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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-12 09:27:48 初一 我要投稿

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  hello!我已經(jīng)有了賽爾號(hào)戰(zhàn)神聯(lián)盟的超進(jìn)化100級(jí),都是極品地。

  但是,我最大的困惑是,雷伊木有雷神天明閃這個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)此處省略一萬(wàn)字厲害的技能,還會(huì)有4倍威力偶!但今天,我卻以外的打敗了雷伊的幻影!打敗過(guò)程如下。我先給雷伊上了雷神致命能量珠,然后,再給他加上了地面系s級(jí)技能石,而且偶的雷伊把已經(jīng)全部的特訓(xùn)打完了,還完成了雷神生翼!血量390滴!!上場(chǎng)了,我先用了極光刃消了強(qiáng)化,然后雷伊的幻影一個(gè)雷神天明閃打了我130滴血,我就用地面系s級(jí)技能石打了雷伊的幻影一小半的血,然后雷伊的幻影又用了雷神天明閃打了我160滴血,眼看雷伊的血只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,我想,這次肯定又失敗了,因?yàn)槲抑按蚶滓恋幕糜安恢蛄硕嗌俅,都是慘敗而歸,但是,奇跡出現(xiàn)了。∥业睦滓琳媸翘珷(zhēng)氣了,居然等我再次用地面系s級(jí)技能石時(shí),打出了致命一擊!這應(yīng)該是雷神致命能量珠的效果,但也有可能是雷伊為我爭(zhēng)氣!雷伊的幻影一下被我給干掉了!

  終于學(xué)會(huì)了雷神天明閃這個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)此處省略一萬(wàn)字厲害的技能,我就試了試?yán)咨裉烀鏖W這個(gè)技能,第一次就打出了4倍的威力,太奇葩了!!雷伊,你將是我的忠心伙伴!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “怎能忘記舊日朋友,心中能懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)。”友情是天堂,沒(méi)有它就像地獄;友情是生命,沒(méi)有它就意味著死亡!队颜x地久天長(zhǎng)》這首歌就證明就證明了友誼,對(duì)我們所有人都那么重要。

  讓我最刻骨銘心的友誼,莫過(guò)于我曾經(jīng)的好同學(xué)、好朋友-王巖,一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩。他那充滿自信的笑容,我一直都還記得。雖然他和我分離了好多年,但我還記得我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如,我和他是怎么成為朋友的。

  記得那是一節(jié)體育課上,他讓我感動(dòng)萬(wàn)分。“一千八百米長(zhǎng)跑,限時(shí)六分鐘,開(kāi)始!”只見(jiàn)班上男生蜂擁而至,一個(gè)比一個(gè)跑的快,而我還在跑道上慢慢的耗。一千八百米,我們的操場(chǎng)才二百米,一共九圈啊!這對(duì)于我來(lái)說(shuō),純粹是一種極大的挑戰(zhàn)!昂魚呼~呼。”我吐息紊亂,上氣不接下氣,而這時(shí)我才跑了五圈啊!班邸钡囊宦,我倒坍在地。頓時(shí),眼眶里含著淚水,好像快要哭出來(lái)似的。這時(shí)一雙溫暖手想要將我扶起,我抬起頭來(lái),只見(jiàn)王巖出現(xiàn)在我面前,微笑的對(duì)我說(shuō):“嘿,小白,你沒(méi)事吧?!”我哭喪著臉說(shuō):“恩,還好,就是腳踝有點(diǎn)疼!痹捯魟偮,王巖就立馬幫我揉起了腳踝,邊揉邊說(shuō):“怎么樣,還能跑嗎?”“恩,還行吧。”“那我們就一起跑吧!”王巖慢慢的將我扶起,然后要我把手架著他的脖子上。我輕輕的點(diǎn)了一下頭,隨后王巖就扶著我一步一步慢慢的跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈,到了最后一圈時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘三十秒了,我看時(shí)間快不夠了,就焦急的對(duì)王巖說(shuō):“王巖!你快跑,時(shí)間不夠了,不要管我了!”可王巖并沒(méi)有回答我,而是氣喘吁吁的繼續(xù)扶著我跑。我怒視著王巖,再一次說(shuō)道:“傻瓜!快跑!不要管我了,我不能拖著你不及格!”“可我不想拋棄你,大不了就不及格。”王巖這一句話,讓我很是感動(dòng),心想:“謝謝你王巖,感謝你不拋棄我,就讓我們這樣繼續(xù)跑下去。”六分鐘已經(jīng)到了,可我們還沒(méi)有到終點(diǎn)。到終點(diǎn)以后,王巖這才將我放下,笑著對(duì)我說(shuō):“完了哦,明天要重跑了啊!蔽乙残χ鴮(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我陪你一起跑!本瓦@樣,我們互相都笑著。從此以后,我和王巖結(jié)下深厚友誼,同甘共苦,成為了情同手足的好兄弟。

