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初中七年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-17 10:16:33 初一 我要投稿

精選初中七年級(jí)的作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初中七年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中七年級(jí)的作文六篇

初中七年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了初中,告別了小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛(ài)的老師。

  8月31號(hào)我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),來(lái)到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來(lái)了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽(tīng)說(shuō)中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽(tīng)見(jiàn)一些初中生說(shuō):“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了。”但中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我向往校園里那燦爛的知識(shí)光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長(zhǎng)的花草樹(shù)木渴望著陽(yáng)光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí)我就像走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長(zhǎng)我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺(jué)得應(yīng)該把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時(shí)也會(huì)放松一下自己我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉!蔽乙欢〞(huì)加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

初中七年級(jí)的作文 篇2

  曾幾何時(shí)起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒(méi)有變過(guò)。即使現(xiàn)在每當(dāng)我想起你曾陪伴我的時(shí)光,心中亦會(huì)有一股暖流涌上心頭。時(shí)光磋砣,再見(jiàn)了,我的青春擺渡人。

  老師,還記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候是在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我只是一個(gè)什么都不懂的小孩,而你還是一個(gè)剛剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的英語(yǔ)老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時(shí)你在馬路上發(fā)放著關(guān)于你們英語(yǔ)學(xué)校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語(yǔ)學(xué)校。

  對(duì)于你給我上的第一堂課的內(nèi)容,我已記得不是太清楚,但是你那個(gè)令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請(qǐng)我回答問(wèn)題,但是年少靦腆的我卻一個(gè)字都不敢回答,你耐心地開(kāi)導(dǎo)以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當(dāng)做一個(gè)知心的朋友對(duì)待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時(shí)你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個(gè)外向,開(kāi)朗,陽(yáng)光的男孩正在緩緩誕生。

  我至今還記得我第一次代表學(xué)校參加演出,原本胸有成竹的我在看見(jiàn)了臺(tái)下眾多的學(xué)生與家長(zhǎng)后,理智完全被緊張所占據(jù),原本倒背如流的臺(tái)詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺(tái)上我把臺(tái)詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺(tái)。這本是一場(chǎng)為了宣傳學(xué)習(xí)而舉行的演出,可是因?yàn)槲覀(gè)人的原因而搞糟。下臺(tái)后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿(mǎn)是歉意。可是老師你卻依然笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,努力了就好。”老師,你知道你這一句話(huà)對(duì)我有多大的影響嗎?不知何時(shí)起,我開(kāi)始在學(xué)校的主持界獨(dú)占一方,無(wú)論是小學(xué)還是初中,我似乎都沒(méi)有再次因?yàn)榫o張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉(zhuǎn)折,你的善良挽救了一個(gè)孩子脆弱的心靈,此時(shí),唯有“謝謝”可以表達(dá)我心中的感謝。

  可是,緣分也有到頭的時(shí)候,小學(xué)六年也許是我們唯一可以共度的時(shí)光,如今你已不再是我的英語(yǔ)老師,我們從那一別后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但是你曾在我童年時(shí),為我播下的愛(ài)的種子,卻沒(méi)有停止生長(zhǎng),相信不久后,我就可以通過(guò)自己的成功來(lái)紀(jì)念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!

初中七年級(jí)的作文 篇3

  屋外刮著寒風(fēng),路兩旁的行道樹(shù)禁不住大風(fēng)的凜冽左右搖晃著,街上的行人也一個(gè)個(gè)都縮著脖子,抱著肩膀。我站在窗前,無(wú)奈地笑笑:你們很冷嗎?就算我在屋里,也不見(jiàn)得比你們好呢!

  我轉(zhuǎn)身離開(kāi)窗臺(tái),將自己縮在沙發(fā)中,卻感覺(jué)越來(lái)越冷,這次期末考,數(shù)學(xué)完全發(fā)揮失常,只有那少得可憐的71分,我拿出試卷,看著上面兩個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字,我的心跌倒了谷底。

  看看鐘,已經(jīng)九點(diǎn)多了,媽媽怎么還不回來(lái)呢?每過(guò)一分鐘,我的心就會(huì)多一份不安,從小,我就知道爸爸媽媽對(duì)我寄予了很大的希望,把自己大部分的時(shí)間都用來(lái)陪我讀書(shū),認(rèn)字,做算術(shù)題,可如今我卻用這種成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,他們一定很失望吧,我越想就越覺(jué)得沒(méi)有勇氣面對(duì)他們。

