關于未來的家鄉三年級作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的未來的家鄉三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
未來的家鄉三年級作文 篇1
五年前，我們的家鄉黃沙、塑料袋等垃圾亂飛，人們不得不向市政府提出抗議，前提是：市政府要帶領人們植樹，但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……
五年之后的一天，我走在上學的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹，我聞著沁人心脾的花香，看著生機勃勃的小草，聽著清脆歡快的鳥鳴，我陶醉在這綠色的世界中了！
到學校了，撲入我眼簾的是：同學們在綠色的草坪上打著滾兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關于保護環境的課。放學后，我一個箭步沖出了學校。
我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽河邊，看著那清澈的河水，讓我想起了從前，那時，安陽河簡直就是一條黑水河。而現在，河水清澈見底，小朋友們在河邊追逐打鬧，時不時的發出他們開心的笑聲。
我愛美麗的安陽，明天它會變的更美麗！
未來的家鄉三年級作文 篇2
我現在的家鄉，雖然很美，但是你們想過我們未來的家鄉會是什么樣子嗎？現在就跟我一起插上想象的.翅膀想象一下吧！
未來的家鄉可以是這樣的，我們農村也蓋起了高樓大廈，這樣就節省了占地面積人們可以用這些土地種更多的樹，種更多的糧食，這樣不僅綠化了環境，還可以讓更多的人吃到香美的“五常大米”。在人們居住的小區里有許多健身器材，在人們忙完地里活后可以在小區里健身、娛樂。
未來的家鄉還可以是這樣的……
我們一定要好好學習，天天向上，才能把家鄉建設的那么美好！
未來的家鄉三年級作文 篇3
有一天，天空中下著瓢潑大雨，電閃雷鳴。我頂著一把大傘往家里跑，突然一陣風刮過來，我連人帶傘一起被風吹飛了，我不知不覺就昏了過去。當我醒來時，周圍的一切都變了，我這才發現自己穿越了時光，來到十年后的家鄉。
我來到樓下一看，樓下有一臺可以吸進垃圾、枯樹葉、紙屑、臟水的凈化環境機。它吸進這些廢物后，會把廢物一一分類，變成可以繼續利用的物品。還有一些既可以把霧霾吸進，還可以排出氧氣的新型智能汽車。我們人類有了好幫手——機器人，它們可以幫助人類做家務、治療疾病、駕駛汽車、火災救援......
現在動物們也有了美麗的生存環境，因為人類探索出了可以讓樹木快速生長的技術：只要把樹樁連根拔起，鋸成一小節一小節的小圓木，在小圓木的一端焊上幾根特制的鋼絲，將鋼絲插入泥土中，小圓木就會立刻變成一棵棵粗壯、高大、郁郁蔥蔥的參天大樹。只要幾根小樹樁，就能繁衍制造出一片又一片幽靜、茂密的森林。
還有一些可以“生長”的房子，為什么它可以“生長”呢?原來人們只要在操縱臺上按下造房按紐，機器會自動選定沒有森林覆蓋的、空曠的土地。土地底下的加熱管道會加熱土地，土地將慢慢突起，地下物質會被造房機器人進行組合，變成了一幢幢高聳入云的摩天大廈。
啊，未來的家鄉真的會這樣嗎?很有可能會這樣。我心中充滿著期待，希望這樣美好的一天早日到來。
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