【推薦】高三青春作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的高三青春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三青春作文 篇1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對(duì)有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒們哼唱著美妙的歌聲來(lái)報(bào)春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來(lái)給了我們?cè)S多許多。
最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語(yǔ)，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。
那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭铮捎跉鉁刈兓牟灰?guī)律，我生了一場(chǎng)大病，接連一個(gè)星期都沒(méi)有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問(wèn)的問(wèn)題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺(jué)出來(lái)了，一下課，便來(lái)找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來(lái)，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識(shí)往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對(duì)我那是格外用心的講著。
對(duì)于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我后來(lái)也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。
對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我有萬(wàn)分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識(shí)，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。
對(duì)于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對(duì)我們的每一言每一語(yǔ)的教誨。
是我青春的第二個(gè)音符。
高三青春作文 篇2
當(dāng)夏天的喧囂如夕陽(yáng)的余暉般從指縫間悄悄溜走，我們都長(zhǎng)大了……
那個(gè)逝去不久的夏天，那些，被時(shí)光定格下的美麗畫(huà)面，深烙在青春的記憶里。夏天，無(wú)奈，徘徊，我們?cè)跓o(wú)措與彷徨中成長(zhǎng)。
一份想說(shuō)卻說(shuō)不出口的感傷，一份美麗又滲浸青澀的回憶。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的，我們的年少輕狂，我們的多愁善感，還有我們平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園角落里的老白楊下，新生的陽(yáng)光透著綠葉，鉆進(jìn)碎碎點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，將光彩投在年輕的面龐上，在溫?zé)岬钠つw上暈開(kāi)，一層一層……圍坐樹(shù)下，仰起臉勇敢地迎接陽(yáng)光，這就是我們，一群可愛(ài)又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時(shí)傳來(lái)遠(yuǎn)處教學(xué)樓里的讀書(shū)聲，稚嫩，清脆……我們相視而笑。“多令人懷念!”不知誰(shuí)喃喃道。湛藍(lán)的天空里飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒，抬頭，我閉上眼睛，空氣里彌漫著淡淡的憂愁。
