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期中考的作文

時(shí)間:2021-09-02 19:32:08 中考 我要投稿

【精華】期中考的作文集錦9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的期中考的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】期中考的作文集錦9篇

期中考的作文 篇1

  在得知我因?yàn)榕c第一名的成績有兩分之差而落選后,我就一直處在沉思的時(shí)間里。

  為什么我會比第一名少兩分,這兩分對我而言意味著什么,從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn),總結(jié)歸納了幾點(diǎn):

  第一,做題十分馬虎,不夠細(xì)心,第二,平常的努力太過于自滿,總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識足夠應(yīng)付考試,但是卻不知道“山外有山,天外有天”,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。

  凡事只有自己認(rèn)真去做才會知道事情該怎么解決,在一段時(shí)間的沉默后,心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

  滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

期中考的作文 篇2

  在離期中考試不到2個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來越近了。

  所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵(lì)作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個(gè)高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個(gè)好成績吧!

  上次考試都還不錯(cuò)。so,這次——期中大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!

  數(shù)學(xué):115

  我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會努力達(dá)到的.,甚至更好。

  英語:115

  英語上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點(diǎn),就差不多ok了!

  語文:100

  語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期中考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。

期中考的作文 篇3

  今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。

  “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。

  轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請大家抓緊時(shí)間!”“完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

  但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

  呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓,“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

期中考的作文 篇4

  期中考試的最后一天考完試,我收拾書包完后,就到父親的辦公室去找我父親,然后我和父親到車站去等七路車,真沒有想到會在車站遇到我的數(shù)學(xué)老師,當(dāng)數(shù)學(xué)老師向我父親說我這次數(shù)學(xué)考得不太理想,不及格的時(shí)候,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車來了,我和父親先向老師告別,然后才上車。

  在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。

  回到家里,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學(xué)習(xí)桌上看書,到了吃晚飯時(shí)間了,父親叫我出來吃晚飯,在吃晚飯的時(shí)候,爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數(shù)學(xué)試卷到餐廳里面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯(cuò)題,等我把每一道題再仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn),原來我讀題的時(shí)候不是太認(rèn)真,做題也不是太細(xì)心,結(jié)果釀成大錯(cuò)。平時(shí)一放學(xué)我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不好,別想再上網(wǎng)了。等我看完試卷后,這時(shí)父親走過來了,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關(guān)鍵是聰明人不犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么錯(cuò)了嗎?”我說:“我讀題不認(rèn)真,做題不細(xì)心,也沒有認(rèn)真檢查!卑职终Z重心長地說:“不要再上網(wǎng)打游戲,汲取這次教訓(xùn),爸爸相信你會迎頭趕上的!甭犃税职值脑,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學(xué)習(xí)搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網(wǎng)打游戲的毛病。我一定不辜負(fù)您對我的期望。

期中考的作文 篇5

  距離上次開學(xué)來已經(jīng)這么長時(shí)間沒有說話了,一直忙,每天忙,也不知忙什么,反正回到家就不想做事情,連最喜歡上網(wǎng)的習(xí)慣也慢慢地淡下去了。

  現(xiàn)在期中考試剛過,想想好放松一下了,成績基本出來了,班上學(xué)生考得還是不錯(cuò)的,孩子們也越來越懂事了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo),沒有誰說把自己過早放棄掉,想想我的學(xué)生能這樣想這樣做,正事很開心,不管最后的結(jié)果怎么樣,至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的老師抱怨說某某學(xué)生不好怎么樣的時(shí)候,怎么怎么地?zé)┑貢r(shí)候,我覺得很奇怪,因?yàn)槲业膶W(xué)生都是那么的善解人意,通情達(dá)理,我基本不要為他們的學(xué)習(xí)而煩心,他們心中好象都有一桿秤。平時(shí)也有調(diào)皮的,但是正所謂少年時(shí)期不調(diào)皮,那不是枉為少年了!每每到了大考時(shí)期,他們都能夠定下心來復(fù)習(xí),有時(shí)我覺得在班上看他們根本用不著,但是陪他們也已經(jīng)成為一種習(xí)慣,到辦公室里感覺不到與他們在一起時(shí)看他們做題,看他們討論,與他們相對一笑的那種溫馨。總之進(jìn)入初三的這兩個(gè)多月中,我的感覺是,我的孩子們越來越成熟,越來越可愛也越來越明理,懂事了。我相信接下來的路會更好走。