  突然,樓道里傳來(lái)了陣陣腳步聲,細(xì)細(xì)一聽(tīng),是媽媽回來(lái)了,我拎起書(shū)包就向房里沖去,因?yàn)槲覍?shí)在受不了媽媽那滿(mǎn)懷期待的眼神。

  我拿出作業(yè)本,裝出一副正在寫(xiě)作業(yè)的樣子,耳朵卻在捕捉著每一個(gè)動(dòng)靜,開(kāi)門(mén)鎖的聲音,拖鞋的沙沙聲,倒水的聲音。突然,屋里變安靜了,我抬起頭,一眼就看到了站在門(mén)口躡手躡腳的媽媽?zhuān)m然很想裝作沒(méi)看見(jiàn),但還是出了聲:“媽?zhuān)陕镎驹陂T(mén)口,有事嗎?”“我只是想給你送杯牛奶,打擾你了吧?”媽媽一臉的愧疚,“期末試卷發(fā)了嗎?”“哦,還沒(méi)有。”本來(lái)我很想鼓起勇氣告訴媽媽?zhuān)伤齽偛诺谋砬閰s更讓我說(shuō)不出口,只好撒了謊!斑@樣啊,不用擔(dān)心,只要盡力了,成績(jī)一定不會(huì)差,你先寫(xiě)吧,早點(diǎn)休息。”媽媽摸摸我的.頭,眼中滿(mǎn)是關(guān)心和期待。

  我拿著溫?zé)岬呐D唐,心里一團(tuán)亂麻,說(shuō)吧,媽媽一定很失望;不說(shuō)吧,我的心里又很難受,怎么辦?手心傳來(lái)陣陣暖意,我咬了咬嘴唇:告訴媽媽吧,總有一天是要面對(duì)的,還是勇敢地面對(duì)吧,與其跟媽媽撒謊,倒不如告訴媽媽實(shí)情。

  我邁開(kāi)雙腿朝媽媽房間走去,可一走到門(mén)口,心一顫,手停在了半空中,定了定神,終于,還是鼓起勇氣推開(kāi)了門(mén)。我站在媽媽面前,垂著頭,“對(duì)不起,媽?zhuān)因_了你,試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我只考了71分!蔽椅⑽⑻痤^看著媽媽?zhuān)难壑杏械氖c些許的驚奇,我不敢再看,低下頭做好了挨罵的準(zhǔn)備,但我等了很久,始終沒(méi)有等到媽媽的責(zé)罵,媽媽很傷心吧,失望到極點(diǎn)了吧,我抬起頭望向媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽竟在微笑,眼里有的只是鼓勵(lì)與安慰“沒(méi)事,找找原因,下次努力就好,一定會(huì)考好的!

  我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛,那雙眼睛并不大,眼角已有了皺紋,但那鼓勵(lì)、關(guān)心的目光卻是那么熱切地從眼中迸發(fā)出來(lái),那目光仿佛冬天的一輪太陽(yáng),讓我在寒冷中找到溫暖,找到依靠。

  那一刻,我的世界明亮了起來(lái),不再是凜冽的寒風(fēng),而是溫暖的陽(yáng)光;不再是光禿的樹(shù)枝,而是鮮艷的花朵;不再是蕭瑟的冬天,而是明媚的春天。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)!

初中七年級(jí)的作文 篇4

  我,從小就內(nèi)向的我,不會(huì)和同學(xué)相處,也因此在小學(xué)時(shí)光陷入了負(fù)能量的世界。

  最開(kāi)始在一年級(jí)的教室里,教室外站著我的母親,我知道自己膽小,就是進(jìn)了教室也看著母親不讓她離開(kāi),雖然我知道她會(huì)離開(kāi)的。之前去幼兒園,我企圖回家,被老師捉了回去,母親站在身后,喂我吃了飯后,便說(shuō)她去上廁所,我不讓?zhuān)蠋熣f(shuō)我要上課,于是我沒(méi)跟去。母親走了。從那時(shí)起,我開(kāi)始計(jì)劃著離開(kāi)幼兒園。母親走了,我想要去追她,可老師不讓?zhuān)蠋熃o我糖吃,我去咬老師的手,可老師并沒(méi)有和我生氣。同學(xué)把我的椅子搶走了,我把他推到在地,被老師罰了站。后來(lái),妹妹也進(jìn)了幼兒園,同樣沒(méi)人家欺負(fù),那個(gè)欺負(fù)妹妹的人說(shuō)道:“這是我的滑滑梯,我不讓你坐!笨晌抑,妹妹本來(lái)在滑,結(jié)果是那個(gè)人把妹妹推到一邊,然后自己玩,妹妹想玩,可那個(gè)人不讓。為了替妹妹出氣,我揚(yáng)言說(shuō)如果再欺負(fù)我的妹妹,我會(huì)欺負(fù)你的。那個(gè)人和老師說(shuō)了,結(jié)果我被罰了很久的站,從此便變得愈加的膽小懦弱,甚至是內(nèi)向。我對(duì)他人產(chǎn)生了很大的芥蒂,除了我的家人外,無(wú)論是誰(shuí)都是一樣的。

