【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間：20xx年7月的一天
地點(diǎn)：水星學(xué)院
當(dāng)我關(guān)上最后一個(gè)行李箱，準(zhǔn)備去火星度假時(shí)，我的助手plutuo（布魯托）十萬(wàn)火急地沖了進(jìn)來(lái)：“博士！博士！”我讓他坐好，端了一杯茶給他：“別急，怎么了？”他語(yǔ)無(wú)倫次：“‘水星一號(hào)’試行成功了！”
“水星一號(hào)”是最近宇宙里尖端人士設(shè)計(jì)出的一種高科技汽車。下面，我就和大家一起談一談它吧！
“水星一號(hào)”是由宇宙中一種叫做“波”的東西精心打造而成。這種材料十分神奇，具有蝙蝠一樣的“超聲波”的能力，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來(lái)。它用車頂上的一顆“紅豆豆”接收，并迅速做出判斷。此外，“波”還可以任意地變成各種顏色：黑的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的、綠的、黃的，甚至是透明的。在它變化顏色的同時(shí)，還會(huì)散發(fā)出一種特別好聞的花香，這種香味不會(huì)對(duì)人體造成任何傷害，反而能讓人的身心十分舒暢。“水星一號(hào)”里全是高科技產(chǎn)品，用起來(lái)特別舒服、方便：有特別柔軟的、可以折疊、放大、縮小的沙發(fā)；有可以自動(dòng)尋路的探路尋路儀；還有放在抽屜里的房間······
“水星一號(hào)”是一種多功能汽車，它由一塊表控制。這塊表像一部手機(jī)。車子的鎖，就是車主的指紋。將手指往手表上一按，車門就能自動(dòng)開(kāi)關(guān)。表可以讓車變成各種形狀、顏色、車型、交通工具······甚至可以會(huì)客、睡覺(jué)、喝茶、聚會(huì)······
“水星一號(hào)”不需要消耗許多寶貴的能源，只需要太陽(yáng)能。它有一塊太陽(yáng)能板，可以用來(lái)儲(chǔ)存太陽(yáng)能。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，就可以使用那里的太陽(yáng)能。“水星一號(hào)”不用時(shí)，你可以把它停在墻上，可以把它縮小后放到口袋里，還可以將它折疊后放在墻后······
半個(gè)月后，“水星一號(hào)”進(jìn)入了市場(chǎng)。由于它物美價(jià)廉，所以一直深受各地人民的喜愛(ài)。
這就是我想象中的新型汽車，你們喜歡嗎？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸去奶奶家，平時(shí)只需要10分鐘，但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸，哇塞！好多車子啊！馬路上都是車子——我們被堵在這兒了！
今天的這一次堵車，讓我非常想設(shè)計(jì)一輛車子。車子的后上方有一個(gè)可以讓車子像蜻蜓和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛來(lái)飛去；車子的后面有一個(gè)可以讓車子像魚(yú)兒一樣在水里到處的游來(lái)游去······我坐上了這輛車子，開(kāi)始行駛了。啊！不好，有一位老爺爺正在走著，我要撞上去了，我又不會(huì)用剎車。我不敢把眼睛睜開(kāi)了，再一看，老爺爺沒(méi)有事，而已經(jīng)走過(guò)馬路了。原來(lái)這是車輛車自動(dòng)剎車了，這個(gè)功能真好。可以躲避不必要的危險(xiǎn)。
啊！行駛的好好的，突然沒(méi)油了怎么辦？不用擔(dān)心，用一個(gè)自動(dòng)加油系統(tǒng)。車子就自己嘟、嘟、嘟，把油加滿了。
這么好的車子，但是如果突然車子系統(tǒng)不能用了怎么辦呢，放心！車子會(huì)立即打電話給總臺(tái)，讓總臺(tái)上把另一輛車子運(yùn)過(guò)來(lái)給你。繼續(xù)行駛！如果有一天，忘了帶鑰匙怎么辦呢，不用擔(dān)心，車子有一個(gè)自動(dòng)實(shí)別系統(tǒng)。用手指一摸，車子門就被打開(kāi)了，但如果是被別人，車子門是不會(huì)開(kāi)的！
這輛車子還有很多的功能哦！你有任何困難，車子都可以幫你做好做完。
怎么樣，這輛車子非常好吧，但是這還是我夢(mèng)想中的新型車子。真希望，這是個(gè)真實(shí)的車子啊！但這殘酷的現(xiàn)實(shí)，還沒(méi)有這種車子呢！
希望總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！現(xiàn)在可還有不少的`交通事故發(fā)生，哎！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
作家，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)。幻想著長(zhǎng)大后，我在自家的小陽(yáng)臺(tái)上，一張玻璃小圓桌、一臺(tái)筆記本電腦、一杯香濃的咖啡，這些讓人看似平凡的物品，卻能激起我的寫作靈感，寫出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。
想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí)，閱覽群書(shū)，豐富自己的寫作知識(shí)，多借鑒其他作家的寫作方法。在寫作之路上，我要一步一個(gè)腳印，先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家，能夠把自己想說(shuō)的話、想到的人物和事情，寫在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫帶有童話色彩的書(shū)；可以像楊紅櫻阿姨寫受少年兒童喜歡的校園小說(shuō)系列；可以像陳柳環(huán)姐姐寫神奇魔幻類的書(shū)；也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說(shuō)；另外，我還可以寫電視或電影劇本，讓我的作品搬上熒屏。總之，我想些什么就寫什么。寫完后的精彩作品發(fā)到出版社出版，讓讀者隨著我的思想暢游書(shū)海。
