征文活動策劃方案15篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的征文活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文活動策劃方案1
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養大家的讀書意識，激發大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學的閱讀和寫作能力，充分展現校園生活的人文魅力，創造良好的文化氛圍。
二、活動具體事宜
（一）參評作品的征集
時間：x月x日--x月x日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標準。
參評選手的稿件由xxxxx負責收集整理，初評后于x月x日前交至少5篇優秀文章（紙質+電子文檔）至資源科學系團總支，逾期視為棄權。
作品要求：
1、根據讀書節推薦的書籍寫一篇心得體會，內容積極健康向上，可適當擴充延伸；
2、文章須為原創作品，一經確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字數為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、所有參賽稿件均需紙質和電子文檔各1份。
（二）獲獎作品的評選
時間：x月x日x
由評委對所有參賽作品進行評比、投票，根據民主集中制原則，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由院團委統一指定。
（三）獲獎結果的公布
時間：x月x日
（四）獎項設置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
優秀獎：若干
以上獲獎者頒發證書，并給予一定的物質獎勵。
征文活動策劃方案2
一、指導思想
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:長城烈士陵園
三、掃墓時間:4月1日下午12:20
四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內操場)，12:20分從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:胡格格)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。
祭掃烈士墓活動程序
1、鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時，我們藝術學校高年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會，紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。現在我宣布藝術學校祭掃烈士墓活動現在開始:下面請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈
2、清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。(大約一分多鐘)
3、禮畢
4、烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請少先隊員代表講話。
5、下面請朱校長為我們講話。
6、請大隊輔導員帶領我們呼號:——“準備著為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”
7、烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。
征文活動策劃方案3
九月，收獲的季節，辛勤的園丁們將要迎來第XX個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。
一、征文主題：迎第XX屆教師節
二、參賽范圍：1—6年級的所有學生。
三、征稿要求：
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。
2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法：
1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《Xx報》上予以發表。
五、截稿日期：20xx年9月9日
六、 活動組織及分工安排。
征文活動策劃方案4
一、活動意義
讀書是一種樂趣，既可以愉悅性情、排憂解躁，更可以獲取知識，擴展視野，陶冶情操。此次征文比賽，旨在培養大家的讀書意識，激發大家的讀書熱情和興趣，豐富大家的課余生活，拓展知識面，同時提高同學的閱讀和寫作能力，充分展現校園生活的人文魅力，創造良好的文化氛圍。主辦單位：圖書館
二、活動具體事宜
（一）參評作品的征集
時間：3月--4月15日
采用通知、海報、展板等宣傳手段相結合，宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標準。
參評選手的稿件由讀者協會負責收集整理，評選完后于5月底前將優秀文章進行粘貼展覽。
作品要求：
1、根據自己閱讀過的書籍，選擇一本攥寫一篇心得體會，內容積極健康向上，文體不限；
2、文章須為原創作品，一經確定為抄襲，取消其參賽資格；
3、字數為1000到3000之間；
4、一律用16K紙，字跡清晰，無涂改；
