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寫景四年級作文

時間:2021-11-01 08:11:05 四年級 我要投稿

精選寫景四年級作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文5篇,歡迎大家分享。

精選寫景四年級作文五篇

寫景四年級作文 篇1

  上午還在上課,我盼望已久的雪終于下起來了。

  小雪夾雜在旋轉的風中,在天空里飛舞,跳躍,像一只只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣,輕盈地,一只只飄落,飄落……

  第二天早上起來,我拉開窗門,便見到無盡風曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的一層雪。雪花還在紛紛揚揚地飛著,仿佛是宇宙中一個個小小的星星,順著自己的軌道,以自己的姿態運動著。我連忙跑下樓,站在飛雪中,雪花輕輕飛過我的眉梢,落在我的長發上,打在我的臉上,鉆進了我的衣領里,掉入我的嘴巴中,冰涼冰涼。甜絲絲的。

  啊!白白的世界,多么偉大,多么壯觀……

  哦!我愛你——白雪。

寫景四年級作文 篇2

  冬天是一個萬物凋零的季節,也是一個十分美麗的季節。冬天,像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。

  霜娃娃是一個害羞、知趣,甚至有點膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來,就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽就是霜娃娃嚴厲的父親,只要太陽升起,霜就會像個知趣的孩子,悄悄地走開。

  冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽光照射下,發出冷冷的銀光。

  雪娃娃是一個懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現,就會無私地大派禮物:給大地送上過冬的棉襖,給樹木送上了晶瑩的手套,給房屋送去一頂頂厚實的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨來時,總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風。雪娃娃卻總是無聲無息地輕輕飄落。雪后的世界,是一個粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門,在雪地里玩起來,有的打雪仗,有的堆雪人……

  冬天來了春天還會遠嗎?我相信,經過冬天的嚴峻冷酷,我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神,在來年的春天里,煥發出新的生機,走向生命的新春。

寫景四年級作文 篇3

  冬天過去,萬物復蘇,春天已經悄然來到。

  在春天,毛毛細雨如家常便飯,每一天都會下著雨,有人歡喜有人愁,在這個季節,每一天都會是雨天,對于喜歡陽光明媚的人們,這簡直就如監獄一般痛苦悲慘甚至是對其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來甚至都不需要化妝,因為化得在漂亮的妝容,穿在漂亮的衣裳,在這個季節中,妝會被雨打花而衣服也會被雨淋濕,如此一來,讓人有一種裸奔的感覺,因為怎么樣都會是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對于酷愛打球的我來說,這種季節,每天都是雨天,整個室外籃球場的場地都是積水,別說打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來,所以,這季節我不是很喜歡,因為對于熱愛運動的我而言,一天不運動累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍天上翱翔。但春雨對于植物來說,卻是幸福的。

  生長在林中的蘆筍,經過春雨的滋潤,一點點的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經過一整個春天的磨練和滋潤,便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬物經過春雨的洗禮都會以一番新的面貌公布于世,展現自己獨特的美與傲氣。

  這個春天中,有一次長達兩個星期的雨天,對于植物,這是一種享受,對于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學校,對我來說,卻是噩耗,但自然就是如此,我無法改變,所以我只能接受。

  春雨細細的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長,不管喜不喜歡或者愛不愛,這便是春雨,他賦予植物生機,也在洗禮著這個世界,愛或不愛,這都是春雨的獨特之處。也許會給人帶來不便,但它的價值無可厚非。

寫景四年級作文 篇4

  悄悄的告訴你,我和春天有個約定呢!春姑娘今年又遲到了,她就像一個害羞的小姑娘慢慢的向我們走來。

  漫步田野,小草偷偷的從地底下冒出來。嫩嫩的、綠綠的、軟軟的',給大地穿上了春的綠裝。一陣微風迎面拂過,讓我聞到了春的味道。小溪邊柳樹早已吐出淡綠色的枝條,柳枝在微風中輕輕的跳起了歡快的舞蹈。一眼望去,遠處的油菜花盛開了,頓時田野變成了金色的海洋,給大地鋪上了金色的地毯。田野邊蒲公英開了,我輕輕一吹,那漂浮在空中的蒲公英像頑皮的小孩迫不及待地在迎接春天的到來。

  走進花園,到處是一片春意盎然的景色。小蜜蜂在粉紅色的桃花叢中歡快的歌唱,美麗的蝴蝶姑娘在蔚藍的天空下翩翩起舞。春天是一個百花盛開的季節,梨花、迎春花、海棠花、櫻花都爭先恐后展開著自己美麗的身姿,好像一不小心它們就會錯過春的到來?!不遠處樹梢上三五成群的小鳥也在說起了悄悄話,仿佛在講述著春天的故事。

  春天的雨是最美麗的,像牛毛,像珍珠,細細的,軟軟的。雨在春風的陪伴下輕輕的滋潤著大地,樹越來越精神了,花也在爭先恐后的生長著,花朵在雨水的撫摸下顯得的更加嬌艷。雨后遠處半山腰的村莊籠罩在一片云霧之中,像是一處人間仙境。

  在春天的陽光下,我們放起了風箏,盡情地享受著春的快樂,也放起了春的約定、春的夢想。

寫景四年級作文 篇5

  世界上有許多橋,比如說石橋、木橋、鐵軌等等,五花八門。但是我今天不說那些橋,我說一種無形的橋,我覺得它是以諒解建筑起來的,這種橋存在于心靈與心靈之間,這樣的橋越多,社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼,我就有過這樣的經歷,不信,你們聽。

  那是前年的事了,但在我的腦海里,仍然記憶猶新。在下午的一節大課間中,我從音樂教室走到樓上時,突然,我被撞到了花盆上,我滿臉都是血,同學們都被嚇住了,他們一個接一個地去告訴老師,老師急忙把我送到了醫院,事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上。回到家,我心里特別氣憤,心里想你什么時候過來不好,偏偏這個時候過來,還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了,是誰呢?一開門原來四于老師、高主任和周老師,她們都登門拜訪、給我帶了許多食品,老師說:“張詩坦,你還疼吧,下次我們一定不把花盆放在樓道邊了。”我聽了老師的話,心里暖乎乎的。過了一會,吳偉寧和他的姥姥來了,吳偉寧說:“張詩坦,對不起,我把你撞到了花盆上,給留下了永遠的傷痕,我真希望受傷的是我呀!蔽艺f:“沒事,我的身體沒有受到什么傷害,沖著你這句話,我要和你結成永遠的朋友!

  后來,我和他相處特別友好,什么事都互相謙讓,老師和同學都表揚我,稱贊我,稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了,諒解是溝通心靈的橋。

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