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植樹二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-16 13:47:51 二年級(jí) 我要投稿

【熱門】植樹二年級(jí)作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的植樹二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】植樹二年級(jí)作文合集10篇

植樹二年級(jí)作文 篇1

  今天是植樹節(jié),老爸老媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯(cuò),田野處處都充滿著春天的氣息。

  早上我和老爸老媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地,老爸首先選好植樹位置,在地上畫了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。老爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個(gè)樹坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹坑開始挖了起來(lái),老爸挖得最快,但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來(lái)。

  樹坑挖好以后,我把樹苗放在正中央,我扶著樹苗,老爸老媽把挖出來(lái)的土埋回樹坑,我繞著樹苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來(lái)三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終于大功告成了,此時(shí)我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過這次植樹活動(dòng),我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

植樹二年級(jí)作文 篇2

  我和哥哥先拿鏟子挖了一個(gè)樹坑,然后選了一棵茁壯的柏樹苗,小心的把樹苗插進(jìn)樹坑,我用鍬把土填進(jìn)樹坑,用水桶在小河里提水,把水澆到樹坑里,一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和哥哥栽的柏樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們看到柏樹苗長(zhǎng)得綠油油的,臉上露出滿意的笑容。

植樹二年級(jí)作文 篇3

  一年一度的植樹節(jié)到了,瑪麗、杰克與貝貝三個(gè)人一起到田野里去植樹。這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,他們?nèi)齻(gè)人運(yùn)樹苗、提水、挖土,齊心協(xié)力,在田野植樹的人群里,顯得格外引人注目。杰克手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,一個(gè)樹坑挖好了,瑪麗小心地把一棵小樹苗移入樹坑,貝貝幫著扶樹苗,杰克又揮鍬填了幾鍬土,隨后又澆了幾桶水。他們的額頭已經(jīng)布滿汗珠,但仍不肯休息。一棵綠油油的小樹苗栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,他們看著這棵小樹苗,臉上露出了滿意的笑容,他們相信這棵小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

  小鳥唱著歌兒飛來(lái)了,蝴蝶跳著舞蹈飛來(lái)了,田野里的花兒也開得更艷了,它們都好像在為三個(gè)小朋友歌唱,贊揚(yáng)他們是“環(huán)保小衛(wèi)士!

植樹二年級(jí)作文 篇4

  植樹節(jié)到了,老師帶領(lǐng)二年級(jí)四班的同學(xué)們?nèi)V場(chǎng)植樹。

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師找了一片空地,讓我們植樹。老師先給我們分了組,又分了樹苗。

  開始植樹了,我用鐵锨挖了一個(gè)坑,又用鐵锨把坑填了起來(lái)。還提來(lái)一桶水,澆在小樹身上。我和李泉冰爭(zhēng)先恐后地跑到老師面前說(shuō):“我們植完樹了!崩蠋熣f(shuō):“你們真棒!”我和李泉冰都非常開心!

  老師帶著我們走回了教室,今天真是難忘的一天啊!

植樹二年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)星期,我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng),謝予陽(yáng)和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你先扶住小樹,我來(lái)填土!蔽夷闷痂F鏟,吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿,一個(gè)坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對(duì)呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來(lái)扶樹,有了經(jīng)驗(yàn)的我們,好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹。

  我想:可不能夠在我們的樹上做一點(diǎn)記號(hào)呢?我告訴小魚我的想法,小魚說(shuō):“哦,我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀,像花壇那樣!蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛心形。最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。

植樹二年級(jí)作文 篇6

  星期天,我和爸爸到郊外去種樹,我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個(gè)又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的.向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。

  我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

植樹二年級(jí)作文 篇7

  那一年植樹節(jié),雖然灰姑娘的媽媽沒有去世,但是已經(jīng)奄奄一息了。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),媽媽便吃力的扭過頭來(lái),有氣無(wú)力地對(duì)一直伺候在身邊的女兒說(shuō):“孩子,別管我,去院子里植一棵白蠟樹吧!”于是灰姑娘照做了。

  灰姑娘來(lái)到院子里,幾只蝴蝶翩翩起舞,小草十分嫩綠,花兒五顏六色。

  可灰姑娘不是來(lái)看風(fēng)景的,她找了一塊兒沒有花草的地方,挖了一個(gè)坑,栽上了一棵很小的樹。她給樹澆上水,樹竟然長(zhǎng)高了許多,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,結(jié)了花苞。剛長(zhǎng)的花苞,很快就張開了笑臉。小蝴蝶圍著它飛來(lái)飛去。小草朝它點(diǎn)頭,野花全都開了。好像在說(shuō):“謝謝你給我們一個(gè)好伙伴,真不知道該怎么謝你!”

  聽了花草的話,灰姑娘笑了,笑得是那樣甜蜜。

植樹二年級(jí)作文 篇8

  今天是我國(guó)的植樹節(jié)。早上起來(lái)我驚呆,哇!真是一場(chǎng)好大的雪啊!我踩著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。到晚上,我就打開電視,我看見南方的小朋友們?cè)诜N樹。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好,還有的給小樹做一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來(lái)。

植樹二年級(jí)作文 篇9

  南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹了,太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!

  第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大!辈灰粫(huì)兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的雙手培土。植完樹,我們拿來(lái)班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長(zhǎng),天地齊見證!毕M鼈儼殡S我們快活地成長(zhǎng),度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。

植樹二年級(jí)作文 篇10

  春天到了,河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋,小花就像要去參加舞會(huì)似的,穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動(dòng)物們都醒了,大雁也從南方飛回來(lái)了。

  同學(xué)們扛著鐵鍬、抱著樹苗、拎著水桶去植樹。小明挖了一個(gè)大坑,小紅拿了一棵小樹苗,栽進(jìn)小明挖的坑里。小紅和小明看見路邊有一堆木棍,就拿了四根木棍放在旁邊,培上泥土。小明拿起水桶,把水澆在小樹苗身上。接著拿起剛才的小木棍,支撐在樹苗的身上。

  老師看見了,高興地說(shuō):“你們配合得真好!”小樹苗開心地說(shuō):“謝謝你們!毙▲B看見了笑瞇瞇地說(shuō):“我們又有新家了。”小朋友們圍著小樹苗開開心心地唱起了歌,他們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。

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