做家務(wù)。這個(gè)周末學(xué)校正好布置了任務(wù)要自己學(xué)做家務(wù),于是我就請(qǐng)阿婆教我,阿婆想了想說(shuō):“那就先從煮飯開(kāi)始吧。”

  對(duì)此我不屑一顧,煮飯還不好煮嗎?往電飯鍋里放上米、洗一下、接上水,按下開(kāi)關(guān)鍵不就好啦。到我大顯身手的時(shí)候了———我依次放好米和水,按下了煮飯鍵。一切程序都沒(méi)有問(wèn)題,就等著香噴噴的米飯出鍋啦!等到顯示器上的時(shí)間跳到了0,我迫不及待的.打開(kāi)蓋子盛出一碗。呃———這飯簡(jiǎn)直和稀飯差不多。第一次的煮飯以失敗告終。看來(lái)這煮飯也不容易啊!

  第二次,我不再盲目去做了,我邀請(qǐng)了阿婆來(lái)指導(dǎo)我。原來(lái)煮飯,水的量可有講究啦,放多了就變成了稀飯,放少了飯就像鍋巴那樣硬。阿婆告訴我,一般放的水高于米一個(gè)指甲蓋即可。我小心翼翼地調(diào)節(jié)著水位,生怕又失敗了。我按下了開(kāi)始鍵,坐在沙發(fā)上,心里七上八下的,等待著米飯出鍋。

  開(kāi)飯啦!我親自去盛了飯端給大家。阿公阿婆都夸我這次煮的好,飯既不硬也不軟。我也趕緊嘗了一口,覺(jué)得特別的香。原來(lái)自己的勞動(dòng)成果才是最香最甜的啊!

五年級(jí)作文300字 篇4

  教學(xué)樓是每一所小學(xué)非常重要的建筑物。而在20xx年5月12日,那次無(wú)情的地震把我們警鐘街小學(xué)年歲已久的教學(xué)樓震得肢離破碎,已無(wú)法正常使用了

  正在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不知該怎么快速籌一筆錢(qián)重修教學(xué)樓時(shí),想不到新加坡的人們紛紛解囊,將籌到的一大筆錢(qián)捐給我們學(xué)校,讓我們有錢(qián)去修更好的教學(xué)樓。

  新加坡人們的受如同瀑布一般涌進(jìn)我們警鐘街小學(xué)全體師生的心頭;他們對(duì)我們的關(guān)懷如同泉水流進(jìn)我們心田。我想,如果沒(méi)有新加坡那些好心人們的幫助,我們不能重建這么好的學(xué)校。為籌建學(xué)校教學(xué)樓的錢(qián)我們校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了許多。我深深的感到新加坡人們的愛(ài)心非常偉大!

  從發(fā)生地震的那一刻起,我就有點(diǎn)害怕地震還會(huì)來(lái)。而新建的教學(xué)樓是能夠防8級(jí)大地震的了。望著即將修好的教學(xué)樓更加安全,更加漂亮,感到新加坡人們的愛(ài)似一縷縷溫暖、燦爛的陽(yáng)光,讓我的心溫馨快樂(lè)起來(lái)。

  新加坡人民的愛(ài)如長(zhǎng)江之水那樣的多,如同天空那么博大,他們的愛(ài)根本沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),他們的愛(ài)實(shí)在是太偉大、太感人了。我只能用言語(yǔ)祝福他們,祝愿新加坡的人們永遠(yuǎn)健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)!

  愛(ài)心使人溫暖寧?kù)o而美好。愿全世界的人們擁有它,珍愛(ài)它,傳播它。

五年級(jí)作文300字 篇5

  我漸漸長(zhǎng)大了,和過(guò)去相比,我不再粗心了!是的,過(guò)去,是粗心害了我,讓我考差,我犯了太多不應(yīng)該的錯(cuò)。

  記得那一次,我在家寫(xiě)作業(yè),堂弟來(lái)了!這位稀客帶了作業(yè)來(lái)我家寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,這時(shí),堂弟問(wèn)我說(shuō):“喂,飛機(jī)怎么寫(xiě)。”我隨手拿起紙?jiān)谏厦鎸?xiě)道飛‘雞’。“這真的能飛嗎?”“能。”我答到。沒(méi)想到的是——下午發(fā)生了一件‘雞’毀人亡大事情。

  中午吃完飯后,后院里傳來(lái)一陣“咕咕”的聲音,我們一家馬上沖到后院去。一看,原來(lái)是堂弟坐在雞上,雞嚇得尖叫。爸爸生氣了,問(wèn)堂弟,“這是怎么回事。你在干什么?”“我在看看雞能飛嗎?”“誰(shuí)告訴你雞能飛?”“是她告訴我的。”一邊說(shuō),一邊指著我,拿出我寫(xiě)的“飛雞”來(lái)。我這才明白自己做錯(cuò)的事——把飛機(jī)寫(xiě)成“飛雞”。

  從那以后,我就意識(shí)到粗心的嚴(yán)重性。我下定決心要改掉粗心的壞習(xí)慣!

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