有關(guān)中考話題作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的中考話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考話題作文 篇1
近年來(lái)，話題作文逐漸成為中考命題的熱點(diǎn)，其特點(diǎn)是開(kāi)放性、發(fā)散性、靈活性、多元性、自主性、多向性。要想在中考中寫出一篇令人滿意的話題作文，必須過(guò)好以下四關(guān)：
一。審題關(guān)
考生審題如同下棋，一著不慎，滿盤皆輸，可見(jiàn)審題的重要。所以考生應(yīng)把握好話題作文的特點(diǎn)，仔細(xì)審題，充分利用作文題中的提示性語(yǔ)言，來(lái)獲得寫作內(nèi)容。話題作文一般由材料、引導(dǎo)提示語(yǔ)、話題和要求四個(gè)方面構(gòu)成。其中引導(dǎo)提示語(yǔ)的作用最為重要，它是對(duì)材料的闡釋和對(duì)話題的引導(dǎo)，是材料與話題的紐帶，甚至能夠給我們提示一定的作文思路。如果我們能抓住這個(gè)特點(diǎn)，在審題過(guò)程當(dāng)中有意識(shí)地注意作文題中那些提示語(yǔ)言，往往會(huì)有意想不到的收獲。另外，還要根據(jù)要求，選擇適當(dāng)?shù)奈捏w，注意字?jǐn)?shù)的要求。如果考生審不清題意，就很容易失分。
二。立意關(guān)
首先要做到切口小，即選取一個(gè)小的角度、巧的角度，小中見(jiàn)大。如以《草贊》為題作文，無(wú)疑要寫成一篇“托物言志”的抒情散文。照一般的寫法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特點(diǎn)來(lái)贊美在平凡崗位上工作的人們——教師、環(huán)衛(wèi)工人等。而有個(gè)考生寫此文巧取角度，抓住小草具有適應(yīng)艱苦環(huán)境且有頑強(qiáng)生命力的特點(diǎn)，贊美一批下崗工人開(kāi)辦人們急需的“托老所”等服務(wù)性機(jī)構(gòu)及其樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。“贊小草”雖是老調(diào)，該考生卻彈出了新意。
其次，學(xué)會(huì)逆反式聯(lián)想。就是從話題的反面著手，確定寫作的范圍和內(nèi)容。以“感動(dòng)”這個(gè)話題為例，它的反面是不懂感動(dòng)或者是不會(huì)感動(dòng)。那我們就可以寫一個(gè)說(shuō)自己不懂“感動(dòng)”的人，寫他在母愛(ài)面前的心理和行動(dòng)，寫他的冷漠在母愛(ài)面前怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)被征服被融化，從而學(xué)會(huì)感動(dòng)的過(guò)程。這樣就能使自己的文章不落入俗套，不大眾化，而給閱卷老師以“新穎”之感。 再次，學(xué)會(huì)虛實(shí)轉(zhuǎn)換聯(lián)想。有些作文話題往往是從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抽象出來(lái)的一些概念，既有虛的一面，也有實(shí)的一面。在審題的過(guò)程當(dāng)中，我們就可以根據(jù)自己的需要確定是寫實(shí)的一面，還是寫虛的一面。比如“位置”這個(gè)話題，從實(shí)的方面，我們小到可以寫班級(jí)里的坐位，大到寫一個(gè)人的職務(wù)；從虛的方面，我們可以寫自己在別人心目中的地位，也可以寫人在自然界、社會(huì)中的地位等等。
三。擬題關(guān)
“題好一半文”，題目是作文的眼睛，一個(gè)出彩的題目定能在最短的時(shí)間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球。讓閱卷老師一見(jiàn)鐘情的擬題的方法有：
以話題為中心，進(jìn)行擴(kuò)展和補(bǔ)充，這是擬題的最基本方法。它還可以對(duì)寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變形象。以“感動(dòng)”話題為例，我們可以圍繞“感動(dòng)”，擬出這樣一些標(biāo)題：“就這樣被你感動(dòng)”、“媽媽，我為你感動(dòng)”、“感動(dòng)我的一個(gè)瞬間”、“心靈的感動(dòng)”、“尋找感動(dòng)”、“都是感動(dòng)惹的禍”、“誰(shuí)為誰(shuí)感動(dòng)”、“感動(dòng)之后的思考”、“感動(dòng)的力量”、“為平凡而感動(dòng)”、“拒絕感動(dòng)”、“學(xué)會(huì)感動(dòng)”、“談感動(dòng)”、“今天，你感動(dòng)了嗎”等題目。
