精選中考優(yōu)秀作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考優(yōu)秀作文 篇1
家風(fēng)，是一首詩，給人以美的意境；家風(fēng)，是一杯茶，沁人心脾，芳香四溢；家風(fēng)，是一陣芳香，使人沉醉其中……萬物因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧櫍艜绱松鷻C(jī)勃勃；莊稼因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的汗水澆灌，才會成熟豐收。而孩子，因?yàn)橛辛肆己玫募绎L(fēng)家教，才能出類拔萃。
我家是個(gè)普普通通的四口之家。我們家風(fēng)淳樸，外婆操持家務(wù)，爸爸媽媽上班賺錢，我努力讀書。我們都在為建設(shè)這個(gè)幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼，孝敬父母，彼此關(guān)愛，一直是我們的持家之道。
今年媽媽病重，需要去南寧做手術(shù)。爸爸一有空就往南寧跑，陪伴病重的媽媽，外婆內(nèi)心焦灼，但卻強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槲铱煲獏⒓悠诳剂耍馄艙?dān)心大人的焦慮影響我的心情，他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心，唯有用異的成績來報(bào)答他們的殷切期望。一個(gè)月后，媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領(lǐng)回獎(jiǎng)狀的那天晚上，我們?nèi)艺勑︼L(fēng)生，其樂融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧！這就是我幸福的小家，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，多大的病痛和困難都會過去。
一天晚上，爸爸媽媽帶著我去逛超市，突然，微信朋友圈傳出一個(gè)產(chǎn)婦大出血急需O型血的消息，爸爸媽媽毫不猶豫地就領(lǐng)著我往獻(xiàn)血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖，讓護(hù)士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈，但聽到產(chǎn)婦還需要大量O型血，仍不假思索就加入獻(xiàn)血隊(duì)伍。血站的護(hù)士阿姨向我們豎起大拇指：“你們真有愛心，謝謝！”我年齡太小，不宜獻(xiàn)血，于是我就主動(dòng)提著去超市買回的大包小包的東西，盡量讓剛獻(xiàn)血的爸爸媽媽空手走路�；氐郊視r(shí)，外婆看到我滿頭大汗，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是一個(gè)家庭的立足之本。良好的家風(fēng)，可以為我們樹立一個(gè)好榜樣，讓我們從小就可以受到好家風(fēng)的熏陶，懂得奉獻(xiàn)與付出，這樣我們將來才可以在社會上站穩(wěn)腳跟，并走得更遠(yuǎn)。我一定會銘記家風(fēng)家教，做一個(gè)有愛心、充滿正能量的優(yōu)秀學(xué)生！
中考優(yōu)秀作文 篇2
(一)
酷暑當(dāng)頭，農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無垠的田埂上……
朝陽已緩緩升起。
稻葉正青，手起鋤落，那堅(jiān)實(shí)的鋤頭耕種的是綠的希望，剎那間，已融入了一個(gè)綠的世界……
你赤著腳蹲坐在那田縫間，從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙，煙縷裊裊……你笑了，懷揣著沉甸甸的希望……
你守望著一個(gè)五谷豐登的世界……
守望長長，縮短了我們與耕者間的距離……
(二)
伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……
夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個(gè)不停，一位腰已佝僂的婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服，寒風(fēng)襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學(xué)生的證書……
