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初一數(shù)學(xué)作文

時間:2021-11-27 19:05:44 初一 我要投稿

關(guān)于初一數(shù)學(xué)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初一數(shù)學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初一數(shù)學(xué)作文錦集8篇

初一數(shù)學(xué)作文 篇1

  老師,您病了仍然還堅持為我們上課,您深深地感動了我。

  那是已經(jīng)過了幾個星期的事了。可我還記憶猶新,難以忘懷。

  那天正好上數(shù)學(xué)課,我們像往常一樣等待著老師來上課。這時候,您進來了。只見你臉上沒有表情,不像以前那么開心了。我想:老師怎么了?過了一會,老師開始講課了。

  你說:“同學(xué)們,今天我們來復(fù)習(xí)”圓錐的體積“。于是,老師就先問了我們書上的一些問題。然后說:”同學(xué)們,見圓錐就要想到“3”,見三角形就要想到“2”。接著你又讓我們做了一些有關(guān)的題,結(jié)果有許多同學(xué)求圓錐體積時忘了‘3“。”

  我這幾天嗓子非常難受,醫(yī)生說讓我少說話,聲音不能太大。我說:“不行啊,我是一名教師,不能少說話啊。醫(yī)生說:”那你盡量少說話。“所以,你們要認真聽課,盡量讓我少說話。”

  說完,老師就在黑板上寫了幾道題,并講解這些題的做法。我看到老師那疲勞痛苦的樣子,心想:老師的病一定不輕,我們應(yīng)該自覺遵守紀律,讓老師更好地上課。老師讓我們做題時,時常扶著講臺,慢慢坐下,然后就閉目養(yǎng)神。老師給我們出題時,手就扶著黑板,十分辛苦的寫起字來。同學(xué)們都在認真聽課,可老師卻那么辛苦,我的心里很難受。回想起姚老師以前,腰挺得直直的,說話的聲音洪亮有力,帶著幾分幽默感。多么希望老師能早日康復(fù)啊!

  老師,您像園丁,辛勤的培育著祖國的花朵;您又像蠟燭,照亮了我們;您像火堆,把您那暖烘烘的溫暖,流入了我們的心田。老師啊!您是多么的偉大啊!我一定會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您。“

  這節(jié)數(shù)學(xué)課使我很難忘記,在我們即將離開母校之際,祝所有的老師健健康康,工作順利!

初一數(shù)學(xué)作文 篇2

  我讀了五年小學(xué),竟然沒有一位數(shù)學(xué)老師能完整地帶滿我們一年的課程,直到王淑芳老師到來之前。

  大家都知道,在小學(xué)階段,任課老師能夠連續(xù)跟班那也是一種福氣,學(xué)習(xí)需要連貫性,沒有了任課老師的持續(xù)培養(yǎng)和用心教學(xué),學(xué)生的成績就沒有保障,這不,在一到四年級期間,全班的數(shù)學(xué)成績“穩(wěn)中有降”,連我這個還算不錯的學(xué)生,數(shù)學(xué)成績照樣徘徊不前,每次測試能拿90分就算“阿彌陀佛”了,打個80多分屬于“正常發(fā)揮”。

  初見王老師,也沒啥突出的特點,中年人的打扮,為人師表的形象,高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,高高的個子,濃濃的眉毛,在她的眼睛里飽含著兩種感情,一是嚴肅,二是親切。

  我不知道王老師是怎么擁有這兩種截然不同的情愫,但對我們這些希望學(xué)好數(shù)學(xué)又覺得一時半會兒提高不了成績的孩子們來講,心情是忐忑不安的。

  課程開始了,一臉嚴肅的王老師以“黑臉”面對我們:“同學(xué)們,請認真對待你們的數(shù)學(xué)課,因為你們已經(jīng)被別人甩下四年的時間了,再不迎頭趕上,就別想考個好中學(xué),上好大學(xué)何談容易?!”