作為一名作家，愛(ài)心也是不可少的。賣書(shū)所得到的錢我會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，讓那里的孩子能夠安心讀書(shū)，等他們長(zhǎng)大成材后也做一名作家，把自己的經(jīng)歷寫成書(shū)，鼓勵(lì)更多的孩子“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
十年后，在文學(xué)創(chuàng)作壇，將走出一顆新星。她的寫作風(fēng)格，與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲，大到99歲，都是她的粉絲（英語(yǔ)）。她出版過(guò)的書(shū)被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰(shuí)？
她就是我——巾幗女作家楊子軼。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。俗話說(shuō)：“教學(xué)相長(zhǎng)”嘛！
以前，我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生，為了病人的生命；我曾夢(mèng)想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空；我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察，站在馬路中央指揮交通；我曾夢(mèng)想自己是一名畫(huà)家，像馬良一樣畫(huà)出許多名畫(huà)；我曾夢(mèng)想自己是一名作家，像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛(ài)的書(shū)……
雖然我的夢(mèng)想有很多，但是我最想當(dāng)一名教師。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來(lái)才能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天，開(kāi)開(kāi)心心做自己未來(lái)的工作。
我之所以選擇當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)，不但為國(guó)家培育人才，而且上課的同時(shí)，教會(huì)了別人，自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小，其實(shí)可以偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個(gè)人沒(méi)有老師，自己自學(xué)成材哪？沒(méi)有吧！沒(méi)有老師會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)幔坎粫?huì)。如果所有人都是能自學(xué)成材，那還要學(xué)校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng)，向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂(lè)意選擇老師！
在我們的生活中，贊美老師的詩(shī)歌最多了！這不，我張口就來(lái)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩(shī)歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀！
假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生能記住我。
……
既然有自己的夢(mèng)想，有自己的希望，那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，做文明好少年，為自己的夢(mèng)想而奮斗！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
在如今繁榮昌盛的21世紀(jì)，汽車成了人們進(jìn)行的主要交通工具。它雖然方便了我們的生活，但它也嚴(yán)重污染了我們的生活環(huán)境，如汽車排放的二氧化碳，使當(dāng)?shù)氐脑S多人患上了呼吸道疾病；二氧化碳還形成了霧霾，為此，我研究了一種新型的汽車。
我想象的這種汽車有三好：一是它快捷、二是環(huán)保、三是安全。您瞧，這占地約有20平米的的汽車，底部是個(gè)輪子，可別小瞧這輪子，它可是環(huán)保大功臣，它是由一種叫imb的設(shè)置完成，四個(gè)輪子很是靈活，不僅隨意變動(dòng)位置，還可以將四輪平放，然后漸漸地飛了起來(lái)，最后車輪后面的噴射儀器利用仿生學(xué)用植物的光合作用形成能源，再?gòu)能囄矅娏顺鰜?lái)，車就可以在空中飛了，車身周圍有一層橡皮圈，柔韌有彈性。車窗是由太空玻璃再次強(qiáng)化后做出來(lái)的，車身的鐵皮上還貼上了變色的貼模，讓車變得更加美麗。
車的里面也是一項(xiàng)頂尖的技術(shù)研制出來(lái)的，他是一個(gè)高兩分米的智能聲控機(jī)器人，你睡在一個(gè)約7平方米的床上，讓機(jī)器人通知智能管家可以去任何地方，如果你渴了就直接叫機(jī)器人為你端水。
如果你哪天興奮來(lái)潮，想去海底參觀參觀，汽車就會(huì)立即把人封閉，然四輪又會(huì)擠到后排，汽車有了動(dòng)力，然后就可以遨游海底世界了！
真希望我的設(shè)想能早日實(shí)現(xiàn)哪！
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