5、注明系別、班級、姓名；
6、征文提交地點：圖書館一樓辦公室。
（二）獲獎作品的評選
時間：5月初
由評委對所有參賽作品進行評比，評比出具體獲獎作品。
評委組成：為保證評選活動的公平、公正、公開，評委組成由圖書館館長指定。
（三）獲獎結果的公布
時間：5月底
（四）獎項設置
此次有獎讀書活動獎項設置如下：一等獎5名，獲得證書及獎金80元；二等獎10名，證書及獎金60元；三等獎
（五）頒獎時間
廣州工商職業技術學院建黨90周年征文
策
劃
書
廣州工商職業技術學院
一、活動主題：迎“建黨90周年”，彰顯我院風貌，展現自我風采。
寫作背景：在中國共產黨成立90周年來臨之際，紀念中國共產黨成立90周年，回顧黨的光榮歷史，展現輝煌成就，作為中國的一份子，我們為之驕傲，為之自豪，相信明天更美好！
二、時間：截止7月1號
三、參加對象：全校學生
四、寫作要求：
1.征文要求緊扣主題，思想健康，立意新穎，事實準確，說理清楚，語言簡練，邏輯嚴謹，文風樸實，具有較強的可讀性和啟示性。
2.文章體裁不限，自擬題目，字數不超過4000--5000字。
3.所有參賽作品用標準格紙，字跡清晰，書寫工整。
4.征文稿件必須原創。
5.為方便聯系，請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯系方式，寫明作者姓名、性別、學院及班級、聯系電話等。
五、獎項設置：
1.一等獎3名
2.二等獎6名
3.三等獎9名
4.優秀獎若干
六、活動流程：
1.向每個班級征收作品。（要求每個班級需有三篇作品參賽）
2.組織老師（或部長）參加閱卷。
3.評出各獎項。
廣州工商職業技術學院
4.召開頒獎大會，為獲獎選手頒獎。（邀請老師與獲獎選手出席，并請老師為獲獎選手致辭；確定大課室；準備好麥克風等設備）
廣州工商職業技術學院
征文活動策劃方案5
一，活動主旨：
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前，大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二，活動目的：
為了豐富我系學生課余文化生活，增強我系學生的團結力，凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們的菁菁校園。數學系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽，給同學們一個自由發揮的空間。
三：活動主題：
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提，沒有信念，就不會見到最后的勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融編織著我們年輕的夢！
四，活動時間
X月X號————X月X號
三月主題投稿時間：X月X號—————X月X號
三月主題頒獎日：X月X號
四月主題投稿時間：X月X號—————X月X號
四月主題頒獎日：X月X號
以上日期為暫定。
五，活動對象：
數學系全體學生
六，活動評委成員名單，評分細則及評稿程序。
成員名單均在個月宣傳單公布（暫時沒選）（中文系老師）
評分細則：A，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標題有新意，有內涵，內容豐富，充實，完整30%
B。結構完整，層次分明，詳略得當，有一定的寫作能力。30%
C。語言真摯，文筆流暢。20%
D。有創新點，選材新穎，給人耳目一新的感覺。20%
評稿程序：A，由數學系學習部和編輯部分類進行初評
B，中文系老師復評
七，活動內容及安排：
①。準備階段：
A：宣傳準備。制作關于本次征文的征稿啟事，明確活動的相關要求及征稿事宜。
B：老師作為這次活動的評委，負責文章的評比。
C：準備獎品。
②實施階段：
A，X月X，X號宣傳活動。。X月X號———X月X號由特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。
X月，X，X號宣傳四月活動。 。X月X號————X月X號由及特請老師評比。X月X號公布獲獎名單及作品名。并頒獎。
征文比賽將設立“青春感悟”獎，“青春奮斗”獎，還設立了“春華秋實”獎和“文字耕耘”獎。
B，文章收集⑴：電子稿收集（設立指定郵箱，定時收集投稿。）
⑵：手稿收集（手稿要書寫工整，用稿紙）
⑶：打印稿：（A4紙。格式：標題宋體四號， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個人信息。）
③總結階段： X月X號召開部門會議，對此次活動的不足進行總結，對突出人員進行表揚，最后寫一份活動總結，作為寶貴的經驗來傳承。
活動備注：X月X號，X月X號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行， 5月10號的頒獎舉行頒獎大會。在大會里會通報兩次比賽中……
征文活動策劃方案6
一、活動目的：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：烈士墓園
三、活動時間：4月1日
四、活動領導小組：
策劃：初中領導
承辦：初中團總支
現場指揮：
主持人：
后勤保障：
安全保障各班班主任
應急小組
報道組：
五、活動對象：七年級全體學生
六、活動準備：
學校校旗、彩旗，花圈、禮炮，掃帚，鑼鼓，喇叭
七、活動程序：
(一)主持人宣布：清明祭掃活動現在開始，并作簡短致辭
(二)活動議程
第一項：出旗敬禮
第二項：清掃烈士墓