  可惜好景不長(zhǎng),因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑,他被帶到了美麗的新疆。雖然我們分隔兩地,只相處了短暫的一年,但我們的友誼一直牽著我們,我們彼此都記得對(duì)方,相信有緣只會(huì)相機(jī)。我們一起學(xué)習(xí)過(guò)、分享過(guò)、幫助過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)、痛過(guò),這是什么?這就是深厚的友誼,深深的友誼把我們的心連在了一起。

  一份真摯的友誼是不會(huì)有保質(zhì)期的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì),一直都保持著新鮮感。人生得一知己,死而無(wú)憾。希望大家能找到自己那份獨(dú)特的友誼,因?yàn)樗鼘⑹悄闵凶钪匾臇|西。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)時(shí)間,我們的時(shí)間匆匆流逝著,誰(shuí)也無(wú)法讓這一個(gè)東西停止,人類總是被時(shí)間束縛著,有了時(shí)間的`控制,人們的生活有規(guī)律、有條理了,但,同時(shí)也面臨著一個(gè)問(wèn)題,面對(duì)在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)所要做的事物多的話,就會(huì)感覺(jué)人類徹徹底底被鎖死了,緊張!

  時(shí)間似乎很調(diào)皮,我有過(guò)這樣的感覺(jué),每當(dāng)你針對(duì)一個(gè)事情,入迷,或者深入喜愛(ài)的時(shí)間,時(shí)間就會(huì)調(diào)皮的汲取你的一些時(shí)間,讓你覺(jué)得時(shí)間頗為短暫;反之,當(dāng)你厭煩一個(gè)事情的時(shí)候,時(shí)間又調(diào)皮的傳給了你一些時(shí)間,讓你度秒如年。

  關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)想了想,明白了其中的道理,就是說(shuō),當(dāng)你關(guān)注或?qū)P你@研某件事的時(shí)候,你已經(jīng)完全融入到這個(gè)世界上,以至于流逝飛快的時(shí)間“加速”了。當(dāng)你厭惡甚至為討厭這件事的時(shí)候,你總是盼望著早些結(jié)束,所以,在你的焦急中,流逝的時(shí)間“減速”了。

  正因?yàn)檫@樣,我們更要好好把握時(shí)間,讓時(shí)間過(guò)得快一些,也比那些你即使學(xué)不到,辦不好,從而又浪費(fèi)時(shí)間的事情好!

  總之,時(shí)間流逝之快是你能感覺(jué)得到的,把握好你生命中的分分秒秒,讓它流逝的更有價(jià)值,這樣,你的人生就不會(huì)在留下遺憾了!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  夜深了,星空依然很藍(lán)、很靜。

  坐在書桌面前,看著這無(wú)奈的分?jǐn)?shù),羞得不敢抬頭。此刻,突然覺(jué)得好后悔,為什么當(dāng)時(shí)不聽(tīng)老師的話?記得,即將考試的那幾天,班主任找我談話,叫我努力點(diǎn),爭(zhēng)取考進(jìn)全年級(jí)的100名?墒球湴磷源蟮奈也艑W(xué)到一點(diǎn)膚淺的知識(shí)就自以為是,覺(jué)得進(jìn)前一百名是一件多么簡(jiǎn)單、容易的事情。但是,事情并沒(méi)有我想像的這么好,一個(gè)星期后,班主任在班會(huì)課上公布了成績(jī),前100名沒(méi)我的份,停留在101名,對(duì)于曾經(jīng)信心滿懷的我,感到如此的丟臉,同時(shí),在老師遺憾的目光下,我從心底感到慚愧。心像糟了芒刺,痛苦的跳動(dòng),思緒像是觸了電,麻木地翻轉(zhuǎn)。我站在窗前,淚眼模糊,“難道,這就是驕傲的代價(jià)”?

