實用的三年級的作文匯總七篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
今天陽光明媚，我穿了一件漂亮的衣服，興高采烈的去找爺爺。
因為我有一個高興的秘密，是我考試的了一百分，我要借這個機會，想去游樂園玩，媽媽肯定不會同意的，我去找爺爺幫忙，他是一家之主，爺爺不會告訴媽媽，他一定會幫我保守秘密的。
爺爺早上正要上班，他穿著西裝革履，戴著眼鏡，是位和藹可親的爺爺，我站在門外叫住了爺爺，他回過頭蹲在地上，我跑到爺爺的身邊，坐在爺爺的腿上，爺爺說：“有事嗎？”我把嘴貼在爺爺的耳邊，輕言輕語地說：“我考試得了一百分，想去游樂園玩，您能帶我去嗎？”
爺爺說：“可以，可是好孩子是不能隨便向人提要求的，你要做一個聰明懂事的孩子。”聽了爺爺的話，我低下了頭，羞愧得對爺爺說：“我知道了！”
這就是我說悄悄話的過程，這件事讓我明白了，不能隨便向人提要求，要做一個好孩子。
三年級的作文 篇2
我有一雙小小的眼睛，一只彎彎的鼻子下面，長著一張能言善辯的嘴。別忘了，我還是很調皮的哦！因為調皮，我還差點丟失了一個朋友呢！有一次，我到我的好朋友小剛家看電視，這時候，出現了一則廣告，一個小丑把金魚放在冰箱里，一個小時后，把金魚拿出來，小金魚還像以前一樣活蹦亂跳。我大吃一驚，想：我會不會也能成功呢？好奇的我也想試一試，便趕他去寫作業，我像一只小貓一樣躡手躡腳地把金魚放在冰箱里，一個小時后，我又把小剛喊過來，說：“下面就是見證奇跡的時刻。”話音剛落，就把冰箱門打開，把金魚拿出來，等了好一會兒，金魚還像木板一樣一動不動，小剛一看他心愛的金魚死了。
就哇哇大哭起來，看到他哭得那么傷心，知道自己這次闖了大禍了。我趕緊用盡各種辦法去討他開心，可是這些都無濟于事。后來我絞盡腦汁想出一個好辦法：媽媽個我的零花錢——這下派上用場恰到好處。 于是我對小剛說：“我們去市場買兩條更漂亮的金魚裴給你可以嗎？”只見她掛滿淚水的臉綻開了笑容。通過這件事后，我知道以后不該那么調皮了。別看我很調皮，其實，我還是有優點的哦！我很愛學習，很愛讀書。特別是語文，課文預習的比較好。因此，我的語文成績有了不少進步，老師和媽媽還表揚我了呢！這就是我，一個調皮的我、一個愛學習的我、一個愛讀書的我！
三年級的作文 篇3
我的爸爸留著平頭，一雙炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄似的，眼睛下面還有一張能說會道的小嘴。
我有一個孩子氣的爸爸。記得媽媽曾經給我說過這樣一件事，爸爸原來喜歡抽煙，可是每次抽煙都要被媽媽說。于是爸爸就想出一個辦法，躲在廁所里抽煙。但是竟然還是被媽媽發現了，聽了爸爸一系列故事，我情不自禁的笑了。我的爸爸，真是一個長不大的孩子。
我的爸爸還是一個球迷，每當爸爸回家，首先要做的就是打開電視機看球賽。我見爸爸一走就去搶遙控器，可是爸爸聽見了聲響就飛快的跑到沙發上坐著看，連事都不做了。可是媽媽卻讓爸爸去剖魚，聽爸爸說了一聲嗯就把魚拿到電視機前去。一邊剖一邊看球賽，過了一會兒我聽見砰的一聲，連忙跑過去看。爸爸倒沒事魚有事，逃走了。爸爸還是什么都不知道的盯著球賽，嘴里還說：“加油，快點，跟上去。”
這就是我的爸爸，雖然他總是和我搶電視器，但是我還是很愛他。
三年級的作文 篇4
過年的時候，我收到了兩千多塊壓歲錢，心里非常高興，想著這些壓歲錢該怎么用才有意義？正好開學第一周梁昊同學向我們發出了“獻愛心”把壓歲錢用得更有意義了。
晚上，我和爸爸媽媽商量了一下，我應該捐多少錢呢？我想把全部的壓歲錢都捐給愛心基金，但我卻舍不得，因為我在開學時留點錢買一些文具盒練習冊。我心里非常矛盾，不知道怎么辦好，最后我決定還是捐十塊錢吧！
在愛心僅僅捐款活動上，我看見同學們都是盡自己能力捐的。很快就輪到我去捐了，我拿著十塊錢，帶著緊張和激動的心情輕輕地把錢放到箱子里，然后懷著輕松的心情回到了座位上。過了一會，捐款活動結束了，老師統計了一下，如果我沒記錯一共有四百九十二元。雖然不是很多，但畢竟是大家的心意嘛！
經過這次“獻愛心”活動，我懂得了珍惜自己現在的'生活，不要身在福中不知福。有多少和我們同齡的小朋友沒飯吃，穿不好，讀書要提早四五個小時左右走去學校，我們現在的生活有飯吃、穿的暖暖的、有父母疼愛！這樣對比一下，我們的生活比他們好多了，難道不是嗎？同時，我希望這些錢可以幫助他們！
三年級的作文 篇5
我家有一只可愛的小狗，它的毛是黑白相間的，眼睛是橢圓形的，鼻子水靈水靈，嘴巴小小的，耳朵是耷拉下來的。這只小狗的性格有點怪。高興時它的是小尾巴翹起來，還會跳起來呢！可它不高興時它那鋒利的牙齒還會咬人。走路的時候，后腳跟老是翹起來非常高傲。睡覺的時候后腳跟和前腳跟都趴著，頭趴在前腳跟上十分可愛。吃飯時，先添一口看好不好吃，然后再吃。吃一口時是細嚼慢咽的。
記得有一次，媽媽叫我拿飯喂給狗狗吃，我端著一碗狗食——骨頭、一勺飯和青菜，來到狗狗面前，他一直跳來跳去的好像在對我說;"小主人，快給我吃啊！”我馬上把食物倒到它的碗里。他就開開心心地吃了起來。沒過十分鐘就吃完了，它望著我，似乎對我說：“我還要喝水，我還有喝水！”我就拿另一個碗去水龍頭接水，取了半碗水放在它的前面，它快速的喝完了，好像很好喝的樣子，它和得很快。有時候它想讓我帶他去散步，還會撒嬌呢！
