我的朋友初一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友初一作文，歡迎大家分享。
我的朋友初一作文1
在我走過(guò)的旅途中，已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這是我最驕傲的財(cái)富。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)地冷嘲熱諷，我常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋霸谶h(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)需天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我。好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先預(yù)估收獲，再酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)。所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間。終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒自己。
因?yàn)橛辛伺笥眩也胖溃胧棺约旱睦硐胪屎缫话憬k麗多彩，那么在前進(jìn)的道路上，就必須和困難搏斗，與挫折交鋒，正確對(duì)待自己的成績(jī)和進(jìn)步。
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，年輕，只有一次。”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)。”
好朋友告訴我：“活得快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者。”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道。他們一直在默默注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂(yōu)。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境。
我的朋友初一作文2
“朋友是人一生中最大的財(cái)富，你的朋友越多，那你就越富有。”我雖然不記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的，但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友，其中有一個(gè)最好的朋友是小雨，是我在琴童藝術(shù)學(xué)校一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)。小雨長(zhǎng)得小巧玲瓏，一頭烏黑的短發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，總是閃著智慧的光芒。她有一張常常含著微笑的小嘴，經(jīng)常說(shuō)出令人開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。她喜歡盡自己所能幫助別人，這一點(diǎn)是她最值得我學(xué)習(xí)的地方。
每周六，我倆都結(jié)伴一起乘公交車(chē)去上舞蹈課。上周六，我倆又一起有說(shuō)有笑向公交車(chē)站走去。她興高采烈地告訴我今天要買(mǎi)那個(gè)讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)夾。我非常奇怪地問(wèn)她：“那個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾不是要5元錢(qián)嗎？你哪兒來(lái)的錢(qián)？” 我知道小雨的家境并不富裕。“嘿嘿！那可是我辛辛苦苦把用來(lái)買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食錢(qián)積攢下來(lái)的。”她有些難過(guò)，我想應(yīng)該是在想她的那些零食吧！不過(guò)一會(huì)兒后，她又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)樗K于能買(mǎi)到漂亮的發(fā)夾了，我也為她高興。走到車(chē)站，我們看見(jiàn)了一個(gè)焦急的小女孩正低著頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去，問(wèn)她：“怎么了？”小女孩突然哭了起來(lái)：“我，我要乘公交車(chē)的2，2元錢(qián)丟了！” 說(shuō)完，她哭得更厲害了。我安慰她說(shuō)：“再仔細(xì)找找，一定能找得到的！我?guī)湍阋黄鹫遥 眳s看見(jiàn)小雨正從她的5元錢(qián)中拿出2元錢(qián)悄悄放到地上，然后對(duì)小女孩說(shuō)：“你看！這不是你的2元錢(qián)嗎！”“啊！對(duì)對(duì)對(duì)！就是！”小女孩連忙撿起2元錢(qián)，向我們道謝。
上了公交車(chē)，我問(wèn)小雨：“那不是你打算買(mǎi)蝴蝶結(jié)發(fā)夾的錢(qián)嗎？怎么…”“沒(méi)事！”小雨說(shuō)：“她比我更需要那2元錢(qián)，蝴蝶結(jié)發(fā)夾我可以下次買(mǎi)呀！” 說(shuō)完，她笑了起來(lái)。小雨樂(lè)于助人的好品德值得我學(xué)習(xí)，我非常慶幸能有她這樣的好朋友！
我的朋友初一作文3
我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友，因?yàn)樗拇嬖谧屛矣X(jué)得學(xué)習(xí)和生活是如此的有趣，他就是我的大小——王寧。
他是我媽媽眼中的好孩子，我每次做錯(cuò)事情，媽媽都會(huì)用王寧來(lái)教育我，聽(tīng)的我耳朵都起老繭了，但是我并不討厭他，反而我還特別喜歡他的存在，他是我的良師益友。按照父母的喜好，他絕對(duì)是個(gè)頂個(gè)的好孩子，不僅僅學(xué)習(xí)好，而且還特別會(huì)做事情。但是他也有他的秘密，不過(guò)這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道，是我們不能說(shuō)出去的秘密。