誰(shuí)曾知，三年的時(shí)光，我們蛻去了稚氣，努力去成長(zhǎng)，卻不知道該怎樣去面對(duì)分離。夏天如泡沫般，將三年的記憶淹沒(méi)，不留一絲舒心與坦然。或許，我們真該嘗試告別，品味離別的凄美，就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅(jiān)強(qiáng)地，要將所剩無(wú)幾的共處時(shí)光深深地刻進(jìn)我們的生命。每天，不再吝嗇我們的笑容，微笑著迎接一切。那個(gè)曾兇過(guò)我們的老師，那個(gè)后排沉默的女生，以及校園角落里無(wú)名的可愛(ài)小花。我們都在想象，以后再翻過(guò)記憶的這頁(yè)，又會(huì)如何看待這曾經(jīng)擁有的青春，或許會(huì)抿嘴笑笑，也帶著點(diǎn)很舒心的感嘆吧。
夏的青春已一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了，我們又將開(kāi)始新的旅程。臨走，我們沒(méi)有掩面而泣，也沒(méi)有誰(shuí)唱起悲愴的離別歌，不知曾多少次想過(guò)這將會(huì)是個(gè)令人憂傷的場(chǎng)面，然而卻像最平淡的開(kāi)水，在安靜中，我們微笑著告別了，各自踏上了下一班車。最終，在踏出我們的教室后，我滴下一滴淚，淡淡的咸味。我想，或許青春總是要有這些愁，這些澀來(lái)充實(shí)吧。只有這樣，我們才能體悟出青春的那點(diǎn)意義：在無(wú)措與彷徨中，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
這夏末，我們結(jié)束了稚氣，只留那份回憶，在心里，慢慢品嘗，嘗出它的一點(diǎn)一滴，品味那一個(gè)有關(guān)青春的美麗故事。
年輕的心，承載著年輕的夢(mèng)，忘掉憂愁，任夢(mèng)和回憶去漂流去飛翔吧。
高三青春作文 篇3
清晨的風(fēng)，輕盈地蹁躚，流連花間，獨(dú)立梔子樹(shù)，看一場(chǎng)夢(mèng)。六歲到十六歲，我的十年，在時(shí)光打磨下，不再晶瑩。都說(shuō)人是陀螺，日子是一根無(wú)情的鞭，碰頭梔子蓬頭稚子到豆蔻年華到青春年少，留下多少傷痕，不再天真。
漂泊于世，一顆心也隨之沉浮。手捧著童話，沐浴在陽(yáng)光下，一字一句，那么認(rèn)真地看。我曾是那么地篤信篤定，那是我的未來(lái)世界，那是我的夢(mèng)幻青春。殊不知成長(zhǎng)要闖過(guò)荊棘，既有燦爛的夢(mèng)，必有柔和的心，那就必要感知痛苦。殘酷之于青春，在于一人獨(dú)舞，自己見(jiàn)證，流年苦樂(lè)。
一為楊柳陽(yáng)關(guān)，啼痕離恨
人間離愁，引多少別緒。你要走，就把過(guò)往歲月一并帶走，你可知一場(chǎng)相識(shí)相知，我傾盡多少心血？輾轉(zhuǎn)江湖，你們無(wú)一不要走向自己的軌跡。可是一瞬間的擦肩而過(guò)，我一世揮之不去。誰(shuí)說(shuō)殊途同歸？再見(jiàn)亦是陌路，相逢恩仇泯，往日情份君知否？秋意涼，莫忘添裳，我仍惦念著你，內(nèi)心溫柔如水，只為你曾經(jīng)的一抹笑容，我一世珍藏。
二為書(shū)題蜀紙愁難浣
人生一知己足矣，以其得之不易。不求一知音，但愿一小友，不能幾朝風(fēng)雨走過(guò)，也能攜手看斜陽(yáng)，不知秋夜獨(dú)自涼。而人世彷徨，社會(huì)滄桑，早已初露端倪，誰(shuí)可以心換心，何苦獨(dú)謀劃？心中小九九我總也猜不透，嚴(yán)峻的眉眼讓我望而卻步，只求真心與你交往，卻無(wú)奈心思復(fù)雜參不透，言語(yǔ)傷人心意涼，百般惆悵。我的笑融化不了你的冷，再禁不起觸碰憂傷，提筆訴衷腸，紅箋小字誰(shuí)能解？愁緒滿懷洗不盡，青春一筆色蒼涼。愁緒滿懷洗不盡，為誰(shuí)？
三為厭世不離世
