有關(guān)四年級春游作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級春游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春游作文 篇1
今天，天氣晴朗，我決定帶著表弟們?nèi)ゴ河翁镆啊！昂茫霭l(fā)吧！”
我興致勃勃地說。兩位表弟立刻歡呼起來：“春游去羅！春游去羅！”
于是，我?guī)е鴥晌槐淼芟蛱镆鞍l(fā)起了“進(jìn)攻”。田野上的景色真美啊！
天空中，小燕子“唧……唧……”地叫著；路旁，柳樹擺動著它那婀娜多姿的枝條；一眼望去，田野上油菜花肩扶著肩，手拉著手，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著身子，唱著歡樂的歌兒；各種各樣不知名的野花競相開放。春風(fēng)像母親的手，柔和地?fù)崦覀儭Ｕ?dāng)我陶醉在這一萬紫千紅的景色中，忽然，我看見表弟們正躺在草地上休息了。我看了，也躺在了草地上。當(dāng)我起身后，奇跡發(fā)生了：只見一株株被我壓倒了的柔弱的小草竟一歪一歪地站了起來，而且挺直了腰，站得更穩(wěn)，更牢了。你瞧，它們正挺起胸膛手挽手，在陽光下挨挨擠擠地站著呢！
望著能屈能伸的小草，我不由發(fā)出了贊嘆：多么頑強(qiáng)的小草啊！
真不愧是默默無聞的綠地毯！
接著，我們又去了小河邊。小河邊一株株包心菜用它嫩綠的手掌招呼我們，歡迎我們。小河里，魚兒自由自在地游動著，龍蝦一會兒鉆上水面，一會兒又藏到水底下，仿佛在跟我們捉迷藏。我們一路看，一路玩，高高興興地回家了。
四年級春游作文 篇2
春姑娘又穿著美麗的舞裙來到了人間，今天，帶我們一起去尋找春姑娘。
那天我早早的起了床，來到了集合地。七點(diǎn)三十分。旅游車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我們載歌載舞，玩得不亦樂乎。一路遍地的油菜花，綻開著燦爛的笑容歡迎我們的到來。不知不覺我們來到了第一站——宜興大覺寺，只見寺廟中很多栩栩如生的石像，真是壯觀啊！它們形態(tài)各異，有的手拿佛珠，有的雙手合十，還有的閉目養(yǎng)神，我不禁贊嘆人們的心靈手巧。寺廟中間是雄偉的大雄寶殿，人們手拿鮮花虔誠地拜佛、乞靈。寺廟對面是美麗的云湖。湖邊柳樹旁的亭子古色古香，它們倒影在清澈的湖面中，真是楚楚動人。春光如同春姑娘的魔法棒，湖水在春光下閃閃發(fā)光。
一飽眼福之后，我們就要大飽口福去了，我們坐著大巴來到了第二站。只見那里的燒烤器材和食物早就準(zhǔn)備就緒。想到馬上我們就能津津有味地品嘗那人間美味了，心里樂滋滋的。我拿著一串五花肉，小心翼翼將它放在方形的烤架上，接著給它刷上了一層晶瑩剔透的油，不過多久，烤架上就冒起了一層白煙。我迅速地不斷地翻轉(zhuǎn)烤肉，不一會兒，那濃郁的肉香便散發(fā)出來。我瞬間食欲大發(fā)，控制不住自己，我趕忙撒上胡椒和孜然。望著手中的香噴噴的烤肉，我忍不住咬了一口，哇，真香！看來，我的廚藝還是不錯(cuò)的。我一邊點(diǎn)頭一邊津津有味地吃著。
吃飽喝足后，該來點(diǎn)飯后活動。下午的ＣＳ戰(zhàn)場，硝煙四起，你死我活，只可惜，不管我們女生怎么努力還是輸給了男生。盡管輸了戰(zhàn)役，可是我們女生還是玩得很開心。
歡樂的一天在小伙伴們的笑聲中結(jié)束了。我們坐著大巴回到了溫暖的家。
四年級春游作文 篇3
冬天剛過去，春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，給大地?fù)Q上春裝。春天的田野尤其迷人，所以我推薦去田野春游。請看我的推薦理由：
1．我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨，只略帶寒意。你在那會看到腳下沉睡的小草，此時(shí)已蘇醒了，它倔強(qiáng)地把頭伸到了大地上，雖然只有一小點(diǎn)嫩綠，但充滿了生機(jī)，使人心胸開闊。
2.在那里同學(xué)們可以觀察植物，認(rèn)識植物，寫觀察日記，可以豐富我們的學(xué)識。
