有關(guān)中考優(yōu)秀作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇1
我，一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè)的女孩，對(duì)音樂(lè)有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂(lè)，我都喜歡。古典的音樂(lè)，其實(shí)都很經(jīng)典，聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮；而現(xiàn)代流行樂(lè)，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。
沒(méi)事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽(tīng)音樂(lè)，這也挺好的。不過(guò)呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽(tīng)古典的音樂(lè)，因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘桑辉谖腋吲d的時(shí)候，當(dāng)然就聽(tīng)流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè)當(dāng)中，我最鐘愛(ài)搖滾樂(lè)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在的感覺(jué)，就當(dāng)是愛(ài)同類吧，呵呵！
我還喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的情緒。
每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂(lè)從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺(jué)，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō)，要想知道我的心情，聽(tīng)我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來(lái)表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂(lè)的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。
我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說(shuō)。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂(lè)豐富的年代，可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè)，可以理解自己愛(ài)的音樂(lè)，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！
有了音樂(lè)真好！為人們創(chuàng)作樂(lè)曲的音樂(lè)家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱經(jīng)典的曲子？音樂(lè)，也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像，要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè)，那該是多么的枯燥無(wú)味啊！沒(méi)有音樂(lè)，就沒(méi)有快樂(lè)，世界也就會(huì)死氣沉沉的，毫無(wú)生氣，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了！
我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符，一支支樂(lè)曲組成的。我喜歡音樂(lè)，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲……總之，一切的一切，只要和音樂(lè)有關(guān)，我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi)，流淌著音樂(lè)的血液，我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天，我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀，帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂．
音樂(lè)啊音樂(lè)，你真讓我著迷！
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中考優(yōu)秀作文 篇2
青春，你是最初次，最珍貴，最無(wú)瑕的美好；青春，你是那么的多姿多彩，多滋多味；青春，我們都在用自己美麗的花環(huán)編織著你……
我們有多少夢(mèng)想寄托在你的身上！我們又有多努力地為你拼搏——迎來(lái)了帶著掌聲的鮮花！而這一切，都是因?yàn)槟惚旧淼亩嘧硕嗖剩嘧潭辔对谖覀儭?/p>
青春，你是多姿多彩的。
青春，你是春天的顏色——翠綠色。處于青春的我們?nèi)珀?yáng)光下?lián)屩l(fā)芽的小草，是那么柔嫩而頑強(qiáng)，是那么微小而蓬勃，是那么翠綠而耀眼……