人世難懂，人心不潔，從某一天開(kāi)始，心中童話夢(mèng)碎，顯露接受真相。看慣人世，狗茍蠅營(yíng)，披著浮華空虛的殼，拼湊著支離破碎的美好。過(guò)了這么多年，我們都不再是孩子，太耿直太天真有害無(wú)益，。所謂世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，不過(guò)如斯，漸漸的地厭倦，只因?yàn)檫_(dá)不到理想的天堂，卻又無(wú)可奈何。我也是俗人，雖不要不想活在俗世，卻有什么資格嫌棄這個(gè)世界。也是為此，青春褪色，直到我們老去。
現(xiàn)實(shí)還在，所以我要承受。那日讀書(shū)，“一覺(jué)睡醒，看破夢(mèng)里當(dāng)年。”青春一夢(mèng)，多少無(wú)奈與彷徨，醒來(lái)才知，夢(mèng)中一切只是過(guò)眼云煙，沉淀的，只有最初的情感。
看慣古今，總是如此，為何要讓它妨礙我的快樂(lè)，為一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)？因?yàn)檫�年輕，這些歲月值得銘記，把滿腹情懷收集，放在心中秘密的角落，只為一點(diǎn)不滅的憧憬，誰(shuí)的年華不是這樣書(shū)寫，一半清醒一半迷惘。我要追，追一切未完成的夢(mèng)，與其沉浸于傷痛，不如勇敢去飛，憂傷減半。
每個(gè)人心中總有一根柔軟的弦，我亦是。在陽(yáng)光下，當(dāng)你在凜冽的秋送來(lái)溫暖的問(wèn)候，在陽(yáng)光下，我所有的傷情感懷瞬間滌清。但有一份美好還在，我就要珍藏，但有一份青春還在，我就要珍惜，是青春讓我有了活力與希望，讓我在殘酷中微笑。再好的山色夜晚也看不到，再美的青春太悲傷就黯淡了，人間情意沒(méi)有盡頭，青春激揚(yáng)沒(méi)有理由，何須等云煙散盡才相信，一切仍美好？
我要鮮活的青春，我要絢麗的獨(dú)舞，一夢(mèng)青春。
高三青春作文 篇4
一個(gè)人坐在空空的黃土地上，冬季的陽(yáng)光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺(jué)卻怎么也暖不到心里。看著遠(yuǎn)處馬路上車來(lái)車往，人們陸續(xù)走過(guò)。如果有人留意到我也許會(huì)有人用異樣的眼光看著我，也許也有些人會(huì)笑笑，繼續(xù)走他們的路。然而他們卻不知道，也不會(huì)懂得我此時(shí)復(fù)雜的心情。
走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路，小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑，溝壑里栽滿了桃樹(shù)。原本我記得這里應(yīng)該是村莊茂密的竹林和大樹(shù)，再往前走一點(diǎn)應(yīng)該就是我的家了，只是這個(gè)家已然不存在了，存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過(guò)幾年就連自己恐怕都會(huì)忘記這兒時(shí)的家，兒時(shí)的快樂(lè)，兒時(shí)的伙伴，兒時(shí)的一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人，以為他們的世界很精彩，以為他們可以不用被父母管束，總盼望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，做自己想做喜歡做的事情……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，望著慢慢衰老滿臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候，才懂得珍惜親情，珍惜他們的愛(ài)。才想讓時(shí)間能夠過(guò)的更慢一些，讓我們有更多的時(shí)間去陪陪他們。有人說(shuō)，等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽，那就是天下最幸福的事情了。是啊，母愛(ài)大于天，天下的父母誰(shuí)不想自己的子女過(guò)的好呢。可憐天下父母心。