期中考的作文 篇6

  期中考試后,我的成績出來了,語文考了95,數(shù)學(xué)考了97。數(shù)學(xué)有一道很簡單的計(jì)算題我不應(yīng)該做錯(cuò)的,可是因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了,下次我要認(rèn)真細(xì)心做題,不再做錯(cuò)。語文錯(cuò)了兩道拼音題,以后我要 在拼音方面多學(xué)習(xí)些,不再做錯(cuò)。以后我要加油,爭取考的更好!

期中考的作文 篇7

  終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內(nèi)心。

  不得不承認(rèn),我多少有點(diǎn)考試恐懼癥,同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

  但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶,學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活?傻拇_讓我這種,既不是學(xué)霸,又不是學(xué)渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過每一個(gè)分秒。

  開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個(gè)全是陽光的日子里,我開始害怕一個(gè)人,害怕去面對那些未知。有時(shí)也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨(dú)自矛盾著,至少這樣就沒有時(shí)間去感嘆,去難過了!

  時(shí)間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

期中考的作文 篇8

  同學(xué)們,不知不覺已經(jīng)過去了兩個(gè)月,這意味著什么呢?意味著期中考試將要來臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺得時(shí)間過得很快,自己還沒有準(zhǔn)備好怎樣迎接期中考試/?對,我也有相同的感覺。

  下個(gè)星期就要期中考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當(dāng)你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會導(dǎo)致考試時(shí)無精打采,沒有精神。

  我們還要及時(shí)地調(diào)整狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對我們將來的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老師,自己看著課本就可以全部學(xué)會并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,要成為學(xué)習(xí)的瘋子,要在知識的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺,我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們在學(xué)習(xí)上也要找到這種感覺。

  像語文,語文你只要把基礎(chǔ)知識的哪些字詞詩句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯(cuò)別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭方法,細(xì)節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定更不會低。數(shù)學(xué),只要把這一類題的方法弄會,巧妙道題,能隨機(jī)應(yīng)變,這樣應(yīng)該不會有大問題。英語,只要把單詞記牢,句型轉(zhuǎn)換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。

  期中考試,這是我們升入中學(xué)第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績,我們要通過優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力,讓別人對你刮目相看。

  我相信,你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會是最耀眼的。

期中考的作文 篇9

  星期四就要期中考試了,所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。

  上個(gè)星期五,老師向我們宣布:“期中考試就在下個(gè)星期四,回家一定要好好復(fù)習(xí)!”我一回家就趕緊寫作業(yè),寫完就拿出復(fù)習(xí)資料來讀,一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要,考試可能要考的,用紅筆做記號;哪個(gè)是基礎(chǔ)知識,就算不考也要知道的,用綠筆做記號;哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的,用藍(lán)筆做記號。復(fù)習(xí)完以后,在寫一張期中測試卷。哪道題錯(cuò)了,就用紅筆寫在改錯(cuò)本上,抄題目寫答案。爸爸是英語高手,我不會的就問他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷,我就看試卷上的錯(cuò)題,看我主要是哪里不熟,然后再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的題目類型給我做。我對數(shù)學(xué)比較有把握,在學(xué)校里,我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。

  星期一,所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來了,我們開始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起試卷。有一題,問:讀了挑水工的話你悟道了什么?我怎么也想不起來,這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  星期五,報(bào)成績了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,雖然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,爭取考一個(gè)好成績。

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