安全教育主題班會設計與反思

　　教學設計
　　
　　教學目的：
　　
　　1．使學生掌握一些交通安全知識及在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
　　
　　2．通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
　　
　　3.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
　　
　　4.引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生激揚生命、熱愛生命、保護生命。
　　
　　教學過程：
　　
　　一、引言
　　
　　“安全”——這兩個字兒，不知人們都聽過多少遍了，真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游，老師父母總會囑咐我們注意安全；騎車上學，老師父母總會囑咐我們注意車輛。我們不敢掉以輕心，我們不敢輕舉妄動。因為安全第一。安全，太重要了。誰愿意以自己的損傷換來自己和親友的痛苦？那么究竟什么是安全呢？
　　
　　明確：免除不了可接受的損害風險的狀態。
　　
　　二、介紹數據
　　
　　有請XXX為我們介紹幾組數據
　　
　　1.2008年1至9月份，全國共發生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷，直接財產損失7.7億元。與2007年同期相比，分別下降20.1％、12.7％、21.2％和14.5％。發生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起，同比持平。奧運會期間（8月8日至8月24日）和殘奧會期間（9月6日至9月17日）交通事故死亡人數同比分(安全教育教案)別下降28％和2.6％。
　　
　　2007年，全國共發生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產損失12億元。與2006年相比，事故起數減少51572起，下降13.6％；死亡人數減少7806人，下降8.7％；受傷人數減少50697人，下降11.8％；直接財產損失減少3.0億元，下降19.5％。其中，發生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。與2006年相比，事故起數減少12起，下降31.6％；死亡人數減少169人，下降30.2％。道路交通事故萬車死亡率為5.1，同比減少1.1。
　　
　　2.我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的10％左右。這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。
　　
　　教師提問：聽了這組數據之后，同學們有什么感想？
　　
　　三、討論：安全事故是否可以避免
　　
　　四、介紹安全知識
　　
　　讓學生分成幾個小組，分別進行敘說。
　　
　　五、問答
　　
　　1.宿舍內為什么不準使用明火？
　　
　　宿舍內使用明火，指點蠟燭，焚燒雜物，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物，吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發火災，所以宿舍內不準使用明火
　　
　　2.小學生如何防止上當受騙？
　　
　　在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀校規，不要把社（m.cnleizhuo.com/fanwen/）會上閑雜人員帶入學校。
　　
　　3.發生火災時有哪些自救方法？
　　
　　在火災面前，被困人員應沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。
　　
　　（1）爭取時間，盡快逃離現場。不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。
　　
　　（2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質物品，要腳先落地以保證安全。
　　
　　（3）爭取時間，等救援。當各種逃生之路均被切斷時，應退回居室，關閉門窗不澆水，以延緩時間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發出求救信號。或用手機、電話同外界聯系。
　　
　　4、怎樣預防觸電
　　
　　（1）不要用濕手觸碰插座等有點的物品。
　　
　　（2）自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。