關(guān)于回憶六年級的作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的回憶六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶六年級的作文 篇1
祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子，帶著我們領(lǐng)略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子，我就看見，一頂小草帽跟著一頂大草帽，大草帽做什么小草帽就做什么，不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時，蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著，把平時吃的谷穗都鏟光，惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了：吃黃瓜吧，吃了一半就扔掉了。干什么去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飛得快，捉一半又停了。干什么去呢？採一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱，拿著水瓢往天上一楊，嚷嚷著：“下雨啰！下雨啰！”
誰不希望有蕭紅一樣的童年呢？不需要電視機，不需要電腦游戲，想做什么就做什么，想要怎么樣就怎么樣，沒有人會來管你，沒有人會來責怪你。說到園子，那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人，更重要的是他愛蕭紅，所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣，他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂，給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下，她的童年自由、快樂、幸福……
小的時候，每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村，對于我來說，什么都是那么新奇，有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻，里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的，方便些。可是不久就成為了我們的樂園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去，還小聲嚷著：“加水，加醬油，加醋……”我把做好的菜“盛”出來，放在飯碗里，擺在桌子上，讓爺爺奶奶“品嘗”。
爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴，然后一本正經(jīng)的樣子，假裝在吃，然后大聲的稱贊道：“嗯，太好吃了，以后可以當廚師呢！”我于是信心滿滿，經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋子里的菜翻炒幾下，奶奶還會告訴爸爸媽媽：“今天的菜呀，是樂樂做的嘍！味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子，每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了！
童年是那樣美好，愛你的人能給你更多更多的快樂……
回憶六年級的作文 篇2
“你怎么了？受傷了嗎？”小曾用迷惑的目光看著我，而我，卻坐在地上，用雙手抱著受傷的膝蓋，痛苦的呻吟著。
今天早上，微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”，輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服，騎著自行車，往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血，一邊說道。小曾見我傷得這么重，就對著遠處的爸爸喊起來：“叔叔，小林騎車太快，不小心摔下來了，把膝蓋摔破了。”
爸爸聞聲而來，把消毒水和濕紙巾拿了出來，接著，把消毒水倒在我受傷的膝蓋上，又用紙巾在上面抹了抹，直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我：“膝蓋還痛嗎？”
我把嘴角往上一揚，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于，我的膝蓋伸縮自如，不再覺得痛了。我雙手一提，把腳一蹬，站了起來。我抖了抖腳，沖著小曾一笑說：“行了，我的膝蓋不痛了，不過要多謝你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞爾一笑，騎上自行車，與我一起往林中深處駛?cè)ィ瑲g聲笑語，傳遍了整個綠道……
在這歡聲笑語后，我們待到夕陽下，返璞歸真了。
回憶六年級的作文 篇3
翻開人生的回憶本，那一幕幕又出現(xiàn)在眼前，有難過的，悲傷的，激動的，歡樂的……在回憶中有一個時候那是我最開心的一天。
小時候我的家里并不很富裕，相反的，我住在平房里，有兩間一間是奶奶住，一間是爸爸媽媽和我住，而我小時候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點鐘左右才回家，那是我最開心的時刻。
成長歲月中的我，認為那時的日子才是我一生中最美好的回憶，還記得小時候爸爸媽媽干農(nóng)活，種田都很忙，可都舍不得我一個人在家，所以放假了媽媽都會帶我到田里去，最開心的莫過于和媽媽一起勞動了，雖然這時我會累得滿頭大汗，可是卻非常有成就感，心里甜甜的。
那時媽媽看我累了就讓我休息，而我總是拿著一個大袋子鋪在草皮上，然后拿著一個小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本書看一會兒，有時看著地上的螞蟻來來往往走來走去，有時看著媽媽快樂地充實地度過這一天。
小時候家里雖苦，可是有心的爸爸媽媽總會變著法地為我做東西吃，還記得我家養(yǎng)了一條大黃狗，非常聽話，總是在我的身邊走來走去，那天，家里來了一個我們?nèi)叶疾惶矚g的人，那個有兩個女兒卻十分重男輕女，又不做事，一有錢就去打牌，大黃狗好像聽懂了我們的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜煙那個人一下沒了，我們都笑著夸他聰明贊揚他呢。
那時還有我的外婆，外婆也是極疼我的，還總擔心我們家沒錢，我會不會沒吃的，總是帶一大堆的東西過來給我吃，牽著我的手，在夕陽下慢慢地走，給我講了一些有道理的事，一些好玩的事，那時的外婆總是笑著看著我，直到家。
小時候的我真的很快樂，有著爸爸那寬闊的背，媽媽那溫柔的.懷抱，外婆那張含笑的臉，現(xiàn)在爸爸媽媽出外打工，家里也開始變好，而外婆也不在了，在我的心中，小時的我最快樂最開心了，我會永遠懷念它。
回憶六年級的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來的點點滴滴。我從一個什么都不知道的一年級新生，到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實際，我整個人如同在夢里一般。
六年啊！我在剛上一年級時，就覺得六年好長好長。但是現(xiàn)在我卻覺得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學們分離了，我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當我看到，一個同學撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對、有的人樂意幫助別人……每個人都是那么的特別。跟他們在一起我覺得好快樂，沒有心機、沒有計謀、沒有口是心非，只有真心的話語。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導我們的老師。我們的語文老師長著一張嚴肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時他在我們學習上也不會放松絲毫，會幫我們解決難題，又不懂得問他，他也會耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負，經(jīng)常被學生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣，但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識，幫我們找重點、難點。是一位大人不記小人過的老師呢！數(shù)學老師是一個比較嚴格的老師，平時對我們的學習那叫一個嚴。當然效果也是不錯的。她平時雖然對我們嚴厲，但我們心里都知道她是為我們好。科學老師是一個青年，平時經(jīng)常跟我們說說笑笑，但是嚴厲起來可不是開玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點沒把我們嚇死，也就是在那時我們才知道這個科學老師原來也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切，心里也有點不是滋味。但是離別是每一個人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個同學都能有一個不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
回憶六年級的作文 篇5
今天，我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng)）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽暖暖地照著，微風輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。
經(jīng)過一個小時的車程，到了文成縣城關(guān)。一下車，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物，并紛紛祝福她早日康復，早日回到我們的二（5）班的隊伍中。接著，張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學習狀況，我們?yōu)橼w楠欣的康復而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說不完的話題。
下午，我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上，滿眼的藍天、白云、青山、綠水，我們仿佛進入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處，激起浪花無數(shù)，像朵朵盛開的雪蓮花。艙外，陽光灑在水面上，波光粼粼，如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi)，歡聲笑語不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……
看著趙楠欣開心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。
【關(guān)于回憶六年級的作文匯編5篇】相關(guān)文章：