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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-10-31 18:01:19 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯總七篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。

  那是一個(gè)星期三的早晨,來(lái)到學(xué)校,我打開(kāi)書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問(wèn)我:“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝, 趕快寫了起來(lái)。可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

  當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,打開(kāi)自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

  也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

  我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:"一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊! 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  人們都說(shuō),愛(ài)的分量很重,愛(ài)的力量很偉大。但我覺(jué)得,愛(ài)應(yīng)該是很平常的東西,平常到,像兩個(gè)蘋果。可有誰(shuí)說(shuō),這兩個(gè)蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛(ài)呢?

  在星期五,我總喜歡一個(gè)人在深夜寫作業(yè)。星期六可以很遲起來(lái),所以星期五可以很遲睡覺(jué)。夜越深,我的心也越發(fā)

  地寧?kù)o。“媽媽,家里還有蘋果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽。“蘋果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說(shuō),“你想吃嗎?”“恩,不過(guò)既然沒(méi)有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了。”我頓時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來(lái),手里提著一袋蘋果。“咦媽媽,你從哪兒跑回來(lái)?”媽媽喘了口氣,說(shuō):“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買。快到的時(shí)候,看見(jiàn)超市就快關(guān)門了。我急忙沖過(guò)去說(shuō):‘等下等下’”我看著這蘋果,心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),暖暖地,甜甜地。蘋果里,分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。

  “媽媽,等我得到自己‘賺’來(lái)的錢時(shí),我也要給你買蘋果吃!”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了,何不于是這幾天.我都努力地復(fù)習(xí),終于在期末考出了比較理想的成績(jī)。第二學(xué)期,老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來(lái)鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午,我一個(gè)人走路回家,看見(jiàn)小區(qū)門口有一個(gè)水果攤,便想趁此機(jī)會(huì)買兩個(gè)蘋果。我從沒(méi)自己買過(guò)蘋果,但還是和媽媽一起買過(guò)幾次的,于是就鼓起勇氣上前,像平時(shí)媽媽買水果那樣說(shuō):“蘋果怎么賣?”賣水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點(diǎn)的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個(gè)蘋果有多重我還不知道呢!但這蘋果總是要買,于是就煞有介事地說(shuō):“那,我就先買兩個(gè)吧。”我挑了兩個(gè)大蘋果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里,給我一稱:“三塊。”我便給了錢,提過(guò)袋子,心里樂(lè)開(kāi)了花!回到家,我把蘋果放在桌上,說(shuō):“媽媽!你看這是我用自己的錢買的蘋果,快來(lái)嘗嘗看!”媽媽拿出一個(gè),洗干凈,馬上啃了一口,說(shuō):“真好吃!”我聽(tīng)了,心里別提多高興了。這蘋果里,不正包含了我對(duì)媽媽甜甜的愛(ài)嗎?

  正像一首歌里所唱到的:“愛(ài)/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài),正想蘋果一樣地平凡,但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心,只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地,甜甜地,那么愛(ài),就等同于我的蘋果!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心.隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門.

  記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴.眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢.突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!

  我正想著,嘿!真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了.我們就在路邊穿上雨衣,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧.這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門,為什么門能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀,不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的.那天,我的表哥正在家里,突然見(jiàn)到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢.表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái).表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”

  我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心.我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  在記憶的大門里尋找,一件件快樂(lè)、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉(zhuǎn)眼我都12歲了。我從7歲開(kāi)始上一年級(jí),這樣算來(lái),姥爺接送我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)有六年了,姥爺在風(fēng)里來(lái)雨里去、頂著酷暑冒著嚴(yán)寒也已經(jīng)有六年了。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,星期一早晨就到了。每天早上5點(diǎn)多,姥爺就起來(lái)燒開(kāi)水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來(lái)時(shí),水已經(jīng)燒開(kāi)了。姥爺先往洗臉盆里倒點(diǎn)兒開(kāi)水,再倒一點(diǎn)兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會(huì)把我叫醒,讓我洗臉。

  冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。姥爺都會(huì)冒著寒冷的風(fēng),騎摩托車送我去上學(xué)。姥爺坐在前面為我擋風(fēng),我坐在后面想著這一天要做的事情,每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的心又冰又涼。

  每個(gè)星期,姥爺都會(huì)給我15元零花錢。一開(kāi)始,我總是肆無(wú)忌憚地花,但越長(zhǎng)大,我就越懂得姥爺掙錢的辛苦了。于是,我把每個(gè)星期的零花錢都攢著,有時(shí)候買學(xué)習(xí)用品,有時(shí)候買書。以后弟弟長(zhǎng)大了想看的書,說(shuō)不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢了。

  還記得那次,我不想錯(cuò)過(guò)我最喜歡看的動(dòng)畫片,就沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。正在學(xué)校上課的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學(xué)時(shí),雨還沒(méi)有停,但我要去吃午飯了,沒(méi)辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來(lái),我本以為這下姥爺會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓了,令我沒(méi)想到的是,姥爺并沒(méi)有批評(píng)我。

  姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,一些學(xué)習(xí)資料,姥爺都會(huì)不怕花錢的給我買。有時(shí)我考試考差了,姥爺也不會(huì)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。比如那次,期末考試有一題我沒(méi)有看題,十分全部都給我說(shuō)拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽(tīng)后,反而耐心地安慰我,說(shuō):“這次錯(cuò)了,下次就會(huì)長(zhǎng)記性了,以后很多題都不會(huì)因?yàn)椴蛔x題而做錯(cuò)了,不要被這一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤打倒了。”姥爺?shù)倪@句話,讓我懂得了一個(gè)道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個(gè)小困難所擊倒,以后遇到更大的困難,不是更容易被打敗嗎?

