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小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件

時(shí)間:2017-09-27 編輯:文幗 手機(jī)版

  小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件的制作關(guān)鍵還是在內(nèi)容上,以下是《乘數(shù)末尾有0的乘法》和《長(zhǎng)方形和正方形的特征》ppt課件,歡迎參考!

  小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件1:《乘數(shù)末尾有0的乘法》

  課前練習(xí)

  口算:

  9×300= 600×8= 2×500=

  800×8= 400×0= 9×0=

  0×5= 0×0= 200×3=

  300×0= 15×3= 800×8=

  0×7= 13×5=

  教學(xué)目標(biāo)

  1.探索乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,能正確地計(jì)算這類(lèi)算題。

  2.會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法。

  列豎式時(shí)要怎樣對(duì)齊?

  第二個(gè)因數(shù)要和第一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊。

  怎樣相乘?

  先把0前面的數(shù)相乘。

  乘完后怎樣寫(xiě)0?

  看因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。

  本課小結(jié)

  筆算因數(shù)末尾有0的乘法,先用第二個(gè)因數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)中0前面的數(shù),再看第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)后面添上幾個(gè)0。

  先觀察,再填數(shù).

  36×4=144

  36×40 =( )

  360×40=( )

  360×( )=1440

  ( )×4=14400

 

  小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)ppt課件2:《長(zhǎng)方形和正方形的特征》

  長(zhǎng)方形和正方形的邊和角有什么相同的地方?有什么不同的地方?

  相同點(diǎn):1. 長(zhǎng)方形和正方形的四個(gè)角都是直角。 2. 都有四條邊

  不同點(diǎn):長(zhǎng)方形只是對(duì)邊相等,正方形的四條邊都相等。

  通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫做長(zhǎng),短邊的長(zhǎng)叫做寬;

  正方形每條邊的長(zhǎng)叫做邊長(zhǎng)。

  猜一猜

  1、我身上藏著一個(gè)正方形,一條邊長(zhǎng)是6厘米,另外三條邊長(zhǎng)是多少厘米?

  2、我身上藏著一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是7厘米,寬是5厘米,另外一條長(zhǎng)和寬各是多少厘米?

  3、我身上還藏著一個(gè)圖形,一條邊是9厘米,它可能是什么圖形?


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