其次是用標(biāo)題來(lái)表明自己的觀點(diǎn)，如“誠(chéng)信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動(dòng)不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標(biāo)題就是文章中心的高度概括，同學(xué)們對(duì)自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標(biāo)題的優(yōu)劣。
再次是用聯(lián)想的方法來(lái)擬題，該法適用于一些有象征意義的話題，如“水”、“山”、“樹(shù)”等。以“樹(shù)”為例，我們可以通過(guò)聯(lián)想和想象擬出很多見(jiàn)解獨(dú)到的標(biāo)題，如“前人栽樹(shù)，后人乘涼”、“談本與末的關(guān)系”、“材與非材”、“木秀于林”、“談個(gè)體與集體的關(guān)系”等等。 四。文面關(guān)
語(yǔ)言、文面猶如產(chǎn)品的包裝，若無(wú)好的包裝，產(chǎn)品也將黯然失色。“語(yǔ)言”在作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里單列一項(xiàng)，不同等級(jí)中有不同的要求。考場(chǎng)作文要想得高分，須重視語(yǔ)言表達(dá)。因漏字、添字或錯(cuò)字而造成病句會(huì)把作文拉下一個(gè)檔次，且會(huì)因“錯(cuò)別字滿3個(gè)扣1分”而追加扣1至3分。此外，字跡工整、書(shū)寫規(guī)范，對(duì)于應(yīng)試作文顯得尤為重要，不可等閑視之。若刪改涂抹、書(shū)寫潦草，也會(huì)因“卷面不整潔”而被“酌情扣去1至3分”。這一里一外，得失非小。
中考話題作文 篇2
我艱難地一步又一步地在成功之路上行走，但雙眼卻依然不屈地瞪視遠(yuǎn)方，大喊：“中考！我無(wú)畏！”
我想對(duì)中考說(shuō)，中考，你是公平的！在如今知識(shí)爆炸的年代，考試成了有效判斷一個(gè)人能力的工具。每一屆的成千上萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生，都是面對(duì)中考，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)考到自己理想的學(xué)校，這就減少了一些“走后門”的不公平的現(xiàn)象，使得社會(huì)更穩(wěn)定。所以，中考，你是公平的！
我想對(duì)中考說(shuō)，中考，你是殘酷的！高中的學(xué)位幾乎都是固定的，這中考就像是“物競(jìng)天擇”，失敗者將會(huì)淘汰。而又有多少人為此而后悔，哭泣？不言而喻地多。那些本來(lái)有實(shí)力卻考場(chǎng)發(fā)揮失常的考生，就這樣與理想學(xué)校失之交臂，不可不說(shuō)，中考，需要的是強(qiáng)實(shí)力和小運(yùn)氣的。所以，中考，你是殘酷的！
盡管如此，我依然想對(duì)中考說(shuō)，中考，我無(wú)畏！我相信自己一定能行的！我知道自己實(shí)力依然不夠，但我有信心，我一定可以做好的。語(yǔ)文寫作不行？那我就抽任何一分一秒來(lái)多寫多練；數(shù)學(xué)難題不行？那我就想盡一切辦法多做多練；英語(yǔ)聽(tīng)力不行？那我就不放過(guò)任何一次聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)；政治知識(shí)點(diǎn)不行？那我就爭(zhēng)分奪秒地去背……總之，我一定會(huì)利用好剩余的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。而且，周末我也要多做練習(xí)，充實(shí)自己！
不管怎么樣，我都會(huì)大喊一聲：中考！我無(wú)畏！
中考話題作文 篇3
在每個(gè)人的心中，都有希望，或許不只一個(gè)，有些希望可能很困難，但只要你永不放棄，腳踏實(shí)地的去做，一定會(huì)成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名，因此念了很多書(shū)，寫了很多測(cè)試，在考試時(shí)專心做答，檢查了好幾次，結(jié)果我不只月考第二名，連總成績(jī)也第一名，那時(shí)我真的很開(kāi)心。
這只是一個(gè)小希望而已，我的大希望還多呢！例如：我希望人們有翅膀，能夠自由自在的飛翔，不用像蝸牛一樣慢慢的爬，我可以像老鷹一樣，動(dòng)作又快又省時(shí)呢！ 我還希望我們的腳可以像小魚(yú)一樣，怎么游都不會(huì)累，能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚(yú)，我就可以遨游全世界，到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>
