初三優(yōu)秀作文 15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初三優(yōu)秀作文 ,歡迎閱讀與收藏。
初三優(yōu)秀作文 1
花兒的世界需要陽(yáng)光;小草的世界需要雨露;魚(yú)兒的世界需要河水;星星的世界需要月亮;我的世界需要你。
——題記
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光喚醒了我的時(shí)候,我感到了溫暖,感到了它的愛(ài)。轉(zhuǎn)念思考每每當(dāng)母親給予我關(guān)懷和體貼的時(shí)候,心中不也正是這樣溫暖的感覺(jué)。我的世界因?yàn)橛辛四赣H和她那如陽(yáng)光般溫柔的愛(ài)而幸福起來(lái)。這世界需要你——母愛(ài)。
我的母親是一名普通的家庭婦女。她的普通僅僅是指在這個(gè)社會(huì)上,因?yàn)樵谖业男哪恐兴肋h(yuǎn)都是唯一的無(wú)可替代的能給予我愛(ài)的力量的人。從我出生的那天起,母親就把她的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地灌輸給我。她的愛(ài)有如點(diǎn)點(diǎn)繁星,星羅棋布;有如縷縷清香芬芳迷人;有如絲絲輕風(fēng)滋潤(rùn)我心。她給予了我一切的一切,從學(xué)習(xí)說(shuō)話,走路開(kāi)始到后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,這中間有誰(shuí)能用簡(jiǎn)單、相互的幾個(gè)字表述出來(lái)呢?但她給予我的我都銘記在心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
從我記事起,就一直認(rèn)為母親是個(gè)嚴(yán)肅的人,尤其是在我面前。剛上學(xué)的時(shí)候,母親就開(kāi)始很嚴(yán)厲的管教我了。記憶中通常是我坐在椅子上手里拿著一根鉛筆一筆一畫(huà)練習(xí)寫字,而我母親就一直呆在我身邊盯著我,不允許我偷玩一下。外邊是其他朋友們的歡笑聲和他們玩的風(fēng)箏。而對(duì)這般“不公平”的待遇,我覺(jué)得特別傷心,難過(guò),甚至還在心里偷偷的恨過(guò)母親。我恨她剝奪了我大量玩耍的時(shí)間,我恨她天天讓我寫那么多字,背那么多詩(shī)。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,母親對(duì)我的管教卻從未輕松過(guò)。或許是已經(jīng)習(xí)慣了、麻木了,我不再反抗,我開(kāi)始乖乖地聽(tīng)話。正因?yàn)檫@樣,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我會(huì)寫的字比同齡小朋友的多,會(huì)背的詩(shī)也比他們多,甚至是會(huì)解的題……就這樣我漸漸讀懂這份嚴(yán)肅的'母愛(ài),它是世界上最偉大的母愛(ài)。再回想起自己以前那幼稚的想法,心里不免覺(jué)得有些可笑,但更多的是心底里對(duì)母親的一份內(nèi)疚。誤解母親有好幾年了,可是她心底里多么地愛(ài)我,我卻不理解她。想到這里,心中有了一份負(fù)罪感,我傷害了母親,傷害了母愛(ài)。原來(lái),母愛(ài)的方式不僅僅是溫柔。
母親雖然看起來(lái)嚴(yán)肅,但其實(shí)她是很細(xì)心很溫柔的。說(shuō)到母親的體貼我可幾天幾夜都說(shuō)不完,因?yàn)槟赣H給予我溫柔的愛(ài)實(shí)在太多了。每天,當(dāng)我還躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候,她就開(kāi)始給我做早餐了。曾經(jīng)有多少個(gè)這樣的早晨都是這樣,母親把她的愛(ài)融在食物里,讓我每天都帶上母親的期望和祝福來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。晚上,母親必須要做的事就是看天氣預(yù)報(bào),天冷了就多找?guī)准褚路o我穿,天熱了就讓我穿少點(diǎn)。母親把她的愛(ài)放在衣服里,讓我每天都可以過(guò)的舒適,每天我都可以無(wú)處不在的找尋到母愛(ài)的存在。
夏天,母親的愛(ài)是最有效的殺蟲(chóng)劑,寧可自己被蚊子咬,也舍不得讓蚊子咬我。所以,母親會(huì)在我睡著的時(shí)候,偷偷地趕蚊子。雖然躡手躡腳的,我卻還是醒來(lái)了,看到母親這樣辛苦,心里覺(jué)得特別難受,有時(shí)還會(huì)默默地流淚。冬天,母親的愛(ài)是最溫暖的被子。夜里,母親不知要起來(lái)多少次看看我被子蓋好了沒(méi),其實(shí),每次母親給我蓋蓋好的被子我都會(huì)被驚醒,有時(shí)想起來(lái)說(shuō)她兩句,卻又怕破壞了這溫馨的場(chǎng)景。我只是靜靜地感受著這份愛(ài),感受著這份幸福。
因?yàn)檫@份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),我的世界便陽(yáng)光燦爛,我的身體乃至我的靈魂都能感到這份溫暖的愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@份愛(ài),所以我的世界不再孤獨(dú),不再悲傷。這份愛(ài)給予我的不僅僅是生活中的溫暖,更多的是精神上的寄托。我一定要珍惜我世界中最最珍貴的這份情感,把它化為輕風(fēng)化為細(xì)雨永駐心間。
這世界需要你——母親,有了你,我就是這個(gè)世界上最幸福的孩子。
初三優(yōu)秀作文 2
4月22日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,因?yàn)椤瞧谥锌荚嚨淖詈笠惶炻铮∩衔缈嫉氖怯⒄Z(yǔ)。身為英語(yǔ)課代表的我自信滿滿的進(jìn)入第二考場(chǎng),準(zhǔn)備經(jīng)受最后一項(xiàng)課目的考試。 雖說(shuō)英語(yǔ)是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),但在這高手云集的年級(jí)中,我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷,我就以我很占優(yōu)勢(shì)的“四只眼”的看起聽(tīng)力部分的問(wèn)題,好在心中有一個(gè)底數(shù)。我向四周瞧了瞧,除了我和監(jiān)考老師之外,沒(méi)有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲,千萬(wàn)不能像數(shù)學(xué)考試一樣分心了,我對(duì)自己提醒道。
突然,考場(chǎng)里的閉路電視機(jī)打開(kāi)了,所有人的神經(jīng)都緊繃了起來(lái),提起筆,準(zhǔn)備答卷。可大大出乎我們的意料的是,電視機(jī)中竟傳來(lái)了薩克斯的美妙旋律!原來(lái)是要試音呵,我不禁擦了擦汗,習(xí)慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負(fù)的時(shí)候總是這么做。
大約過(guò)了5分鐘,那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的`蕩漾在充滿緊張氣氛的考場(chǎng)里,但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒,把米盧那句名言篡改一下,還真是——“考試決定一切”呢!唉,在應(yīng)試教育這座大山重壓下,在如此關(guān)鍵的考試當(dāng)中,誰(shuí)還敢輕松面對(duì)?!
“哈哈哈!”咦?我的前面怎么傳來(lái)一陣低低的笑聲,而且還有連續(xù)不斷,愈來(lái)愈響之勢(shì)。我往前一望,原來(lái)是鄰班的一位男生:張弛昱。我禁不住疑惑,這薩克斯的聲音真的有那么可笑么?要不怎么張弛昱怎會(huì)笑得如此癲狂?他真是有病,搞得我無(wú)法集中精力了!
他的恐怖的笑聲越來(lái)越響,不僅我,四面八方的同學(xué)們都聽(tīng)到了,笑聲還真是有傳染力,特別是在人們高度緊張的時(shí)候。曉雯、慧子、逸弈一個(gè)個(gè)都被感染上了,發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。
監(jiān)考老師朱老師聽(tīng)見(jiàn)他們的笑聲,問(wèn)明原委后,一臉嚴(yán)肅跟他們說(shuō):“這有什么好笑的,啊?這首薩克斯歌曲不要太有名噢,叫《無(wú)盡的吻》,張弛昱,你要好好享受呢!”
我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)?老師……老師剛剛好像說(shuō),讓張弛昱享受——“無(wú)盡的吻”?