當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候很單純很無(wú)知，幻想著外面的世界是多么多么的美好，可當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì)，在社會(huì)上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗，外面世界的勾心斗角，也因?yàn)檫@樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上，才是中華兒郎的本色。
當(dāng)成年的時(shí)候，我們開(kāi)始面臨工作，買房，結(jié)婚，生兒育女。面對(duì)著各方面的壓力。才明白越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，越長(zhǎng)大我們失去的就越多，越長(zhǎng)大我們肩負(fù)起的責(zé)任就越重。
有的時(shí)候，總會(huì)想起兒時(shí)的伙伴，想起和他們每天上學(xué)，放學(xué)。每天無(wú)憂無(wú)慮的在一起玩耍嬉戲，偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥(niǎo)窩，蕩秋千，玩玩具。夏天的時(shí)候，一起去釣魚(yú)，去池塘游泳，釣魚(yú)，捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了，那些美好的童年如煙般，裊裊隨時(shí)間飄散。
隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)光如梭，城市的不斷擴(kuò)建，隨著城鄉(xiāng)一體化，我們都淪落城市，在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光，茂密的'森林和蔚藍(lán)的天空。
即使某天時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)不再年輕，不再氣盛，我們?cè)僖舱也换靥煺娴耐辏也换厥サ那啻骸Ｊサ目鞓?lè)。尋不回錯(cuò)過(guò)的人和事。所以，我們才學(xué)會(huì)了惋惜。
可如今，兒時(shí)的伙伴，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)我的人，他們?nèi)缃裆碓诤畏剑麄冞^(guò)的好嗎？有時(shí)我們會(huì)相互問(wèn)候，也只是簡(jiǎn)單的一句，最近好嗎？就不了了之。有時(shí)我們也會(huì)想著更多的話來(lái)聊天，可那邊或許已經(jīng)不在線。或已經(jīng)不回答。也許我們因?yàn)槟撤N原因，不得不斷了彼此的聯(lián)系，卻把這些人的名字深深的埋在了心底，只在孤單的時(shí)候想起。
其實(shí)，有個(gè)懂得愛(ài)你的好老婆，和疼你的爸爸媽媽，再有個(gè)可愛(ài)的兒子或者女兒，一家人開(kāi)心幸福的生活在一起，這，就是天下最幸福的事情了。
執(zhí)子之手，與子偕老……
至 我們回不去的純真童年
至 我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)深深傷害和曾經(jīng)愛(ài)的人
至 我們至今愛(ài)和愛(ài)我們的家人
至 我們辭世的至親
至 我們共同逝去的美好青春
為 我們終將逝去的青春
干杯！
高三青春作文 篇5
若是能夠，唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野，這一片繁忙中的空隙，或許便是花樣年華里最美的紀(jì)念品……——題記
“青春，就是經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。沒(méi)有為高考拼過(guò)命，就沒(méi)有資格談青春！”——這句話似乎成為了真理，鞭策著我們，埋頭苦讀，淹沒(méi)于題海。可是，這樣被填的密密麻麻的青春，總覺(jué)得少了什么。過(guò)滿則溢，有時(shí)太擁擠的學(xué)習(xí)生活，反而顯得空虛。那么，就給青春留些空隙吧！
給青春留些空隙，給自己留些喘息的空間。
