精選可愛的動物三年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛的動物三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的動物三年級作文 篇1
我八歲時，曾養過兩條金魚，這兩條金魚可愛極了。這兩條金魚分別是一條黑的，一條紅的。黑金魚大約有六厘米長，渾身都是黑的，再說紅金魚，一身紅的衣裳，十分美麗，它的眼睛大大的、鼓鼓的，它的嘴巴很小，張開嘴吐泡泡時，嘴形就像拼音字母“o”。我喂它們時，可好玩了。我先把魚食拿過來，挑了一塊最大的放入水中看它們爭奪時，黑金魚一馬當先上去咬了過去，紅金魚看見了也不甘示弱，用尾巴打在黑金魚身上，黑金魚只好可憐巴巴地看著我，好像在祈求給它食物呢！
可愛的動物三年級作文 篇2
我喜歡的動物有小兔、小狗、小貓等。但是我最喜歡的是我家養的那只牧羊犬，它名字叫“天寶 ”
天寶是一只被訓服的狗，即聰明又乖巧，有時候比人還聰明，可討人喜歡了。它長著三角形的腦袋，小巧玲瓏的臉蛋上嵌著兩只黑寶石一樣的眼睛，閃閃發亮。尖尖的鼻子，大大的嘴巴，耷拉在臉上像扇子一樣的耳朵，非常靈敏，一身棕黃色的卷毛摸上去既光滑又柔軟，靈活的四肢行動非常敏捷，是一只真正的看家好手。
天寶很通人性，每天我放學回家就出來迎接我，用它的舌頭舔著我的手，汪汪叫，好像在說“主人，我餓了，給我好吃的吧！”每當這時我總會偷偷的去給它拿好吃的，它吃飽了，就會搖搖尾巴，心滿意足地去找同伴玩。天寶平時看上去很溫順，誰要是對它好，給它吃的，它就會對你又親又舔，但看到不認識的人或者要是把它給惹急了，它就會、兇猛無比。但是它從來不對我家里人兇，因為我們是一家的。
我喜歡這只被訓服的、可愛又聰明的小狗。我希望它能永遠陪在我身邊。用它的方式給我帶來歡樂，因為我真的好喜歡它。我也會好好的對它，讓它快樂的成長。
可愛的動物三年級作文 篇3
我的家里有許多小動物，比如：小蝦、小烏龜和小魚…...現在，我就來給大家來說說它們的樣子吧！
我家的小蝦很小，小得像一只只快樂的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發絲一樣的胡須，下面不有個像剪刀的東西，身子彎起來，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去，好像一個跳水運動員似的。
我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅硬又圓潤；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細的小尾巴，游起來一擺一擺。它一開始很怕人，別人來看它，它躲得遠遠的，先把頭縮進去，然后把四肢也縮進殼里去了。后來，我每次去喂它吃食物的時候，它才慢悠悠的把頭伸出來，眨巴著小眼睛，好像在說：“小主人，你來了！”
我家的小魚算是最有意思了，整天好快活地在水里游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的，魚的`頭很大，眼睛也很大。身體卻有點小，尾巴全部展開，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發現有一條小魚不見，這可把我們急壞了，因為那條魚很小，我們一直想把它養大一點，結果你猜猜它跳到哪去了？“魚缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚，怎么可能會跳出來呢？難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”啊！
我家的小動物真是太可愛了！
可愛的動物三年級作文 篇4
外婆家有一只可愛的小貓，我經常和她一起玩，她就像我的好朋友。
一個星期天，我一到外婆家就看見小貓在玩絨線團，玩得可起勁了。我覺得絨線團很好玩，就拿起她爪子邊的絨團，把絨線團拋向小貓，小貓趕緊撲過來接，可是沒接到。小貓“喵喵”地叫了起來，好像很不高興。我走過去，摸了摸她的小腦袋，說：“沒關系，聽主人的話，再玩一會兒，肯定很接到的，好嗎？”小貓好像聽懂了我的話，抓起絨線團，“站”了起來，把絨線團向我拋來。就這樣，我和小貓一個接一個拋，玩得不亦樂乎。
有一次，當我把絨線團拋給小貓時，小貓竟撲通一聲坐在了地板上，看起來有點疲憊的樣子。我猜她是渴了，或者是餓了，該給她補充點能量了。于是我給小貓泡了一杯牛奶，又從廚房里拿來了一條魚。小貓看到美食，津津有味地吃了起來。
等小貓吃完美食，我也要回家了。小貓拉起我的衣服，好像在說：“小主人，別離開我！”我抱起小貓摸著她身上柔軟的皮毛安慰她，小貓用手頭舔著我的手。我真的要出發了，小貓把尾巴翹得老高，好像在送我。我揮揮手臂說：“小貓，下周見！不高興的時候就玩絨線團！”
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