為你點(diǎn)贊初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的為你點(diǎn)贊初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為你點(diǎn)贊初三作文1
有人問：生命是怎樣的？回答紛紜得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神態(tài)嚴(yán)肅地說：“生命是寶貴的”。
而我卻要說：“生命是奇妙的”。在生命的過程中，我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情，血濃于水的骨肉親情，刻骨銘心的師生情，至死不渝的愛情。在人生的旅途中，有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛把你包圍著，你能說生命不奇妙嗎？在人的一生中，有數(shù)不清的困難與磨練。然而，只要我們積極進(jìn)取，勇于解決問題，不為困難所左右，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，提升自己。步向成功的天堂，取得成功的喜悅。你能說生命不奇妙嗎？
有的人身體是殘疾的，本來已經(jīng)給人生的圖畫蒙上了一片黑色。可是他們身殘志不殘，他們振作起來，自強(qiáng)不息。灑盡了每一滴汗水，耗盡了每一份心血。終于，在殘奧會上，創(chuàng)造了一個又一個驚人的記錄！海倫·凱特說得好：“翅膀折斷了，心也要飛翔。”他們用汗水，毅力，在人生的長卷里畫上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng)造出這么多的奇跡，你能說生命不奇妙嗎？
生命能使我們又有許多東西，生命能使我們?nèi)〉贸晒Γ茏屛覀儎?chuàng)造出一個又一個奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧！
為你點(diǎn)贊初三作文2
看到這一幕幕，我真想為你點(diǎn)贊！
在我們班的教室里，有一位同學(xué)，他的腿被汽車壓過，粉碎性骨折，上了一層又一層厚厚的石膏。但他并不為此傷心，見到他時看到的都是笑容，他，就是蔣雨建。雖然已經(jīng)曠了幾個星期的課，但他不氣餒，利用午休時間讓同學(xué)替他補(bǔ)課，晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，補(bǔ)全曠下的作業(yè)。看到這一幕，我想對蔣雨建說：“為你點(diǎn)贊！”
他，膀大腰粗，一身牛勁兒。知道了蔣雨建的事，淘氣的他不再玩耍，天天守在蔣雨建的身邊，要上廁所，就背他去；要上音樂課，就扶他走；要回家，就早早把輪椅推出，慢慢地推他回家。他，叫劉澤宇。看到這一幕，我想對劉澤宇說：“為你點(diǎn)贊！”
她，文質(zhì)彬彬。是班長，也是大隊(duì)委員。在教室里，管理同學(xué)，細(xì)心為同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。在大隊(duì)部，任勞任怨，總是一絲不茍地完成任務(wù)。她，是黃子熠。看到這一幕，我想對她說：“為你點(diǎn)贊！”
他，又高又瘦。在醫(yī)院，冷靜鎮(zhèn)定，不止一次為病人獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血，從不留名。他，叫吳正微。看到這一幕，我想對他說：“為你點(diǎn)贊！”
一個人不一定要做出什么驚天動地的大事，只要力所能及地獻(xiàn)出自己的愛心，那就值得被點(diǎn)贊。
為你點(diǎn)贊初三作文3
“點(diǎn)贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點(diǎn)一個贊。
現(xiàn)在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點(diǎn)贊，只要是你認(rèn)同的`，你喜歡的都可以點(diǎn)贊。
如果你在自己的空間里發(fā)表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點(diǎn)贊。
初中時一個重要的學(xué)習(xí)階段，是人生飛速發(fā)展的時期，如果你利用好了，同學(xué)、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上贊的一票。
我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的，初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了，也許是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧，種種原因，使我不喜歡學(xué)習(xí)了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多，到了第二學(xué)年才用功追趕，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。“的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習(xí)，自己帶書再回家學(xué)，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學(xué)一下，堅(jiān)持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發(fā)光發(fā)熱，我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c(diǎn)贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點(diǎn)贊嗎？
為你點(diǎn)贊初三作文4
呼嘯的狂風(fēng)和冰冷的雪花并不足以阻擋他的腳步，而且他堅(jiān)信，包里的書，終將搭成通往成功的天橋。
——題記
我猶記得他那被雪染白的頭發(fā)，掛著白霜的睫毛，整個人被染成斑白的顏色，手指局促不安地在衣角揉搓著。他有一個閃亮的名字：“雪花男孩”。
見到他的冬天好冷，連帶著我的心也是冰涼的。正值適應(yīng)新生活的時候，變多的課程，變少的時間，都令我感到深深的不適。成績也不算好，“中等偏上”，完全沒有了小學(xué)時的耀眼。
上學(xué)的路上，我坐在爸爸電動車的后座，看著街上衣服越穿越厚的來往行人，心中的小兔并未停歇。它在我心中已住數(shù)月有余，從未讓我沉下心來過。我也想靜下心來將自己的成績提升上去，可心中的兔兒卻總是不得停歇，跳得歡快。
放學(xué)時和媽媽一起坐公交車回家，我們二人皆是沉默，過了好久，她忽的伸過手來，手中握著手機(jī)。閃亮的屏幕上是他的身影。經(jīng)過風(fēng)雪中的跋涉，他頂著滿腦袋的雪花來到學(xué)校，面對笑得東倒西歪的同學(xué)，他嘴角略微下撇，露出些許孩子氣的倔強(qiáng)與羞怯。那一刻，我心中仿佛被什么撞了一下，苦澀澀的疼。那兔兒似乎也感受到了什么，沉默著不再動彈。
我終于感受到了心靜下來的安謐。
我不知道這篇新聞，這個男孩鼓舞了多少人，讓多少學(xué)生又重新拾起過往的榮光，昂首挺胸地走向自己的驕傲；但我知道，從此那時刻躍動著的兔兒長成了一顆樹，以亙古不變的笑容，守護(hù)著我，鼓舞著我。
因此，在這里，我要為他點(diǎn)贊。為他風(fēng)雨無阻的精神，也為他執(zhí)著求學(xué)的努力。雖然他比我們小，但他小小的身影已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在了我們的前頭。那結(jié)了霜的頭發(fā)像一盞指路明燈，讓那些在黑暗中徘徊的人們找到了希望的亮光。
“雪花男孩”，我為你點(diǎn)贊！
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