早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的，為了那可笑的名次。從一跌到三十，從三十有一路下滑，如坐過(guò)山車。每一次告訴自都己沒(méi)有關(guān)系，有進(jìn)步就好。可是失望的次數(shù)多了，是個(gè)人都會(huì)累的。問(wèn)自己還能堅(jiān)持多久，高中三年過(guò)后，命運(yùn)會(huì)是什么？拿支筆在日記本上亂涂亂畫(huà)，晃然間不經(jīng)意的一瞥，有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，劃出一條美麗的弧度。才驚覺(jué)：原來(lái)天還是藍(lán)的，鳥(niǎo)還沒(méi)有滅絕，21世紀(jì)更不是世界的終點(diǎn)。
既然如此，我還有什么理由放棄？心臟依然固執(zhí)的跳動(dòng)，我還活著，夢(mèng)就不該停止。天知道，下一次說(shuō)不定成功了。自此春暖花開(kāi)……
給青春留些空隙，去看一看外面的世界。
寒暑假里，可以去爬山、看海或者欣賞一下家鄉(xiāng)的風(fēng)景。中國(guó)那么大，真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕，趁雙肩沒(méi)有被生活壓垮，多走走。見(jiàn)識(shí)一下我們所生活的國(guó)土的風(fēng)貌，了解一下別人的生活。才會(huì)明白自己的心真正的渴望是什么，才會(huì)懂得收斂渾身的利刺。
天很快，地很闊只限于課本的少年學(xué)不會(huì)成長(zhǎng)。挪出一些空隙，在自然中領(lǐng)悟人生的奧秘。
留下一些空隙喘息。是因?yàn)橹雷约豪哿耍苑怕_步，重拾信心，期待明天的日出。
給青春留一些空隙，去看一看白發(fā)還未完全布滿的父母。
每一次與家人獨(dú)處，總會(huì)感覺(jué)他們似乎又老了些。我們正值青春年華，所以不怕光陰荏苒，物是人非。我們是被寵壞了的孩子，敢拿一切賭前途。但，請(qǐng)分一些空隙，去看看自己的父母，題目已不再年輕。最大的愿望不過(guò)兒女的健康，能多陪陪自己，就像兒時(shí)那樣。
少年追逐的是外面繁華的世界，只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙，去陪陪親人，莫讓悔恨在幾十年后占據(jù)你的心房。
我們的青春慢慢遠(yuǎn)去，我們悲傷，我們含著淚繼續(xù)微笑。我們狂歡，我們哭泣，卻唯獨(dú)不后悔。因?yàn)樵诿β档那啻豪铮o自己留過(guò)一絲空隙。用勇氣，用陪伴澆灌過(guò)一朵唯美的木蘭……
高三青春作文 篇6
早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，窗外蒙蒙細(xì)雨。讓很多靜態(tài)地，動(dòng)態(tài)之物，都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著，不留下一絲痕跡，除了會(huì)給花甲的老人在多添兩根華發(fā)，更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點(diǎn)站。他就像你暗戀地對(duì)象，明明日思夜想地渴望他的到來(lái)，可是又要欲掩有遮，可能你是害怕他撕去你的嬌羞，摧毀你所有的防備。
有個(gè)高三地學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，現(xiàn)在當(dāng)然他已經(jīng)畢業(yè)呢！也就是解放了，可是上次看到他的時(shí)候，一臉愁容，一問(wèn)才知，原來(lái)是和心愛(ài)的女孩失之交臂。他說(shuō)，他考的比她好，本來(lái)他愿意等她的，結(jié)果那個(gè)女孩說(shuō)什么也不去復(fù)讀，他不知道他們?cè)诓煌丨h(huán)境。不同地城市，是否還能再次牽手。原來(lái)青春可以有如此多地不舍和無(wú)奈，他們就像是一個(gè)個(gè)陰霾地天氣，是四季交替地一個(gè)重要證明，也是與身俱來(lái)地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著，記得有一天一個(gè)同學(xué)說(shuō)，考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默，結(jié)果爆發(fā)如雷地掌聲。第一次看到嚴(yán)肅地?cái)?shù)學(xué)老師，露出舒心地微笑。