想起王寧，我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍(lán)色且大眼睛，每次和他的對(duì)視都會(huì)覺(jué)得他的眼睛很有故事，不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩，還有他那個(gè)俊俏的鼻梁，不大不小，像是按照人們的意愿聲張出來(lái)的一樣，還是他濃密的黑發(fā)，有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的男孩子，每天遇見(jiàn)他的時(shí)候他的身上都會(huì)散發(fā)著淡淡香氣。不過(guò)這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因，我和他是有“革命友情”的。
小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但是他呢完全是和我相反的存在，不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級(jí)的期末，我媽媽給我下了軍令狀，期末考試的時(shí)候必須考的全年級(jí)前十名，不達(dá)到目標(biāo)壓歲錢(qián)就取消了。當(dāng)時(shí)我可著急了，這個(gè)目標(biāo)和我當(dāng)時(shí)的成績(jī)差的可謂是“十萬(wàn)八千里”，要想完成簡(jiǎn)直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候，王寧出手相助了。在他的幫助之下，我成功的完成了媽媽的目標(biāo)，過(guò)了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結(jié)下了深厚的友誼。
王寧是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我相信只要我不斷的努力，一定會(huì)成為想他一樣的人。
我的朋友初一作文4
她，是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著一幅粉紅色的眼鏡，讓人情不自禁地就喜歡上這一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她就是米雨欣。
米雨欣的座位在我前面，她是一個(gè)說(shuō)話(huà)聲音非常好聽(tīng)的小女孩，她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時(shí)候，全班同學(xué)都在靜靜地聆聽(tīng)。起初，她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。當(dāng)課文讀到高潮部分時(shí)，她的聲音又是升騰跌宕。最后，課文讀完了，恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內(nèi)，久久揮之不去。
聲音甜美是米雨欣的一大特點(diǎn)，但更讓我敬佩的還是她樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個(gè)下著雨的中午，我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強(qiáng)醇?桓魴弟弟在雨中奔跑，大概沒(méi)帶雨傘害怕淋雨吧，他跑得非常快。可是，忙中出錯(cuò)，地下的石子把小弟弟絆倒了，白凈的臉蛋變成了小花臉，手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過(guò)去，扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中，說(shuō)道：“快回家去吧，路上小心點(diǎn)。”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟，所以我要和她共同打一把傘回家。路上，她一直把傘偏向我的方向，可是雨水卻打濕了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開(kāi)，望著這個(gè)瘦小的背影，我心中一種敬佩之情油然而生。
米雨欣的脾氣也非常好，我和她做好朋友這么長(zhǎng)時(shí)間，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她發(fā)過(guò)一次脾氣。記得有一次，她的同桌把墨水倒在了她新買(mǎi)的文具盒上，可米雨欣卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，洗一洗就好了，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她 為什么不生氣，可得到的回答卻是：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。既然是這樣，何必不天天快樂(lè)呢?”
這就是米雨欣，一個(gè)開(kāi)朗，活潑，樂(lè)于助人的小女孩。
我的朋友初一作文5
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛(ài)心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……
朋友，多么值得尊敬的人，每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴(lài)，可以?xún)A訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國(guó)，人山人海，四海之內(nèi)，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到，更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