同一時(shí)間,所有人都跟我想到這一個(gè)問(wèn)題。
又是同一時(shí)間,每個(gè)人都忍不篆…
“哇哈哈哈……”
這下好了,原本只有4、5個(gè)人在笑,現(xiàn)在考場(chǎng)里所有25名同學(xué)都做出了相同的動(dòng)作——一手按著嘴巴,一手捂著肚子,雙眼直勾勾的望著一個(gè)人,張弛昱。
親愛(ài)的朋友,你們大概都能想象出當(dāng)時(shí)某位男生那副無(wú)地自容的樣子了吧!臉變得一個(gè)紅通通的蘋果,尷尬、僵硬的笑著,雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)……
正當(dāng)大家笑得起勁的時(shí)候,聽(tīng)力部分的考試終于要開(kāi)始了。不知怎的,我做起來(lái)非常順手,一道道題目如同流水一般很暢快的滑過(guò)。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話,會(huì)有事半功倍的效果。輕松會(huì)讓人的身心得到舒適,做起事來(lái)也自然得心應(yīng)手;緊張有時(shí)固然能激勵(lì)自己向上。但仔細(xì)想想,過(guò)度的緊張也會(huì)讓人感到疲憊不堪,無(wú)心再走下去。要真正的能立于不敗之地,首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài),在輕松之余要能感受到一絲壓力;讓緊張之余讓心情得到一些釋放,即使站在達(dá)摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想,這樣才能真真切切、無(wú)所畏懼的對(duì)待人生。
初三優(yōu)秀作文 3
輕輕的,輕輕的,一滴,兩滴,三滴,雨落在我的手掌心,清涼,透潤(rùn)。微風(fēng)細(xì)雨,春姑娘嘆一口氣,落下淡淡的淚滴。她不舍得,不舍得她一手裝扮的大地,萬(wàn)物于她由憐生愛(ài),怎舍得,舍得?!她把愛(ài)化作綿綿的春雨,細(xì)心呵護(hù)著每一片土地,每一棵樹(shù),每一朵花,每一個(gè)人的心田。
雨輕飄飄,宛若透亮晶瑩的幔紗,撫摸我的臉龐,這是怎樣一種感覺(jué),那么熟悉又讓人琢磨不透。漫天雨簾紛飛,每顆如珍珠,如銀針,細(xì)膩,柔滑,清爽怡人。靜坐在公園的小石櫈上,看雨滴如何把大地來(lái)滋潤(rùn)。
那一塊低洼的水坑里,盈滿了今早的雨水,雨兒靜悄悄飄落,小蝌蚪們卻早已按捺不住對(duì)春的向往,通通的游上水面,呼吸著新鮮的空氣。雨兒輕柔的給它們洗個(gè)清新涼爽的澡。它們可高興了,在水面上游來(lái)串去,抖動(dòng)著小尾巴,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,小雨兒,請(qǐng)您不停的下吧,我們要洗上整整一天才過(guò)癮呢!”
雨兒慢慢的下,青草貪婪的吮吸著。草兒青青,雨露晶晶,草兒遇見(jiàn)了雨兒,越發(fā)的活潑動(dòng)人;草兒碰觸了雨兒,越發(fā)的光鮮透亮。不知不覺(jué)中,草兒長(zhǎng)高了,它的體味夾雜著泥土春雨芳香的氣息,在風(fēng)兒的斡旋盤轉(zhuǎn)中送入我的鼻息,好青春的味道,這就是春天的味道吧。
漸漸,雨兒飽滿起來(lái),變成了珍珠串起的雨簾。滴答,滴答,雨兒打在葉子上,奏響清脆的樂(lè)曲。它在一片葉子上停留了許久,一滴滴匯成了小小的“湖水”般的世界。在這迷你的“湖水”中,有一條青蟲(chóng)在緩緩的爬行。小蟲(chóng)仿佛也迷戀這甘甜的水滴,把自己的身體交與它,憑它在自己身上流動(dòng)浸潤(rùn),感受春雨帶給它的美妙與歡暢。
匯滿了雨水的這片葉子,有點(diǎn)不堪重負(fù),逐漸被雨滴壓得彎下了腰,依依不舍的離別,葉兒用盡所有的力氣,想挽留它的朋友,墜下又彈上來(lái),彈上又墜下,如此往復(fù)好幾次。葉兒說(shuō):“朋友,你留下來(lái)吧,我需要你!”“我要到別的葉子上去了,它們也需要我,放心吧,我會(huì)再來(lái)看望你的!”說(shuō)完,雨兒順著葉尖,滴到另一片葉子上。每次的相遇、相識(shí)、相知,都是美好的,雖然短暫,可是葉兒與雨兒的情誼,永遠(yuǎn)都不會(huì)變,哪怕經(jīng)歷了滄海桑田,它們始終都要相遇的,知己,永遠(yuǎn)都經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。
小雨變成中雨,草兒、花兒、葉兒都?xì)g快的跳著舞蹈,與雨兒擊掌,唱著春天爛漫的狂想曲。小朋友們?nèi)陨岵坏秒x開(kāi),他們的母親撐著傘,望著他們玩泥水的身影,臉上蕩漾著幸福的微笑。
一對(duì)年輕的情侶,干脆把傘扔到一邊,手拉著手,在雨中跳躍旋轉(zhuǎn),濺起的水花,有節(jié)奏的.彈起又落下,發(fā)出清脆的響聲。
不錯(cuò),春姑娘即將離去,很快要告別這個(gè)綠意盈盈,花開(kāi)燦爛,生機(jī)勃勃的世界,迎來(lái)的將是烈日炎炎的夏季。一年之計(jì)于春,如果沒(méi)有了春姑娘的淚水,就沒(méi)有春的生機(jī)盎然;如果沒(méi)有了春姑娘的一聲嘆息,就沒(méi)有春風(fēng)拂面的涼意。人們帶著戀戀不舍的情意,試圖挽留,春姑娘落下了淚水,也不舍得她的孩子們、朋友們。
雨停,我從涼亭中走出,終于明白,這種熟悉的感覺(jué)就是與春雨的心有靈犀。它像母親甘甜的乳汁,滋潤(rùn)著我饑渴的心靈;它像久別重逢而又要離開(kāi)的朋友,令我重溫昔日的友誼。
雖然離開(kāi),只是心中仍存滿滿的希望,因?yàn)橹烂髂暧謺?huì)相逢!
初三優(yōu)秀作文 4
蒙蒙細(xì)雨,云霧繚繞,從遠(yuǎn)處望去天池山上的云霧甚是飄渺,又好似一幅清悠的水墨畫(huà)。說(shuō)起天池山名字的來(lái)歷別有一番趣味。爸爸說(shuō)天池山上有一池水。所以當(dāng)?shù)厝藗兎Q為天池山。這座飄渺而清幽的山給予了我神秘的感觸。
進(jìn)了景區(qū)大門就看見(jiàn)了一條盤山公路。由于窗外下雨,我們只能開(kāi)著車前進(jìn)。公路兩側(cè)的樹(shù)木正被雨水沖刷著,發(fā)出了“刷刷”的聲響。我們?cè)缴显蕉浮S捎谟晗碌煤芫o,公路上的水都開(kāi)始從路面上向下流,一層一層。有條不紊,“這不行呀。”一會(huì)公路旁的水道里面的水越來(lái)越多。好似河水一般咆哮而下,我們頓時(shí)嚇住了,心中不時(shí)生出恐懼。爸爸只好盡快趕到山腰上的停車場(chǎng)。別看是下雨天,來(lái)景區(qū)的人還不少。原來(lái)大家都喜歡在雨天感受自然的氣息呀!十幾輛車停在那里,一打開(kāi)車門陣陣清新的自然氣息撲鼻而入。雨漸漸小了,老天好像在幫助我們呢!真是天公作美呀!撐著雨傘我們?nèi)チ孙w來(lái)峰看那座具有傳奇色彩的偉大臥像。在公路上聽(tīng)人說(shuō)原來(lái)那里有塊巨石,這塊巨石被老天的鬼筆神功雕刻成一座藝術(shù)珍品。從遠(yuǎn)處望去好想躺著的毛主席。淌著水,我們看見(jiàn)了這座巨像,很是激動(dòng),這座被雨水沖刷過(guò)的巨像彰顯了毛主席那樣“風(fēng)華正茂”的`氣概,好像在說(shuō):“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”順著山峰小道,到了飛來(lái)峰的頂部,真是在平原地區(qū)的人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的山景。望著山下的陡壁和滿綠的山體這么秀麗,前面是一股股云霧隨著風(fēng)的推動(dòng),緩緩前進(jìn),就好像觸手可碰,卻又遙不可及,剎有趣味。灰白色的云霧映著新綠色的山,再加上純天然的氧氣,讓我萌發(fā)了一個(gè)念頭:長(zhǎng)住在這里不回去了,天天看著這么秀的山峰。這么美的云霧,感受這么雄渾而又清悠的氣魄。頓時(shí),我的心靈好像被凈化一般。心無(wú)雜念,充滿純潔。真是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”為了體驗(yàn)前所未有的心境,雖然鞋濕透了,衣服褲腿也濕了。但是這才是登山的感覺(jué)嘛!