雖然無(wú)法像我的希望一樣，但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，有飛機(jī)有船有車等……，我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化，也可以坐在潛水艇里，遨游四 海，看看可愛(ài)的小魚(yú)，雖然不能像老鷹一樣，在天上自由自在的飛翔，也不能像小魚(yú)一樣，輕輕松松的泡SPA，但有飛機(jī)和潛水艇，就讓我如愿以償。
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)。”有希望就有生命的動(dòng)力；有希望就有廣大的未來(lái)；有希望就有燦爛的前途，希望是如此的重要由此可見(jiàn)。但所有的希望都要親身躬行，才有實(shí)現(xiàn)的可能。
中考話題作文 篇4
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光伴著鳥(niǎo)鳴與甘露喚醒沉睡的大地時(shí)；當(dāng)歡快的蒲公英整裝待發(fā)，搭上清風(fēng)，穿過(guò)森林，越過(guò)大河，飄游天涯時(shí)，當(dāng)黃河之水天上來(lái)，懷著永恒的信念和不變的決心，洶涌著，澎湃著，含著微笑溶入它的歸宿時(shí)……朋友，你是否還在算計(jì)著自己的憂患得失，你又是否被這生機(jī)勃勃的美麗星球感動(dòng)著？
如果你患得患失，你就應(yīng)該去看日出。當(dāng)那第一束陽(yáng)光如同利劍般刺破黑暗的陰霾、義無(wú)返顧地投向大地時(shí)，鳥(niǎo)兒歌唱了，花兒開(kāi)放了，一切黑暗都被生命的不屈與熱情驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，你閉上眼睛，忽然感到嫩綠的草葉終于經(jīng)不住露珠的重壓，剎那滾落的露珠“轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)丈光芒”；地上的草也經(jīng)不住生命的誘惑，探頭探腦直往上鉆；無(wú)論是婀娜的楊柳，還是嚴(yán)肅的直松，都無(wú)不為生命而喝彩。其實(shí)，不管在復(fù)蘇的春天，還是在火熱的夏天；不管在肅殺的秋天，還是在嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)你整個(gè)一個(gè)人、整個(gè)一個(gè)生命溶入到大自然的時(shí)候，那一切恩恩怨怨忽然間就那么渺小。生命只有一次，何不多尋覓些感動(dòng)，又何苦在門外徘徊！
如果冷漠真的讓你結(jié)成了冰，你真的需要生命的感動(dòng)來(lái)融化，無(wú)論是偎依、相知、相擁，也無(wú)論是親情、友情、愛(ài)情。從遙遠(yuǎn)的古代到深邃的將來(lái)，從清晰的現(xiàn)實(shí)到模糊的記憶，從青春的年少到衰老的皺紋，甚至我們滿懷希望而來(lái)，又或大笑著，或磋砣著離開(kāi)這個(gè)世界，留給我們沸騰的生命時(shí)光或許真的不多。于是，你終于推倒了隔在你與父母之間的那堵墻，含著熱淚撫摸著父母的皺紋，感動(dòng)著也慢慢變老，老去的還有門前的大樹(shù)和童年的記憶。你也終于發(fā)現(xiàn)，你如流星般，匆匆地來(lái)到這里，又匆匆地離開(kāi)。你終于沒(méi)逃脫平凡，沒(méi)逃脫在地球自轉(zhuǎn)下湮沒(méi)生命。但流星的.光芒雖然弱，卻在剎那間爆發(fā)了全部能量，包括生命。
我們都會(huì)老去，無(wú)論在茂密的不透風(fēng)的大樹(shù)下，還是在一望無(wú)垠的綠得耀眼的草地上；無(wú)論在深得見(jiàn)不到底的、有的只是遠(yuǎn)處似乎那永遠(yuǎn)觸摸不到的景色的懸崖邊，還是在咆嘯著的大河旁，我們終于從生命中流出了感動(dòng)的熱淚－－
感動(dòng)的生命，生命的感動(dòng)！
中考話題作文 篇5
世間最要命的就是犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)，那錯(cuò)將會(huì)是心中永遠(yuǎn)消除不掉的痕跡——疤。
傷疤人人都看的見(jiàn)，可心中的疤您知道是什么樣子的嗎?它看不見(jiàn)摸不著，但往往比身上的損壞更痛心，心中的疤是永遠(yuǎn)不可能愈合的傷口，一旦它長(zhǎng)在了你的心中，你就會(huì)被折磨的生不如死，有人說(shuō)時(shí)間是愈合傷口最好的藥。但最悲哀和無(wú)奈的是;不懂你的人會(huì)無(wú)數(shù)次的觸摸那傷口，使它無(wú)數(shù)次的流血，使它連疤也形成不了。