  上了小學(xué),對(duì)著小學(xué)生活還是很有憧憬的我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話(huà),可是卻被同學(xué)笑話(huà)我,說(shuō)我很假,就是為了當(dāng)個(gè)班干部,才這樣認(rèn)真的。我甚至更加地努力,可是還是抵不住話(huà)語(yǔ)的沖擊,我的負(fù)能量開(kāi)始滿(mǎn)滿(mǎn)的。母親說(shuō),我上學(xué)總是嘟著嘴,不肯進(jìn),說(shuō)我這樣是不可能有好朋友的,果真這也和之后的情況一樣。

  于是,我討厭這個(gè)學(xué)校,甚至想要快些畢業(yè)。

  后來(lái)又踏上了初中的旅程,開(kāi)始的我還是和對(duì)待小學(xué)生活一般,每天都是勤勤懇懇,卻一點(diǎn)話(huà)也不肯講。但同學(xué)試著和我談心,我那負(fù)能量的世界就被催毀了,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了我記憶的門(mén)。

  更加開(kāi)朗的我對(duì)于初中生活更加期待,更加不舍。而現(xiàn)在的我不僅僅是重拾了友誼和愛(ài),也認(rèn)識(shí)到了之前其實(shí)都是我自己的問(wèn)題,是我自己企圖把自己心里的門(mén)關(guān)上。

  無(wú)論面對(duì)什么情況,結(jié)果都和你的態(tài)度一樣,那些擁有陽(yáng)光的人終會(huì)走到最后。而黑暗里的人只能徒羨慕罷了。

初中七年級(jí)的作文 篇5

  大家好!我叫月亮。聽(tīng)到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說(shuō)吧!你想更多的了解我嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我的自述吧!

  在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應(yīng)該有銀光閃閃的廣寒宮;有數(shù)不勝數(shù)的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實(shí)上,我沒(méi)有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒(méi)有生命存在;沒(méi)有生命之源——水,也就沒(méi)有風(fēng)雪雨露;沒(méi)有聲音,就想死一般的寂靜;更沒(méi)有強(qiáng)大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過(guò)奧運(yùn)會(huì)跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話(huà),就會(huì)被凍成冰塊。

  我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時(shí)你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒(méi)有的礦產(chǎn)。

  你們看見(jiàn)掛在天空的我只有玉盤(pán)那么大小。其實(shí),我是一個(gè)巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因?yàn)槲揖嚯x地球38萬(wàn)千米,所以你們就看見(jiàn)我像小船一樣,在天空中遨游。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以為地球擋宇宙飛來(lái)的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產(chǎn),供你們開(kāi)發(fā)研究。

  你們平時(shí)看我銀光閃閃,其實(shí)我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽(yáng)光反射過(guò)來(lái),你們才有可能看清我的花容月貌。每個(gè)月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最后變成了一彎“殘?jiān)隆。有時(shí)在夜晚,地球擋在了我和太陽(yáng)的中間,就發(fā)生了月食;有時(shí)在白天,我擋在了太陽(yáng)和地球的中間,就發(fā)生了日食。

  后來(lái),我才知道,我這個(gè)黑暗的星球并不孤獨(dú)。人類(lèi)對(duì)我有許許多多的傳說(shuō):嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線(xiàn)……特別是有不少詩(shī)人寫(xiě)下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”……

  這就是我,一個(gè)千百年來(lái)被你們向往的星球,你們喜歡我嗎?

初中七年級(jí)的作文 篇6

  可憐,老祖宗留下的東西

  老祖宗給我們留下烏黑亮麗的秀發(fā),卻有人對(duì)此不滿(mǎn),硬生生地將頭發(fā)染成五顏六色,顯示自己多么新潮。說(shuō)好聽(tīng)的是“時(shí)尚一族”,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是一群“假洋鬼子”。

  老祖宗給我們留下了廟宇佛堂供后人求神拜佛,卻有人靈機(jī)一動(dòng),在廟門(mén)口支上張桌子:入廟收費(fèi)。老天爺,雖說(shuō)現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,難道連佛祖也準(zhǔn)備下海經(jīng)商了?!

