關(guān)于期中考試作文400字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文400字 篇1
考試成績(jī)，是每個(gè)家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。這不，我一回家，媽媽就問(wèn)我的成績(jī)了。
這個(gè)學(xué)期，每天放學(xué)后，媽媽就會(huì)催我寫(xiě)作業(yè)，背單詞，讀課文。。。為了節(jié)省時(shí)間，多一點(diǎn)去外面玩的機(jī)會(huì)，我二十分鐘內(nèi)把英語(yǔ)課文都背完。語(yǔ)文就是早上讀課文，數(shù)學(xué)每晚要做附加題，為了考好，媽媽為我付出了心血，當(dāng)然，我也花了不少努力。
期中考試終于來(lái)了！我?guī)缀跣呐K都要跳出來(lái)了。生怕中途出現(xiàn)什么差錯(cuò)。真是怕什么來(lái)什么，說(shuō)曹操曹操到！當(dāng)我做完一頁(yè)后，翻到另一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)另一面是空白的！我急得嚇出了一身汗，當(dāng)時(shí)腦子一片空白。但是我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向教師求援。老師又給我一張，我又重新做了一遍，幸虧做完了！我這時(shí)才想起媽媽告訴我，動(dòng)筆之前要先全面過(guò)目一次再做是多么重要啊！
但是，輪到考數(shù)學(xué)時(shí)，我又出現(xiàn)了意想不到的事情。當(dāng)我做完全部的題目后，由于我的視力不好，又排到了最后面，抄在黑板上的附加題我怎么也看不清。白白丟掉了容易的十分題。我十分懊惱。因?yàn)閶寢尭嬖V我，這種情況下可以舉手要老師告訴我黑板上的題目，這不是違反紀(jì)律。但我沒(méi)有問(wèn)老師。
經(jīng)過(guò)這次考試，我覺(jué)得我雖然沒(méi)有考出最好的成績(jī)，但我學(xué)會(huì)了解決考試中遇到的幾種問(wèn)題的解決方法，也不失為一種收獲呀！
期中考試作文400字 篇2
三月叩響了春的.大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得邊的行人都停下腳步，嗅著空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢。可是，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因?yàn)樗纳呀?jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的了，因此在燦爛的三月，它是孤獨(dú)的，沒(méi)有人青睞它，除了的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽牛花，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的春天。可它無(wú)處生長(zhǎng)，因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著它們高傲的頭，地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽牛花被它們譏諷得垂下了頭，眼中滿是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在時(shí)，中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活。”牽牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草，它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹(shù)。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著，輕輕地將牽牛花從夢(mèng)中，把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽(yáng)的溫暖灑滿大地時(shí)，枯樹(shù)和牽牛花一起聊天、談心。夜幕，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著甜甜的笑。
期中考試作文400字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行期中考試。
我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)閾?dān)心考的不好，我有點(diǎn)緊張，感覺(jué)自己的心怦怦地直跳。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然后叫我們寫(xiě)，我平時(shí)就寫(xiě)的慢，怕這關(guān)鍵的時(shí)候跟不上他們，所以我埋頭苦寫(xiě)，后來(lái)我才知道，老師只告訴我們最簡(jiǎn)單的第一題，沒(méi)想道在這題做完的時(shí)候，我是第一名。但是就因?yàn)槲业臑觚斔俣冗�是拖累了我，在后來(lái)的時(shí)間里，我慢慢地落后了，時(shí)間在一分一分的流逝，等我寫(xiě)完作文的時(shí)候，時(shí)間快到了，我還有一個(gè)題目不會(huì)做，絞盡腦汁也想不出來(lái)，怎么辦？我的腦海里浮現(xiàn)個(gè)念頭：抄書(shū)。這時(shí)一個(gè)白衣天使出現(xiàn)在我眼前：“不能抄”。心底里的一個(gè)惡魔對(duì)我說(shuō)：“想抄就抄唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見(jiàn),不抄書(shū)，不會(huì)的等考完后再去查。我看還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒(méi)有寫(xiě)完的試卷交上去了。
第二場(chǎng)是我的強(qiáng)項(xiàng)-數(shù)學(xué)小學(xué)作文 ，考試的時(shí)候，我很輕松的就把它搞定了。
今天，我在考試中獲得一份無(wú)價(jià)之寶-誠(chéng)信。
期中考試作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期中考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
期中考試作文400字 篇5
“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時(shí)間一天天臨近，我為了取得好成績(jī)，決不浪費(fèi)時(shí)間，只要一有空閑，就拿著書(shū)來(lái)讀，拿閱讀訓(xùn)練題來(lái)做，把睡覺(jué)時(shí)間從21：30改到21：00。每天早上很早就起來(lái)復(fù)習(xí).
半期考試近在咫尺，首先是語(yǔ)文，我在前幾天，把書(shū)看了個(gè)遍，把閱讀題了不少，就等今天了，雖說(shuō)這樣但我還是很緊張。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，第一題就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”——糟糕，我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)了，怎么辦，我眼看著時(shí)間分分過(guò)去了，沒(méi)辦法了，先做其他題，當(dāng)我做到改句子這題時(shí)，我暗自高興，這正是我這次的重點(diǎn)內(nèi)容，可是復(fù)習(xí)了很多便的，我快速做完這題，接下來(lái)的幾題真是“一帆風(fēng)順”，可“好景不長(zhǎng)”當(dāng)我做到“請(qǐng)歸納文章的主要內(nèi)容”這題時(shí)，我又給難住了，心想：前幾個(gè)單元都錯(cuò)在這題上，怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納，最后再把意思連起來(lái)還要讀通不通順，意思對(duì)不對(duì)，這讓我花了好長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間只剩30分鐘了，我還要寫(xiě)呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最后3分鐘時(shí)我終于把寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考試結(jié)束了，但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、是固然重要的，但基礎(chǔ)知識(shí)也不能放松，要全面地復(fù)習(xí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真，這樣才能取得好的成績(jī)。
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