與偉人溝通之后,邊開(kāi)車去了另一個(gè)神奇的地方---天池。到了另一個(gè)停車場(chǎng),一下車就踏上又陡又滑的石梯。這條路太長(zhǎng),太難走了。這次我們完全進(jìn)入樹(shù)林里,透過(guò)樹(shù)杈隱約可以感受著陰雨的照耀。介紹上說(shuō)是天然氧吧。是呀,空氣真的很清涼。爸爸有點(diǎn)自豪:“這的氧氣都比咱縣醫(yī)院的氧氣都好。”走了半個(gè)多小時(shí)的石梯,一路上再下。終于踏上了土路,不必再顛簸費(fèi)力氣了。山上的水都沿著水道往山上竄流,或自然的從山上向下清流。在林子里你每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到“嘩啦啦”的水流聲,非常雄渾。在水流大的地方,那種水聲和水勢(shì)強(qiáng)大到令人恐懼。啊!希望來(lái)了!導(dǎo)游牌上說(shuō):距天池還有兩百里,沒(méi)想到前邊的水更多,路都被水流堵住了。爸爸怕我出意外,就用寬大的肩膀把我背了過(guò)去,雖然很別扭,但讓我感受到了久違的父愛(ài)。看到了天池原本不耐煩的心情變的是失望。山頂?shù)挠晁烟斐財(cái)嚢璧姆浅;鞚幔胬锶屈S色的泥石,還飄著一些被雨打折和飄落的樹(shù)葉。雖然沒(méi)有見(jiàn)到天池的美貌,但是我們?cè)诹种行∶半U(xiǎn)已經(jīng)很滿足了,體驗(yàn)了“人在畫(huà)中游”的意境,隨著雨水的慢慢消停,我們也退出了這座充滿氣魄的大山。
天池山翠綠而清新。云霧繚繞優(yōu)美,令人流連往返。在平原居住的我們,如果不到大自然的懷抱里享受自然的恩惠,就不知道什么是真正的自然風(fēng)光。
初三優(yōu)秀作文 5
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽(tīng)不見(jiàn)那煩人的蟬鳴。我和她躺在草地上。夏夜的微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉頰,涼涼的。烏黑的頭發(fā)披散在草地上,風(fēng)將他它們輕輕帶起,糾纏在一起,不分彼此,就像我們兩個(gè)之間的友誼一樣……
我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,她的眼中倒映著那浩瀚的星空,濃密而微卷的`睫毛在星光的照耀下投下兩道扇形的陰影,隨著呼吸,似乎如蝶羽一樣輕輕顫動(dòng)。嘴唇薄薄的,一笑就露出來(lái)一對(duì)小酒窩。我想,她變了很多。她比我大,但是卻很膽小,跟人講話都怯生生的。但是現(xiàn)在她再也不是那個(gè)被欺負(fù)躲在我背后默默的哭,還需要我去保護(hù)她安慰她的那個(gè)小女孩了。我多么想回到那個(gè)時(shí)候,我站在她面前保護(hù)她不讓她被人欺負(fù)。但是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,她變成了大姐姐,會(huì)保護(hù)我了,但是現(xiàn)在就快要分開(kāi)了。想著想著,淚就順著臉頰滑了下來(lái)。
“明天就要走了,對(duì)嗎?”她將頭輕輕歪過(guò)來(lái)問(wèn)我,眼中帶著疑惑的眼神。
我不敢直視她,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,急忙拭干淚水“嗯,明天去報(bào)到”,我悶悶的回答道。
“好啦,不要不開(kāi)心了。不就是分開(kāi)了嘛?”
“什么叫‘不就是分開(kāi)了’這很重要啊,我們?cè)谝黄鹜娑及四炅耍也挪灰湍惴珠_(kāi)。”我再也壓抑不住心中的悲傷,撲在她的懷里大哭起來(lái)。
“好了,乖,咋們不哭了。明天你就要走了,我們今天要開(kāi)開(kāi)心心的好嗎?瞧,天上的星星多亮啊。南天上的那三顆星整齊的排列著,不就是“獵戶”的腰嗎?今天看的格外清晰呢。他們左右兩方的兩顆星就是他們的肩膀,還有那兩顆就是“獵戶”的腿。還記得有哪些?”
“嗯,那是仙女座星云,那個(gè)是室女座,還有那個(gè)是大熊星座,和雙子。”
我沉默了一會(huì)又問(wèn)“你會(huì)忘記我們的夢(mèng)想嗎?”
“怎么會(huì)呢?”她將手舉起來(lái),動(dòng)來(lái)動(dòng)去,指尖靈活的彎曲,做出一個(gè)個(gè)手影,在璀璨的星空映襯之下,顯得格外迷人。
“你不會(huì)忘吧”
“絕對(duì)不會(huì)”
“我不信,拉鉤”
“哎呀,你都這么大了還這么喜歡小孩子的東西。”
雖然她都這么說(shuō)了但是還是和我拉了勾。
“你說(shuō)我們?nèi)绻覀冮L(zhǎng)大后去了太空我們會(huì)看到什么,還能看到我們這嗎?”我躺在她的懷里,用手繞著她的秀發(fā),問(wèn)道。
“當(dāng)然不能,但是我們可以看到中國(guó),像一只大公雞一樣。但是我們可以漫游太空,看到一些我們?cè)诘厍蛏峡床坏降臇|西,遠(yuǎn)離了地球,我們就沒(méi)有地心引力,走路的時(shí)候就更飄在空中一樣,我們還可以帶好多花的種子去,帶他們一起漫游太空,再回去種下,一定能開(kāi)出比他原本更加更美麗的花,我們還可以在飛船上看到更多我們現(xiàn)在看不見(jiàn)的星座,甚至星云。”
“啊,那我現(xiàn)在希望我們兩快一點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣就可以看到你所說(shuō)的景象了。”
“對(duì)啊,所以你現(xiàn)在不要傷心了,都說(shuō)了。短暫的分離只為了更久的相遇,我們就算分開(kāi)我們的友誼還是不會(huì)變的。
“嗯,我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變。”
在璀璨的夜空下,兩個(gè)女孩躺在草地上,風(fēng)吹散了他們的頭發(fā),吹干了我們的眼淚和分別的憂愁。
如果你往草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你就可以看到。兩個(gè)女孩在草地上躺著,互相傾訴著,對(duì)未來(lái)的遐想……
初三優(yōu)秀作文 6
青年總是被賦予厚望,被視為民族的希望、國(guó)家的棟梁。青年就像正值盛夏的樹(shù)木,強(qiáng)壯而有力,更能以一己之力為國(guó)家乘一片陰涼。故而,當(dāng)代青年必要嚴(yán)以律己,做一個(gè)正直向上、對(duì)社會(huì)有用的人。
然而,當(dāng)代青年該如何立德樹(shù)人呢?經(jīng)過(guò)多年以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我也慢慢地有了自己的思索。我認(rèn)為,立德樹(shù)人,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,愛(ài)國(guó)守禮,素質(zhì)文明。愛(ài)國(guó)是每個(gè)青年學(xué)生最基本的素質(zhì),祖國(guó)母親養(yǎng)育了我們十?dāng)?shù)載,我們必不能忘記祖國(guó)的恩德。或許你我之力只如星星之火、滴水入海,但不論如何,能做好那些微小的、能為祖國(guó)獻(xiàn)力的事,也是對(duì)祖國(guó)的一種回報(bào)。不論身在何處,都該記得關(guān)心一下國(guó)家大事,下學(xué)的時(shí)候腳步放的慢些,看看學(xué)校門口的顯示屏放了什么新聞;打飯的時(shí)候耳朵支棱起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)廣播里播的什么大事。這雖微小,卻能彰顯你我的愛(ài)國(guó)情懷。素質(zhì)文明。同樣也是我們愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。不知你是否會(huì)看見(jiàn),年輕力壯的青年人不給老人讓座;將手里的`垃圾隨地丟棄;因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和服務(wù)人員大發(fā)脾氣等等。素質(zhì)是重要的,尤其對(duì)于我們這些當(dāng)代青年來(lái)講,我們的行為將為下一代做著榜樣。所以,不論你身處哪里,都要遵守社會(huì)公德、遵守規(guī)章制度。
二,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。我們從小就吟唱《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,必知道“首孝悌,次謹(jǐn)信”的道理。“孝”是一個(gè)人最基本的品德,父母養(yǎng)育你數(shù)十載,供你吃穿、給你愛(ài)護(hù),如果你連父母都不愛(ài),還有什么能力去愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家?其次,尊敬師長(zhǎng)也非常重要。老師是除了你父母以外,和你沒(méi)有血緣關(guān)系還真心希望你好的人,老師是長(zhǎng)輩,他教給你知識(shí),也教給你做人的道理。尊重老師也是每一個(gè)學(xué)生最基本的素質(zhì),見(jiàn)到老師不要躲,打個(gè)招呼,課堂上認(rèn)真一些,老師批評(píng)不要頂嘴等等,這些雖看似微小,卻方方面面體現(xiàn)著你的素質(zhì)。
三,誠(chéng)信明理,有責(zé)任感。身為當(dāng)代青年,必要“明理”,明白君子的言行該如何,進(jìn)而鞭策自己。“理”看似很深?yuàn)W,其實(shí)就藏在生活之中,我們可以在生活中能時(shí)時(shí)約束自己,見(jiàn)賢思齊,讓自己變得更好。誠(chéng)信也是很重要的,誠(chéng)信是人與人溝通的橋梁,是美好的品德,說(shuō)到做到,才是一個(gè)人對(duì)人對(duì)事該有的態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信、落落大方,也是一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的必修課。而責(zé)任感更不用贅述,身為當(dāng)代青年,國(guó)之希望,必要有社會(huì)責(zé)任感,必不能覺(jué)得這外界一切都與我無(wú)關(guān)。就算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,也是有社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn),而不是去想:反正有保潔阿姨清理,我怎么樣都行。社會(huì)是每個(gè)人共同維護(hù)的,身為當(dāng)代青年,我們一定要有社會(huì)責(zé)任感,還要有一顆為社會(huì)獻(xiàn)力的心。