  同學(xué)們默不作聲了,就連平時那幾個愛調(diào)皮的男孩子,也壓低了自己的頭。大家齊刷刷地拿出筆和本,跟著老師的講解,認認真真地聽。

  幾個輪回下來,也不知道王老師施了什么法術(shù),所有的同學(xué)都開始靜氣凝神、認真地聽起她的課來,大家唯恐落下一個細節(jié)與重點,連我這個平時上課愛開小差的人也被王老師的課給深深地吸引住了。深入淺出、循序漸進、舉一反三,也許這些特點不能夠全部概括王老師講課的特點,但就是這些效果明顯的授課方法,一度將我們班的數(shù)學(xué)成績帶到了一個高度。

  分數(shù)是硬道理,半年下來,每位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績至少提高了10分,以前的測試成績從未有滿分的情況發(fā)生,而最近半年每次的考試都有好幾個拿百分的同學(xué),期末考試時,全班的數(shù)學(xué)成績“全線飄紅”!

  課上的王老師嚴肅認真、一絲不茍,課下的她卻和我們不分彼此、和藹可親。冬天里,她向剛到的同學(xué)問寒問暖,夏日里,她將濕毛巾送給流汗的同學(xué)。我們不懂的問題,她都會給我們一一解答。女孩子膽小面嫩,心里裝得事兒多,當(dāng)女同學(xué)受到一些心理打擊的時候,因一些瑣事鬧心的時候,抹不開面子的時候,王老師都會主動找到我們,耐心地和我們聊天、談心,直到問題的解決。

  由于我們班的數(shù)學(xué)成績在年級組里名列前茅,王老師受到了學(xué)校的褒獎,我們由衷地替她高興,當(dāng)同學(xué)們和她一起分享榮譽的時候,王老師幽默地地說了一句:“鮮紅的勛功章都是由你們?nèi)炯t的!”

  是啊,質(zhì)樸的王老師是不會將自己的榮譽放在嘴邊的,她最大的心愿就是將學(xué)生帶好,而對于我們這個特殊階段的班級,她傾注了更多的心血。是的,這就是我們眼中既嚴肅又可親可佩的王淑芳老師,一位把生平職業(yè)看做終生事業(yè)的人民教師。

初一數(shù)學(xué)作文 篇3

  在班里我的數(shù)學(xué)成績也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。

  那天,我滿懷期望的走進了數(shù)學(xué)考場。一進考場我就對同學(xué)狠話:“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風(fēng)云,這次他居然變成了預(yù)言家。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會了。”時間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。

  回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。

  在等待試卷發(fā)下來的這幾天,我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學(xué)看,每當(dāng)他們問我的成績時,我都找個理由走開了。上課了,老師宣布了數(shù)學(xué)成績最好的那個,令我驚訝的是,那個數(shù)學(xué)成績最好的就是我當(dāng)初放狠話的那個人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后,我已經(jīng)不好意思再跟他說話了,可是他卻主動地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當(dāng)沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會超過我。”說完他就走了,可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里,我突然覺得很對不起他。

  雖然這次考試已經(jīng)過去很久了,但是我仍對考前的態(tài)度覺得尷尬。

  以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對別人放下狠話,可后來自己確實最失敗的那個。

初一數(shù)學(xué)作文 篇4

  這周三,我們終于考完了試,這次期末考試,我自我感覺良好,這不,數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,我就高興的“灰”上了天。

  一發(fā)下卷子,我就拼了老命的做,一開始十分順利,就是遇到了一個對我比較難的選擇題,我愣了一會兒,最后終于決定咬咬牙填上個我認為對的答案,接著就裝作什么也不知道的樣子繼續(xù)做,好像忘了我是蒙的,接下來就又是一帆風(fēng)順、暢通無阻啦,我直到最后一個字寫完后,才松了一口氣,在這一剎那,老師竟然同時說道:“來,最后一個把卷子收起來,沒做完的先不收。”頓時,我的人生觀崩塌了,難道我就這么慢嗎?“你就這么慢,就只有幾個沒做完的了”同桌說道。好吧,我承認我這么慢。

  苦苦等待了兩天,總算數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一發(fā)下卷子,我就看正面醒目的紅數(shù)字:96。媽媽呀!96分,上帝不會又寬恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸雞吃了。我好開心啊。

  我在發(fā)下卷子后仔細的看了一遍錯題,發(fā)現(xiàn)有的是因為粗心,但是殷老師的名言是:粗心就是不會!所以我就有的是不會,例如一道填空題:右圖是一個(),它的右面是(),這個長方體的正面的長是(),寬是(),它的表面積是()。我把這個長方體的正面的長、寬以為是這個長方體的長、寬,所以就填錯了。

  這次大家的成績都不錯,我的成績也不錯,希望大家一起努力,改掉錯誤!