  現(xiàn)在的我,終于明白為什么古人會(huì)說(shuō)這樣的一句話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,因?yàn)檫@里面藏著一個(gè)深大的哲理,唯有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道這樣的一個(gè)滋味。

  我好后悔當(dāng)初為何如此驕傲,如果我依然努力著,我并不會(huì)這么差,不過(guò),我不會(huì)抱怨任何的東西,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次,讓我學(xué)會(huì)了反省,還給自己一個(gè)深刻的教訓(xùn),深有感觸。

  此時(shí)此刻,我不會(huì)沮喪,而是會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí),改掉驕傲的壞習(xí)慣,在此永遠(yuǎn)都會(huì)記住一句話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在我的房間里,墻上貼滿了星星、月亮的壁紙,我非常喜愛(ài)它們。無(wú)論是白天看著墻壁發(fā)呆,還是晚上睡覺(jué)時(shí)的一種感覺(jué),都是如夢(mèng)如幻,都是一種幸福的感覺(jué)。

  每當(dāng)我感到這樣時(shí),就會(huì)欣喜萬(wàn)分,除了家庭美滿的原因,還因?yàn)槲矣幸黄瑢儆谖易约旱男强,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。那一片星空,記錄著我很多事情,其中最令我記憶猶新的是我那天真幼稚的想法。

  記得那是六、七歲的時(shí)候,我剛上一年級(jí),還不太懂事。家里剛搬家,裝修時(shí)剩下來(lái)的木頭、木條和木板等等就是我幻想的道具。一天,我朝爺爺要了幾條木板,心想要做一間夢(mèng)幻小屋,說(shuō)干就干,我拿著木板回家了。

  我關(guān)上房間的門,自言自語(yǔ)地策劃著工程計(jì)劃,不一會(huì)兒,那一片星空,一片樂(lè)土上面,就布滿了許多小小的黑色記號(hào)筆的一道道橫線。我簡(jiǎn)直是太天真了,怎么能在這么完美的房間里加上這個(gè)破破爛爛的小屋呢,只有大人或者工程師才會(huì)在我的臥室里增添上點(diǎn)點(diǎn)色彩,增添這個(gè)夢(mèng)幻小屋。

  從此以后,我就更加愛(ài)惜我的一片樂(lè)土——星空。這是我唯一的一片樂(lè)土,唯一的永遠(yuǎn)保存著的快樂(lè)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  生活中處處有令人感動(dòng)的事,只要你有一雙善于觀察的眼睛,就能夠發(fā)現(xiàn)。

  ——題記

  期末考試快要到了,大家都在忙碌著……

  走廊上

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!我還有作業(yè)沒(méi)有寫完,得趕緊交呀!”身為英語(yǔ)課代表的我一邊趕去交作業(yè),一邊嘮叨著。突然,前面一個(gè)人擋在我前面。噢,原來(lái)是他。我說(shuō):“你別開(kāi)玩笑了,我有急事,趕著去交作業(yè)呢!笨伤粍(dòng)不動(dòng)。我有些生氣,見(jiàn)他指了指我腳下,伸出雙手。呀!我的鞋帶松了,原來(lái)是這樣。我趕緊把作業(yè)交給他,系好鞋帶,接過(guò)作業(yè),匆匆跑下樓,心中滿是感激,卻不敢流露出來(lái)。

  辦公室里

  吃完中飯,見(jiàn)教室門未開(kāi),便去辦公室拿鑰匙。剛到門口,我便被眼前的景象給驚呆了:只見(jiàn)李老師一手拿著硬饅頭——應(yīng)該是早上的,一手正拿著紅筆改著試卷。桌邊是一杯白開(kāi)水。當(dāng)時(shí)正值酷暑,老師滿頭大汗淋漓。老師抬起了頭,聞我干什么。我說(shuō)來(lái)拿鑰匙。老師拿給我之后,又把頭埋進(jìn)了試卷里。我心中暗暗告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師!