所以我認(rèn)為,當(dāng)代青年不能自我放任,頹廢青春,應(yīng)振作起來(lái),做到愛(ài)國(guó)守禮、素質(zhì)文明;做到孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);做到誠(chéng)信明理、有責(zé)任感。這只是我認(rèn)為基本的,其實(shí),還有太多好的品質(zhì)我們要去學(xué)習(xí),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,你我共同求索。
青年是最有活力的,他們現(xiàn)在正處青春年華,有著最強(qiáng)壯的身體和最聰明頭腦。所以,青年總是被人賦予厚望,被父母賦予厚望、被國(guó)家賦予厚望。身為當(dāng)代青年必要文明立德,修身做人,才對(duì)得起這青春年華,祖國(guó)養(yǎng)育。愿每個(gè)青年都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
初三優(yōu)秀作文 7
成長(zhǎng)將我押到初三面前,我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,想要退縮,但退路已被親人的期盼掩埋,只好抬起頭面對(duì),唉!都說(shuō)人在江湖身不由己,但我認(rèn)為人在初三才是身不由己 。初三生活可以這樣總結(jié)一下:“上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。早自習(xí)時(shí)迷迷糊糊晚自習(xí)時(shí)朦朦朧朧。無(wú)數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。家長(zhǎng)會(huì)前平平安安家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)風(fēng)雨雨。”
初三可真是磨練意志的時(shí)刻。沒(méi)有假期,沒(méi)有休息,只有埋頭學(xué)習(xí)。似乎在每一次呼吸時(shí)都會(huì)想到化學(xué)變化,在每走一步路時(shí)腦海中浮現(xiàn)的都是物理的摩擦.看到拱橋就差跳下去研究一下第四象限中有幾個(gè)點(diǎn)。“累”是初三生活的主旋律。記不清多少次面對(duì)過(guò)一張張畫(huà)著"x"的試卷,記不清又多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得 ,課本在變厚時(shí)有被學(xué)薄,鉛筆變魔術(shù)似的變短,每天都要換下根筆芯, 借著手電的微光與困倦斗爭(zhēng)的同時(shí)還要偵查著宿管老師的行動(dòng),面對(duì)著一道道練習(xí)抓耳撓腮,草稿紙便悲慘的被我碎尸萬(wàn)段 學(xué)習(xí)上的你追我趕,讓我時(shí)時(shí)處在壓力之中,為了發(fā)泄一下,我那可憐的同桌不得不扮演一下草稿紙啦。看著別人的進(jìn)步,自己的原地踏步,心中便憤憤不平,于是,初三太苦的結(jié)論便橫空出世了。正當(dāng)我怨天尤地時(shí)15歲也來(lái)到了我的身邊,我哪有時(shí)間理她呀,但她卻不甘寂寞,非要拉我看看我的生活。英語(yǔ)課上她總是要我留意bo的笑話,當(dāng)她驚嘆歷史老師口吐蓮花是我不禁笑了出來(lái)了。放學(xué)后她跟著我一起來(lái)到了宿舍,我看到親愛(ài)的舍友們,嘴巴可是閑不住啦,那話題著是一點(diǎn)懂不廣,只不過(guò)從慈禧談到人民幣上的帥哥,偶爾討論一項(xiàng)蒙娜麗莎有沒(méi)有鼻子 ,我們宿舍最慶幸的就是樓下是水房,不然啊樓下一定一位又大地震了呢!咦,不會(huì)吧,原來(lái)我的生活也有這麼多快樂(lè)啊!知恩圖報(bào)嘛!我要去感謝一下十五歲,可她已經(jīng)走了,只留下一長(zhǎng)紙條,上面寫著:人在初三硬樂(lè)在初三,16歲的你要加油.
人在初三,是無(wú)悔的。人說(shuō)青春是無(wú)悔的,而人在初三,正值青春。我們擁有自己的青春,年輕和活力是我們這個(gè)年齡段最大的'資本。然而隨著年齡的增長(zhǎng),此資本將逐漸的消失,當(dāng)有一天你突然覺(jué)得青春已經(jīng)不在時(shí),要么你已經(jīng)有了更大的資本,要么你將一無(wú)所有。我們現(xiàn)在就正在一邊享受著青春的年華,一邊用青春的資本換取其他的更大的資本。Godisfair!(上帝是公平的)若你一味的去享受青春,你將失去的是整個(gè)青春以至于未來(lái),當(dāng)青春被你揮霍掉后,留下的或許是美好的回憶,但面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),美好的回憶也將暗淡,也將變得后悔,但也是無(wú)悔的若你一味的用青春換取更多的資本時(shí),你也將失去很多很多,當(dāng)你有了足夠多的資本時(shí),青春已經(jīng)黯然消失了,你默然回首這青春時(shí),留下的卻只是遺憾,也是無(wú)悔!
人在初三,命運(yùn)掌握在你的手中!現(xiàn)在許多人說(shuō),考上重點(diǎn)高中比考上大學(xué)都難,此話不假。所以說(shuō),初三的戰(zhàn)場(chǎng)不比高三的差。如果你考上了很好的重點(diǎn)高中,你的前途將會(huì)很光明如果你考上了普通的高中,你的前途將多了些曲折少了些舒適如果你考上了很差很差的高中,你將會(huì)放棄準(zhǔn)備繼續(xù)復(fù)讀,這也就是為什么近年來(lái)初中復(fù)讀生如此多的緣故。而當(dāng)你將考高中與考大學(xué)對(duì)比一下時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有著驚人的相似之處!
人在初三,是累?是迷茫?是無(wú)悔?人在初三,多的是辛酸,少的是甜蜜。人在初三,壓力就是動(dòng)力,時(shí)間就是金錢。人在初三,究竟要怎么樣?
……
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
……
初三優(yōu)秀作文 8
古舊的青石板街道透過(guò)漫漫的歲月延伸到記憶深處,光與影模糊了時(shí)光的印記,留下我寄存的許久的思念。
每每回到家,總有一絲淡淡的失望,門前的枇杷樹(shù)沒(méi)有了,徒留下巨大的殘枝,莫大的蛀洞也讓人心微微刺痛,剛過(guò)花季的臘梅只留下幾片殘瓣,空氣中似乎還留著一絲淡淡的清香,心如同落葉緩緩落下,吐出一口濁氣,思緒潮水般涌來(lái)。
推開(kāi)木門“吱——”長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲仿佛用盡了它生命中最后的氣力,小小的屋子,帶著紅色印花的窗簾,漆成棗紅色的窗子,被煙熏黑的房頂,那口灶也依舊是從前的模樣,鍋蓋有一種年代久遠(yuǎn)所賦予的特殊光滑,干柴堆砌在墻角,帶來(lái)暖意,就如同古老的城墻,落寞、孤寂,宛如古老留聲機(jī)的磁針劃過(guò)唱片,用嘶啞的聲音吟唱,把我的思緒拉回從前……
晚霞已染紅了半邊天,望著這一切的我似乎被一種特別的情愫所牽動(dòng),外公轉(zhuǎn)身向我,戴著一頂別樣的草帽,布滿老繭、握著鋤頭的手是那樣的有力,另一手抓著一袋紅薯,用微笑來(lái)迎接我,那灶前又添了些柴火,干枯的樹(shù)枝整齊地碼放在墻腳,有淡淡的霉味,卻又是道不明的舒心,是眷戀吧!深深戀著這記憶中的味道。人變,心亦變,難得這味道不變,也是竊喜吧,感謝歲月的永恒。
看著外公穿上那件反穿衣,就這么坐在灶前,用他那布滿青筋的手劃亮了火柴,“嚓——”熾熱的火苗映亮了外公的臉龐,黝黑、瘦削,但是在他那因年代而日漸渾濁的雙眼中我卻又看到了深沉的愛(ài),望著微小的火苗舔著鍋底,不斷舞動(dòng),折柴,塞入灶爐中,棉花桿與木柴燃燒時(shí)噼噼啪啪作響,火星兒從火苗的頂端迸發(fā)出來(lái),周圍有一個(gè)淡紅色的光圈,不斷顫動(dòng)著,火光的尖舌不斷舐著光禿的枝條,使它們發(fā)出低語(yǔ)和簌簌聲,如破碎的紅布條不斷抖動(dòng)。屋里彌漫著煙味,暗紅的火光源源不斷地散發(fā)出熱量,眼見(jiàn)火苗越來(lái)越大,跳動(dòng)著,偶爾發(fā)出爆破聲,暖意也就越來(lái)越濃,大把水蒸氣嗤嗤飄起,似乎要把那最后一縷的澀意蒸發(fā)掉。
撿了幾個(gè)番薯,扔進(jìn)灶爐中,用零星的紅炭細(xì)細(xì)鋪好,他頭抵著灶,雙眼不時(shí)瞥向灶門,隨即轉(zhuǎn)向我,拍了拍我的頭“馬上好了啊!”那望向我的眼神,愛(ài)和笑都如潮水一般涌了出來(lái),止也止不住。眼看那點(diǎn)點(diǎn)紅光暗了下去,陣陣香甜飄了出來(lái),像小狐貍的'爪子撓得人心癢癢的,眨眼間,香味便更濃了,夾雜著柴土的氣息,真是讓人垂涎呵,我咽了口口水,緊緊地盯住在炭火中散發(fā)出香味的紅薯,魂都好似被勾去了,等到火光全消,迫不及待地用火鉗夾出一個(gè)紅薯,不顧外公的聲聲勸阻,滾燙,卻一把抓住,焦黑的紅薯在手中不住地輾轉(zhuǎn),急急剝開(kāi),露出黃紅的果肉,忙咬下一口,在咝咝抽氣中痛并快樂(lè)著。外公揮起手作出要打我的樣子,可眉宇間的不忍讓他只是輕輕擦去了我落在衣服上的殘?jiān)t薯的果肉不是一般的甜,一直甜到了我的心中,不用費(fèi)多大的力,用牙齒輕輕一碰便碎了,融化在了心頭。
已是傍晚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也有些人家的屋頂飄起了炊煙,慢慢地飄,隨即又消去,哀愁也都散了,彌漫在氤氳甜香之中,只是單純的快樂(lè)吧,似乎頗有一些歲月靜好的淡然呢!