青春，你是夏天的顏色——深綠色。處于青春的我們?nèi)缑完?yáng)下的小草，是那么綠得蒼翠，綠得旺盛，綠得燦爛……
青春，你是秋天的顏色——金黃色。處于青春的我們?nèi)缒墙瘘S色的稻谷，那是農(nóng)民播下種子辛苦后的成果，粒粒都是那么飽滿豐碩，粒粒都是那么金黃得惹人，粒粒都是那么讓人歡笑……
青春，你是冬天的顏色——銀白色。處于青春的我們?nèi)鐝目斩档难┗ǎ磺卸际悄敲窗椎镁К摚椎猛噶粒椎妹匀恕?/p>
青春，你是天地三原色混合而成的顏色——斑斕色。那是變化無(wú)窮的，卻也都是五彩繽紛的，總給人以最美春意的感覺(jué)。如初春新芽稚嫩，如花朵婀娜多姿，如春雨酥軟滋潤(rùn)，如春風(fēng)溫情和煦如白云縹緲純潔，如藍(lán)天清澈明麗，如小溪活潑歡樂(lè)，如春山充滿詩(shī)意……
青春，你是多滋多味的。
青春，你的味道是酸的，卻也深受人們喜愛(ài)……
青春，你的味道是甜的，甜得那么甘淳，讓人的心也感到甜如蜜……
青春，你的味道是苦的，苦得那么純粹，卻也讓人感到苦中含甜……
青春，你的味道是辣的，辣得那么火熱，卻也讓人們把你當(dāng)成美味……
青春，你的味道是五味瓶的色味混合的，酸甜苦辣盡在其中，永遠(yuǎn)讓人品味著無(wú)盡的滋味……
青春，你這讓人說(shuō)不盡，道不完的永恒話題，多少人用美妙的音樂(lè)演奏你；多少人用瑰麗的篇幅描述你；多少人用絕勝的詩(shī)歌贊頌?zāi)恪６叶紱](méi)有那至高的天賦，只能用平凡的語(yǔ)言道出我的真情實(shí)感……
青春，你的顏色點(diǎn)綴著我們，你的色味讓我們品嘗著……每一種顏色或滋味都在閃耀著。如果缺少了其中一種顏色或滋味，都將讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)憾欠……
青春，讓我們好好珍藏你的色彩，讓我們好好品嘗你的味道，有你有我，我們才不會(huì)失去任何色味。那樣，我們?yōu)槟悖矠樽约毫糇×诵幕脡?mèng)馨……
中考優(yōu)秀作文 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”從小時(shí)候媽媽就給我講紅軍遠(yuǎn)征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬(wàn)阻，最終取得了勝利。這故事深深打動(dòng)了我。讓我想起了學(xué)習(xí)鋼琴的這條“長(zhǎng)征路”。
剛接觸鋼琴時(shí)，我只有五歲。看著黑白相間的琴鍵，我被深深吸引，從此便踏上了這條漫漫長(zhǎng)征路。
開(kāi)始的練習(xí)總是簡(jiǎn)單的，單手的旋律，還只有寥寥幾個(gè)音，我很快便掌握了，心里有些得意。慢慢地，難度增加了，我要學(xué)習(xí)雙手配合了，雖然每只手仍只有幾個(gè)音，但我卻有些忙不過(guò)來(lái)了，左右手總是不能一起配合，連著練了兩天都不行。我想退縮了，對(duì)鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時(shí)，老師特意為我演奏了一首樂(lè)曲。看著這完美的配合，我目瞪口呆。一曲完畢，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真地練習(xí)，想要達(dá)到這個(gè)水平完全不成問(wèn)題！”老師的話激勵(lì)了我，我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。這次，我沒(méi)有急于雙手的配合，而是先進(jìn)行了分手練習(xí)，等到彈熟的都滾瓜爛熟了，在進(jìn)行合手。慢慢地，我的雙手開(kāi)始配合了，這使我信心大增。最終，我突破了這個(gè)難關(guān)。
學(xué)琴的道路總是艱苦的。有一次我考級(jí)沒(méi)有過(guò)，急得直哭，這是我第一次想放棄，我覺(jué)得我在鋼琴這道路上沒(méi)有希望了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你才剛有些起色，遇到這點(diǎn)下樓困難就想退縮？那將來(lái)能干成什么事？”我默默的聽(tīng)著，默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下，我咬牙堅(jiān)持，考過(guò)了級(jí)。
如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了，這對(duì)于以前來(lái)說(shuō)是一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。可以說(shuō)，我獲得了成功。回首走過(guò)的路，不免有些心酸，但一想到那成就了現(xiàn)在的我，我的心里便充滿了自豪。在這條長(zhǎng)征路上，夾雜著無(wú)數(shù)辛酸，無(wú)數(shù)眼淚。但在這條長(zhǎng)征路上，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。永不言棄，定能成功！
中考優(yōu)秀作文 篇4
各種不同的心情：喜怒哀樂(lè)，它們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對(duì)目過(guò)，我們傷心欲絕過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂(lè)傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑。總之，我們是快樂(lè)的。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦。可是，難道就沒(méi)有樂(lè)嗎?