  姥爺,難忘你的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  XX年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的`公共汽車站等公共汽車回家。

  那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過(guò)了一會(huì)兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來(lái)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來(lái)遲的公交車。

  上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒,阿姨下車了,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到這里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了,然后和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,你去坐吧!”我立刻說(shuō):“奶奶,還是您來(lái)坐吧!我一會(huì)兒就下車了。”老奶奶又說(shuō):“孩子,你背的書包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說(shuō):“奶奶,我的書包不沉,您坐吧。”……在我的堅(jiān)持下,最后,老奶奶終于坐到位子上去了。

  沒(méi)有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶再見(jiàn)!”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,再見(jiàn)!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛(ài)幼的美德,我的心里暖暖的……

  今天,我真高興!我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

  關(guān)愛(ài)是親人奮不顧生阻擋危險(xiǎn)的臂膀;關(guān)愛(ài)是陌生人在危難時(shí)刻的援手;關(guān)愛(ài)是人與人之間互助的紐帶……

  曾幾何時(shí),我看過(guò)一篇報(bào)道,百讀不厭,感動(dòng)不已,至今記憶猶新。這是發(fā)生在某地的動(dòng)物園的一個(gè)感人故事。那是一個(gè)晴朗的午后,微風(fēng)吹拂,陽(yáng)光和煦,動(dòng)物園里的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)享受午后的陽(yáng)光浴,此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區(qū)正好處在一片低洼處,周邊用護(hù)欄圍著,人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時(shí)而搖搖尾巴,時(shí)而假寐睜眼看看游客,時(shí)而俯首伸伸舌頭,一副悠閑自在的樣子,絲毫沒(méi)有兇殘可怕的模樣,反而感覺(jué)很溫順。此時(shí),小女孩抑制不住好奇心,跑到護(hù)欄處,想近距離觀察老虎。

  然而,不幸的事情發(fā)生了。由于動(dòng)物園年久失修,護(hù)欄不結(jié)實(shí),只看見(jiàn)孩子隨同護(hù)欄一起掉進(jìn)兩米深的老虎活動(dòng)區(qū)。小女孩嚇得哇哇直哭,吸引了佯裝假寐的老虎注意力,只見(jiàn)老虎隨即起身朝小女孩走來(lái),父親說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進(jìn)攻,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,多虧工作人員的及時(shí)趕到,用麻藥槍將老虎制服。

  父親和小女孩在其他游客的幫助下住進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)記者采訪這位勇敢的父親時(shí),父親熱淚盈眶的告訴記者,其實(shí),在他與老虎搏斗時(shí),有一位無(wú)名英雄幫助了他們,才得以逃脫老虎的魔爪。那就是,有一位動(dòng)物園的工作人員,在發(fā)現(xiàn)小女孩掉下時(shí),他當(dāng)時(shí)正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎,用自己的身軀擋在老虎面前,為這位父親爭(zhēng)取了營(yíng)救小女孩的寶貴時(shí)間。然而,年紀(jì)輕輕的他因與老虎搏斗,身負(fù)重傷,最后因搶救無(wú)效,離開(kāi)了人世。

  沒(méi)有無(wú)名英雄的關(guān)愛(ài),小女孩和父親可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。是他無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓人與人之間的感情不再遙遠(yuǎn);是他忘我的關(guān)愛(ài),讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫;是他無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài),讓世界充滿快樂(lè),甜美與幸福。

  讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下,在燦爛的陽(yáng)光下,在茫茫的大地上,用雙手播種關(guān)愛(ài)的種子,讓他們生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,在和風(fēng)的吹拂下,輕舞飛揚(yáng)!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

  世界上有不同的愛(ài),今天我就帶你們走進(jìn)一個(gè)關(guān)愛(ài)的世界吧!

  有一天,伴著小鳥(niǎo)的歌聲,許多人都懶洋洋的起床了,在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個(gè)會(huì)場(chǎng)里,這個(gè)會(huì)場(chǎng)有花,有草,有動(dòng)物。突然,有一個(gè)小朋友摔倒了,卻有許多人去扶他;有一朵花兒口渴了,卻有許多人去澆水;有……你看,這里的人不管是多么渺小的物體,都積極愛(ài)護(hù)以及關(guān)愛(ài)。你看,這里的人是多么善良,互相關(guān)愛(ài)。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了鋸木的聲音,原來(lái),是鋸木隊(duì),他們亂砍濫伐,許多小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸。這些可憐的小鳥(niǎo)受著人們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。

  我為了阻止鋸木隊(duì)砍樹(shù),只好潛入基地與他們做斗爭(zhēng)。但不巧被發(fā)現(xiàn),他們追我追到懸崖邊,我往下看,下面已被濃濃的霧籠罩,不知有多深。在毫無(wú)選擇的情況下,我選擇了拼命,可我知道,贏不了,所以我只好為自己默哀,一不小心被石頭絆倒,掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢(mèng)驚醒,睜眼一看,幾只小鳥(niǎo)還在樹(shù)枝上唱歌,聲音是多么美妙,一輛輛車在馬路上奔馳,我離開(kāi)了那關(guān)愛(ài)的世界很傷心,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都不關(guān)心他人,而且欺負(fù)動(dòng)物,折斷植物,自私自利,要是這個(gè)世界上每個(gè)人都是無(wú)私的就好了。

  對(duì)于他人的愛(ài)是一種尊敬;對(duì)動(dòng)物的愛(ài)是一種疼愛(ài);對(duì)植物的愛(ài)是一種珍惜;來(lái),讓我們一起努力,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧!

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