這就是我家可愛的小狗，怎樣，可愛嗎？
三年級的作文 篇6
“咯咯咯，咯咯咯……”老母雞下蛋了，只要孵出小雞就可以當媽媽了。母雞那個高興勁就別提了。
這件事被老母雞的鄰居大肥豬知道了，他立刻假惺惺地前去祝賀。
“老母雞啊，恭喜您快當媽媽了！”大肥豬一邊向老母雞拱手鞠躬，一邊用眼睛賊溜溜地盯著雞蛋。
可老母雞卻明白大肥豬的用意，連看都不敢看他一眼。
“怎么？有了好吃的東西，就不分給人家？”
“豬大哥，這些是用來孵小雞的，不能給您。”
“什么，一個也不給？”
“快！快給我一個！不然，我就把你撞飛！”大肥豬說著用頭拱了老母雞一下。
“別，別……”老母雞害怕極了，“那就給您一個吧，您明天不要再來了！”
“當然可以。’
于是，老母雞含著淚拿了一個最小的雞蛋給大肥豬，大肥豬捧著雞蛋高高興興地回去了。
第二天，大肥豬又來到老母雞的窩旁。老母雞問：“您昨天不是說今天不來了嗎？”
“唉，準叫這雞蛋太好吃了，讓人吃了還想吃！”
“豬大哥，實在對不起，不能再把雞蛋給您了。”
“好大的膽！再敢說個‘不’字，我就把你的窩給拱了！”大肥豬兇狠地瞪著老母雞。
老母雞打了個哆嗦：“那……那好吧，我給您一個蛋，您保證不再來了。”
大肥豬說：“沒問題。”說著從老母雞的窩里拿了一個雞蛋便走了。
大肥豬走后，老母雞傷心得嚎啕大哭。哭聲傳到了小鴨子的耳朵里，小鴨子跑過來關切地問：“母雞嬸嬸，您怎么了？”
老母雞將事情的經過詳細說了一遍。小鴨子想了一會兒，在老母雞的耳旁說了幾句，說著說著，只見老母雞的臉上露出了笑容。
第三天，大肥豬果然又來了。
“再拿一個蛋來！”
老母雞說：“唉，我本來是想給您的，可是昨天您走后，小鴨子就把我剩下的蛋令偷走了。
“什么？他竟然搶在我的前頭！告訴我，他現在在哪里？”
“瞧，就在那池塘里。
大肥豬氣勢洶洶地跑到池塘邊，見小鴨—止拿著那幾個雞蛋在玩呢。大肥豬氣得滿臉通紅，小鴨子還一個勁地逗他：“有本事過來拿呀！”
大肥豬火冒三丈，猛地撲向小鴨子，小鴨子輕輕一閃，大肥豬掉進水里，掙扎了很久還是爬不出來，最后淹死了。
三年級的作文 篇7
隨著天氣的轉涼，秋天慢慢的來到，大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢？傾聽是一種親近秋天的方式，也是凈化心門的藝術。當風輕輕吹過，雨點靜靜灑落，當大地微微呼吸，當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈，凝神靜聽秋的旋律？
秋天，一個悲涼而又豐收的季節，隨著它腳步的加快，我漸漸地聞到了它所散發的氣味。
看那大樹，葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗，但同時又使人不禁嘆息到，葉子的凋落就預示著它生命的結束。，但是同樣的嘆息還是會有的，也許這是秋的旋律，秋的顏色。秋天，在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風徐徐吹來，又拂面吹過。沒有停留臉上，只顧放肆地玩耍，我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼，同時又讓人感到寒顫，同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。
看，那紅色的桂花，帶著迷人的迷人的香味迎面吹來，我知道秋已經來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來，一朵朵爭相開放，秋的獨特香味，就這樣飄在空中，飄在每個人的心中。一朵，兩朵，三朵，一束，兩束，三束……它們在太陽光下開放，在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧！秋又是火紅的。
“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走，使勁地沖撞，上演一出水擊石地傳說，秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息，很特別的力量，不知道為什么，總覺得秋的水很有勁，似乎突然覺醒，好像在歡呼秋的到來，又似乎為落葉的美麗而歡騰，總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的，她飄落各地，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物復蘇，不像夏天那樣生機勃勃，不像冬天那樣白茫茫一片，但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這，在這田野上，明天秋就在每人的心里，讓我們感受秋，感受它的美，傾聽它的聲音。
秋的旋律響起時，讓我們一起去感受。你會發現秋的真諦是快樂美麗，秋是落葉的季節，花開的季節。
秋，它在秋風里。
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