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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-26 17:45:42 初一 我要投稿

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文集合5篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時(shí)隱時(shí)現(xiàn),或永恒閃耀,各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你,在我身邊的永遠(yuǎn)是你。

  月光

  夜深了,月光如水,燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開(kāi)門。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺(jué)敏感的我早已發(fā)覺(jué)。我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,她輕輕的一笑?粗倚⌒囊硪碚f(shuō):“明天有集,你想吃什么?我去買。”我放下?lián)]動(dòng)的筆,看著媽媽滿眼的關(guān)切,用手托起頭想了想說(shuō):“要兩支糖葫蘆吧!”媽媽看著我嘴角輕輕的上揚(yáng)說(shuō):“好的!蔽铱粗鴭寢屖箘劈c(diǎn)頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡,在月光的映襯下更顯蒼老。

  月光如慈母般溫柔,籠罩著大地,也圍繞著我!

  寒風(fēng)

  寒風(fēng)無(wú)情的吹著,燈光下樹(shù)的影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶,拂過(guò)我的心頭。我不安地想:完了,今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見(jiàn)陽(yáng)光,陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍,我不禁打了個(gè)冷顫,心里暗暗祈禱:風(fēng)啊別吹了!這時(shí)老師輕輕推開(kāi)門,徑直朝我走來(lái)。我第一反應(yīng):今天我沒(méi)做錯(cuò)事吧!老師走到我面前俯下身子說(shuō):“***來(lái)給你送被子,在教室外面!蔽业男囊活,迅速站起身,走出教室;璋档臒艄庀,媽媽獨(dú)自一人站在風(fēng)中,臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動(dòng)。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了,媽媽捋了捋頭發(fā)說(shuō):“天冷,怕你凍著,給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧!我走了!”說(shuō)罷把被子往我手里一放,轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙,只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩

  寒風(fēng)吹卷著大地,卻吹不走我心中的暖。

  暖陽(yáng)

  暖意濃濃,我回到家中。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個(gè)紅袋子,那是什么?我走到桌前小心打開(kāi)袋子,哇,我最愛(ài)吃的棗,可是那棗子為什么是皺皺地呢?媽媽從外面回來(lái)看到我說(shuō):“看到那些棗了嗎?給你留的。我與你爸沒(méi)舍得吃!”我看著這些無(wú)精打采的棗,心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,甜意滲透我到我的心田。心如陽(yáng)光一樣的溫暖。

  一夜月光,一夜寒風(fēng),一日暖陽(yáng)。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行,身邊永駐幸福有你同行,身邊永存希望。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在車來(lái)車往的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩邊的人行道上十分擁擠,大家都在接連肩之中匆匆的走著,而沾點(diǎn)邊則更是人山人海。

  在那里有學(xué)生上車處、普通上車處......但最為顯眼的還是用大大的黑體字刻出的“母子上車處”。但說(shuō)它最特殊吧,還真是與眾不同:其他的上車處啊,都被人群堵得水泄不通,而“母子上車處”人卻非常稀少,頂多也就有五六個(gè)人吧!

  而有人呢,偏偏看中了這一點(diǎn)好處,違背了道德心,徑直走到了母子上車處,面不改色的站在了那里。不一會(huì)兒,就來(lái)了四個(gè)“文盲”的大男人。他們穿著都十分整潔,一點(diǎn)也不顯得凌亂:第一個(gè)大男人穿著錚亮錚亮的黑皮鞋,身穿長(zhǎng)版的棉大衣,雙手伸進(jìn)里暖和的不能在暖和的棉衣兜里;第二個(gè)大男人同樣衣著大衣,手也投到了暖和的衣兜里;第三個(gè)大男人顯然沒(méi)有前兩個(gè)人高,他還戴著一頂帽子,穿著羽絨服,直直的站在那里;而第四個(gè)大男人戴著口罩,身著大衣,不羞愧的望著前方。

  突然,第三個(gè)大男人拿出了手機(jī),撥出了號(hào)碼,聽(tīng)他說(shuō):"您好,李總,您看到桌子上的u盤(pán)了嗎?.....文件都在里面呢,要是有什么疑惑,等我到了公司再說(shuō)吧!我現(xiàn)在馬上就要坐上車了......嗯,再見(jiàn)。"只聽(tīng)一聲“噔”,電話掛掉了!偶然間也能聽(tīng)到第一個(gè)男人說(shuō):“唉,我真佩服我自己,實(shí)在太聰明了,誰(shuí)會(huì)到那種擁擠的地方呢!看這兒多好,既方便又省事,省著排那么長(zhǎng)的隊(duì),哈哈!”這時(shí)便有人挖苦的說(shuō)“他們肯定是不懂做人的基本吧!”有人應(yīng)和說(shuō)“肯定不懂。"“對(duì),對(duì),對(duì)!”而旁邊卻有著真正的母子被排擠在外,她們一直注視著這四個(gè)大男人,終于,這對(duì)母子忍不住說(shuō)活了:“幾位先生,請(qǐng)讓開(kāi),這里是母子上車處!”聽(tīng)了這番話,男人們羞愧的低下了頭,并主動(dòng)走開(kāi)了。

  道德是多么重要。∷休d著人的靈魂,他是我們身邊必不可少的成分。離開(kāi)了它,我們就變成了一只沒(méi)有教養(yǎng)的野馬,不管遇到誰(shuí)都會(huì)亂踢亂撞。從今天開(kāi)始,我們必須做一個(gè)品德高尚的人:不隨地吐痰,比踐踏草坪,F(xiàn)在想一想,難倒我們不應(yīng)該敬重道德嗎?