在許多人看來(lái)，朋友就是幫助過(guò)你，關(guān)心過(guò)你，保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟，每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機(jī)拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無(wú)法自拔；有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把，這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意，也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助你，如果你把這樣的人當(dāng)成朋友，那你就根本無(wú)法交到朋友。但是，如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難，急需幫助的時(shí)候，又非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相仿，與你無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著想，不自私自利，對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u(mài)你的人，那就是一個(gè)真正真實(shí)的，值得你依賴(lài)，相信的朋友。
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛(ài)心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
我的朋友初一作文6
她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利！她的外表并不美麗，但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。
去年，媽媽因工作需要，在美國(guó)公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國(guó)孩子，一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言不同，沒(méi)有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。
有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會(huì)做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認(rèn)真地為我講解，直到我做完整張?jiān)嚲怼Ｉ辖活}紙的時(shí)候，老師狠狠地批評(píng)了她，說(shuō)她做得太慢，沒(méi)有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會(huì)，而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。
初次來(lái)到美國(guó)，我很害怕，很孤單，也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂(lè)起來(lái)，尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不停地安慰我。過(guò)了一些日子，班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多，在我回國(guó)前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動(dòng)與她和好。可惜地是，離別的日子終于來(lái)了，我們不得不分開(kāi)！
回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎(jiǎng)聲中，我反而十分難過(guò)，也許，是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！
我的朋友初一作文7
在學(xué)習(xí)生活中，成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有一些志同道合的朋友陪伴著你。當(dāng)父母奔波于各個(gè)工作崗位，不能夠完全陪同你的所有時(shí)，好朋友可以給你帶來(lái)無(wú)窮的力量。
我最好的朋友就是小杰。每當(dāng)我有困難時(shí)，他會(huì)默默地幫助我、為我而付出，令我無(wú)比地感動(dòng)與感激。
一次數(shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重“掛彩”，我在這些難題上可謂是束手無(wú)策，無(wú)力回天，使我一片茫然。這時(shí)，小杰走了過(guò)來(lái)，看我盯著那些卷子發(fā)呆，就開(kāi)始細(xì)心地輔導(dǎo)我。“這題應(yīng)該先求體積”，“方程要寫(xiě)先把等量關(guān)系找出來(lái)”，“這題忘記求他的高了”。一開(kāi)始，這一連串的講解并沒(méi)能使我茅塞頓開(kāi)，我依然找不到頭緒，弄不明白。小杰放慢語(yǔ)速，采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類(lèi)型分析。在他的耐心輔導(dǎo)下，我終于明白了這些難題，我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)功課有了信心。從此，我和小杰更加親密，更加友好，成為了無(wú)所不談的最好的朋友。小杰不止在學(xué)習(xí)方面，生活方面也處處想著我。
一天吃中午飯，我因?yàn)檎頃?shū)桌晚去食堂。食堂里人山人海，我排著隊(duì)準(zhǔn)備打我的最?lèi)?ài)“菜包”。誰(shuí)知，好不容易排到我，包子卻賣(mài)完了，我在餐廳里走來(lái)走去。這時(shí)，小杰看到了我沒(méi)打上飯，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)Я孙垼覀円黄鸪园伞薄Ｎ覔?dān)心他吃不飽，就說(shuō)不用了，誰(shuí)知小杰硬是把我拉了過(guò)去一塊兒吃。吃著他帶來(lái)的美味的飯菜，我有了精神頭，直說(shuō)“好吃！”。小杰說(shuō)：“民以食為天，你不吃飯，下午哪有精神頭學(xué)習(xí)呀。”。有小杰這樣的好朋友，我太幸運(yùn)了，愿我們的友誼有增無(wú)減！
謝謝你，小杰，我最好的朋友。是你，在我困難時(shí)幫助我，在我受傷時(shí)安慰我，在我無(wú)助時(shí)協(xié)助我。如果沒(méi)有你，我靠什么來(lái)站立起來(lái)，昂首面對(duì)困難和險(xiǎn)阻？感謝你為我阻擋的風(fēng)雨！請(qǐng)你相信，在你有困難時(shí)，我一定會(huì)站在你的前方幫助你！
我最好的朋友啊，讓我們一同進(jìn)步，共度難關(guān)吧！相信在我們的共同努力下，我們將會(huì)有更大的成就。
我的朋友初一作文8