  更可氣的是當(dāng)人們拿自己頭發(fā)開(kāi)完刀,又借著佛祖的名義中飽私囊后卻仍然不知滿(mǎn)足,又將改革的矛頭直指中國(guó)傳統(tǒng)戲曲。

  現(xiàn)在有人提出疑問(wèn):“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演嗎?”他們認(rèn)為“現(xiàn)在生活節(jié)奏如此之快,已經(jīng)沒(méi)有多少觀眾有耐心閉著眼睛坐在那里,邊聽(tīng)邊跟著哼上好幾個(gè)鐘頭了”。但是看戲嘛,本來(lái)就是去消遣的,要是趕著干什么急事兒,那么來(lái)看戲干什么?現(xiàn)在不也有許多年輕人去壓馬路,去喝咖啡,一逛、一喝就好幾個(gè)鐘頭,這時(shí)候他們?cè)趺床患绷四兀克^“生書(shū)熟戲”,為什么老戲唱了那么多年還有人聽(tīng),不就是沖著那“閉著眼睛坐在那里邊聽(tīng)邊跟著哼”的勁頭嘛?其實(shí)并不像有些人認(rèn)為的那樣“戲曲界的觀念要有所轉(zhuǎn)變了”,而是已有的觀念實(shí)在荒唐。的確,觀眾的審美情趣在提高,選擇的范圍在擴(kuò)大,他們完全有權(quán)利去看可看性極強(qiáng)的音樂(lè)劇或者在家里搜索電視頻道看電視連繼劇。但是難道因?yàn)檫@些原因就要把傳統(tǒng)戲改成和音樂(lè)劇一樣的玩意兒?觀眾喜好什么,就往傳統(tǒng)戲里放什么,那請(qǐng)問(wèn)“一批老觀眾”就喜歡老腔老調(diào),你把傳統(tǒng)戲都改成別的了,拿什么給這些人看?誰(shuí)說(shuō)戲曲的生存就一定要隨時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展呢?想來(lái),流傳至今的戲曲哪個(gè)不是傳統(tǒng)劇目,那些胡編亂造的新編“戲曲”有哪些流傳下來(lái)了?

  現(xiàn)在的現(xiàn)象真的很可笑,最為土生土長(zhǎng)的中國(guó)人竟然對(duì)包含了中華民族幾千年文化傳統(tǒng)的戲曲怎么看怎么不順眼,整天想方設(shè)法地要對(duì)傳統(tǒng)戲曲進(jìn)行手術(shù),想從其肚子里整出個(gè)怪胎、異型。你說(shuō)這些人是真的愛(ài)戲曲,想為戲曲找尋新出路嗎?另一邊他們卻像發(fā)了瘋似的擠長(zhǎng)龍買(mǎi)門(mén)票去聽(tīng)明星演唱會(huì)。倒是那些外國(guó)佬卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲情有獨(dú)鐘,看的是如癡如醉,有的甚至不遠(yuǎn)萬(wàn)里,漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)戲曲。對(duì)于自己文化的喜愛(ài)程度竟然不及老外!我們這些炎黃子孫難道不感到汗顏嗎?

  現(xiàn)在想想那些提出“傳統(tǒng)戲曲非得傳統(tǒng)演的嗎”的人們簡(jiǎn)直是在無(wú)理取鬧!這個(gè)問(wèn)題不就等于在問(wèn)“毛筆字一定要有用毛筆字寫(xiě)嗎?”。答案是肯定的。不用毛筆字寫(xiě)的字還叫毛筆字嗎?!不按照傳統(tǒng)演的戲還叫傳統(tǒng)戲嗎?!

  各位。∥覀円呀(jīng)把老祖宗留下的東西糟蹋得差不多了!就讓我們放過(guò)戲曲這一方凈土吧!少動(dòng)些歪腦筋去改良戲曲,多想些辦法讓人們了解戲曲,喜愛(ài)戲曲,讓這種獨(dú)有中國(guó)文化、一代代原汁原味的傳統(tǒng)戲流傳下去。否則,如果老祖宗在天有靈,一定會(huì)從土里鉆出來(lái),把我們統(tǒng)統(tǒng)掐死!

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