帶著這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因?yàn)槿绱耍也砰_(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的.偎依在父母的身邊，對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了，變的叛逆了。可恰恰在此時(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(zhǎng)，也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)，我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
中考優(yōu)秀作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”“”古往今來(lái)，陽(yáng)光成為一切美好事物的代名詞，而在我這里，陽(yáng)光卻是我的母親。（開(kāi)篇引用歌詞讓讀者一下子就能感覺(jué)到陽(yáng)光的美好，并且直接交代在作者的心目中陽(yáng)光就是母親。開(kāi)門見(jiàn)山）
那是一個(gè)下午，太陽(yáng)快要落下去了，可是陽(yáng)光卻依舊那么燦爛，晚霞似錦懸掛在天空中，似乎是王母娘娘未來(lái)得及收回的一卷絲綢。半落的太陽(yáng)灑落著充滿親情的陽(yáng)光，射入我的心靈一直照到那無(wú)底的深淵。（這一段景色描寫(xiě)似乎是無(wú)心落筆，只是為了交代時(shí)間而作，其實(shí)不然，快要落山的太陽(yáng)、似錦的晚霞這些不都象征了那癌癥晚期的媽媽嗎？）
母親是一個(gè)癌癥晚期的病人，在家中修養(yǎng)。夏天的天氣說(shuō)變就變，本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，可是太陽(yáng)一落，大地立刻就被黑暗籠罩，狂風(fēng)怒吼，樹(shù)木沙沙作響，仿佛是大地因失去太陽(yáng)而傷心，天空因失去太陽(yáng)而悲痛。此時(shí)的我正在河邊玩紙折的小船，卻不知道一場(chǎng)災(zāi)難即將降臨。（敘述事情一環(huán)套一環(huán)，步步向前推進(jìn)。不過(guò)，可以把母親的病情稍作敘述，以便下文更能表現(xiàn)母親對(duì)我的疼愛(ài)。）
忽然，猛的一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，腳下一滑，跌進(jìn)了河里。緊接著狂風(fēng)之后就是傾盆大雨，打得我渾身直打哆嗦，我在河邊摸到了一棵榆樹(shù)的根，死死地揪住才沒(méi)有一下子沉下水去，可是雨越來(lái)越大，我開(kāi)始慢慢地隨著樹(shù)根往下沉，而水也漸漸地往上漲。忽然聽(tīng)到母親在叫我，可是不管我怎么努力，我都喊不出聲來(lái)，嘴巴再也不聽(tīng)我的使喚，直到一個(gè)在水中打著旋的木塊打中了我，我才大叫了一聲，母親聞聲而來(lái)，救我上岸。（敘述事情簡(jiǎn)潔明了，這里的情節(jié)也為下面母親為我熬姜湯做了準(zhǔn)備。建議在此處對(duì)自己的心理進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)。）
第二天早晨，一起床，母親就拖著疲憊的身子給我熬了碗姜湯，為我驅(qū)寒，我喝了半碗，留下半碗給她，她看了看，又推了過(guò)來(lái)說(shuō)：“鍋里還有。”見(jiàn)我喝完，母親的臉上露出了舒心的笑容。（這是這篇習(xí)作中最精彩的地方了，這樣的苦楚不是每個(gè)人都能體驗(yàn)的，生病的母親拖著疲憊的身子為我熬姜湯，而且自己不吃省給“我”吃，偉大的母愛(ài)可鑒于此。美中不足的是沒(méi)有對(duì)母親的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)。）
喝完后，她上了二樓，我去看鍋內(nèi)，里面空無(wú)一物，全都給我給光了。
母親，你用你愛(ài)的陽(yáng)光普照了我，讓我的心靈充滿了溫暖，我的內(nèi)心也從此不再有黑暗，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀將永遠(yuǎn)伴隨著我。
中考優(yōu)秀作文 篇6
世界因生命而精彩，才變得那樣朝氣蓬勃；世界因生命而美麗，才變得那樣色彩斑斕。從巨大兇猛的恐龍到21世紀(jì)的人類，是生命在引領(lǐng)著我們向更高更遠(yuǎn)的先進(jìn)而奔走！那么，面對(duì)自己的生命，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢？
坦然
記得保爾曾在烈士墓前說(shuō)過(guò)那驚天動(dòng)地的壯語(yǔ)，的確，感謝生命的同時(shí)，我們應(yīng)該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。
“坦然”二字好寫(xiě)，但并不好做。坦然面對(duì)人生是一個(gè)人的道德提升。在一生中，無(wú)論發(fā)生了什么，都應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。霍金，一個(gè)偉大的天文學(xué)家，但在他21歲的時(shí)候，就因?yàn)榧∪馕s而坐上了一生的依托——輪椅。但他并沒(méi)有氣餒，而是更加激發(fā)對(duì)生命的尊重、對(duì)知識(shí)的渴望。是什么能夠支撐他度過(guò)后半生呢？是他對(duì)生命的坦然，對(duì)未來(lái)的希望以及一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心。這難道不能說(shuō)明“坦然”的重要性嗎？