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié)，我第一次來(lái)到這所中學(xué)。其實(shí)，在我轉(zhuǎn)校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生，初來(lái)乍到，不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過(guò)去了，不善言語(yǔ)的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無(wú)幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動(dòng)，老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章，并寫(xiě)上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長(zhǎng)吳蘭走了過(guò)來(lái)。平日里班長(zhǎng)最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說(shuō)，她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰(shuí)，可她到這來(lái)干什么？我正奇怪時(shí)，她先開(kāi)口了：“來(lái)，我給你別上。”我一臉奇怪地看著她，等她把勛章別上后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把我的勛章地給她。“可是，你……”我剛說(shuō)出幾個(gè)字，又停下了，因?yàn)槲铱吹桨嚅L(zhǎng)身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開(kāi)朗起來(lái)了，那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來(lái)，我才知道，那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開(kāi)了我心靈的大門(mén)，在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友，真好！
我的朋友初一作文9
在我奇妙的思想里，我這一生中每天都會(huì)遇到不同的人，但總不能跟誰(shuí)都是很要好的朋友吧，這很不現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為人的一生中其實(shí)不太需要有成千上萬(wàn)的泛泛的`朋友，朋友雖不多但個(gè)個(gè)都是交心的朋友也很難得了
她是一個(gè)笑起來(lái)像樣陽(yáng)光一樣溫暖，但你可能想不到的是那其實(shí)是個(gè)愛(ài)哭的小女生呢。在你遇到困難的時(shí)候會(huì)像一個(gè)大姐大似的安慰你，然后給你一個(gè)超級(jí)安心的懷抱；但是在她遇到出師不利的時(shí)候就換了一面，像一只愛(ài)哭的小白兔，不會(huì)把自己的委屈或者低落的情緒發(fā)泄出來(lái)。
在你處在低谷的時(shí)候挺身而出和你說(shuō)一句：就算天塌下來(lái)，我也幫你撐著。這句話(huà)說(shuō)的就是說(shuō)的她了王一禎
她是個(gè)性格很好的女孩，其實(shí)并不是很小女生而大多時(shí)候都很霸氣，人稱(chēng)霸氣根哥。霸氣的她對(duì)待學(xué)習(xí)并不大條。課堂上的她和課下的她截然不同的，上課時(shí)她是個(gè)漫游在知識(shí)海洋中很是謹(jǐn)慎的女學(xué)霸；下了課她則是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。
記得開(kāi)期末考試了，每天中午去食堂的時(shí)候，那的手中不只是餐具還有幾本練習(xí)冊(cè)和各科全解。當(dāng)時(shí)看到他的時(shí)候不僅在心里贊嘆一聲真是用功啊！而后中午吃飯的時(shí)候都會(huì)看到我們兩個(gè)手里捧著幾本書(shū)刻苦學(xué)習(xí)。還有一次我們已經(jīng)放學(xué)了，這一次她走的很晚，我們住宿生都在電腦前聽(tīng)著很動(dòng)感的音樂(lè)而這時(shí)我注意到了一個(gè)格外安靜的女孩，禎禎并沒(méi)有和我們一樣在哪里嗨，這真是很難得的！因?yàn)槲疑钪跻坏澥且粋�(gè)超級(jí)電音愛(ài)好者，而這一次竟沒(méi)有和我們一起實(shí)屬難得，也讓我感到她的自控能力真好！
這是一個(gè)很好的女孩兒，她有自己獨(dú)特的性格，她很大方不拘小節(jié)但卻有自己的底線。真是一個(gè)寶藏女孩王一禎。
我的朋友初一作文10
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字是王微，我們之間很友好。
一天，我正在和王志彤聊天，忽然有過(guò)來(lái)一位女同學(xué)，她的一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)，黑得可愛(ài)的臉，穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說(shuō)：“胡瑜珊，這是我的好朋友王薇，我們從小就在一起玩，希望你們可以友好相處。”我笑著說(shuō)：“你好，我是胡瑜珊。”王薇說(shuō)：“你好，我是王薇。”
自從那次相遇，我們的感情越來(lái)越深，經(jīng)常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了，我拿著碗和王薇一起去吃飯，我走到她們面前，說(shuō)：“王同志，王薇，我們一起去吃飯吧！”王同志是我薇王志彤取的外號(hào)。王志彤生氣地說(shuō)：“為什么不叫她驢微？”王薇臉上立刻現(xiàn)出燦爛的笑容，就如同黑人般的笑容，說(shuō)：“因?yàn)槲椅液秃ど菏亲詈玫呐笥眩笥阎g不能用言話(huà)侮罵對(duì)方。”
下了樓，我們站著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，王薇說(shuō)：“王同志，吃完飯，你們買(mǎi)東西嗎？”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯，我們向一賣(mài)部走去，一路上，我們有說(shuō)有笑，其中王薇最開(kāi)心，她開(kāi)心能結(jié)識(shí)我這樣的朋友。到了小賣(mài)部，那里的人很多，王薇笑著說(shuō)：“沖啊，王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌。”說(shuō)完，我們都樂(lè)了。