  家中

  已是深夜十點(diǎn)半,我仍在努力地復(fù)習(xí)著。這時(shí),媽媽端著一杯熱奶茶輕輕地推開(kāi)我答的房間門,輕聲說(shuō)道“兒子啊,太晚了,早點(diǎn)睡,熬夜太久有傷身體,聽(tīng)話!北阈〔阶叱鑫业姆块g,輕輕地帶上了門。我端起熱牛奶,它溫暖了我的雙手,溫暖了我的心窩窩。我暗下決心:我一定要好好復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。接著,我鉆進(jìn)了暖暖的被窩,不久便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這些雖是瑣事,但足以見(jiàn)大愛(ài)。同學(xué)的關(guān)心,老師的付出,父母的關(guān)愛(ài)……,我都永遠(yuǎn)記在心上。謝謝你們!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  有這樣一件事,在我心中已經(jīng)埋藏了好久,可以算是我心中的一個(gè)秘密了

  我姐姐家可謂是一個(gè)花的世界,每次去她家的后花園時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),有茉莉的清香、玫瑰的濃香朵朵亭亭玉立的花兒映入眼簾,有高雅的百合、富貴的牡丹每朵花的花桿上長(zhǎng)著綠油油的葉子,它們見(jiàn)證著花兒受到的無(wú)微不至的照顧,勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶點(diǎn)綴著這花海如潮的地方!陽(yáng)光為它們披上了金色的閃閃發(fā)光的禮服,這使得正怒放的花更加艷麗,更加自信的展現(xiàn)自己的絕代風(fēng)華!

  我和姐姐坐在花房里欣賞著,花房是由許多花編織而成的搖籃。所有花中最使我陶醉的是素潔、清芬的茉莉花,因?yàn)樗硎局邑、尊敬、清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏、迷人。正當(dāng)我倆陶醉之時(shí),舅媽讓姐姐幫忙去了,留下了我一人在這花的世界! 突然有一壞念頭冒了出來(lái):那么多艷麗的花兒,少一朵應(yīng)該不會(huì)怎樣吧!于是我的手情不自禁地伸了出來(lái),心里極度緊張,腳在發(fā)軟,手抖了起來(lái),牙齒在打架心里的惡魔說(shuō):拿吧,姐姐不在的。天使卻說(shuō):不行,這樣做是不好的呀!正糾結(jié)時(shí),咚咚咚,敲門聲響了起來(lái),是姐姐回來(lái)了。我想不了那么多了,迅速摘下一朵茉莉花塞進(jìn)口袋里,就去開(kāi)門了。只見(jiàn)姐姐手上拿著一個(gè)精美的盒子,原來(lái)里面裝的是打算送給我的茉莉標(biāo)本!姐姐同我一起回到花房中,看見(jiàn)旁邊有一枝桿上的花不見(jiàn)了,便問(wèn)我怎么回事:你知道那桿上的花去哪兒了嗎?絕對(duì)不是你摘的對(duì)吧?那應(yīng)該是小孩子翻進(jìn)來(lái)摘得吧!我心里懊悔極了,深呼吸一口氣打算開(kāi)口承認(rèn)是自己拿的,可話到嘴邊又咽了下去,只是一邊笑一邊回答說(shuō):恩,是的,是的。

  時(shí)間過(guò)去了很久,姐姐肯定忘了這件事,可我卻久久不能忘記,她對(duì)我的信任讓我感動(dòng),而我的良心卻受到了譴責(zé),她是那么信任我,我卻辜負(fù)了她對(duì)我的信任,從那次起,我就下定決心再也不辜負(fù)他人的信任了,同時(shí)也要信任他人,否則將失去一些彌補(bǔ)不了的東西!這就是我心中的秘密,并且從中悟出了道理!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  故鄉(xiāng)的二月終究還是來(lái)了。東風(fēng)吹得鄉(xiāng)里暖曛曛的,于是鄉(xiāng)下人頓時(shí)明朗了人也變得豁達(dá)了,走路也健步如飛,仿佛積蓄了一的力量。

  三月,鄉(xiāng)下人就忙起來(lái)了播種、除草、施肥……。大清早,就可以看見(jiàn)田里忙得不亦樂(lè)乎的身影了。大人出去的時(shí)候,我們小孩子是最相宜的,在家里瞎折騰一陣還不夠,就幾個(gè)人一伙,嘴里吃著烤番薯,手里還抓著一個(gè);往往是幾個(gè)人一起去田埂上放風(fēng)箏。鄉(xiāng)下的風(fēng)箏可不比城里的差,各種各樣的都有,鄉(xiāng)下人樸實(shí),也不會(huì)賣太貴;其實(shí)做起來(lái)也不是太難,自家拼幾塊布,再?gòu)闹窳掷锟硯卓弥褡,切成竹片便可以了,小孩子做一個(gè)也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。出去放的時(shí)候再多拿一團(tuán)尼龍線便可以啦!