梁秋實(shí)曾說(shuō)過(guò):“味濃秋時(shí)即家鄉(xiāng)”,濃郁的甜香,芬芳著陳年的夢(mèng),變?yōu)榱俗顪剀暗奈兜馈?/p>
初三優(yōu)秀作文 9
女孩站在風(fēng)中,迷茫的張望,又是一個(gè)紅綠燈。
天邊加深的暮色,漸漸被浸染……
紅燈一直亮著,綠燈還沒(méi)有要蹦出來(lái)的意思。
在這個(gè)被蟬鳴肆意撕扯的夏天,女孩徹底的絕望了,她迷失了,迷失了在人生路上的方向——她信心滿滿的中考卻帶給她了無(wú)邊的落寞。
女孩失望極了,自責(zé)極了,她沮喪著:
“奶奶,我該怎么辦啊?”女孩是和奶奶在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的,奶奶是她最親的人,奶奶總是在她無(wú)助的鼓勵(lì)她。而現(xiàn)在,奶奶卻在天堂望著她,面容祥和。奶奶是被病魔帶走的,去世前,奶奶最牽掛的就是女孩。
“孩子,我無(wú)法告訴你,你應(yīng)該自己選擇,還記得奶奶給你講的故事嗎?杜小康是一個(gè)多么勇敢的`孩子啊,你說(shuō)你也要想他一樣勇敢。你不能不勇敢,奶奶的孩子最勇敢了!”熟悉的聲音縈繞在耳邊。
“自己選擇?我不懂。我沒(méi)有杜小康的勇敢!”女孩現(xiàn)在無(wú)力去想什么杜小康,她現(xiàn)在睜大雙眼,努力的找尋屬于自己的道路,卻什么也看不見(jiàn)。
奶奶笑了,說(shuō):“孩子,既然迷失了方向,就應(yīng)該努力的尋找,尋找新的道路,人不可能原地不動(dòng),你要勇敢,你不能不勇敢,奶奶的孩子最勇敢了!”
“可是——可是,我還會(huì)有方向嗎?我的成績(jī)?cè)愀鈽O了!”
“孩子,你還記得嗎?你說(shuō)你要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,你要讓所有人健康快樂(lè)的活著,你說(shuō)你要治好奶奶的病,不讓奶奶疼。”
女孩想起奶奶去世的那個(gè)秋天,她演講比賽得了第一名,她很驕傲,她要第一個(gè)告訴奶奶。她卻不知道,奶奶為了不讓她擔(dān)心,偷偷隱瞞了自己的病。女孩趴在病床上號(hào)啕大哭,像一具靈魂被抽空的假人,她拼命的叫著奶奶,她泣不成聲地說(shuō)“奶奶——奶——奶,我多棒啊——看我——演講——演講比賽——得了第一名。奶奶——我做一名醫(yī)生——好不好,我要治好——治好奶奶的病!奶奶!奶奶——我在哭,你替我——替我擦擦眼淚好不好?奶奶!”
女孩哭了,她不敢放聲大哭,她怕奶奶傷心,她最不想讓奶奶傷心。女孩用手背抹掉臉上的眼淚。
“孩子,抬起頭來(lái),閉上眼,想想那個(gè)驕傲的你,那個(gè)被掌聲包裹的你。”奶奶知道此時(shí)的她需要自己的安慰,她知道她的孩子被父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了。
女孩慢慢抬起頭,在這個(gè)初夏的黃昏,幾絲調(diào)皮的風(fēng)輕輕掠過(guò)她的劉海,她想起了,想起了自己滿屋子的獎(jiǎng)狀,老師的贊美,同學(xué)的羨慕,爸爸媽媽的期許,還有奶奶欣慰的笑容。
“奶奶,我真的還會(huì)有方向?qū)Σ粚?duì)?我是個(gè)勇敢的孩子,我不能被失敗****,因?yàn)槲沂悄棠痰暮⒆樱 迸⑻鹛鸬匦α恕?/p>
“是啊,孩子,你是勇敢的,你是多么的優(yōu)秀!相信你自己吧!”奶奶慈祥的笑了。
“嗯!”女孩堅(jiān)定極了,她準(zhǔn)備復(fù)讀,她相信努力了就一定會(huì)有收獲,她相信他的人生一定會(huì)絢麗多彩,她還要做一名最優(yōu)秀醫(yī)生!
街旁的路燈不知何時(shí)點(diǎn)亮,原本墨一般的漆黑,此時(shí)燈火通明,活潑流動(dòng)的彩光輕柔的撒在女孩身上。街燈下,她的背影分外堅(jiān)強(qiáng)。
“去吧!孩子,去追逐自己的夢(mèng)想吧!記住,無(wú)論什么時(shí)候都要勇敢,你是最優(yōu)秀的,你永遠(yuǎn)是奶奶的驕傲!”
“好!奶奶,我不會(huì)讓你失望的!”