初一數(shù)學(xué)作文 篇5

  我是一介小學(xué)生,現(xiàn)將升入中學(xué)。一天,我漫步在幽幽的小樹林,忽聽到一陣奇怪的鳥叫,便抬頭仰望,只見一只碩大的鳥緩慢飛過,像在散步,因為它的體型像個X,我就來了興趣,不知不覺跌進了坑里,昏了過去……

  醒來,見一堆數(shù)字圍在我身邊,他們見我醒了,便扶我起來,看見我驚訝的表情,他們給我講起了這個“外星球”的歷史……“原來這個星球是數(shù)學(xué)王國,”我驚訝的叫起來,“快,帶我參觀參觀。”我跟著X號來到了大街上,大街上全是數(shù)字人,我還見到了一個不自量力的幼兒園小朋友——6.1596348和π大叔比誰的小數(shù)位數(shù)多,真是可愛。

  不知不覺,我們來到了數(shù)學(xué)宮殿,數(shù)學(xué)國王熱情的招待了我,我見了他身體不由得一震,哇,開頭一個9,披個斗篷,斗篷很長都是由9連在一起組成的,這應(yīng)該是數(shù)學(xué)王國最大的數(shù)了吧!

  晚上,我在由上億的1做成的床上睡覺,剛睡著,一陣“叮鈴鈴”聲音將我吵醒,我坐起身來,看著鬧鐘發(fā)愣,呆了一會,突然反應(yīng)起來,“啊,7:45了,要遲到了。”待我著急忙火地趕到半路,忽的想起來,今天星期六!高興得跳起來,又掉頭往家趕……

初一數(shù)學(xué)作文 篇6

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我對書有著濃厚的興趣,不管是課外書還是課本,一有時間我就會津津有味的看起來。

  今天,我再次坐在書房里,拿起一本有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,看著看著,一束金光向我射來,我趕緊閉上了眼睛,過了一會兒,金光消失了,我睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)我的桌位不是書房,而是森林了。

  在我的左邊、右邊、后面、都是森林,只有我的前面有一座大酒店,在酒店的表面,有四個用鉆石做的大字:數(shù)學(xué)酒店。在我的前面,有一個牌子,上面寫著:歡迎來到數(shù)學(xué)酒店!如果你能進入酒店,并把我們設(shè)計的關(guān)卡一一解開,我們就會把你送回人類世界!

  我向酒店走去,這時,酒店的自動伸縮玻璃門前出現(xiàn)了一道題:有一個數(shù),它既是最小的質(zhì)數(shù),也是最小的雙數(shù),這個數(shù)是什么?我想了想,把數(shù)字二填了上去。門開了,傳來一陣清新的花香和美妙的音樂。我走進了酒店,卻發(fā)現(xiàn)自己進了電梯。

  不一會兒,電梯動起來了,等到它開門的時候,我走了出去,突然,鉆石數(shù)字220和284出現(xiàn)在我的面前,一起說:“為什么我們是相親數(shù)?”我想了想,說:“284有5個真因數(shù),分別是1、2、4、71、142,把它們加起來,等于220。220有8個真因數(shù),把它們加起來等于284。

  我走進電梯,繼續(xù)闖關(guān)去了。接下來的關(guān)卡一關(guān)比一關(guān)你難,可是,我還是全部通過了。正當(dāng)我答完了最后一道題時,卻被拋出酒店外,這時,又出現(xiàn)了一束金光,后來又消失了,我又睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn),自己在……

初一數(shù)學(xué)作文 篇7

  初三,我初一到初二的數(shù)學(xué)老師,被調(diào)走了。雖然這個消息對于我們來說,打擊真的很大,但我們還是熱烈歡迎了新的數(shù)學(xué)老師的到來。并發(fā)現(xiàn),我們的新數(shù)學(xué)老師惹人愛。