  鄉(xiāng)下風(fēng)大,幾個(gè)較野的孩子就一邊放風(fēng)箏,一邊追著風(fēng)箏跑,高興的時(shí)候哼一曲小調(diào),有時(shí)候還會(huì)喊上一兩句土得掉渣的方言;跑累了,便在樹(shù)下坐著,坐著坐著便睡著了。

  鄉(xiāng)下的泥土帶著花的芬芳,每踏上一方沃土,我都可以感受到它靈魂的訴說(shuō),每一次放風(fēng)箏,都把我?guī)У交隊(duì)繅?mèng)繞的地方,拒絕一切繁華喧囂,獨(dú)留下心靈的寧?kù)o,讓我有一份純真的美好。

  今年的二月我也確實(shí)瞅見(jiàn)了它,只不過(guò)是換了地方。在那個(gè)寧?kù)o的公園,風(fēng)箏在天上緩緩地?fù)u曳,依然覺(jué)得它很美麗;因?yàn)樗闯鑫覍?duì)童年滿滿的回憶。風(fēng)箏,帶著鄉(xiāng)里的味道,奮斗的執(zhí)著,又重回到我的眼中,似乎在向我訴說(shuō)著當(dāng)年的往事。每一個(gè)春天,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,都會(huì)被細(xì)長(zhǎng)的白線放飛到天上去,它們永遠(yuǎn)是我記憶的一部分。

  那一天春光明媚,我也做了一件事;像童年時(shí)一樣去公園放飛了風(fēng)箏,那一只精巧的風(fēng)箏是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子送的,時(shí)間久了卻也沒(méi)看見(jiàn)什么磨損,是我們餞別的禮物。每每看見(jiàn)它,我便想起我的故鄉(xiāng)。幾代人的辛勤勞作,使鄉(xiāng)里有了一個(gè)騰飛;因?yàn)樗麄兌加型粋(gè)夢(mèng)想。

  是的,每實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,便會(huì)放飛一個(gè)風(fēng)箏;鄉(xiāng)里的風(fēng)箏帶著我的理想遨游于天空中。放飛夢(mèng)想,使我的人生更生動(dòng),只是我的人生有時(shí)泛過(guò)一絲苦澀的痕跡。

  城里的孩子大都比鄉(xiāng)下的孩子辛苦,每當(dāng)鄉(xiāng)下孩子在窗前看著星星的時(shí)候,我們總以書為枕,奮斗到深夜,而少了一份與大自然的擁抱,肩上的書包足以把我們壓垮!

  人生無(wú)怨無(wú)悔,但我童年的風(fēng)箏總是讓我的心變得靜謐,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在那一個(gè)春天,那片充滿花香的沃土,我放飛過(guò)的“風(fēng)箏”,走過(guò)那一條田壟,去感受它們的呼吸。而那放飛的風(fēng)箏,則讓我收獲了一份恬靜與美好!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  家是一盞黑暗里的明燈,讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向,家是一束冬日里的暖陽(yáng),讓寒風(fēng)中的人們倍感溫暖,家是一曲思念的歌謠,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子獲得心靈的蔚藉。

  每年的暑假,我都去爸爸媽媽那里,回顧著半年來(lái)的事情,既有歡喜,也有悲傷,有興奮也有憂愁,轉(zhuǎn)眼間又回到母親的懷抱,真有點(diǎn)蝌蚪打回媽媽的感覺(jué)。

  回到爸媽身邊,一家三口快樂(lè)地一起吃飯,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我缺什么他們會(huì)盡力給我買,談到平時(shí)生活,更談到學(xué)習(xí),他們對(duì)我那學(xué)期的努力表示滿意,也對(duì)我存在的不足提出建議,相信我會(huì)在下一學(xué)期會(huì)做的更好。