她用針線縫補(bǔ)了親情，粘和了母愛與深情，縫補(bǔ)了歲月與思念……
她守望著一個(gè)愛的世界……
短短幾縷針線，縮短了愛的距離。守望長長，增進(jìn)愛的長度，縮短心的距離……
日出日落之間，我們是一群虔誠的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方;不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過是一瞬之間，不過是咫尺之遠(yuǎn)。
因?yàn)�，我們用守望將天涯變成為咫尺�?/p>
因?yàn)�，我們用守望將咫尺延伸成遠(yuǎn)方。
中考優(yōu)秀作文 篇3
一條充滿荊棘的小路上，留下了我一串串的腳印，我將堅(jiān)持走在這條路上，將未來的腳印印在上面�！}記
第四組腳印
對于童年，我已印象不深，但那件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。
那時(shí)，我非常淘氣，媽媽說的話我從來都不聽。一天下午，我在媽媽不注意的時(shí)候，偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水，嬉戲，看著小鴨子游泳，真的很開心。漸漸起風(fēng)了，開心的我完全不知道危險(xiǎn)正一步步逼近。風(fēng)大了起來，我不小心失足掉到河里。我很害怕，一邊掙扎，一邊喊“媽媽”。風(fēng)卷起了地上的落葉，我的喊聲在風(fēng)中回蕩。此時(shí)，正在忙的媽媽似乎聽到了什么，立刻往河邊沖去�？吹轿�，馬上把我抱了出來，給我換上了干衣服。風(fēng)漸漸小了，這次真是意料之外，媽媽竟然沒罵我，只是緊緊抱著我。此時(shí)，我懂了。
那年我四歲，我的第四組腳印充滿著恐懼感和媽媽的愛。
第十二組腳印
“不要離開我，不要�！蔽以趬糁畜@醒。我的爺爺，從小最疼愛我的爺爺離開了，他去了美麗的國度�！肮詫O女，叫爺爺，爺爺給你摘棗吃�！薄盃敔�。”爺爺就把我抱到頭頂，挪到棗多的地方。摘一顆，好甜。我給爺爺一顆，他說：“爺爺不吃，給你吃�！本陀纸o我了�！耙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，讓爺爺高興高興�！边@是多普通的一句話，卻是爺爺給我的最后一句話。真的很后悔，那天為什么不去看爺爺，為什么說話不算話？爺爺聽說我要去看他，就坐在村口等了整整一天。別人勸，他就說：“我的乖孫女就要來了�！彼敲创蟮哪昙o(jì)，哪經(jīng)得起這般折騰，就暈倒了，被鄉(xiāng)親們抬回了家。我在家要去看爺爺，可同學(xué)要去聚會，我就跟著去了，心想：改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了。可誰想，爺爺卻再也沒有醒來。
那年我十二歲，第十二組腳印充滿了我對爺爺?shù)那敢夂秃蠡凇?/p>
走在這條路上，一幅幅景象飄過，不知何時(shí)，我的眼眶已存滿淚水。
中考優(yōu)秀作文 篇4
一部曲：笑容飛揚(yáng)
人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想？別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。
溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障，讓我們微笑的陽光消融陌生的冰雪，讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。
讓彼此的初次見面開滿笑盈盈的鮮花吧！
二部曲：溝通
語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。
為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。
少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識與對世界對社會的理解；中年人暢談生活與愛好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖；老年人暢談過去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。
傾聽著，吐露著，當(dāng)片片詞句綠葉開滿大地，讓溝通架起心靈的橋梁。
溝通，使心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
三部曲：體諒與寬容
沒有完全相同的人，正因?yàn)椴煌�，生活的畫卷才能色彩繽紛；正因?yàn)椴煌�，生活才有悲歡離合。