空中的云告訴我，有一種藥叫做忘記，可我的境界告訴我“那是不可能的”;水中的魚(yú)告訴我，有一種藥叫做封鎖，可我的信心告訴我“別浪費(fèi)時(shí)間了”;地上的蟲(chóng)告訴我，有一種藥叫做樂(lè)觀，可我的良知告訴我“你根本做不到”。
傷疤的每一次觸摸都會(huì)使我備受煎熬，可有不得躲避，因?yàn)槟鞘俏覒?yīng)該承受的，這是在犯錯(cuò)前沒(méi)有考慮后果的結(jié)果。但我不會(huì)因此去憎恨觸摸他的人，因?yàn)椋挠|摸使我對(duì)這個(gè)傷疤產(chǎn)生了十分深刻的印象，這會(huì)是避免以后犯錯(cuò)的警鐘。
有了傷疤才使我有了正確的方向，今后做事之前我會(huì)百般思考，不會(huì)讓第二個(gè)傷疤住進(jìn)來(lái)。
那傷疤，無(wú)數(shù)次的觸摸。
中考話題作文 篇6
去年的某一天，風(fēng)雨交加，雷聲大作，河水淹沒(méi)了道路、房屋，還有小橋。在大雨中，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大狗跳入河中，拼命地游向?qū)Π丁Ｎ移婀至耍@么大的河水大狗為什么要游向?qū)Π叮坎灰粫?huì)兒，大狗喘著氣總算游到了對(duì)岸，鉆進(jìn)了對(duì)岸附近的一間小茅屋，不一會(huì)兒，茅屋里傳來(lái)了幾只小狗的叫聲。哦，我明白了，原來(lái)是大狗去看小狗啊。但是事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
大狗連續(xù)三天，每天都游過(guò)去兩。我也感覺(jué)到困惑，大狗為什么冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)游到對(duì)岸的小茅屋去呢？我問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“跟你小時(shí)候一樣，剛出生時(shí)要吃奶水，不然怎么長(zhǎng)大。”我終于明白了，原來(lái)是大狗啊，冒著風(fēng)險(xiǎn)到對(duì)岸去給小狗喂奶水，否則小狗會(huì)餓死的。我為這大狗的精神所感動(dòng)。這一刻，我懂得了大狗對(duì)小狗多么的牽掛，懂得了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的艱辛。連動(dòng)物都能做到的事，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該做到。
母愛(ài)，難道不讓人感動(dòng)嗎？我以后一定要好好孝順?gòu)寢專鹬貗寢專w諒媽媽。
中考話題作文 篇7
中午，蔚藍(lán)的天空突然變得昏暗起來(lái)。
天空中，大片大片的烏云在急促地移動(dòng)，雷聲也“轟隆隆”由遠(yuǎn)而近。一陣疾風(fēng)呼呼刮過(guò)，卷起地上的廢紙和落葉，飄浮到半空中，有的晃晃悠悠地要落下來(lái)，有的好像失去控制的小飛機(jī)，在東一頭西一頭地亂撞。晾在室外的衣服被風(fēng)吹得上下飛舞，散落了一地。大路上，各色行人急匆匆地往家里趕。就連剛才還在院子里追逐嬉戲的家禽們，現(xiàn)在也都慌忙地各自奔向窩巢躲了起來(lái)……
“暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!”我嘀咕著，趕忙把家里被大風(fēng)刮得“乒乓”直響的窗戶關(guān)上，然后閉上了門。不一會(huì)兒，一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空，轟隆隆的雷聲此起彼伏。緊接著，就聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)噼里啪啦敲打瓦片發(fā)生的清脆聲響。透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)對(duì)面屋頂上方濺起一朵朵水花，雨水順著屋檐一股一股往下流，瞬間就成了一條條雨柱。伴隨著嘩嘩的雨聲，屋檐下很快形成了一塊寬大的雨簾，那情形絲毫不遜色于飛流直下的瀑布。
風(fēng)一點(diǎn)兒沒(méi)有減弱的意思，裹挾著黃豆粒般大小的雨點(diǎn)發(fā)瘋似的敲打著門窗。地面上的積水越來(lái)越多，都向低洼的地方流去，匯集到溝溝渠渠里，只見(jiàn)渾濁的泥水夾雜著枯枝敗葉和廢紙垃圾，打著旋兒咕咕地流淌。近處的房屋和樹(shù)木籠罩在一片蒙蒙雨霧中，遠(yuǎn)處的高山和田野也變得朦朦朧朧起來(lái)，只看得見(jiàn)個(gè)模糊的影兒了。
天地間，簡(jiǎn)直成了雨的世界。
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