精選暑假五年級作文錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假五年級作文 篇1
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發(fā)奇想，對大家說：“我們不如來一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當(dāng)鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結(jié)實堅固啊！”準(zhǔn)備工作就緒，我們開始燒烤，時間一分一秒地過去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來。嗯！真好吃！吃著，吃著，只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃，我懷著好奇心吃了一顆。“啊！太好吃啦！”聽了我這么一說，他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢。”
為了烤出更好吃的花生，我們又進行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當(dāng)然要適當(dāng)延長烤的時間，因為焦一點，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著，洋洋弟弟的口水都流出來啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤子里的花生時，感覺與第一次有了明顯的區(qū)別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說。“還好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來。我眉頭一皺，趕緊又笑著說：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽，都搶著吃起來，“啊！呸”不一會兒都把花生吐了出來，一邊捂著嘴一邊說：“保龍，你騙人！”我看著他們的樣子，捂著肚子已經(jīng)笑得不行了！
這就是我暑假里最有趣的一件事！
暑假五年級作文 篇2
我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發(fā)問，使得老師覺得很困擾，認(rèn)為他會搗亂同學(xué)上課，于是將他退學(xué)。從此以后他的母親就是他的家庭教師負(fù)責(zé)教導(dǎo)他，并回答他的問題。
愛迪生非常喜歡做實驗，他在火車廂里頭，擔(dān)任晚報的報務(wù)員，他會利用空檔在火車?yán)锏囊粋�房間里做實驗。有一次，他不小心在火車?yán)锏膶嶒炇宜耍沽藢嶒灥乃幩麄�實驗室就著火了，要不是有人及時發(fā)現(xiàn)，滅了火，后果可真難以想像。后來愛迪生被列車長打了重重的一巴掌，趕下了車，列車長說：“以后不準(zhǔn)你再了！”愛迪生因為那重重的一巴掌，所以耳聾了，這對他來說雖然有很大的影響，但并不影響他熱愛做實驗的心。
愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實驗，終于發(fā)明了燈泡，在他還沒發(fā)明燈泡之前，他一直嘗試用多種材料做實驗，就算失敗了，也始終不放棄，他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的多項發(fā)明，都深深影響了人類的生活，也直接造福了人群。
雖然愛迪生早已與世長辭，但他做實驗的精神永遠留在我們的腦海里。“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”我們要學(xué)習(xí)愛迪生，那種不屈不撓的精神，遇到挫折的時候，千萬不要輕易放棄，應(yīng)該記取教訓(xùn)，不斷的改進自己的缺點，直到達成目標(biāo)。
暑假五年級作文 篇3
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假，在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動“請纓”，讓媽媽又給我報了一個奧數(shù)班。在舞蹈課上，我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折，但是我仍然堅持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時，我感
到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風(fēng)雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時，面對一個個音符，我不知所措。經(jīng)過一段時間的`訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們，一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數(shù)題時，我一頭霧水，真有點后悔了。可是上了兩節(jié)課后，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家后，我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時，真有點大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報，暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
暑假五年級作文 篇4
我的表弟叫吳卓政，今年兩歲了，不會說太多的話，可他的野蠻性格可夠我們受的了，說一大家叫他“吳野蠻”。
“吳野蠻”雖然是一個小不點兒，但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街，他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來，像卸貨一樣。一排有6支，一支250毫升，250X6=1500毫升。一個兩歲的小不點兒可以搬起一排1500毫升的飲料，力氣真是不小啊！舅媽想把他抱起來，但是他動來動去，鬧來鬧去，舅媽只好把他放到地上，他一到地上，又開始從事他的卸貨工作。后來，售貨員來了舅媽只得用力把他抱起來。我趁機會，立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里，這件事才算了結(jié)了。
有一次，我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺地到了下午4:00了，該回家了。一到公園門口，“吳野蠻”又鬧了，還躺在地下滾來滾去。我們拿他沒辦法，只好讓他滾。“吳野蠻”滾了一會兒，滾累了，我趁他放松的時候，馬上把他報到車?yán)铩０ァＮ覀兘K于搞定了“吳野蠻”了。
看！這就是我的野蠻表弟，夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢？請告訴我吧。
暑假五年級作文 篇5
暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應(yīng)該把這個由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份暑假活動表。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照計劃表進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的入學(xué)編班測試 游民
這個測試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個復(fù)習(xí)計劃表。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
暑假五年級作文 篇6
呼吸著新鮮的空氣，踏著一路的美景，我們來到了植物園內(nèi)的雨花營地，來接受“挑戰(zhàn)“。激動了好半天，我們的開營典禮才結(jié)束，真正的軍訓(xùn)開始了。感受人生、皮影、聯(lián)歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。
那是來到營地的第二天，我們正在比賽，看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮，讓我們喊口令，聲音還算大，只見連長滿面紅光，嗓子都要喊啞了，我們也很賣力地喊著，但是第一卻不在我們手里，我們垂頭嘆氣了一聲。很快，第二輪開始了，哈，我指揮，當(dāng)?shù)貌诲e，打了個漂亮的反轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我們第一，大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了，坐姿比賽，當(dāng)我們坐著的時候，突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽著聽著，我的眼淚掉了下來，媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上，怎么也止不住了。而旁邊的人也開始哭了，有的還抱頭痛哭，可能太感動了，半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。
時間總是過得很快，歡樂的時候到了，我們快樂的聯(lián)歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置，待遇不錯！看著一個又一個的精彩的節(jié)目，終于輪到我了，我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應(yīng)過來，放松地跳起來，下來迎來了一陣陣的掌聲。
離開后，因為參加長沙三獨比賽，結(jié)營儀式?jīng)]有參加，滿腦子的回憶：我來到雨花營地，經(jīng)歷這么多，感受到了教官的溫暖，感受到大家對我的關(guān)心。。。。。。
踏著回憶的路程，我又回到了父母的溫暖的懷抱，我心卻還久久不能平靜。
暑假五年級作文 篇7
第一次上籃球課時在一中的籃球場，由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上，不一會兒，邱老師就來了。因為我沒有籃球，所以在報名后邱老師答應(yīng)送我一個籃球。過了一會兒，籃球課就正式開始了。
因為我第一節(jié)沒去，所以有些技巧我不懂。比如運球，你不要以為運球很簡單，邱老師要我們一只手抬起來，另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方，不能看球。所以，一開始我非常不適應(yīng)，球老是“不聽話”，脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來，心里暗暗地說：一定要把球握好再拍出去！心平靜下來后再去拍就好多了。準(zhǔn)備活動結(jié)束后，就開始正式上課了。
老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球，接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。
因為這個動作很簡單，我一下就學(xué)會了。然后教練又教我們一些其他動作。
這第一次的籃球課還是挺有趣的，讓我懂得了正式的籃球姿勢，謝謝邱老師！
暑假五年級作文 篇8
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了，我可以隨時玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時候起床就什么時候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個暑假里，我會干好多好多的事情。
后來，我又開始寫作業(yè)了，寫了兩天，這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天，都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京，我來到了天安門的面前，看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的衣服，還有整齊陳列著的金子，銀子。最后我來到了長城，看到了孟姜女哭倒的城墻，又走過了居庸關(guān)，踏過了八達嶺……
晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個暑假，我一定還來北京玩。
這就是我的暑假，一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
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