關于難忘的初三作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的初三作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
難過，就在昨天，也就是七月二號，我和他分手了，雖然我知道分手是遲早的事情。但是她和我分手的原因讓我咂舌。真覺得很可笑，他就是因為我不幫他玩游戲而和我分手的。好吧，既然如此，我也不會強留他的，更何況他把游戲看得比我重要，那么我還強留著他又有什么意義呢？沒有意義我又何必把他強留在自己身邊。估計以后我找過的時候我會把不玩游戲的看的比較重些吧。因為他就是個典型的例子，是他讓我不喜歡愛玩游戲的人的。玩起游戲來沒個度，白天當晚上，晚上當白天的。晚上就通宵玩游戲，白天就睡一整天。哎，分了也好。
昨天真的難以忘懷呢？昨天好不幸。好端端的去騎個自行車散散心，回來后卻遭到奶奶的責罵。我莫名其妙的就被罵了，心里委屈的要死，他又是奶奶，我又不能說什么。我剛騎完回到家，都還沒到家門口就被奶奶給罵了，原本我是想放下自行車的，卻被奶奶莫名其妙的責罵，她一臉生氣的和我說，去玩都不知道叫叔叔回來吃飯，他又沒讓我去叫叔叔吃飯，我只是心情不太好，去騎自行車散散心而已，我也沒心情看附近啊，而且我也不知道叔叔回沒回來吃飯了啊。好端端的就這么莫名其妙的被罵了。
昨天真的很令我難以忘懷呢，呵呵。我真的很不幸呢。攤上一個游戲看得比我重的男朋友，還攤上一個重男輕女，不講道理的奶奶。呵呵，真是可悲呢。昨天，他和我說分手了，原因就是我不幫他玩游戲。昨天騎自行車去散散心，回到家莫名其妙的就被奶奶劈頭蓋臉的罵。我找誰惹誰了，拼什么受到這樣的待遇。真的很不開心，好想哭。但是我不能，不想讓別人看到我的懦弱。
昨天好難忘，呵呵。
難忘的初三作文 篇2
站在母親面前，持一束康乃馨的我落了淚，干澀的眼睛，終于可以濕潤一下了，積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問過我，感恩是什么？當時心里雖有很多感觸，卻無法給出完整的答案。
今天是媽媽的節日，路經花店一眼便望見了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛。早聞此花有感恩和祝福的花語，我便買了一束準備送給媽媽做節日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上，我的心激動不已。媽媽會喜歡我送的花嗎？媽媽現在下班了嗎？懷揣著一連串的疑問，我終于到了家門口，悄悄地打開家門，我一眼便看見了媽媽的皮包，心想：媽媽這么早就下班了！也對，今天是媽媽的生日，媽媽也定是想給自己放放假，休息休息了！
我急忙跑向媽媽的房間，激動地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽。可推開房門卻見媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽，這才發現媽媽的臉上帶著無限的倦意，放在枕邊的手也失去了年輕時的光澤。
是啊！歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手也因歲月和時光而堆滿了愛和博大，再不曾有昔日的光滑，而是皺紋依稀。有人說：人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道，媽媽手中的褶褶皺皺，承載的全是愛啊！回想起這些年的風風雨雨，媽媽的手扶著我一路走來，媽媽的手為我營造了一個愛的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛的博大，真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶，流在了臉頰，更沁入了心扉。此時此刻，我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒，那都是愛的體現啊！只是當我領略到這些時，媽媽早已青春逝去；當我理解了這份母愛時，媽媽早已容顏不返。上帝讓我們在愛的旅途中繞一道彎路，原來是為了讓我們從理解中學會感恩。
花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜，嬰兒感激母親的細心呵護，小鳥感激大樹的無私庇護。而此時此刻，我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒有叫醒媽媽，只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情，伴媽媽進入甜蜜的夢鄉。
難忘的初三作文 篇3
那年的教師節和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。
那天的最后一節課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們幾個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領唱，我們在自己的桃心位子上給小A伴舞，當然，我們也唱了：“啊，每當想起你，敬愛的好老師。”唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。
之后，由我和幾個朋友如同報節目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當時老師就說：“這是我過的最好的教師節！”當然，這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學給老師的一份愛！
難忘的初三作文 篇4
都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學回答問題。