那天夜里，一個(gè)同學(xué)拿著習(xí)題跑到我家樓下，我們就在石凳上探討了很長(zhǎng)時(shí)間地問(wèn)題，分別地時(shí)候，緊緊地?fù)肀е瑸楸舜思佑停?終于，我們享受了高科技，校長(zhǎng)大人大發(fā)慈悲讓我們遠(yuǎn)程上課，可惜我們都聽(tīng)不懂，老頭子講的酣暢淋漓，下面是昏昏欲睡，有一同學(xué)嘆息道，他也許跟我們有代溝啊！另一個(gè)馬上接茬，什么叫也許，本來(lái)就有，結(jié)果一幫人哈哈大笑，會(huì)場(chǎng)馬上沉默，500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個(gè)方向，結(jié)果很簡(jiǎn)單，上完課，校長(zhǎng)請(qǐng)去"喝茶了"，哈哈。回來(lái)的時(shí)候，大喊沒(méi)有天理，連個(gè)說(shuō)真話的地方都沒(méi)有呢！
哎！兜里就剩10塊錢了，說(shuō)罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個(gè)同學(xué)，那叫一個(gè)可憐。"我們認(rèn)識(shí)嗎？？"旁邊地那個(gè)同學(xué)更委屈。"怎么不認(rèn)識(shí)啊！你小時(shí)候，穿著。"好了，我認(rèn)識(shí)你，說(shuō)吧！要多少。"是我們班的活寶，據(jù)說(shuō)是青梅竹馬，只是沒(méi)有人知道他們談了沒(méi)有，據(jù)說(shuō)他們自己都不知道，用那個(gè)男孩的話說(shuō)，會(huì)很依賴她，把零用錢都給她保管。以后地事情以后再說(shuō)，這樣也好，滿足了青春地虛榮，又保持了自己的純潔。何樂(lè)而不為呢？！
我抬頭細(xì)視，有人大叫我的名字。一看，是老班同志，有人找。他的臉色前所未有地難看，原來(lái)是我訂的書(shū)，這也到?jīng)]有什么大不了，老師都喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，這可是不變的定理啊！我正納悶?zāi)兀≡趺蠢蠋煹哪樕珪?huì)如此地難看，原來(lái)送書(shū)的是滿帥一小伙子，怪不得呢！結(jié)果如大家所料，下課了以后，老班苦心孤詣地給講了一大堆道理，我點(diǎn)頭如搗蒜。最后，我實(shí)在忍不住，問(wèn)了出來(lái)，老是誰(shuí)談戀愛(ài)呢！結(jié)果是我被罰寫了800字檢查，當(dāng)著全班的面讀出來(lái)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，寫了1000字完事，那叫一個(gè)冤拉。
話說(shuō)，我一直都是一個(gè)身體不太好的孩子。可是來(lái)到這個(gè)新環(huán)境也快一月有余了，奇怪，怎么一直安然無(wú)恙了。早上照鏡子的時(shí)候，還在美滋滋地想，想到還有一會(huì)才上學(xué)，索性就誰(shuí)一會(huì)，沒(méi)想到怎么也起不來(lái)了。而且頭疼的厲害，正思考著怎么這種感覺(jué)跟以前什么感覺(jué)一樣。突然，二嬸{我住的地方的女主人}看見(jiàn)我大叫了一聲，你的臉。我一照鏡子，所有狐疑煙消云散，分明就是發(fā)燒了。第一反映就是往醫(yī)院跑吧！找來(lái)了車，到醫(yī)院一陣忙碌以后，終于，塵埃落定，掛了兩瓶水，醫(yī)生怪里怪氣的看了看我，狠很地說(shuō)，一定不要胡思亂想。我正納悶了，在車上聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)她知道我是高三的孩子，怕我著急，影響身體。感動(dòng)地眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。哈哈
終于，我的燒退了，可是我還得去一次醫(yī)生那。至于，為什么，就不必言明了，反正我的感冒是好了。