第三項：向烈士敬獻花圈
第四項：全體肅立，鳴炮、奏唱國歌，向革命先烈默哀
第五項：學校王老師介紹烈士事跡
第六項：學生代表發言
第七項：謀道村領導講話
第八項：學校領導講話
第九項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。
(三)清明掃墓活動結束，隊伍繞墓一周回校。
八、活動要求及注意事項：
1、4月1日上午7點30分在學校門口集合。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。
4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間注意安全，來去途中班主任要緊隨本班隊伍行進。
征文活動策劃方案7
一、活動目的
為豐富校園文化生活，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養文學青年，也為提高廣大學生的寫作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動，給廣大學生青年一個充分展示自我寫作能力的舞臺，同時，為了展現我校后勤人員的精神風貌，使當代大學生培養熱愛勞動的精神。
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動主題
要求寫出自己的真情實感，突出自己的寫作目的。
四、活動截止時間
你定
五、征稿對象
法學院大一至大三全體學生
六、征文要求
（1）字數在800——1000字。詩歌字體不限
（2）文章內容生動，情感自然。
(3)拒絕抄襲和網上下載的文章；一旦發現有弄虛作假的情況，將嚴肅處理
(4)、文章要求：統一用A4紙打印，格式為：標題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距
七、活動流程
（一）前期準備
1.活動宣傳的面向對象：法學院大一至大三全體學生
2.宣傳模式：各班級班長在班級進行宣傳工作，以及在各學校張貼征文大賽海報，
自己再寫一下，比如初稿的審核，頒獎之類的
八、活動獎項及評選方法
院里的評審老師對個人征文進行評審，分別評出：
1．一等獎1名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
2．二等獎2名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
3.三等獎3名，頒發獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
九、活動總結
活動樹立開展后，需要對本活動進行一個客觀的評價和總結，或許在活動過程中，我們遇到過各種各樣出乎意料的問題，犯出過一些錯誤，但是正式這些問題、錯誤，促進了我們的成長，以便下次活動辦得更好。
xx學院學生會
XX年4月25日
征文活動策劃方案8
【活動目的】
今年是建黨90周年，又逢4月清明時節將至，公司團委將組織部分團員青年以“節能減排和低碳環保”的形式步行到烈士陵園進行掃墓活動，緬懷革命先烈，弘揚民族精神，學習革命先烈的事跡，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作，.感受濃濃的愛國情懷。
【活動主題】
節能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實踐活動——紅色精神代代傳
【活動地點】湘潭市烈士陵園
【活動時間】20xx年4月2日9點
【活動參加人員】公司青年
【活動安排】
1、倡導節能減排和低碳環保實踐，全體成員步行到烈士陵園。
2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀烈士紀念館，敬獻小白花。緬懷革命烈士的豐功偉績。
3、帶隊回單位，保證人員安全。
注意事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;行走要按順序，不破壞青草綠地。
【組織機構】湘潭石油公司團委
組長:陶靜
副組長:夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、
【活動準備】橫幅、鮮花、團旗、石化旗
征文活動策劃方案9
一．活動目的意義
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。母愛像一首歌，婉轉悠揚；母愛像一縷陽光，伴你成長；母愛像一條河，源遠流長；母愛像一杯酒，甘甜清香......想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發回家的愿望；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，提高寫作水平，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二．活動主題：
“母愛無疆”
三．活動時間：
20xx年5月9日——20xx年5月11日
四．活動對象：
永興學校全體在校生
五．活動流程及要求
1.政教處要利用廣播做好宣傳，烘托氣氛，班主任配合學校做好本班動員工作。
2.文章體裁不限，題目自擬，以班為單位，人人參與，統一用作文紙楷書。初中部600字左右；1—2年級50字左右；3—4年級200字左右；5—6年級400字左右。
3.學生寫后于11日晚自習前統一上交到本班語文老師處，由語文老師評出優秀文章若干篇，并結合班主任制成展板，統一于13日中午展示。