我和王志彤不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨王薇用雙手使勁把我們推了上去，她在后面哈哈大笑，等我們買(mǎi)完?yáng)|西再找王薇算帳。我憤怒地說(shuō)：“王薇，你好大的膽子敢推你最好的朋友。”王薇說(shuō)：“我這是為了幫你們，這里的人很多，如果不推，你們何時(shí)才能買(mǎi)到東西？”說(shuō)完，一臉無(wú)辜的望著我和王志彤，我接著說(shuō)：“王薇，用不用下次我?guī)湍阋话眩俊蓖蹀边B忙搖頭。
朋友，給她我們的生活添加樂(lè)趣，幫助我們，安慰我們，在我們需要的時(shí)候站到我們身邊，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。
我的朋友初一作文11
在暑假的時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友，他就是賴(lài)宜鴻。
我們天天在一起玩。有一次我和他各買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī)，那時(shí)候我和他暑假作業(yè)還沒(méi)做完。我們不得不在一起先做作業(yè)再玩，不過(guò)，和他在一起，干什么都行。經(jīng)過(guò)我們的共同努力離做完已經(jīng)只差一步之遙了，再試一把勁，在我們開(kāi)工的第六天，在一個(gè)地方一起玩，能和他分享快樂(lè)，我感到很高興，真的太高興了！可是，好景不長(zhǎng)，終于把暑假作業(yè)做完了。
于是，我們又在一起玩了好幾天，他的爸爸來(lái)電話(huà)了，要他去香港玩…。離開(kāi)的前一天晚上，我們都沒(méi)睡，聊了一個(gè)通宵。第二天一大早，他就來(lái)到了馬路邊搭車(chē)，我跑到了他身旁，對(duì)他說(shuō)：“玩幾天就行了，別把我等急了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)車(chē)來(lái)了，我把他送上車(chē)，招了招手！大聲叫：“早點(diǎn)回來(lái)，我們一起去報(bào)名！”
在報(bào)名前一天，我在家看電視。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我來(lái)到窗戶(hù)往下望。：“賴(lài)宜鴻，你終于回來(lái)啦！”“是啊，剛剛到。”“哦，我們明天一起去報(bào)名吧！”“嗯嗯。”“明天我來(lái)找你，你現(xiàn)在先回去睡覺(jué)吧，坐了一天的車(chē)，一定很累了！”你點(diǎn)了點(diǎn)頭，“拜拜。”
望著你遠(yuǎn)去的背影，我露出了久違的笑容。
初中，好多朋友都分開(kāi)了，有的去了長(zhǎng)汀，有的隨父母出門(mén)，只有小部分留在家里讀。這是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)開(kāi)始，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，很多人離開(kāi)了，是我們充滿(mǎn)了悲傷。可在中學(xué)，會(huì)有新的生活，新的環(huán)境以及新的友誼。
我相信，在這三年里，我會(huì)和賴(lài)宜鴻以及別的朋友一起共同成長(zhǎng)，建立新的友誼！
我的朋友初一作文12
空間的魅力是任何人都無(wú)法抗拒的，無(wú)論你年老還是年少，無(wú)論你在天涯還是在海角，空間讓我們沒(méi)有了距離，空間讓我們沒(méi)有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂，這里是翩翩起舞的舞臺(tái)，這里有熱淚盈眶的瞬間感動(dòng)，這里有攝人魂魄的怦然心動(dòng)。
如果說(shuō)網(wǎng)戀傷感，比不上這里的音樂(lè)凄美，如果說(shuō)思念憂(yōu)傷，比不上這里的文字心疼，如果說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷，這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開(kāi)空間，領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)別樣的美麗。
網(wǎng)絡(luò)情緣不是無(wú)緣無(wú)故產(chǎn)生的，它靠的是心靈機(jī)遇和緣分。網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)人都在與友情，愛(ài)情不斷的碰撞著，感動(dòng)著。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，一次偶然的點(diǎn)擊，讓你我成了好朋友，彼此互相認(rèn)識(shí)，互相了解，這是一種緣分。也是一種幸運(yùn)！
這份情比友情深一點(diǎn)，比愛(ài)情淺一點(diǎn)，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會(huì)有愛(ài)人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在一起，更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問(wèn)候中得到開(kāi)心，能夠在我的祝福中感到快樂(lè)，我就會(huì)感到很幸福了。
朋友請(qǐng)做我的知己，讓我傾聽(tīng)你的心聲，感知你的快樂(lè)。做我的知己，讓我在遠(yuǎn)方靜靜地思念著你。做我的知己，讓我更加珍惜你，天天問(wèn)候你。做我的知己，讓我把溫暖和開(kāi)心都送給你。做我的知己，讓我永遠(yuǎn)祝福你幸福快樂(lè)！
不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)，人與人之間的相遇都是那么的難得，那么的偶然，那么的美好。人生得一知己真的不容易，近在眼前也好，遠(yuǎn)在天邊也罷，做個(gè)今生知己，好好地把握這段緣分。
我的朋友初一作文13
每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì)想起那件事來(lái)……
那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶(hù)外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時(shí)……