去醫(yī)院之前，我百無(wú)聊賴地坐在電腦旁，看書(shū)，看著屏幕，鬼使神差地點(diǎn)起了鼠標(biāo)，因?yàn)楸救说腝上基本上什么人都沒(méi)有，所以我連查看有人再否地功夫都省了，呵呵！！！可是這次發(fā)現(xiàn)了新大陸，讓我激動(dòng)了好一會(huì)，原來(lái)是以前的一個(gè)文友在的，慌忙想打招呼，結(jié)果沒(méi)有想到她先發(fā)過(guò)來(lái)了。跟她一陣短暫地閑聊之后，感覺(jué)心里舒服了很多，誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻地，可是真情不分國(guó)界更沒(méi)有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過(guò)，跑到不遠(yuǎn)地寺廟里，念了半天地經(jīng)，只為求一個(gè)開(kāi)光地玉，是方丈開(kāi)的。也曾頂著壓力收下一本關(guān)于沙溢的書(shū)，因?yàn)樗俏覀児餐呐枷瘢粸橄嘁?jiàn)時(shí)能給我們最平實(shí)的感動(dòng)。
早上起床的時(shí)候，吃了半顆藥，拿出手機(jī)看了看，啊！嚇的大叫了一聲，原來(lái)我好像把卡換了，怎么能這樣了，我好像看見(jiàn)同學(xué)們那一張張埋怨的臉，我有時(shí)間就把卡補(bǔ)回來(lái)拉，我安慰自己。
高三青春作文 篇7
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在——相約的地點(diǎn)。——《秋天不回來(lái)》
一
蕭瑟的凄涼卷起熔金一般的落葉，風(fēng)中夾帶著陣陣微涼，吹動(dòng)我的衣角。抬頭望望碧空中飛過(guò)的歸雁，我心中長(zhǎng)嘆一聲：唉，你果然沒(méi)有來(lái)。靠著一棵嶙峋的法桐樹(shù)干，抱著那被風(fēng)吹起的無(wú)邊的落寞，我陷入了深思……
那時(shí)，我上初一，你也上初一。我們的座位相隔不遠(yuǎn)，且就在一組之內(nèi)。你的成績(jī)比我好一些，又是一組的組長(zhǎng)，而我——只是一個(gè)無(wú)名小卒。我開(kāi)始嫉妒你、羨慕你，想方設(shè)法的給你找麻煩，甚至因?yàn)楸饶銖?qiáng)壯而欺負(fù)過(guò)你。而你，也同樣還愿與我為伍，你對(duì)我橫眉冷對(duì)、毫不理睬，以上位者的眼光看我——于是乎，我們就像兩黑白分明的對(duì)立面，相互傾軋、相互攻擊，卻又都不能完全制勝對(duì)方。
二
那時(shí)，我上初二，你也上初二。我經(jīng)過(guò)艱苦的努力成績(jī)終于趕上了你，在與你接觸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)——我們竟然那么多的共同愛(ài)好與共同的目標(biāo)。于是，我逐漸喜歡找你討論問(wèn)題、找你聊天、找你一同去吃飯……我們漸漸成為了好朋友，學(xué)習(xí)上的朋友、生活上的朋友。我們?cè)谝黄鹩懻撾y題時(shí)，總能很快的攻克；我們比較成績(jī)時(shí)，相互鼓勵(lì)、相互競(jìng)爭(zhēng)，這份競(jìng)爭(zhēng)成為推動(dòng)我們成績(jī)進(jìn)步的催化劑；下課時(shí)，我們開(kāi)懷暢聊，聊愛(ài)好、聊夢(mèng)想、聊電影……又能使身心得到放松。你對(duì)我的友情如同一股清澈的泉水，蕩滌著我的心靈、沖刷著我的煩惱。你調(diào)皮可愛(ài)、古靈精怪的性格又給我?guī)?lái)無(wú)盡的驚喜與快樂(lè)。哪怕是你的惡作劇，也不會(huì)令人難堪，反而使人捧腹大笑、甘愿被整。
三
那時(shí)，我上初三，你也上初三。我們成為了同桌。而那時(shí)增加的晚自習(xí)帶來(lái)我們一天十幾小時(shí)的相處，時(shí)間的增加使我們之間的友誼更加緊密。你喜歡惡作劇、開(kāi)玩笑，你厭惡平靜的學(xué)習(xí)。記得有一次，老師提問(wèn)時(shí)，我突然感到腿上一陣陣發(fā)癢，于是俯下身子去察看，而老師犀利的鷹眼正好捕捉到我這一動(dòng)作，于是毫不猶豫的讓我回答問(wèn)題。我愕然，因?yàn)槲腋緵](méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題。“你站著！”老師憤怒的說(shuō)。而我一頭霧水，不明白那突然襲來(lái)的癢因何而來(lái)。一秒之后，我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰來(lái)的你，頓時(shí)明白了一切。下課我“惡狠狠”的撲向你，你也“張牙舞爪”的迎上來(lái)，我們鬧作一團(tuán)，于是乎，一場(chǎng)惡作劇就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四