3. 春游踏青不僅能使人開闊心胸、增長見識，而且能強(qiáng)身健體。置身于青山綠野之中，春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機(jī)，我們會頓感心曠神怡，精神煥發(fā)，倍添青春活力。如果我們平時(shí)缺乏運(yùn)動，或長期伏案工作，或成天在鬧市中奔波忙碌，那么，請走進(jìn)大自然的懷抱中，呼吸到更多的新鮮空氣，沐浴到更多的陽光吧。在田野里空氣中的負(fù)氧離子不僅能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)功能，使頭腦清醒、精神振奮，而且能增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)，刺激人體造血功能，因此被譽(yù)為“空氣維生素”。同時(shí)，在青山綠水中放眼遠(yuǎn)眺，對視力也大有益處，可以預(yù)防近視。激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。
怎么樣？春游田野的好處如此之多，心動不如行動，讓我們開始出發(fā)吧。
四年級春游作文 篇4
這個(gè)星期五我們班組織去春游，為了等待星期五的春游這幾天都在激動中度過。
到了星期五，天陰沉沉的，我剛到校就生怕下起傾盆大雨。
我們等到了大巴，上了車，到了博物館，看到了一個(gè)龐然大物，原來之就是博物館。一下車最迷人的是眼前的湖泊。
到了博物館的里面，一位導(dǎo)游帶著我們逛完了第一層、第二層、第三層、第四層和第五層。第一層講的是關(guān)于三國的人物和故事。第二層更讓仍眼花繚亂，因?yàn)檫@兒全是密密麻麻的古董。第三層更讓人心曠神怡，一到這一層就看到了無數(shù)的金銀財(cái)寶。第四層和第五層就像放電影一樣的擦肩而過，因?yàn)檫@兩層全是文化圖，真令人流連忘返。
下了樓，上了車，已經(jīng)把大家累得精疲力盡了。
這時(shí)徽園突然從天而降，我們興奮極了。
到了一片草坪我們開始大吃大喝，大家?guī)砹烁鞣N各樣的食品，野餐結(jié)束了，我們開始把垃圾放入垃圾桶。
開始趕路了，我們?nèi)チ撕脦讉�(gè)館，可全是一些古老的東西，對我非常有吸引力。
終于，這次春游結(jié)束了。我覺得今年的春游真是豐富多彩，真讓人流連忘返呀!
四年級春游作文 篇5
今天，在學(xué)校的組織下，我們度過了一個(gè)快樂的上午，踏著青青綠草，我享受著春天的氣息——一 一種大自然的味道。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們來到了北辰公園，看著這一望無垠的草坪，我享受到了大自然的擁抱，呼吸著新鮮的空氣，漫步在草叢中，聽著小蟲的音樂會，這是棒極了！
和同學(xué)在河水邊打鬧了起來，但由于老師的管理，我只好收住那顆不愿離開的心，跑到別地去了。
我們跑到了一片枝頭剛泛綠的樹林里，蹲在地上仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)一棵棵剛剛從土里冒出來的竹筍，綠綠的，嫩嫩的，好看極了！在他周圍，是一塊塊剛剛被他頂破的石頭，從中冒了出來。這么美的景象怎么不拍下來留作紀(jì)念呢？于是我拿著手機(jī)，有命令的語氣，對小草說：“站好了，看這里，1、2、3、茄子。”撲哧一聲，在我旁邊的'同學(xué)笑了，不過看著那小草，我也笑了，自己竟然自娛自樂的和小草說話。
時(shí)間不等人，只一會兒，就到了回家的時(shí)間了，真舍不得啊！不過，我也只等對小草，小河說：ade(再見)！
在春暖花開的時(shí)節(jié)，來享受著美妙的時(shí)光，真是愉快！
四年級春游作文 篇6
天氣晴朗，陽光燦爛，老師帶我們?nèi)ゴ笃执河危瑒偵宪嚕覀兙烷_心極了。
有的吃東西，有的喝水，還有的睡覺。
車子到站了，我們興高采烈的，在尤老師和郭老師的帶領(lǐng)下，排著隊(duì)，向目的地進(jìn)發(fā)、
我們走啊走，到達(dá)了一號目的地。一號目的地就是植樹的地方，我們分成了九個(gè)小組開始植樹，分別進(jìn)行植樹，我們用挖土的鏟子，挖了坑，放入樹苗，再把坑填平。郭老師給我們每個(gè)小組都拍了照，以作紀(jì)念。
種完樹后，大家又前往二號目的地，二號目的地是植物園，我們看到了許許多多的植物，每個(gè)植物都有屬于自己的名牌，寫著這棵植物的名字和介紹。在植物園里，我們還看到了很多動物，(不過，都是塑料的，)要是能看到真正的動物該多好呀，所以，我們要愛護(hù)植物也要愛護(hù)動物。
出來的時(shí)候，我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，原來是西瓜廁所，里面是木頭做的，非常漂亮，大家都好奇的去上了廁所。
今天春游大家都很開心。
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