“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯(cuò)了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明并不答話(huà)，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯(cuò)什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì)，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計(jì)’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……
第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著溫度計(jì)說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話(huà)咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……
我的朋友初一作文14
在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。
小時(shí)候，我常看見(jiàn)媽媽的閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿(mǎn)著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)。現(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū)，就是這樣成了我最親密的伙伴。
記得有一次，也是我在很小時(shí)，媽媽便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟。“上學(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西。”從那里起，“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。在書(shū)中我可以學(xué)到很多知識(shí)，從兒時(shí)的故事書(shū)到小學(xué)的課文，再到現(xiàn)在中學(xué)的四大名著，都與我息息相關(guān)。
在書(shū)的世界里，我第一個(gè)遇到的就是《格林童話(huà)》在我５、６歲的時(shí)候，我曾聽(tīng)爸爸念過(guò)，但上學(xué)了認(rèn)字了，自己親手捧起那本《格林童話(huà)》，熟悉的感覺(jué)還在，美麗的童話(huà)曾給過(guò)我多少想象的翅膀啊！
漸漸的，我上了初中，開(kāi)始接觸一些歷史文學(xué)，比如《論語(yǔ)》、《史記》一些歷史著作，這些著作就像我的一位摯友，他與我談天說(shuō)地，談古論今，他帶我遨游知識(shí)的海洋，探究古人的秘密，揭示了歷史了篇章；他帶我領(lǐng)悟了人生的真諦，尋找生活的快樂(lè)。子曰：“溫故而知新，可以為師矣”，孔子以一部《論語(yǔ)》名垂千古，成為中學(xué)的主要篇章。從《論語(yǔ)》中我得到了學(xué)習(xí)的方法，只有溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這樣的人才可以教導(dǎo)別人。我懂得道德修養(yǎng)與生活的道理。《論語(yǔ)》使我受益匪淺。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。這名話(huà)讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情遨游吧。
我的朋友初一作文15
你看，講臺(tái)上站著一個(gè)女孩，高高的鼻子，黃豆大的眼睛，一對(duì)聽(tīng)力超強(qiáng)的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友林春華。
說(shuō)起她，班上的同學(xué)，任課的老師無(wú)人不豎起大拇指，因?yàn)樗浅隽嗣臒嵝哪c。
那件事發(fā)生在一個(gè)暑假里，那次，我和春華一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走到書(shū)店門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩坐在書(shū)店門(mén)口的階梯上哭得很傷心，小女孩見(jiàn)陌生人走過(guò)來(lái)，以為要捉她走，哭得更厲害了，眼淚像壞了的水龍頭那樣從小女孩的眼睛里奔涌而出，我和春華互相看了看，聳了聳肩膀，真不知怎么辦才好。突然，春華叫我看著這個(gè)小女孩，自己卻一溜煙跑進(jìn)了書(shū)店旁邊的超市里。
沒(méi)幾分鐘，春華就回來(lái)了，只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)氣球，右手拿著棒棒糖，小女孩見(jiàn)了，立刻不哭了，還津津有味地吃起棒棒糖呢！原來(lái)，小女孩只顧著看書(shū)，和媽媽走丟了，春華對(duì)我說(shuō)：“小女孩的媽媽異地孩子商場(chǎng)里著急地找自己的孩子，我們現(xiàn)在分頭行動(dòng)，你在一樓找，我在二樓找。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我先巡視一下地形，分析一下小女孩的媽媽會(huì)走那條路線，再沿著那個(gè)路線走一遍，遇到售貨員也走上前去問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有看到一位找女兒的母親。“功夫不負(fù)有心人。”終于被我找到了，我?guī)∨⒌膵寢寔?lái)到書(shū)店門(mén)口，小女孩看見(jiàn)了媽媽?zhuān)腿酉職馇蛱枪北紜寢尩膽驯В@時(shí)，春華也從樓上下來(lái)了，看到她們母子團(tuán)聚的情景，開(kāi)心地笑了起來(lái)。小女孩的媽媽連聲給我們道謝，我們心里比吃了蜜還甜。
助人為樂(lè)是中華傳統(tǒng)美德，春華用一顆美好的心靈和自己的實(shí)際行動(dòng)完美地展現(xiàn)出來(lái)，我們應(yīng)該以她為榜樣盡心盡力地去幫助身邊需要幫助的人。
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