那時(shí)初三下學(xué)期，繁重的課程如同山呼海嘯般的壓制過(guò)來(lái)，不等辯解就同我們的呻吟都一同埋在茫茫的題海之中。你活潑的性格漸漸被壓抑所替代，緊鎖的眉頭代替了你曾經(jīng)整日掛著的笑容。我想幫你、我想讓你和我一同快樂(lè)。有時(shí)你因考試不好或被批評(píng)而情緒低落，我總是搭著你肩膀安慰你，與你分享能使你快樂(lè)的事情。我總希望看到開(kāi)心活潑的你，而不是成日被這樣那樣的壓力壓抑的失去自我的你。而你卻誤解了我的意思。你認(rèn)為我是不務(wù)正業(yè)、是來(lái)干擾你的學(xué)習(xí)、阻止你的成績(jī)超過(guò)我，于是我們?cè)竟倘艚饻挠颜x終于出現(xiàn)了一絲裂縫。
五
那時(shí)，離中考只剩下100天了。而你我之間的誤會(huì)漸漸加深，你的脾氣也變的冰冷暴躁起來(lái)。我認(rèn)為，可能是因?yàn)閷⒁锌级o你帶來(lái)的“考前綜合癥”，沒(méi)有太有些問(wèn)題你。而你卻認(rèn)定是我拖了你的后腿，影響了你的成績(jī)——你開(kāi)始疏遠(yuǎn)我、躲避我。我發(fā)現(xiàn)了你的變化，但不想因此放棄一個(gè)珍貴的朋友，我努力維持著我們之間的友誼、修復(fù)關(guān)系之間的裂口，有時(shí)甚至影響了自己的情緒。我多次問(wèn)自己：值得嗎？我心中的答案總是模棱兩可，毫不明確，我不想因?yàn)槊τ谔幚砼c朋友間的關(guān)系而影響到自己的學(xué)業(yè)，但在我的朋友圈中，你偏又是那唯一一個(gè)值得我完全信任的知己，我舍不得放棄。在這舉棋不定之中，一個(gè)月又過(guò)去了。
六
直到這一天——
你做完作業(yè)比較晚，在下晚自習(xí)后十分鐘才來(lái)到車棚。我們平常一起走的4個(gè)人中，那兩人因不耐煩早就先走了。只有我在車棚耐著性子苦苦等，因?yàn)槲也幌肽懵鋯巍！敖裉煊悬c(diǎn)晚，我們快走吧”，我推起自行車，準(zhǔn)備與你一同離開(kāi)，不料，你竟然一眼不看我只扔下一句“壞了，他們先走了，我是快點(diǎn)去找他們”。便推起車子飛快的跑遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我心中仿佛一道驚雷劃過(guò)，瞬間劈開(kāi)了我們之間所有的情誼，過(guò)往的一切頓時(shí)崩塌了。
我沒(méi)有去追你，而是走了另一條回家的路。我漸漸明白：強(qiáng)扭的果實(shí)不甜。如果你真的討厭我，不想和我做朋友，我何必去強(qiáng)求？直到這一天，我們之間，友盡。
七
我不再與你交流，而你，也同樣不再理我，我們之間兩年的友誼就這么走到了盡頭。失去了最好的朋友，我的內(nèi)心重歸于孤獨(dú)。靜下心來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)矛盾沒(méi)有那么深，事情沒(méi)有那么復(fù)雜，一切的一切，只是源自于缺乏溝通和相互理解。如果每件事，我們都能相互體諒、相互理解，就能使這份友誼長(zhǎng)存，而不是失去，我應(yīng)該做些什么，于是我寫了一封信，通過(guò)QQ發(fā)送給了你，邀請(qǐng)你在中秋節(jié)那天一起去龍山散步、談?wù)勑模Ｍ軌蛲旎剡@段失落的友誼——因?yàn)椋瑢?duì)于一個(gè)本就孤獨(dú)的我，失去這么好的一個(gè)知心朋友是多么的痛苦！
尾聲
風(fēng)，依舊在吹；葉，依舊在飛。舉目遙望路的盡頭，你沒(méi)有出現(xiàn)；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你仍沒(méi)有到來(lái)。一聲嘆息，看來(lái)，這段友誼真的是無(wú)法挽回了。
走過(guò)肆意的青春，是你帶給我萬(wàn)千感慨。你，是我人生墨濃重彩的一筆。再見(jiàn)了，我的朋友。
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