  我的`數(shù)學(xué)老師很可愛。

  在數(shù)學(xué)老師到來前,我的心就像課室的風(fēng)扇:懸著,轉(zhuǎn)著,忐忑不安,痛苦不堪。擔(dān)心新老師是個“兇神惡煞”,一不高興,就把我們給“吃"了。但是,當(dāng)我知道站在講臺上那個一臉傻笑的就是新老師時,頓時那叫一個開心。講臺上的數(shù)學(xué)老師。穿著一雙黑色的,略顯破爛的男式拖鞋,一條看不出新舊的西裝褲,一件灰黑條紋的襯衫;黑黑的膚色,略顯蒼老的手,兩只瞇瞇眼上戴著一副老花鏡,頭上再頂一個”M“字形的地中海,備感喜慶。在同學(xué)們一陣熱烈的掌聲過后,他又露出一個憨厚的笑容,頓時,他在我的眼中變成了一個可愛的中年大叔。

  我的數(shù)學(xué)老師是”煙鬼“

  雖然老師”隱藏“的很好,但我們還是發(fā)現(xiàn)了他的一大愛好:吸煙。一陣上課鈴后,我急匆匆地從辦公室里沖除出來;下一節(jié)是數(shù)學(xué)課!就在我滿以為自己遲到了的時候,我卻看見剛剛下課就馬上要去上課的數(shù)學(xué)老師,翹起左腳的后腳跟,左手扶著花壇邊,穿這他那“萬年不變”的裝束,瞇著他的眼睛眺望遠方,一臉愜意。這本應(yīng)該是個很美好的場景,卻被他右手夾著的東西給硬生生的破壞了:一根燃著的煙。在數(shù)學(xué)老師吐出一陣煙霧時,我分明看到了他那一臉堪稱幸福得快“化”了的表情。頓時,我被深深的震撼住了。老師不但不忘在這短得近乎沒有的時間里來一根,還露出了那么幸福的表情,真是堪稱煙鬼啊!

  我的數(shù)學(xué)老師很活潑。

  數(shù)學(xué)課,一直是我認為最多歡聲笑語的課,即使是到了初三,換了新老師,這一點依舊未變。上數(shù)學(xué)課時,我們和藹可親的數(shù)學(xué)老師“寶寶”,都會一臉笑容的給我們講題,然后講著講著就扯遠了。他一講別的事情,明明就是件平淡如水面的事,都會被他進得如同吹皺一池春江水一般,故事頓時變得情節(jié)高低起伏,讓人驚嘆不已。講到興奮處時,他還可能會自配表演,讓大家歡笑連連。就算是講題,他有時也會制造出笑點。

  這么活潑可愛的老師,在抽煙時會一臉幸福到夸張的數(shù)學(xué)老師。怎能不惹人愛呢?

初一數(shù)學(xué)作文 篇8

  他曾有過許多理想:當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生、科學(xué)家……而如今,他卻只想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,去研究各種類型的難題,去探討數(shù)學(xué)教法。

  這理想并非家里人的期望,而是他的一種愛好,他對這個愛好情有獨鐘,雖然他語文、英語都不差,但對數(shù)學(xué),卻是另一種喜歡。

  他每次做奧數(shù)時,都會置身于奧數(shù)題中,在奧數(shù)題中,他仿佛是一位身穿戰(zhàn)服的將軍,帶領(lǐng)他的”士兵”(數(shù)字、線段、尺子)去攻打“國家、城堡”。最終他占領(lǐng)了”國家”的首都(相當(dāng)于解決了難題),每當(dāng)那時,他總會興奮地跳起來。

  他總是和姐姐一起研究解題的方法,記得那一次,他打敗了姐姐。

  記得有一次,他從報紙上看到了一道難題:甲乙各有一些錢,如果甲給乙20元,乙的錢就是甲的3倍,如果乙給甲20元,則甲的錢是乙的2倍,求甲乙錢數(shù)。他向姐姐說:“姐姐看誰做得又對又快。”“好!”二十分鐘后,他姐姐輕松一笑:“OK!”他心想:這么快!他簡直不敢相信,但是他又想:是又快又對,姐姐只做了一半,他還不知道姐姐對不對呢?想到這,他又繼續(xù)努力地做題了。“認輸吧!”他姐姐說。”我絕不認輸。!”他堅定得向他姐姐說。五分鐘后,他終于想出得數(shù)了,甲有44元,乙有52元,而他姐姐的得數(shù)是甲有52元,乙有44元。他姐姐看到了,立刻傻了眼!“哈!勝利了。”他興奮地說道。

  從那以后,他知道了學(xué)數(shù)學(xué)不僅要頭腦靈活,會解題,還要細心。說了這么久,知道那個”他”是誰了吧?就是我!

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