假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。
有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌谋尘芭c條件，假如一旦不認(rèn)同對方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會融化為滋潤心田的甘霖。
體諒和寬容，讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中，相信身邊的一切將不再陌生與疑惑，“笑容，溝通，體諒與寬容”，讓心靈折射出生命的色彩！
點(diǎn)評：
別致的構(gòu)思，理性的光華，粲然的文采——這一切是如此自然地交融在一起。
用樂曲來寫心靈的距離，靈思飛動(dòng)，形式新穎，構(gòu)思頗有創(chuàng)意。隨著三部曲的層層遞進(jìn)，心靈的距離越來越近，小作者漸次沉入的思考深度令人折服。結(jié)尾總綰，分總結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆墨簡練。
中考優(yōu)秀作文 篇5
白天，在學(xué)校里機(jī)械地做完一切。晚上，拖著疲憊的身子回到家，攤開作業(yè)本，無奈地?fù)u搖頭：寫作業(yè)吧！自從升入中學(xué)，不再是以前愛玩耍的小女孩了。中學(xué)的作業(yè)很多，每天都被壓得喘不過氣來。天天奔波于學(xué)校和家之間：在學(xué)校聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，記筆記；回到家聽家長的話，認(rèn)真寫作業(yè)。每天都是這樣，兩點(diǎn)一線，感覺生活索然無味。心里雖然這樣想著，但還是低下頭，奮筆疾書。時(shí)間一分一秒地過去了，房間里靜得出奇，只有鬧鐘仍不知疲倦，“滴答、滴答”地響著。終于寫完了，抬頭看看鐘，快１０點(diǎn)了，睡覺吧。�。≌n文還沒有背——蒙田的《熱愛生命》第二段——明天還要檢查呢！現(xiàn)在背，還是明天？真煩！無意間，眼睛向地面瞥了一瞥——咦？那是什么？地板上，一個(gè)小黑點(diǎn)兒移動(dòng)著，湊近一看，原來是一只螞蟻！螞蟻？家里何時(shí)有螞蟻？我最討厭小蟲子了，剛要一腳把它踩死，轉(zhuǎn)念一想，反正正煩著呢，不如和它玩玩兒，便把它捏起，放在書桌上，心里壞壞地想：小螞蟻，今天遇上我，你可倒大霉了。
螞蟻在書桌上極不老實(shí)，東跑跑西竄竄。我也趕忙東擋西擋。一會兒，螞蟻累了，慢吞吞地走著。我乘機(jī)在書桌周圍撒上了面包屑。螞蟻聞到了香味，似乎來了勁兒，用兩個(gè)觸角點(diǎn)來點(diǎn)去。我故意制造障礙，把筆、橡皮放在它面前。它一點(diǎn)兒也不懼怕，毫不猶豫地翻了過去。
一招不行，再來第二招。這招肯定妙。我拿來一個(gè)罐頭盒蓋子，里面盛滿水，把螞蟻放進(jìn)去。哈哈，這下你爬不出來了吧。果然，螞蟻在水里掙扎著，盤旋著，幾只腳不停地抖動(dòng)著，身體也逐漸下沉，顯出奄奄一息的樣子。我為自己的勝利而感到高興。誰知只一小會兒，螞蟻掙扎著掙扎著竟靠到了蓋沿上。這下，它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出來。我不甘心，又一次把它撥回水中。它似乎有了經(jīng)驗(yàn)，好似一個(gè)游泳健將，再次爬出盒蓋，渾身沾著水，濕漉漉的，步履蹣跚，行動(dòng)緩慢，向著面包屑爬去，好像一個(gè)老太太�？粗粗业男谋灰环N力量震撼了，原先的討厭和幸災(zāi)樂禍漸漸退去，越來越深的敬佩和內(nèi)疚漸漸升起……
一只普普通通的螞蟻為了生存不屈不撓地同困難作斗爭。而我一遇到小小的困難，就感覺自己是世界上最苦命的人。螞蟻的生命就短短的幾個(gè)月，在它們生存的日子里，不辭辛勞，不畏險(xiǎn)阻。人的生命也不過短短幾十載，我也要珍惜生命，勇敢地面對挫折、失敗。
我不由得打開課本，默默地讀著：“因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……因?yàn)樯顦啡さ拇笮∈请S著我們對生活的關(guān)心程度而定的……剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)�！边祝亢翢o睡意。不知怎的，很快就背熟了——明天課堂背誦，保證１００分！
中考優(yōu)秀作文 篇6
郭敬明說：青春就像一滴一滴的瓶子掛在你的頭上。一滴一滴的干凈。這似乎是一個(gè)很傷感的文字，但仔細(xì)考慮，但有另一種風(fēng)格，那一滴瓶子里沒有裝滿抗頑固病毒的藥液?!?那種液體不是注入我們的身體，滲進(jìn)骨髓嗎?