當(dāng)女孩抬起頭大步向前時(shí),面前的紅燈不知何時(shí)變?yōu)榱司G燈……
初三優(yōu)秀作文 10
“快起來(lái)吧”——媽媽推開(kāi)房間門,用她那獨(dú)特的嗓音喊著。還在睡夢(mèng)中的我,就這么讓媽媽給喊起來(lái)了……
“怎么樣?給爸爸按摩是不是挺累的?你先歇會(huì),去吃飯吧。”不知怎的,鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著的淚水像是葉尖的露珠快要掉落下一樣,我趕緊跑到廚房,透過(guò)那道門縫,我靜靜的看著媽媽,觀察著媽媽:媽媽沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),但是有清秀的棕色頭發(fā),媽媽的個(gè)子不是很高,和我差了有半個(gè)頭,因?yàn)閯诶郏瑡寢尩哪樕祥L(zhǎng)滿了皺紋,皮膚也沒(méi)有那么好了,媽媽的眼睛里總是布滿血絲,而且每次洗完澡紅的都嚇人,媽媽的手很粗糙,當(dāng)她用那雙手摸我臉的時(shí)候,覺(jué)得像是用粗糙的.毛巾擦臉時(shí)的那種火辣辣的感覺(jué)。
媽媽很樸素,每次姐姐給她買衣服的時(shí)候,她總是一個(gè)勁的推托,說(shuō)她有衣服。但是,實(shí)際上,爸爸生病后她就沒(méi)買過(guò)衣服。清楚地記得兩周前回家的時(shí)候,她像小孩子一樣對(duì)我說(shuō):“你看我買了雙鞋,好看不?”“你自己去買的”“不然呢,我還能跟誰(shuí)去?”這句話仿佛是刀子,深深地刺痛了我的心,讓我覺(jué)得心里特別不是滋味,或許是因?yàn)槲仪匪呐惆槭沁@一生最難彌補(bǔ)的過(guò)失。她給爸爸按摩的時(shí)候很認(rèn)真、很仔細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)對(duì)爸爸有好處的穴位,任憑爸爸疼的不停地“求饒”。在燈光的照射下,一道白光從眼前閃過(guò),盯準(zhǔn)那個(gè)位置,仔細(xì)一看,那竟是媽媽的白發(fā)!媽媽雖然已經(jīng)50歲,但是她基本上不長(zhǎng)白發(fā),不!是從來(lái)沒(méi)長(zhǎng)過(guò)!繼而又看到越來(lái)越多的白發(fā)。
陶醉在媽媽的背影的世界中,剎那間,在醫(yī)院里的背影也慢慢浮現(xiàn),但那背影卻又不一樣。那是她站在爸爸病床前發(fā)呆,我恰好看到了那個(gè)背影,不久后她坐下了,握起爸爸的手,說(shuō)著什么,她不停的哭,哭得讓人覺(jué)得心疼,但也只能是小聲的抽泣,不敢出聲,外邊的天氣仿佛也在應(yīng)和這般看著讓人心疼的場(chǎng)景,本來(lái)是陽(yáng)光明媚的早上,大片大片的云不一會(huì)就堆積了起了,讓病房里頓時(shí)昏暗了許多。或許,這就是媽媽在那周五早上的心情吧,本來(lái)是多么美好的一天啊!媽媽后來(lái)提起這件事的時(shí)候,眼角里總會(huì)泛起淚光。現(xiàn)在,我所看到的這個(gè)背影,是多么堅(jiān)強(qiáng)的背影!我仿佛有雙透視眼,看到了媽媽的心,那個(gè)依然堅(jiān)強(qiáng)、強(qiáng)大的內(nèi)心,多了一層保護(hù)膜,可以保護(hù)媽媽,讓她不再受到傷害,而這層保護(hù)膜正是親情的偉大力量所圍成的。
清明假期,姐姐一家回來(lái)了,由于一系列的原因,我跑到媽媽的床上跟他們睡一張。早上五點(diǎn)鐘,還在睡夢(mèng)中的我,仿佛覺(jué)得有只暖暖的手在握著我的手。我瞇縫著眼,看到媽媽握著我的手發(fā)呆,然后拿起手看了又看,我想媽媽現(xiàn)在或許在想著她年輕時(shí)的模樣,或許是每周住校五天舍不得。忽然,一股熱淚流到了我的手背上,我著實(shí)被媽媽嚇到了。我趕緊起來(lái),反而還把她嚇了一跳,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)沒(méi)事,又趕緊拭去淚水。是啊,每個(gè)人心里總會(huì)有那么一段不舍得情,但不管怎樣都會(huì)離開(kāi)啊,就像侯老師那天說(shuō)的:“我們的父母、親人、朋友、老師等都會(huì)離開(kāi)我們,而我們留給彼此的都僅僅是一個(gè)背影,所以,珍惜當(dāng)下。”
回憶著你的背影,一股正能量涌上心頭,謝謝你教給我堅(jiān)強(qiáng)。如果能夠一直陪著你,該有多好!
初三優(yōu)秀作文 11
20xx年3月28日 星期三 天氣:晴 夢(mèng)中的主人公應(yīng)該不是我,我是隨著她的處境在走著。 開(kāi)始的時(shí)候,“我”搬著自己的行李來(lái)到了一個(gè)城堡中,找到了自己的房間,夢(mèng)里沒(méi)有夢(mèng)到城堡的豪華,但我知道這城堡的主人很有錢。
這個(gè)城堡不止我一個(gè)孩子,走廊里有很多照片集聚在一塊,最中間的那張照片是一個(gè)男人,他就是這個(gè)城堡的主人,他穿著西裝,一只手握拳放在另一邊的鎖骨處,似乎在行禮。在夢(mèng)中“我”知道他是個(gè)大人物,似乎是總理,又像是英國(guó)首相。除了這張照片,還有一張照片“我”注視了很久:是一個(gè)小女孩,白白的皮膚,銀黃色的頭發(fā),頭發(fā)上還帶著花環(huán),很美很美。我不知道“我”為什么要注視這張照片,有可能是這照片上的小女孩太美了,忍不住得去看,也有可能那個(gè)照片上的小女孩是夢(mèng)中的我! “我”很幸福、自在的生活了一個(gè)下午,又或者是幾天。晚上“我”和另外幾個(gè)女孩洗完澡,準(zhǔn)備上樓時(shí)——畫(huà)面一轉(zhuǎn),有好多人進(jìn)入城堡,來(lái)者不善,他們手里似乎拿著槍,他們表明了自己的來(lái)意:這城堡的主人犯了法,作為他的“我們”必須被帶走。
“我們”驚慌地在城堡中四處亂跑,“我”跑到自己的房間門口,急忙關(guān)門時(shí),無(wú)意間回頭看到城堡中的三個(gè)和我一般大的孩子正向“我”這邊跑來(lái),他們看到了“我”,連忙向“我”招手,似乎是讓“我”別關(guān)門等等他們。可他們還沒(méi)有跑過(guò)來(lái),就被后面的人,用他們手中的東西——電棒打到了,那是一種離很遠(yuǎn)也可以電到別人的電棒。 “我”害怕極了,看到他們一個(gè)一個(gè)的倒地,“我”連忙進(jìn)屋,把門反鎖,正當(dāng)“我”著急的找出口時(shí),那些人已經(jīng)到了我的'門前。他們說(shuō),只要“我”把門打開(kāi),他們就不傷害“我”,我不知道“我”是否開(kāi)了門,因?yàn)楫?huà)面又變了。
“我”傷心的在城堡門口哭著。說(shuō)著什么“媽媽用大半輩子的錢,把‘我’送到城堡中…一切都?xì)Я恕薄N也幻靼住拔摇痹谡f(shuō)什么。 城堡外急忙走來(lái)一個(gè)人——那是我媽媽,也是夢(mèng)中“我”的媽媽,媽媽和“我”說(shuō)了幾句話,我并不知道他們?cè)谡f(shuō)什么。突然漫天爬來(lái)一個(gè)又一個(gè)可怕的東西,那個(gè)東西像極了《盜墓筆記》里的尸鱉,媽媽幫“我”從城堡中跑了出來(lái),可是媽媽卻被遺留在了城堡中,“我”道媽媽在城堡中只有死路一條,可是沒(méi)有辦法…“我”逃了出來(lái)。 “尸鱉”在追趕著“我”,“我”不幸被咬了一口,我清楚得記得那“尸鱉”的眼睛散發(fā)著又藍(lán)又綠的光,“我”甩開(kāi)腳上的那個(gè)“尸鱉”繼續(xù)開(kāi)始奔跑,“我”看到了馬路對(duì)面有一個(gè)塘,“我”向那個(gè)塘奔去。夢(mèng)中的我知道那個(gè)東西怕水,“我”來(lái)到塘邊毫不猶豫地跳了下去,可是可怕的事情發(fā)生了,塘中也有一些莫名的東西,“我”跳進(jìn)去的那一瞬間,它張開(kāi)了嘴,“我”死了? 畫(huà)面轉(zhuǎn)到了我原來(lái)的家中,我在房間里可以清楚的看見(jiàn)那窗外密密麻麻的“尸鱉”,讓屋里的我感覺(jué)恐懼害怕…夢(mèng)快結(jié)束了——這場(chǎng)“夢(mèng)”給我的感覺(jué)就像世界末日來(lái)臨一般。到夢(mèng)的尾聲時(shí),我站在屋頂之上,俯視著街道。當(dāng)時(shí)那些“尸鱉”已經(jīng)不復(fù)存在了,有一個(gè)類似于聯(lián)合國(guó)的組織在向全世界或者我所在的地方宣布消息:這場(chǎng)“世界末日”的創(chuàng)始者是那個(gè)城堡的主人,他在做一些非法的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致了這次“尸鱉”意亂現(xiàn)象。
夢(mèng)中的媽媽后來(lái)我也在冥冥之中知道她沒(méi)有去死,那些“尸鱉”好像傷不了人,又或者是傷害了之后又不致命。而那些在城堡中的孩子我就不了了之了。