那是一堂復習課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什么？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我啊！生物老師仔細地掃視了一次全場后，鎖定了目標：“XX同學，請你回答。”老師是在叫我嗎？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進行氣體交換的場所嗎？那它的功能會不會就是進行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧，錯了也不要緊。
“肺······是進行氣體交換的場所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了。“很不錯，答對了，請坐下。”果然，老師滿意地讓我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口氣。好險啊！······
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
這就是最令我難忘的眼神！
難忘的初三作文 篇5
人生中，有許多難忘的事，這些事正如多個葡萄架上的一串串的葡萄，很多很多，猶如天上的繁星，令人眼花繚，因為，人所在這個世界上生存一天，就有一天的旅行，就可以發生許多的事。而正是這一次次的旅行，讓我們深受啟發，讓我們癡迷，甚至留戀于其中。有時，旅行是一位很稱職的老師，他給我們認真仔細的講述了一節又一節的課，而這些可深深觸動我們的心靈，打動我們，讓我們的心潸然淚下。只記得那時我只有四五歲，好像在。“嘿，真新鮮！”一條街上人流中傳來這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來許多過路人，“呼啦”一聲，圍了個水泄不通，什么新鮮事？我的精神勁兒也來了，看看去！看熱鬧的人里三層外三層。我使勁兒往人群里鉆，背后不知是誰酸溜溜地說：“看她敢不敢罰錢！”我更加詫異了。好容易鉆了進去，我的第一印象就是這里的'氣氛十分緊張。在人群中有兩位民警面面相覷。難道執法的民警也會違章？怪不得有人說新鮮。更特別的是，今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對違章群眾當然是“罰”，民警對民警是堅持原則還是原諒一次，是“罰”還是“不罰”呢？我停穩腳步，決心看個究竟。
“同志！”民警阿姨平靜而嚴厲地說，“自行車應停在白色安全線以內，您過線了。按交通法規規定……”民警阿姨沒有再說下去，只是用犀利的目光盯著那位民警叔叔。“阿姨管得對！”我心中暗暗敬佩。這時，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會甘愿受“罰”嗎？也許客氣兩句就算了，民警與民警之間會留些面子吧？但是我想錯了，那位民警叔叔的行動使在場的人都吃了一驚，只見他匆匆從口袋里掏出5角錢，交給了民警阿姨，輕聲說：“我急著去北京站接人，所以疏……疏忽了，今后一定注意。”說完，低著頭，推著自行車從人群中走開了。這次旅行，我玩的很開心，但讓我獲益最大的還是這件事。當年，它深深觸動了我的心，在我幼小的心靈上種下了一棵正義之花，讓我至今都難以忘懷。我相信，像這樣難忘的旅行，人生道路上必定與我們相逢，如果有一天到了那個時候，就讓我們一起來欣然接受它吧！
難忘的初三作文 篇6
在我的印象中，有個人永遠也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區的保安陳哥哥。
他戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張大嘴巴，每天穿著藍色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學習呀!“我總是答應一聲，背著書包離開了。突然有一天我發現保安室里多了一些修車的工具，我就對他產生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎?之后我對他的態度非常冷淡，直到有一天……
那天我正在公園里騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊!“說完，他就修了起來，只見他一手拿著螺絲刀，一手拿著扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊?“那知陳哥哥說：”我幫居民修車，是分內的事啊，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。
我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區離修車鋪挺遠的，想居民會很不方便，陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。
從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現的，不僅僅是職業上的精神，更是一種思想上的美德。年紀雖輕，但有著高尚的品德，這就是他，一個默默為社會付出的保安。
難忘的初三作文 篇7
天，陰沉沉的，陰沉得仿佛要滴出水來；風，也肆無忌憚地卷了起來，卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。
教室里冷靜得可怕，老師在講臺上攥著一沓卷子，尖銳的眼睛時而看著試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續說道：“我把分數念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說：“嘉城，是不是在學校出了什么事？”
我沒有言語，手里拿著筷子還懸浮在空中，口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于，我忍不住了，抽咽了起來。
母親這下就著急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一只手將我抱住，另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”
