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六年級(jí)成長作文300字

時(shí)間:2021-10-13 18:29:16 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)成長作文300字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)成長作文300字7篇

六年級(jí)成長作文300字 篇1

  成長好似一片遼闊的天空,而我們就像一只只幼小的雛鷹,在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔、長大。

  那是我七歲時(shí)的一天,我在學(xué)校里看到一個(gè)好朋友新買的筆袋十分漂亮,上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個(gè),于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意,我委屈地哭了起來。媽媽這時(shí)候安慰我說:“筆袋就是用來裝筆用的,你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?何必又要換呢?”我聽了媽媽的話,便和媽媽說:“那等這個(gè)不能用了再換吧。”媽媽高興地夸我懂事長大了。

  我漸漸地長大了,已經(jīng)不會(huì)向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),做老師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴。

  有一次,我在學(xué)校受到了表揚(yáng),回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說:“寶貝長大了,學(xué)會(huì)做事了,爸爸真為你感到高興。”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,更加明白了許多道理,學(xué)會(huì)了幫助別人,體諒父母。

  每天爸爸媽媽回家之前,我都會(huì)給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后,我也會(huì)陪他們聊聊天,說一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

  我就像一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,綻放出別樣的姿態(tài);我就像一棵樹苗,經(jīng)過許多次磨煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)成長作文300字 篇2

  即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級(jí)的成長記錄吧。

  一年級(jí):幼稚天真,總認(rèn)為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚(yáng)會(huì)盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚!

  二年級(jí):有了自己的初步思想,可判斷是與非。可還是盡量努力博得表揚(yáng),可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非!

  三年級(jí):中年級(jí)了,作業(yè)稍微多了點(diǎn)。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個(gè)性、品行。我慶幸我獨(dú)一無二的個(gè)性!

  四年級(jí):有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業(yè)!

  五年級(jí):有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認(rèn)為自己是“超人”,無所不能,(現(xiàn)在回想有點(diǎn)幼稚'哈哈)老師也嚴(yán)格了,以往的輕松“米”了'為的就是更好的成績!

  六年級(jí):升中的問題困擾著我,“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非,心機(jī)深了不少,成熟了。可:不再有什么慶幸的事了。

  初中!又將是怎么樣的了,大家拭目以待?

六年級(jí)成長作文300字 篇3

  成長的過程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無聲無息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

  我來到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的.火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過去找父母說理,父母說:“這也是生活所迫啊!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了。”

  聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂,可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話,會(huì)影響我的聽覺,在說,這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

  可是我并沒有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

六年級(jí)成長作文300字 篇4

  成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

  我四歲那年,太陽猶如一個(gè)5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

  “叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

  不料,西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時(shí)候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

  我轉(zhuǎn)過念頭,植物生長需要營養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天,我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認(rèn)輸了。

  幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!

六年級(jí)成長作文300字 篇5

  在每個(gè)人成長的道路上,不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事,傷心事……當(dāng)然,我也不例外。

  小的時(shí)候,沒有媽媽的約束,可以無憂無慮,自由自在地玩耍,沒有作業(yè),沒有煩惱。隨著年齡慢慢地增長,我步人了學(xué)校,每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來越多,要背的課文也越來越多,成長的煩惱也悄然無聲地靠近我。

  一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會(huì)安慰我,可是我想錯(cuò)了,一進(jìn)門,媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前,“寶貝,今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說話,過了一會(huì),我小聲地說;“對不起,我考了八十幾分,我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉(zhuǎn)眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買的作業(yè)拿來,一會(huì)往后做一頁,寫完,給我檢查,寫不完,不許吃飯!聽到?jīng)]有。”媽媽另眼看著我后,轉(zhuǎn)身不理我,給我留下來的是那一本作業(yè)。

  晚上,我寫完了學(xué)校的作業(yè),再回頭寫媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了,我望著媽媽給我布置的作業(yè),密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰知道它何時(shí)停下。

六年級(jí)成長作文300字 篇6

  在我成長的經(jīng)歷中,我和閱讀有著不解之緣。

  記得在我小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事,雖然有些故事我還聽不懂,但聽著媽媽磁性的讀書聲,我會(huì)快就會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。等到四、五歲的時(shí)候我就嘗試讀書了,因?yàn)槲艺J(rèn)得字還不多,在媽媽的推薦下我開始看繪本,繪本里面字不多,但有圖片,讀起來很有趣,從此,我就愛上了讀書。

  六、七歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字慢慢變多了,我開始讀童話故事,像格林童話、安徒生童話,童話故事不僅有趣,還能告訴我一個(gè)道理。讀了皇帝的新衣后,我就明白了誠實(shí)很重要。

  上小學(xué)后,我越發(fā)喜歡讀書,開始看各種書,像童話故事,百科全書,動(dòng)物世界,我在書里學(xué)到了很多很多知識(shí),增添了學(xué)多樂趣,還交到了許多愛閱讀的朋友。

  今年我十歲了,在老師的推薦下,我開始看一些對我寫作有幫助的書。慢慢的始嘗試自己寫童話故事,像我寫的《文具盒里的對話》就得到了老師。的好評(píng)。

  我有一個(gè)愿望,我想當(dāng)一條小魚,在書的海洋里任意遨游。

六年級(jí)成長作文300字 篇7

  時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。”

  回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時(shí),天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對母校的美好祝愿,飛向天空……

  再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

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