初三優(yōu)秀作文 12
在我走過(guò)的14個(gè)春秋里,我感謝老師給予了我豐富的知識(shí),我感謝同學(xué)給予了我真摯的友誼,但我最想感激的還是我的媽媽。
媽媽,我不知道怎么來(lái)感激您。在您身上,我看到了更多沉甸甸,真切切的愛(ài)。記得前年,哥哥上高中了,而我也正好讀初中,兩個(gè)正處在身心迅猛發(fā)展變化的孩子等待著您用足夠的心血和經(jīng)濟(jì)來(lái)?yè)嵊6@時(shí)作為一家支柱的爸爸卻病了。媽媽您沒(méi)有一句抱怨,毅然決然地用您那瘦弱的肩擔(dān)負(fù)起了供養(yǎng)我和哥哥讀書(shū)地重任,還在家里任勞任怨地照顧著病床上的父親。面對(duì)我和哥哥的任性,雖然您的臉上寫滿了疲憊,可是您卻沒(méi)有絲毫憤怒地教導(dǎo)我們,您總是希望我們好好學(xué)習(xí),希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
爸爸因?yàn)樯眢w的原因,覺(jué)得自己不能為您分擔(dān)生活的苦,心也變得特別敏感而脆弱,常常沖著百般疲憊忙碌的您莫名的生氣,而您總是默默地忍受著父親的敏感多疑。反過(guò)來(lái)安慰著父親:“不要緊的,孩子很快就大了!您的病過(guò)了這個(gè)冬天就好起來(lái)了!”可是我知道,您常常把滾到眼眶邊的淚水化成一個(gè)堅(jiān)定的微笑展示給我們。誰(shuí)又知道您是多么累,心中又有多少無(wú)法訴說(shuō)的苦呢?媽媽,在那些日子里,您用您柔弱的肩硬是挑起了生活賦予您的額外繁重的擔(dān)子。您就像一株挺拔秀氣的大樹(shù),為我們兄妹倆擋住了生活的風(fēng)雨;您就像一葉鼓起的風(fēng)帆,給爸爸了與病魔做斗爭(zhēng)的勇氣;您也像一團(tuán)溫暖的火苗,讓我們這個(gè)家里的每一個(gè)成員在寒冷的季節(jié)從來(lái)不知道冷的滋味。
媽媽,每天您早早地起來(lái),準(zhǔn)備好飯菜,等我和哥哥起來(lái)吃。當(dāng)我和哥哥吃完您做的飯菜奔向?qū)W校的時(shí)候,您就又侍侯好父親起床,洗臉,喂藥,然后打開(kāi)店們,招呼那些前來(lái)喝茶的茶客。您那親切和善的笑容,給每一個(gè)認(rèn)識(shí)您的人都留下了好印象。他們喝茶都是沖著您來(lái)的,您總是忙前忙后,深怕對(duì)客人照顧不周。也許上天總是垂憐勤勞善良的人,在那段艱難的日子里,您終于憑借自己的努力使我們的生活有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。
我和哥哥在您的`教導(dǎo)下越來(lái)越懂事,爸爸的病情也逐漸穩(wěn)定并慢慢康復(fù)。漸漸的,家里有了很多歡快的笑聲,您就像一團(tuán)彩色的軟軟的融合劑里,把這個(gè)家里的每一個(gè)成員牢牢地粘和在一起。我們一家人在那段患難與共的日子,變得更加團(tuán)結(jié)和睦,相互之間更加理解包容對(duì)方,而這一切都?xì)w功與您啊!媽媽,您就像一把寬大結(jié)實(shí)的傘,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,您沒(méi)有躲避,而是用您瘦弱的肩為我們撐起了一片晴空,我們?cè)谀募缦掳卜(wěn)的憩息著,不用擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)有過(guò)不去的坎。
媽媽,我感謝您給予我們的這一切,感謝您教會(huì)我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感謝您讓我懂得用微笑去迎接生活中的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我想起您,想起您和善的笑臉,媽媽,我的心中除了感激還是感激。感激您把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝人生路上有您,感激您給予我的許多許多。我想用最美的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)意與感激,可是都不能表達(dá)我的心情。找來(lái)找去,我就用汪國(guó)真的詩(shī)句送給您吧:
讓我怎樣感謝您
當(dāng)我走向您時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
您卻給了我整個(gè)春天
讓我怎樣感謝您
當(dāng)我走向您的時(shí)候
我原想捧起一簇浪花
您卻給了我整個(gè)海洋
媽媽,我感謝您,感謝有您讓我擁有這樣真摯的感恩的心。
初三優(yōu)秀作文 13
春天的夜晚,淡月朧紗,娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠起了額前幾縷碎發(fā)。月光如水,平靜柔和。一把古樸的木梳靜靜的躺在我的手中,有一種古色古香的味道,而思緒,早已在風(fēng)中遠(yuǎn)揚(yáng)。
那時(shí),我大概五六歲,住在鄉(xiāng)下外婆家。那是一間古老的小屋,窗子很小,光線不足,屋內(nèi)顯得很暗,就連那把木梳也染上了小屋灰暗的顏色。兒時(shí)的我覺(jué)得這把木梳一點(diǎn)也不好看。
那時(shí)的我還是一頭長(zhǎng)發(fā),外婆會(huì)在每天清晨幫我梳頭。外婆用來(lái)給我梳頭的就是那把舊梳子,梳子上已有三四個(gè)缺口,就像外婆那一口七零八落的牙齒。
外婆從屋里搬出一把椅子,我搬了一個(gè)小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下來(lái),我便將凳子放在外婆跟前,披散著一頭凌亂的長(zhǎng)發(fā),坐在外婆跟前,向后靠了靠。外婆就開(kāi)始給我梳頭了,從頭頂一下一下的往下梳,很有節(jié)奏。
上小學(xué)了,我便不住在外婆家了,也很少有機(jī)會(huì)去看望外婆。
有一次,我在放學(xué)的路上碰到了一位賣梳子的老奶奶。她佝僂著身子,頭發(fā)凌亂,很可憐。我摸出口袋里所剩無(wú)幾的零花錢,買了一把梳子,一來(lái)是出于對(duì)老奶奶的同情,二來(lái)是因?yàn)槲蚁肫鹆送馄牛蚕肫鹆四前言摗巴诵荨钡钠颇臼帷N蚁氚堰@把木梳送給外婆。
那個(gè)星期天,我去了外婆家。小屋一點(diǎn)也沒(méi)有變,依舊顯得昏暗。那把木梳除了有多了兩個(gè)缺口外也沒(méi)有什么太大的變化,就像外婆只是比先前多了些白發(fā)卻依然泛著慈祥的笑。我把梳子給外婆時(shí),外婆笑了,口里卻說(shuō):“我現(xiàn)在用不著,那把舊梳子還能用,挺好!”
暑假時(shí),我又去了一趟外婆家。這時(shí)的外婆顯得愈發(fā)的蒼白了,頭發(fā)也從花白變成了雪白。稀稀疏疏的,凌亂極了。
進(jìn)入小屋,我竟然有看見(jiàn)了那把熟悉的舊梳子,就是六年前外婆用來(lái)給我梳頭的那把。不知怎的,一種很親切的感覺(jué)涌遍全身。我伸手拿起那把梳子,它如今已經(jīng)面目全非了,只剩寥寥無(wú)幾的幾根梳齒突兀的立著。
“你送我的'那把梳子我至今未用,還藏著呢。還是喜歡這把舊梳子,畢竟用了十多年了,丟了還真的舍不得。”不知何時(shí),外婆早已含笑站在我的身旁。
“外婆,讓我也替你梳一次頭吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,巧笑嫣然的望著外婆。
外婆先是一愣,隨后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就像七年前那樣,只是被梳頭者和執(zhí)梳者的角色早已在時(shí)光的河流中悄然轉(zhuǎn)換。外婆啊!外婆!兒時(shí),給我梳頭的總是你,如今,孫女終于可以給你梳頭了。我含笑看著外婆從屋子里搬出了椅子,她坐了下來(lái),椅子便跟隨著“嘎吱”響了一下,她嘆了口氣。
金色的夕陽(yáng)灑在她布滿皺紋的臉上,我看見(jiàn)了陽(yáng)光沿著她的皺紋在流淌。外婆看起來(lái)格外安詳。我摘下外婆頭頂上的帽子,用那把參差不齊的木梳給外婆梳頭,一下一下,很有節(jié)奏。
忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿頭的銀發(fā)便隨風(fēng)飄起來(lái)。透過(guò)發(fā)隙,我看見(jiàn)了七彩的陽(yáng)光,完美的沒(méi)有一絲瑕疵。
我連忙拿梳子去梳被風(fēng)吹亂的銀發(fā),銀發(fā)纏住了梳子,越纏越緊,似乎銀發(fā)與木梳之間纏繞著特殊的情感。
猛然間,我似乎明白了外婆為什么舍不得扔掉這把梳子的原因了。因?yàn)檫@把梳子梳過(guò)我的頭發(fā),也梳過(guò)外婆的頭發(fā),與它纏著的哪是頭發(fā)呀!分明是那連綿的愛(ài)呀!