我們的青春，有著不尋常的風(fēng)格!我們都是90后，雖然受非主流的影響，但內(nèi)心還是純潔的。我們是叛逆的，驕傲的，但是極端的努力。我們是冷酷的，銳利的，但充滿了正義。
我們不會說通過閱讀西方文學(xué)、倡導(dǎo)自由和閱讀經(jīng)濟(jì)作品來閱讀經(jīng)濟(jì)作品有多深刻。但我們會用自己的方式，為自己的.生活鋪平一條光輝的道路。我們生活中的每一天、每一天的斗爭，以及我們斗爭中的每一天，就像安妮·貝伯(Anne寶貝兒)寫的小說一樣，在無限甜蜜中滲透著一滴淚水。
青春期我們是一個(gè)很好的同義詞，雖然我們浮浮的心情是復(fù)雜的，但幸福永遠(yuǎn)是我們的主線。青少年我們很容易滿足，在體育課上，躺在草地上曬太陽，會說：生活真的很舒服!
我們喜歡讀80后作家的小說。喜歡在QQ空間的主頁上寫他們的感情，喜歡在他們的臉上寫情感，甚至喜歡向別人發(fā)泄他們的憤怒。有時(shí)我們的懶惰想法也很簡單：我希望我們一開始不需要非常努力地學(xué)習(xí)，我希望老師不要那么嚴(yán)格，我希望試題能簡單一些。
即使我們不滿意，在喊了幾句郁悶之后，我們也會成為一張燦爛的笑臉，迎接新的生活。即使你想模仿一個(gè)成熟的人，在你的筆記本上寫下一些悲傷和頹廢的話，這也只是一時(shí)的興趣。畢竟，我們?nèi)匀皇强鞓泛涂鞓返哪泻⒑团ⅰ?/p>
我說：因?yàn)橛辛饲啻海液芸鞓贰?/p>
當(dāng)我十幾歲的時(shí)候，當(dāng)我看到公園里的老婦人們一排排地坐在一起時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭來，拍了拍我最好的朋友的肩膀，問她："她們是成群結(jié)隊(duì)地拍照嗎?"坐得這么整齊!那真是無話可說。我還夢想著在一臺電視屏幕大小的電腦上玩游戲，鍵盤閃閃發(fā)光。我還和我最好的朋友約了個(gè)時(shí)間，一起吃東西，吐出"議程"!
哦，這是青春!狂妄、快樂、汗流浹背的青春。
因?yàn)橛辛�，太高興了。
所以不要再羨慕別人了，不要嘆息自己，珍惜你現(xiàn)在的一切，把它揮霍干凈吧。
中考優(yōu)秀作文 篇7
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。
那潤萬物的小雨，可曾撫淡了錦官城的濃艷？那滿皇都的煙柳，可曾牽來了挑起一片閑緒的朦朧？那瀟灑的太白，是否為我引來了九天的銀河，三千尺的飛流？把我?guī)У綐涫a下，靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的，可是那飄逸的楊萬里？更讓我心醉呀，乘上落霞，與孤鶩齊飛；泛舟秋水，共長天一色。
那古詩文奇麗的仙境何時(shí)飄至我的眼前？是誰把我?guī)细邩牵瑓s又獨(dú)自遠(yuǎn)去，鋪就天涯路？“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！倍嗝赖墓旁娧�，讓我沉醉不知?dú)w路！
有人把愛詩的孩子比作一泓清泉，處在多夢時(shí)節(jié)的我，對古詩更是情有獨(dú)鐘。唐詩宋詞，那流傳千年的詩詞，實(shí)在是長讀不倦。我欣賞李清照的凄婉，屈原的奇幻，李白的豪放，杜甫的沉郁……“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息；“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩！曾幾何時(shí)，失意的我被辛稼軒“青山遮不住，畢竟東流去。”激起“一覽眾山小”的豪情壯志；曾幾何時(shí)，快樂的我與東坡為伴，一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……
我在古詩中暢游、宣泄、領(lǐng)悟、陶醉……
夜深了，沏一盞香茗，點(diǎn)一盞青燈，手捧發(fā)黃的書卷，在深幽的月光下，沉浸在令我陶醉的古詩中，沉浸在我的夢里桃源……
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