豁達(dá)
生命的價(jià)值其次便是豁達(dá)。人與人的交往免不了有些摩擦，在發(fā)生沖突時(shí)，豁達(dá)是明智的做法。而生命的豁達(dá)在于如何“笑對(duì)人生”。當(dāng)我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時(shí)，豁達(dá)便是一種很好的解脫。著名發(fā)明家愛(ài)迪生，在搞實(shí)驗(yàn)被老板打的耳聾后，沒(méi)有想過(guò)放棄，而是辭退工作一心發(fā)明。這就是豁達(dá)。
奉獻(xiàn)
生命的意義不僅是豁達(dá)，還有對(duì)國(guó)或?yàn)槊竦姆瞰I(xiàn)。
“奉獻(xiàn)”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有報(bào)酬的勞動(dòng)。而生命的奉獻(xiàn)便是大到對(duì)國(guó)，小到對(duì)民的的一生的奉獻(xiàn)。古往今來(lái)，有多少人為之一生努力？從孔融讓梨到海瑞為民躬親再到雷鋒英雄事跡，哪一個(gè)人不是奉獻(xiàn)了一生呢？有的奉獻(xiàn)是放棄生的權(quán)力而保全大家，有的奉獻(xiàn)是為建設(shè)祖國(guó)出一份力。無(wú)論奉獻(xiàn)的大與否，我們都應(yīng)該繼承這一光榮美德，并為奉獻(xiàn)而奉獻(xiàn)一生。
生命的價(jià)值體現(xiàn)其實(shí)還很多，總而言之，只有實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，我們的一生就會(huì)變得充實(shí)、快樂(lè)。這就是生命的美麗吧。
中考優(yōu)秀作文 篇7
“你一定要對(duì)自己有信心，相信我，只要你不放棄，你一定會(huì)踏上成功道路！”我用真誠(chéng)和眼淚告訴那一位朋友……
記得一年前，我們學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)一位學(xué)生，他比我小兩歲，但在我眼中，他比我更成熟、懂事；他的長(zhǎng)相跟別人比起來(lái)，感覺(jué)較丑陋，但在我的眼中，他比別人更美，更可愛(ài)、更討人喜歡，為什么呢？說(shuō)起來(lái)讓人感到辛酸，他是一位聽(tīng)力不好的學(xué)生，長(zhǎng)得矮矮小小的，耳朵蜷曲在一起，因此聽(tīng)不大清楚，每次見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人，就會(huì)擺出太陽(yáng)般一樣的燦爛笑容，記得我們第一次見(jiàn)到面，他就是那樣看著我，就是因?yàn)檫@個(gè)笑容，促使我們?cè)谀骋惶斓南挛纾粗﹃?yáng)，用“心”來(lái)交談，分享彼此的趣事。
那一天陽(yáng)光和煦，我自告奮勇向老師請(qǐng)假，希望能和他“聊天”，老師二話不說(shuō)就答應(yīng)了，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有人愿意和他玩耍、聊天，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，他又以那微笑看著我，這時(shí)有一位我的同學(xué)經(jīng)過(guò)，“你為什么不去上課，在這里和一位傻子對(duì)望呢？”瞬間，“傻子”這兩個(gè)字像熔漿一樣，把我的心徹底熔化，難過(guò)至極，誰(shuí)希望自己變成他那樣？難道他不能享有我們正常人的權(quán)力嗎？
由于他的耳朵畸形，根本聽(tīng)不清楚那位同學(xué)講的話，但我總覺(jué)得他用“心”聽(tīng)到了，他的笑容漸漸消失，于是我在他的耳邊輕柔的說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)看不起你，你要對(duì)自己有信心，好嗎？”雖然我不知道他是否聽(tīng)的到，但我覺(jué)得他會(huì)聽(tīng)到，用“心”。之后，我就跟他訴說(shuō)最近我的趣事和念一些心靈勵(lì)志的書(shū)給他聽(tīng)，從我說(shuō)話開(kāi)始，他就一直對(duì)我微笑著，我相信，我用真誠(chéng)的心他一定有聽(tīng)到，不久，太陽(yáng)公公滾著紅輪子下山，夜幕降臨了，我就和他躺在草皮上看星星，我說(shuō)：“那顆最亮的星就是你，你的未來(lái)就像那顆星星一樣光亮、明亮……”說(shuō)完，他又用那微笑看著我，我想：他一定聽(tīng)到了。
之后，他的父母就來(lái)接他回家。那一次真是難忘，我和他聊天，他都沒(méi)辦法說(shuō)任何一個(gè)字，因?yàn)槲沂怯谩靶摹眮?lái)交談。一年后，我仍然清晰記得那一天，我們心心相印。現(xiàn)在，我想告訴你：“上帝一定會(huì)保佑你的， 你一定要加油、認(rèn)真讀書(shū)，就像那顆星星一樣一閃一閃的發(fā)出亮光。”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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