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂郁。

  舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池廢塑料……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。

  地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的是了。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你和忍心讓輕輕流水白白的從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗是在擰開(kāi);當(dāng)你在升上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等有沖洗是在擰開(kāi)。

  為了地球的.明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不由亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙盡量使用生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷只可以用來(lái)包書(shū)皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23、5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍?/p>

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  十月,從第一片楓葉變紅開(kāi)始,天平山的秋天也就來(lái)了。

  種植在山前,已經(jīng)有四百多年的楓樹(shù)林是天平山著名的景色。到了秋天,葉子的色彩變化有先有后,有深有淺,呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀,如鮮花爭(zhēng)艷。

  古人云:“霜葉紅于二月花”。果然沒(méi)錯(cuò),那一整片的樹(shù)林的楓葉五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層染上了彩色的錦緞,近看,楓葉在風(fēng)中不停地?fù)u擺著,像一只只花蝴蝶在飛舞,那場(chǎng)景,真讓人心曠神怡!

  在楓林懷抱的中間,有一片池塘,池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了,葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃,但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

  走過(guò)池塘,來(lái)到山門。有一座古色古香的石牌樓,牌樓上留有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句范仲淹的名言。

  我愛(ài)天平山的秋天,楓葉的美景使人流連忘返;我更尊敬范仲淹,他的名言讓人奮進(jìn)。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  生活中,我們總會(huì)遇到一些煩惱。我們很討厭它,因?yàn)樗鼤?huì)使我們一蹶不振,打擊我們的信心,甚至有可能使我們走上一個(gè)極端。即使我們不喜歡它,它也賴在我們身邊。我在學(xué)習(xí)上就常常被這些煩惱折磨著,它讓我煩讓我惱。

  背書(shū)?困難

  我愛(ài)學(xué)習(xí)卻“不愛(ài)”背書(shū)。背書(shū)就像是我的死穴,我總是背的很慢,總在別人的后面,一落到別人的后面我就急了,一急,我就亂了;一亂,腦子里就一片空白,什么都忘記了。我總是會(huì)懷疑自己,是不是記憶力有問(wèn)題?是不是我不如人家?這些問(wèn)題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時(shí)候,我終于與別人背書(shū)同步了,我很開(kāi)心,心里想:有進(jìn)步了!但當(dāng)我回頭來(lái)再檢查自己之前背過(guò)的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)那些我又不會(huì)背了,辛辛苦苦背了一節(jié)課,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。有時(shí)我會(huì)幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些,但那終究只是個(gè)幻想,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。背書(shū)慢是我的死結(jié),我何時(shí)能解開(kāi)背書(shū)慢的結(jié)呢?

  難題?退縮

  我愛(ài)數(shù)學(xué),卻不愛(ài)數(shù)學(xué)里的難題。數(shù)學(xué)難題是我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)的最怕。有時(shí)一道題我要寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。有時(shí)花半個(gè)小時(shí)都還寫(xiě)不出來(lái)。每次看到許多同學(xué)上作業(yè)優(yōu)秀榜,在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時(shí)。我也會(huì)懷疑我的智商是不是有問(wèn)題,我是不是不適合學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間我看了難題,就干脆不寫(xiě),自暴自棄。有時(shí)考試時(shí),我認(rèn)為題目不是很難,很快就寫(xiě)完了。由于過(guò)于自信,連檢查都沒(méi)有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績(jī)遠(yuǎn)不及自己想象的。找了一下問(wèn)題全是算錯(cuò)的或者看錯(cuò)的。這令我后悔不已,于是我又開(kāi)始討厭數(shù)學(xué)。直到我考試超過(guò)100分才又對(duì)它由討厭到個(gè)轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學(xué)難題是我的絆腳石,我何是能把這塊石頭一腳踢開(kāi)呢?

  語(yǔ)文·失望

  我愛(ài)語(yǔ)文,語(yǔ)文卻不愛(ài)我。語(yǔ)文這門學(xué)科我是認(rèn)真學(xué)了,該背的我背了,該寫(xiě)的我寫(xiě)了,可是我語(yǔ)文卻很少上96分,主要扣分點(diǎn)是選擇題和閱讀題,選擇題上主要丟分是文學(xué)常識(shí)。閱讀題有的文章我根本讀不懂,總的來(lái)說(shuō)還是閱讀有問(wèn)題,理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么,即使抓住了答題的關(guān)鍵,有一個(gè)模板,我也多少會(huì)被扣一兩分?赡苁俏覜](méi)有答到重點(diǎn),也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫(xiě)的又慢又不好看,像雞爪一樣?雌饋(lái)總是很亂,想寫(xiě)的慢一點(diǎn)時(shí)間又不允許,只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級(jí)優(yōu)生拖后腿,就對(duì)語(yǔ)文很失望。語(yǔ)文也是我的短板,我何是能把這塊短板補(bǔ)齊呢?

  唉,學(xué)習(xí)讓我愛(ài),學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠(yuǎn)方,我何是才能只愛(ài)不煩呢?

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