  假日里,我復(fù)習(xí)各類功課,常常思考著每一個(gè)問(wèn)題,直到想通為止,媽媽知道我在房間里學(xué)習(xí),就專門在晚上熬湯給我喝,而且還變著花樣做,讓我每晚都喝得香香的,睡得甜甜的。有一晚,我遇到了一道難題絞盡腦汁也想為出來(lái),我捧著旁邊的一碗雞湯慢慢品嘗,我想起媽媽天天不辭勞苦地上班,忙碌地為我熬湯,而我連這一點(diǎn)小問(wèn)題都解決不了,怎么能對(duì)得起母親呢?于是,我重新思考,終于把題目完成,這時(shí)我打起了困,趴在桌上睡著了。夏天的深夜頓時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),屋里頓時(shí)氣溫降了不少,母親有意識(shí)的看看我有沒(méi)有上床,推開(kāi)門,發(fā)現(xiàn)我在桌上睡著,便把床上的一疊毛毯蓋在我身上。第二天,初升的太陽(yáng)照耀著我,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身上蓋著毯子,便知道是媽媽我為蓋的,這時(shí)眼眶里的幾滴眼淚在打轉(zhuǎn),我鼻子一酸,便把幾滴眼淚掉在本子上,眼淚被作業(yè)本吸收了,這個(gè)就像母親博大的胸懷嗎?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!小提琴手?jǐn)[好架勢(shì),拉響了這美妙音樂(lè)的第一個(gè)音符。可是,坐在觀眾席第一排的我無(wú)暇去聆聽(tīng),因?yàn),我已?jīng)沉浸在了一段回憶中……

  記得我小時(shí)候,媽媽是我們幾個(gè)里最討厭音樂(lè)的人了,不管是CD還是磁帶,不管是收音機(jī)還是留聲機(jī),只要是音樂(lè),就會(huì)可怕地大吵大嚷,不停地指手畫腳,讓我把它關(guān)掉甚至扔掉,這直接影響了我,尤其在同學(xué)說(shuō)我五音不全,唱歌跑調(diào)后,我更加厭煩音樂(lè)了。

  媽媽看出了我的沮喪,她開(kāi)始改變了。

  于是……

  不管是CD還是磁帶,不管是收音機(jī)還是留聲機(jī),只要我們想扔,就會(huì)可怕地大吵大嚷,不停地指手畫腳,讓我把它留下來(lái)甚至播放。她的手機(jī)里裝滿了音樂(lè)軟件,容量也幾近被音樂(lè)占滿。媽媽開(kāi)始在各個(gè)地方聽(tīng)音樂(lè)——洗衣服時(shí)聽(tīng)貝多芬的《月光曲》;在晾衣服時(shí)聽(tīng)雅尼的《夜鶯》;甚而至于在切菜時(shí)聽(tīng)到張學(xué)友的歌,她會(huì)揮舞著菜刀,把它當(dāng)成熒光棒,再把菜沫向天一灑,當(dāng)是粉絲向他拋去的亮粉。一曲終了,她也不忘拍手喝彩,學(xué)著觀眾擴(kuò)起嘴巴大聲叫好。這又直接影響了我。我變成了“人肉識(shí)曲機(jī)”,一聽(tīng)前奏就知道這是何方神曲,我會(huì)把自己最欣賞的歌唱得滾瓜爛熟,一遍遍哼著,不厭其煩。我甚至在認(rèn)真學(xué)豎笛,不顧時(shí)間也要把我喜歡的樂(lè)曲學(xué)會(huì)!

  回憶到這兒,我不禁微微一笑,想著:“媽媽,有你真好!”

  小提琴演罷,聲勢(shì)浩大的鼓號(hào)隊(duì)又加入進(jìn)來(lái),將整個(gè)樂(lè)曲推向高潮。悠揚(yáng)的樂(lè)曲飄進(jìn)我耳中,也流進(jìn)了我心里。媽媽告訴我:“音樂(lè)不光是聲音,更是藝術(shù),懂得欣賞音樂(lè),就是將你的修養(yǎng)提高了許多。雖然你唱歌走調(diào),但是對(duì)音樂(lè)的品味才是最重要的。我希望你懂得欣賞藝術(shù),做有修養(yǎng)的人!”媽媽的告誡,我聽(tīng)在耳里,記在心里,同那美妙的音樂(lè)永遠(yuǎn)留存。

  這時(shí),我感受到:有你真好!

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