4.語文老師于5月13日晚之前推薦5篇優秀文章上交學校，學校組織評委統一評定出優秀個人和優秀班級。
六．評分標準
1.主題鮮明，具有思想價值和現實意義；內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；感情真摯。（30分）
2.文體明確，線索脈絡清晰；文章層次分明、結構合理；布局嚴謹。（20分）
3.語言通順流暢、符合邏輯；寫作技巧運用出色合理；詳略得當，書寫工整。（30分）
4.材料構思新鮮，見解獨特；章法結構具有獨到之處；文采洋溢。（20分）
七．獎項設置
1.集體獎（參賽作品分+展板分）
初中部一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
小學部一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。
2.個人獎
初中部一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。小學部一等獎一名，二等獎三名，三等獎十名，優秀獎十五名。注：對獲獎班級分別加10分、8分、6分（加在勤奮學習星）。
社旗縣永興學校
20xx年5月10日
征文活動策劃方案10
按照市教委通知要求，通過征文比賽促進大學生主動了解基本金融知識、不同金融產品的風險等級、信用風險知識、金融相關法律風險等，提升大學生金融風險識別及防范能力，促進大學生學會自我克制和理性消費。
活動時間
報名及作品提交時間：20xx年1月8日至20xx年3月15日
報名參賽
要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽，大三年級同學憑興趣參賽，輔導員將參賽征文電子版報至支部內此項活動負責人。
征文主題(可自選)
1. 天津如何加強京津冀協同發展中的金融定位
2. 在高校營造綠色金融之我見
3. 當金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯網金融等金融業態為內容，自擬題目。
五、活動說明
1. 征文文體不限，字數要求20xx至10000字。
2. 參賽文章題目統一設置為黑體三號字、加粗，正文統一設置為仿宋四號字，行距22磅。
3. 作者學校、班級、姓名、手機、郵箱居中統一標注在題目下方，字體設置為仿宋四號字，加粗。
4. 征文只接收電子版，紙質版不予參評。
六、活動要求
1. 作品內容積極向上，要求原創，嚴禁抄襲，不得有違反國家法律法規、公眾道德內容。一經發現違規，立即取消參賽資格。
2. 為防止評獎階段出現版權糾紛問題，作者務必擁有完整的原創參賽作品的全部版權。
征文活動策劃方案11
一、活動目的及意義：
為活躍校園內的氣氛，豐富同學們的課余生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的.人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位：共青團河北科技師范學院委員會
承辦單位：翔宇報社
三、活動對象：河北科技師范學院四校區在校學生
四、活動時間：12月1日到15日
五、征文要求：
1、主題：我的未來不是夢
2、內容：我的青春在河北科技師范學院怒放，我的夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。
3、字數1000字以上，體裁不限，但必須為原創作品。
4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求：
1、四個校區的電子版可于20xx年12月15日前發送翔宇報社工作郵箱：*****(郵件主題為：征文+作者名+聯系方式)
2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員：張天龍，****
張倩青，****陳海洋，*****
七、活動的前期準備：
1、在秦皇島校區出示展板并設置投稿箱，同時聯系其
他三個校區，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯合各校區的文學社來參與本次活動，擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學社的負責人來擔當本次活動的評委。
5、獎項設置：共10個獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
八、活動流程：
1、參賽選手進行投稿，在12月15日截止投稿，并由報社成員對收到的稿件進行系統的整理。
2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作：
1、各校區出展板，展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。
征文活動策劃方案12
一、征文活動主題：我與祖國共奮進
二、活動目的：謳歌社會主義的巨大成就，抒發對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學們的寫作水平。
三、活動形式：在全系同學的真實寫作基礎上，團支書把所有作品轉交學生黨支部宣傳委員林佳濤處（在規定時間內上交，每班不得少于5篇文稿），然后評選出優秀作品。
四、征文對象：機電系大一與大二學生
五、文章體裁：文體不限，字數不限。（內容積極健康向上）
六、要求：
1、主題鮮明，內容充實。
2、書寫整齊規范（一律用>作文紙書寫）
七、評選程序：由機電系學生黨支部評選優秀文章，再向大一與大二輔導員做出進一步評選出優秀文章，再定出名次。
