一棵樹(shù)二年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的一棵樹(shù)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
嗨!大家好,我是一棵樹(shù),來(lái)自一片森林,和我的小伙伴們?cè)谝黄稹N覀兩钤谶@兒,在這兒生根、發(fā)芽,每天都很幸福,都很愉快。
我們漸漸從小樹(shù)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù),陽(yáng)光、水分都不夠我們生長(zhǎng),我們便爭(zhēng)先恐后的搶營(yíng)養(yǎng),由于我吸收的營(yíng)養(yǎng)特別多,成了整片森林最高最壯的大樹(shù),我的心里呀,也美滋滋的。
慢慢的,一些伐木工會(huì)偷偷地拿個(gè)大鋸子來(lái)砍樹(shù),望著同胞們一個(gè)接一個(gè)的倒下,我既傷心又害怕,要不是那些帶紅袖章的人及時(shí)趕到并制止,不然,我們整片森林都會(huì)被伐木工砍光。
后來(lái),我們周?chē)ㄆ鹆烁邩谴髲B,人們把我們這片森林進(jìn)行了改造,叫做“公園”,許許多多大人帶著小孩,在天晴時(shí)便出門(mén)來(lái)散步,有的人還在我們的樹(shù)蔭底下乘涼、野餐,我們每一棵樹(shù)也都很自豪,能為人們遮擋陽(yáng)光,讓它們覺(jué)得涼爽、舒適。
過(guò)了許多年,我漸漸累了,人們也特別敬重我、保護(hù)我。現(xiàn)在,砍伐樹(shù)木的人也越來(lái)越少了。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
在我家后院,有一棵高大的杏樹(shù)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),杏樹(shù)的果子很珍貴,它幾十年才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出的果子被稱(chēng)作“白果”,所以它又叫“白果樹(shù)”。而我家這棵杏樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了十幾年了,現(xiàn)在已有兩三層樓那么高了。這棵杏樹(shù)高大挺拔,樹(shù)干非常筆直。它的葉子也長(zhǎng)得綠油油的,像一把把美麗的小扇子,微風(fēng)一吹,發(fā)出的“沙沙”聲,就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。春天,杏樹(shù)生機(jī)勃勃。樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽,像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣矗立在那,始終堅(jiān)守在它的崗位上。每次放學(xué)后,我都會(huì)去看看那棵杏樹(shù),和小伙伴們一起在樹(shù)下玩耍,在樹(shù)下讀書(shū)。
那真是一段愉快的`時(shí)光啊!夏天,杏樹(shù)葉郁郁蔥蔥,葉子也抹上了一層綠,慢慢的擴(kuò)大了,似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)輕輕一吹,葉子們會(huì)齊刷刷的作響,只要你經(jīng)過(guò)那兒,就會(huì)感到一股清涼掠過(guò)。有時(shí)幾只蝴蝶會(huì)停留在上面,形成一道美麗的風(fēng)景。許多老人會(huì)在樹(shù)旁下棋,乘涼,悠閑地和別人嘮著家常。秋天,大部分的杏樹(shù)葉都變成了金黃色,放眼望去,它就像一把金黃色的大傘,顯得格外耀眼。有時(shí)會(huì)有一些葉子慢慢地飄落下來(lái)。落在地上的葉子我們會(huì)撿起來(lái),把它們做成標(biāo)本,或是一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天,許多樹(shù)都枯萎了,但杏樹(shù)并沒(méi)有。雖然樹(shù)上的葉子幾乎都掉下來(lái)了,但是它用它那頑強(qiáng)的生命堅(jiān)持著,永不放棄。仍憑暴雪的襲擊,它依然堅(jiān)強(qiáng)的站在那兒,永不倒下。白雪覆蓋在它的樹(shù)枝上,像穿上了一件美麗的白色衣裳。在這冰天雪地中,它久久的矗立在那兒,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。杏樹(shù)―一棵普通的樹(shù)木,但它有一種偉大的精神。雖然后院的杏樹(shù)已經(jīng)不在了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,它已經(jīng)深深的印入了我的腦海中。我愛(ài)這美麗又偉大的銀杏。
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
在崇山峻嶺中,有一片片郁郁蔥蔥的森林。我——一棵大樹(shù),與我的同伴們生長(zhǎng)在這片肥沃的土地上。
在這里,我與同伴們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活:餓了有大地媽媽喂給我們的營(yíng)養(yǎng);渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水;累了困了有風(fēng)弟弟給我們按摩,還有小動(dòng)物為我們唱搖籃曲。
清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照在我身上時(shí),住在我頭發(fā)上的小鳥(niǎo)兒早就出門(mén)尋食去了。我伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備迎接著新的一天。
中午,我和同伴們聊完天正想好好睡一覺(jué),眼睛剛瞇上,“heng heng heng……”老天,這是什么聲音?太刺耳了,我的耳膜已經(jīng)開(kāi)始抗議了。突然,幾個(gè)不速之客闖進(jìn)我們的家園,他們手上都拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,不知道是用來(lái)做什么的。
“ng ng ng……”一陣巨響之后,我的一位同伴倒下身亡了,緊接著又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。
我非常心痛。心想:為什么那些人喜歡破壞大自然了?現(xiàn)在我終于明白了,那些稀有動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)都是因?yàn)槟銈冎植艤缃^的!原來(lái),世界上最狠毒的動(dòng)物,不是老虎,不是獅子,也不是毒蛇,而是人類(lèi)!
我是一棵樹(shù),在這里,我想代表樹(shù)木家族向人類(lèi)發(fā)出忠告:停止你們破壞大自然的雙手吧!讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!醒悟吧,人類(lèi),要不然大自然也會(huì)給你們帶來(lái)同樣的懲罰!
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
假如我是一棵樹(shù),再也不吐O2,只吐CO2,和人類(lèi)一樣。是啊,樹(shù)需要CO2生存,人類(lèi)需要氧氣,二者互補(bǔ),但是事實(shí)卻是人類(lèi)在無(wú)情的傷害著樹(shù)。
假如我是一棵樹(shù),我再也不呆呆的站在那兒任人類(lèi)宰割,我要將自己連根拔起,與根須共舞。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)思考了,但我并不會(huì)像人類(lèi)對(duì)待樹(shù)那樣對(duì)待人類(lèi)。
現(xiàn)在我是人類(lèi),站在樹(shù)的角度上,我也感到難過(guò),作為一棵樹(shù),我想我的生命并不長(zhǎng)久,所以我會(huì)更加精彩的生活!
但我現(xiàn)在是人類(lèi),所以請(qǐng)站在樹(shù)的角只度上愛(ài)護(hù)地球。否則,我會(huì)代表樹(shù),以后吐CO2,不吐O2!謝謝!
一棵樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
在學(xué)校的蕊春園里,有一棵高大挺拔的杏樹(shù)。它已經(jīng)經(jīng)歷了五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
瞧,杏樹(shù)真高呀,比三層樓房還要高。杏樹(shù)真粗啊,兩個(gè)小朋友才能合抱得過(guò)來(lái)。
杏樹(shù)的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的葉子。春夏季節(jié),葉子是綠油油的;秋天來(lái)臨,它就逐漸變黃;到了深秋,全部變得金黃金黃的了。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子,可愛(ài)極了!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子飄飄搖搖的落了下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片,哈!活像一只金色的小船。落在樹(shù)下,地上就像鋪滿(mǎn)了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好似一首美妙的樂(lè)曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里,留作秋天的紀(jì)念.
我愛(ài)杏樹(shù)!
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