風(fēng)靜了,外婆的頭發(fā)也垂了下來(lái)。取下梳子,模糊間,我發(fā)現(xiàn)在夕陽(yáng)照耀下這把梳子竟閃著太陽(yáng)的金光。
從回憶中驚醒,才發(fā)覺(jué)把木梳握得太緊,手上已有了數(shù)齒印,在充滿無(wú)限眷戀的眼神中,無(wú)比溫柔的撫上了木梳。
初三優(yōu)秀作文 14
最近剛剛考完了第一次月考,這次的月考試卷果然名不虛傳很不簡(jiǎn)單,不過(guò),不管怎么難都是要考的,所以誰(shuí)也不知道考了多少分,更沒(méi)有人能斷言能夠一舉奪魁,所以剛剛考完就有不少的同學(xué)忙著對(duì)答案,有的呢,干脆就坐下來(lái)說(shuō)不用對(duì)了,這可不是他很有自信才不對(duì)的,而是因?yàn)樗J(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有必要對(duì)答案了,因?yàn)椴挥脤?duì)也知道考的情況,倒不如不對(duì)不知道還比較好,免的徒增傷心。不過(guò),這不是他說(shuō)了算的,老師也不會(huì)允許誰(shuí)不把自己的答案記不把自己的答案記住,老師說(shuō),一個(gè)學(xué)生最起碼的就是應(yīng)該能夠提前知道自己的情況,這樣才能夠及時(shí)補(bǔ)救。
試剛剛考完,老師們一致認(rèn)為出卷老師未免太心狠手辣,憤憤的說(shuō):這是學(xué)生該做的題目嗎?給初一的學(xué)生做也不是簡(jiǎn)單的。最后老師們達(dá)成協(xié)議,讓我們每人寫一篇考試后的感受,表面上是不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),提高我們的寫作能力。實(shí)際上是想有幾個(gè)人在作文中寫出對(duì)卷子本身的不滿,這樣他們好去向“上頭”反映情況。
我們班的同學(xué)大都是頭腦比較簡(jiǎn)單的(當(dāng)然包括我在內(nèi),其實(shí)這也不能說(shuō)是頭腦簡(jiǎn)單,充其量說(shuō)是比較單純)并沒(méi)有領(lǐng)悟到老師的用意,只是寫了些考試中遇到的障礙,惟獨(dú)被老師比喻成螢火蟲(chóng)的王佳賓(因?yàn)樗麑懽魑目偸且欢螘r(shí)間有一篇文章讓人刮目相看,等他的名聲不響的時(shí)候,又會(huì)有一篇比較好的文章出現(xiàn))這次他就這樣寫到:
**主任,(即出卷老師)我要扒了你的皮,抽了你的筋,啃了你的骨頭,挖了你的心。
就是因?yàn)檫@幾句我認(rèn)為不是很文明的話,他竟然成了校園里的風(fēng)云人物。語(yǔ)文老師把這篇文章拿給每個(gè)班主任老師老師看,拿給副科老師看,甚至把這當(dāng)做萬(wàn)民聯(lián)名狀拿給主任看。
王佳賓認(rèn)為自己沒(méi)活路了,就說(shuō)要從我們樓跳下去,不過(guò)沒(méi)人攔著他,因?yàn)槲覀兌贾溃退菢樱覇幔抗徊怀鏊希沒(méi)走到陽(yáng)臺(tái)呢,就不敢再往前走了。
我還是覺(jué)得自己是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲倚瞧诹蠑?shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)班(沒(méi)有要交錢,完全為我們著想,而且是我自愿的),這樣我就能提前知道自己的成績(jī),而且就算考的不好語(yǔ)文老師也不會(huì)罵我,頂多是教育教育我,讓我好好學(xué)習(xí),我們班一直是這樣的。
一轉(zhuǎn)眼,星期六就到了。我上了學(xué)。剛剛到那兒,就看到我們班的`學(xué)生都擠在一起,看到我來(lái)了,立刻飛奔到我面前問(wèn)我知道自己的成績(jī)沒(méi)?我心里暗暗叫他白癡,不過(guò)我還是很有禮貌的說(shuō):“對(duì)不起,先生我不知道我的成績(jī)。”
他見(jiàn)我不知道,又問(wèn):“那你估計(jì)你考多少分呢?”
我見(jiàn)他還問(wèn)我本身今天心情不好是他惹我的,我發(fā)脾氣了:“你煩不煩啊,真是的,我怎么這么倒霉,跟你做同學(xué),你這個(gè)笨蛋,哼!你是不是想知道我考多少分啊,我現(xiàn)在告訴你我考了滿分你信不信啊,啊!”
他顯然被我的氣勢(shì)震住了,半響才說(shuō):“對(duì)不起啊,我不打擾你了。”
就這樣上午有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的成績(jī),不過(guò),他們比第一個(gè)好多了,只是問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,所以我都耐心的告訴他們我不知道。
中午吃過(guò)了飯,根據(jù)我的了解所有的卷子都已經(jīng)改好了,我就打算和好友一起去問(wèn)成績(jī),都怪好友把這件事情告訴了我們班的同學(xué),他們一致要求我要幫他們?nèi)?wèn)問(wèn)不然的話他們就再也不把我當(dāng)朋友了。
無(wú)奈,只好答應(yīng)了他們的要求。
前往辦公室的路上我不斷指責(zé)好友,她則像個(gè)小兔子,不出聲很自責(zé)的樣子,我也不忍心……
初三優(yōu)秀作文 15
生活需要什么?有的認(rèn)為需要快樂(lè),有的認(rèn)為需要關(guān)愛(ài),有的認(rèn)為需要財(cái)富,在我看來(lái),生活最需要的卻是包容和理解。無(wú)論是同學(xué)、同事、朋友,還是親人、愛(ài)人,甚至是陌生人,我們都應(yīng)該多一份理解與包容,生活才會(huì)更加的美好與溫馨。理解和包容他人,也就是善待自己,理解和包容他人是一種大度,被別人理解和包容是一種幸福,但愿這幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁,圍繞在社會(huì)的每一個(gè)角落。在人際交往中,我們要善解人意,對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度。
人生的路該自己去走,看到這個(gè)話題,一種矛盾的心里油然而生,生命是一場(chǎng)艱辛而充滿酸甜苦辣咸的旅程,所處的環(huán)境和自己的心態(tài),決定著生命是否能夠完整,人生路究竟該如何走,誰(shuí)也無(wú)法給自己一個(gè)定義,命運(yùn)隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)變,我們也在隨著事態(tài)的發(fā)展不停的改變著選擇,但不管如何選擇,目標(biāo)只有一個(gè),就是快樂(lè)的生存著。生活好比一面鏡子,你對(duì)它笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,他也對(duì)你哭,所以敞開(kāi)心扉,企望理解永遠(yuǎn),祝福永遠(yuǎn)!
學(xué)好包容,學(xué)好理解,學(xué)好我們的為人處世,唯寬可以容人,唯厚可以載物。包容是一種美德,我們的生活需要包容,工作需要包容。有些路需要有人同行,我們都知道孤掌難鳴,脫離了群體,就失去了相互攙扶的可能,有些高度還是需要有個(gè)扶梯才能達(dá)到頂峰;有些路卻要自己去走,因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人是你依靠的永久,不鍛煉獨(dú)闖風(fēng)雨的韌性,就會(huì)處于生存的被動(dòng),人生是一個(gè)不停被強(qiáng)化的過(guò)程,事態(tài)的瞬息轉(zhuǎn)變,只有練就獨(dú)立的本能,才能不被擊倒而盡快適應(yīng)。
路--每天都在走,但我們真正走的不是路,而是一種心情,當(dāng)我們懷揣快樂(lè),那么旅程就會(huì)布滿溫馨,愉悅的身心總會(huì)讓人生路走的很輕松,而煩躁,郁悶和糾結(jié)總會(huì)干擾一個(gè)人的心智,使每一步都走得特別沉重,誰(shuí)都知道路是靠心-走出來(lái)的,但我們卻總是辜負(fù)自己的心,快樂(lè)很多時(shí)候就是一種取舍,當(dāng)戰(zhàn)勝了自己的心里,把握好拿起放下,也是給生命一次重生的機(jī)會(huì)。無(wú)論對(duì)待什么,都以平淡的心態(tài)去處置,用愛(ài)心和誠(chéng)心與別人溝通,人與人之間就會(huì)多一份理解和包容。
時(shí)光匆匆,也許有的人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在都什么年代了,還“理解萬(wàn)歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)格格不入了?不錯(cuò),在這個(gè)物欲橫流的今天,但丁的那句至理名言:“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”,已經(jīng)成為今天大多數(shù)人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路,別人不理解也在情理之中;如果你走的是一條坦途的'光明大道,但一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著你,別人就是不理解你,你仍堅(jiān)定不移的走下去,你最終成功了,別人自然地也就理解了。我們就能融洽、友善地與人相處。
生命的旅程,不管是與誰(shuí)同行,還是一個(gè)人走,都要給自己一分開(kāi)闊的心境,生活中需要的不單單是一份理解,更需要一份對(duì)與錯(cuò)的包容,人生路不能回轉(zhuǎn),我們無(wú)法拾起的太多,要避免留下過(guò)多的遺憾,珍重一份遇見(jiàn),讓溫情相伴,人生路雖不能達(dá)到一個(gè)絕對(duì)的完美,但要給自己一個(gè)盡善的可能,讓人生路走的不孤單……生活的方式不管如何改變,其實(shí)選擇生活方式,都要以自己和家人能夠開(kāi)心為本,我們能夠創(chuàng)造的最大成就,包容和理解就是能夠讓家人感受到幸福
【初三優(yōu)秀作文 】相關(guān)文章:
優(yōu)秀作文初三06-03
初三的優(yōu)秀作文11-07
初三寫景優(yōu)秀作文10-21
(優(yōu)秀)走進(jìn)初三作文07-05
初三優(yōu)秀作文07-07
初三畢業(yè)優(yōu)秀作文11-04
初三優(yōu)秀作文06-22
溫暖優(yōu)秀初三作文11-09
初三敘事優(yōu)秀作文11-07
初三寫景優(yōu)秀作文11-07