八、作品評選：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優秀獎：五名
九、交稿時間：9月25日前上交文稿。
十、十一黃金周后在教A樓下展板展示我系"我與祖國共奮進"優秀作品，以供全院同學共同學習愛國主義情感。
征文活動策劃方案13
一、指導思想
二、活動主題：我愛我的祖國
三、活動目的：謳歌社會主義祖國的巨大成就抒發對祖國的熱愛及贊美之情，提高同學們的寫作水平。
四、活動形式：寫作
三至六年級各班挑選10篇，交到語文組。
五、文章體裁：詩歌、散文，記敘文皆可，字數不限。
六、要求： 1、主題明確，內容豐富。
2、書寫整齊規范（一律用稿紙謄寫）。
七、評選名次：
分年級評選出一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎三名。
八、評選標準：主題明確，內容豐富（80分）
九、交稿時間：
十、評審時間：書寫規范整齊（20分） 9月27日前。 9月28日。
征文活動策劃方案14
一、征文主題：我的祖國
二、參加對象：xx市中小學生（含公辦、民辦中小學及中職學校的學生）。
三、征文活動實施步驟：本活動分三個階段進行。
第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發動、學生閱讀、寫征文及各區評選推薦時間。各校結合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動，組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關謳歌祖國偉大成就的課外讀物，并指導學生撰寫以“我的祖國”為主題的征文。征文文體不限，字數在1500字左右。
第二階段（x年9月14日至16日）為各區上送征文時間。各區教育局關工委按要求在規定時間內把征文（稿件必須是手寫原件）及名冊（必須是電子文檔）送至市教育局關工委。市直學校參加禪城區的評選。
第三階段（x年9月中下旬）為市評審階段。由市語委辦和市教育局關工委負責組織工作。
四、各區上報征文數量安排
五、獎勵辦法
上送市的征文經評審后分設一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎，優秀輔導老師獎。獲獎者發給由市教育局和市語委辦頒發的證書。
六、已通過課堂內外雜志社購買《我的祖國》一書的學校，請在規定時間內按規定的比例，把征文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室（具體地址及聯系方式在《我的祖國》該書末頁可見）。
附件：xx市中小學生“我的祖國”國慶征文活動名冊
征文活動策劃方案15
一、活動背景
高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？
二、活動目的
1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。
3、激發同學們關注生活，關注社會的熱情。
三、活動對象
許昌學院全體在校生
四、活動時間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個主題中任選其一：
（一）命題：那些年，我們一起上過的高三
（二）六月，又是一個離別的季節，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。
（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經所歷，所見所聞。）
2、要求
（1）a.字數不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b.主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；
c.文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
（2）所有參賽選手，必須在規定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯系方式。】
（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創作品，如發現作品非本人原創，取消參與資格。
六、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美，文筆流暢 10
總計 100
七、獎項設置
一等獎（3名）：證書+獎品
二等獎（6名）：證書+獎品
三等獎（9名）：證書+獎品
優秀獎（20名）：證書
八、活動流程
1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期：
①準時截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業人士進行評定
③整理稿件，準備公布
3、活動后期：
①公布結果。
②頒獎及撰寫活動總結。
九、經費預算
1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元
證書 41份：1元×38=38元
2. 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3. 獎品：具體獎品待定
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