“不是。”
“那是怎么回事？”
我猶豫了一下，沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。
母親沉默了一會兒，然后把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我說：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什么，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”
我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日里綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來溫暖；那眼神里包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉淀，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
難忘的初三作文 篇8
小時候不覺得，長大了，才發現時間過得有點快；擁有時不覺得，失去了，才覺得從前應該被寵愛。是啊，匆匆時光一晃而過，它不為任何一個人保留美麗的容顏。每當我看到這番話，我總會想起我的外婆，想起她額前的那縷白發。
從小，我就生活在外婆家，住在外婆家的那幾年里，沒有人陪我鬧逗我笑過。唯獨外婆才能換取我天真爛漫的一面。
夏天的傍晚，姥姥總是會拿把鐮刀在梨樹地里割草，我趴在外婆背上把她摟得緊緊的。外婆怪聲怪氣地笑著說：哎呦呦，快下來快下來，這不割草呢嘛，別鬧！越是聽她這么說，我越是死纏爛打的不下來。外婆拿我沒辦法，只好埋頭割草。她笑著流著汗，仿佛汗都是甜的呢!那時候，我近距離地看到外婆的頭上有幾根白發，那白發在夕陽光下一閃一閃的，好似是吮吸了她臉上的汗水和那些年的辛苦勞作。
夜晚，每天晚上喝完湯以后，外婆就端個小木凳牽著我出去看夜空。我赤著小腳坐在外婆身邊聽她講故事，外婆給我講她小時候的事，她說她小的時候，是革命戰爭時期，她常常連飯都吃不飽。在她6歲那年，她的爸爸把一半饅頭給她吃了，結果她活了下來，而她的爸爸卻因為饑餓去世了。每次講到這里，外婆總是忍不住抹眼淚。我倚在外婆懷里仰望著滿天的星星，對那些星星總是充滿了好奇，我時常把那些星星設想為好人，只有好人才在天上吧。清楚的記得，我還問外婆天有多高，外婆抬頭看了看天，笑瞇瞇地對我說有十層樓那么高。我信了，心里盤算著十層樓的高度，那時候天真的以為天真的就只有那么高
長大后，我便被父母接出來上學，從此離開我的外婆。離開外婆后，我總是思念著她，和她過去陪我玩時氣中帶笑的樣子。直到五年后的一個秋天，媽媽同意帶我回去看外婆。外婆看到我，滿臉是欣慰的笑容和淚水；我看見外婆，心卻是一陣疼痛──曾經烏黑的頭發如今白發已有多半，滿臉的皺紋已不再是當年的容顏。回家的那幾天里，外婆給我講了好多話，她說她想我了
又一次近距離的看見外婆的頭發。黑中的白，刻入了外婆這幾年經歷的風風雨雨和這幾十年的辛苦操勞。和外婆分別又有一段時間了，在朦朧的燈光下，我仿佛又看見外婆額前的那縷白發，外婆真希望馬上就看見你，愿這縷白發長存在我心里。
難忘的初三作文 篇9
悵然九啼枝頭鳥，寂寞開遍憔悴花，朦朧前景空自嘆，只因無人會此意。
——題記
那一抹色彩，永遠地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。
在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那里每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當我連蹦帶跳地跑進你們家院子里，總會見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個個大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽光下閃著燦爛的光芒。
這時你總會笑著迎接我，你拿著一根長長的竹竿出來。我好奇不知道這是干什么的，你說是打柚子的。我便從你手上奪過竹竿，費力地舉起竿子，朝著樹亂揮，弄了好幾次都沒能打下一個。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來了，你便親手剝給我吃。
金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進嘴里，細細咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。
只可惜我不懂得珍惜。
再次推開庭院的門，總感覺柚子香沒有那么濃郁了，院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹，金黃色再也沒有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹下，昔日的熱鬧已全無，物是人非，只因你得了老年癡呆癥。
我慢慢地走近你，你一直翹首遠望，像是在等一位遠方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰啊？”“我在等一位孩子，他愛吃柚子，這些是送給他的。”說著，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的，只感覺鼻子一酸，難以抑制自己的情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻說不出話來。大風起兮愁満地，無言空寂寞。
如今，你已遠去。我又來到庭院里，仰望大樹，又想起過去的歡聲笑語，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠印在我的心頭，金黃的記憶吹來金黃的風，吹落一樹芬芳。
日光灑落黃金意，無奈此別是愁離。相離若如相識情，寂寞笑我何潸然。
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